当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
乌塔读后感字篇一
乌塔,仅仅是一个十四岁的女孩子,竟然一人独自游历欧洲!我真是太佩服她了。
从课文中我了解到,她不仅自理能力强,而且待人热情,做事有计划。乌塔为了这一次的旅游,她整整花费了三年的时间做准备!而且,这次的旅费没有从家里面拿一分钱,而是靠自己去餐厅和超市、还有发报纸和广告单自己辛苦挣来的!
我读完之后,心里掀起了无数个波澜。因为我是个十岁的孩子了,从来没有离开过爸妈,更不要说自己外出和旅游了。这还让我想到了那一次:因为我每个星期天的下午,我都会去上英语课。吴老师有次让我们去青岛日照三日游,谁想参加谁报名。我兴高采烈的把此事告诉了爸爸,结果爸爸一口否定,“你还小,以后会有机会的”。我伤心的回到了英语班,看着同学们高兴离开时的身影,我心里有一种说不出的滋味。后来同学们回来了,向我讲起外面的风景和拾贝壳的感受,我心里即替她们高兴,又感觉她们像是在讽刺我。
有的家长就是太“爱”孩子了,为什么在爱字上加上引号呢?因为这是错误的爱。为什么乌塔的爸妈敢于让乌塔独自一人去旅游欧洲呢?难道她的爸妈不爱她吗?不是的,乌塔的爸妈只是想锻炼孩子的独自能力。中国的爸妈真们是把孩子是“捧在手里拍掉了,含在嘴里怕化了”。
爸爸妈妈们,请让我们独立去做一件事情吧!像乌塔一样过早的学会独立,我们不想做温室里的花朵,不想做笼中之鸟,我们要做雄鹰、暴风雨里的雄鹰!
乌塔读后感字篇二
今天我们学了一篇课文——《乌塔》,这篇课文让我感受深刻。
同学们,你们是不是第一眼看课文题目的时候,以为课文讲的是一个很著名的桥,或一个很黑很暗的桥呢?答错了。这篇文章讲的是一个德国的小姑娘,独自一人外出旅游,很勇敢,怕困难的事情。
接下来,就由我,领着大家来回顾一下课文吧!
我在罗马下了车,来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看,吃了一惊。正对门的床上正躺着一个金发小姑娘,睡得正香。
到了晚上,我通过和小姑娘交谈,知道了小姑娘叫乌塔,出生在德国,在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。
乌塔问我:“你们中国的孩子是不是也自己独立旅游?”我一时语塞。说:“在中国,家长是不会同意自己的孩子单独出去旅游的。”
乌塔不同意我的说法,说:“以前我光从书和电视里看过意大利,但还是亲自来到才能感受到意大利的美丽。”
这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。
乌塔读后感字篇三
最近,我们学完了第七单元。其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。
课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。乌塔做事十分周全,用了足足三年的时间准备旅行。她还很勇敢,很热情她拥有的许多品质都是我们身上欠缺的。
在中国,父母都很疼爱儿女,使他们如同弱小的'花蕊,藏在绿叶中养尊处优。同样是家中的宝贝,中国父母让孩子待在家里,乌塔的父母却放手让乌塔自由飞翔。其实,过度溺爱对我们的成长有弊无利。
比起乌塔,我们该惭愧。相仿的年龄,却有着大不相同的地方。我们像温室中的花朵,虽看着富丽堂皇,却终究少了那么一丝顽强的生命力。乌塔,她是开在原野的玫瑰。温室中的我们,到头没有平原上的玫瑰娇艳。她的自强,勇敢,独立,都在我心中留下深深的烙印。我们去文具店买笔,见到店员阿姨都害羞,更别说打招呼了。可是,乌塔还能镇定,神态自若地周游列国,在旅店碰到陌生人也会热情地问好。这一点,我们是无论如何做不到的。
我们应当学习乌塔,学习她的大方,爽朗,热情,自立。海阔凭鱼游,天高任鸟飞。我们要懂得的还有很多。
乌塔读后感字篇四
乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。
使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己题目:记得那是一个周末,作业已经做完了。
我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的妈妈。
和妈妈一起回家后,外婆告诉我说题目:“你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。
我认为题目:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。
乌塔读后感字篇五
今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的行为令人十分敬佩。
乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就设计好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或市场分发广告单......总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。
真是太远了。平时,我们在家
松,怎么经得起风吹雨打呢?我们虽然从电视和书本
了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。
活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。我要向乌塔学习,在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主能力。
乌塔读后感字篇六
学习了《乌塔》这篇阅读课文后,我的感触还是颇深。
从北方邦的人,我能收集到了很多有用的知识。现在的孩子在家里都是衣来伸手了饭来张口的“小皇帝”,“小公主”,家庭照顾者,不要让任何东西,但北方邦的文本有很大不同。
这篇阅读课文内容主要通过讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己没有一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划完成这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话手机号码,还要给学生家里寄张明信片或打个电话报平安。从中学习我们教师可以充分感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的老师同学之间不仅提高自己企业不敢出远门,甚至连孩子上学、放学都不愿选择自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。
utta曾经说过”从电视和书中了解世界并不总是完美的”。做完作业后,我们可以看一会儿电视,看一会儿课外书,很不错,大多数同学都是一杆,直接出去玩。却从没想过去体验一下。只有从一些课外阅读和电视节目中了解世界,才能比第一手经验更好,而且第一手经验比听说的记忆更深,所以只有第一手经验才能有深刻的印象。
从“北方邦”这段文字的学习,我知道我的年龄,但行为是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪浅,我下定决心,就必须学会做一个自我歌,自我提高的好学生。
乌塔读后感字篇七
中国的孩子缺少自理能力,加上父母的溺爱,几乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是,我们能否想到,父母总会有一天会去世,如果你连一点生活的本领都没有,你就会被社会淘汰。
我的生活中也有不少这样的人们。他们每天早上要爸爸妈妈叫起来,衣服要父母准备好,甚至,还要父母给他们穿好衣服!什么事情都要父母做,无论大事小事,父母都会宠着孩子,不让他伸一下手。
《乌塔》一文让我懂得了自立的重要性。因此,我要向乌塔学习,做一个自立的人,这样将来才能成为一个对社会有用的人。
乌塔读后感字篇八
《乌塔》这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。下面是小编整理的乌塔读后感范文,欢迎阅读参考!
最近,我们学习了第七单元,其中《乌塔》这一课令我深有感触,受益匪浅。
这篇文章的主人公是14岁的女孩乌塔,虽然她的年龄比我大不了多少,但她却具有我们没有的能力,文章主要讲述了“我”在罗马认识了一位年仅十四岁的女孩乌塔,在“我”与乌塔的攀谈中,更加了解了乌塔,还知道乌塔独自一人游历欧洲的事。
乌塔真了不起!她珍惜时间,热爱生活,就如一只自食其力的小鸟,自由地在蓝天翱翔,而我们,就如一只软禁在牢笼中的困兽一般,在家中更是掌上明珠,脱鞋穿袜等事都让父母干,也总是抱怨父母,更别说独自周游列国了!乌塔虽然也是家中宝贝,但她却可以自由奔跑在成长的大道上,就如野外茁壮成长的小草,靠双手,靠汗水,长得翠色欲滴,成就了自已。而我们,被父母呵护,就如温室的花朵,靠别人,不经风雨,长得十分娇嫩,不如乌塔那么挺拔、苍翠。“小公主”、“小皇帝”在这种环境下成长,自然也习惯了饭来张口,衣来伸手的日子了。乌塔还是一颗不起眼的螺丝钉,默默付出,自由成长。卖报、送牛奶,在外国是再常见不过了。而我们,如同一颗闪闪发光的蓝宝石,受父母娇生惯养,让父母紧紧牵着手,如同一只被宠坏的小鸟,被主人打扮得花枝招展,关在崭新华丽的小屋中。。。。。。是啊!和乌塔比起来,我们可差得远了。
当我读到“乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时帮忙帮忙求助,再给家里打个电话或寄张名信片”时,我顿时被乌塔那充分准备惊呆了。我在出门旅行时,我一定会赖在沙发上,让爸爸妈妈帮我准备,而我却在一旁享福。也从末想过设计路线或阅读那个地方的旅游指南,更别说查当地警察局电话了,这让我感到很内疚。乌塔同样是孩子,但她十分耐心,为这次快乐的旅行整整准备了三年,读了很多有关书籍与资料,开阔了自已的眼界,又靠自已的双手挣了好多旅费,并没有伸手要钱,从小养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。
其实,不只是我,还有许多中国孩子与我一样,从小生活在父母的溺爱中,想要什么就向父母要什么,生活得无忧无虑,自由自在。做什么事都依赖别人, 从不自已做,只是吃吃睡睡玩玩地过着日子。而外国孩子呢?他们省吃俭用,还自己挣钱,而且从不向父母要东西,把钱花在有用的地方上,这种节俭的品质,从小学会自立,是值得我们学习的。
在中国,孩子如果说:“我要自已周游列国!”家长肯定会毫不犹豫地拒绝,甚至会哈哈大笑,觉得不可思议。为什么同样是家中宝贝的乌塔,为什么可以单独出门?爱孩子,为什么不能让我们单独出门?纸上得来终觉浅!光从书本和电视中认识到的世界并不完美!
我们要自立、自强,做些力所能及的事,让父母信任我们,当父母给你穿衣时,坚决地说一声:“不!”也许,一句话,一个小小举动,就能使你成为一个独立的孩子。独立,应从点滴做起。
希望中国的家长能放开我们挣扎的双手,让我们自由奔跑在成长的大道上。
学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
最近我们学习了一篇叫《乌塔》的文章,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。
一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。真是令人佩服!
乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。
而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。
未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
乌塔读后感字篇九
一个十四岁的德国女孩独自一人环游欧洲,你信吗?当我读完《乌塔》这篇课文之后,我信了。
这篇课文讲了这样一件事:作者在罗马旅行时,住进了青年旅馆结识了独自一人旅行的乌塔,她虽然只有14岁,但是在旅游之前,她就做足了功课。她在家就设计好了旅行路线和日程;用了三年的时间准备,阅读了很多相关国家的书籍;为了挣旅费,她分发广告单、带小孩。她的言行让作者很吃惊,也很感动。
读完这个故事,我很有感触。我问自己,我能像乌塔那样独自一人旅游吗?答案是否定的,现在社会上骗子、小偷、强盗那么多,我这个小孩子的应付能力弱,怎么对付得了他们呢?我经常看新闻,小孩子被坏人欺负的事屡见不鲜,只有等到我个子长高了,身体强壮了,头脑聪明了,武艺高强了,才有力量对付他们。说实话,我在家里的自理能力也不够强,这让我也没法像乌塔那样去旅行。每天早上,是奶奶烧好早饭;上学时,爸爸送我去;晚上回家,是妈妈陪我写作业。说到外出游玩,是爸爸做好功略,订好机票,安排好行程……家里人把我当成温室里的花朵,不让我一个出去,我自己又不敢出去,胆子越来越小,独自生活能力也就越弱。
假如我要独自去旅行,我必须做足准备。首先,我要锻炼自理能力。现在我已开始学做早饭,学洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要参与各项活动。在活动中学会与人交往,与人分享。相信终有一天,我会像乌塔那样安排周密,计划性强,潇洒地背着旅行包去远游了。
俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”只有“日日行”,才“不怕千万里”;只有“常常做”,才“不怕千万事”。我要抓紧时间,在生活中锻炼自己,让自己更能干。
乌塔读后感字篇十
读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。
这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了许多的准备,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的'电话号码,购纪念品。同时,课文还描写了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。
我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。
其实,我也有一次独自外出的经历。今年暑假,爸爸妈妈把我送到寄宿学校去参加夏令营。事前,我参观了学校和宿舍,觉得很喜欢。但到了到学校报到的那一天,一想到往后这21天就住在这里,不能和爸爸妈妈在一起生活,我就忍不住哇哇大哭,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。可是,爸爸妈妈坚持要我留下来,鼓励我和小朋友们一起生活,我被他们逼得无可奈何,只能强行被留下了!
第二天早上第一节课,老师说要选一位班长。他左看右看,好像若有所思的样子。突然,他把目光移向我,决定让我来当班长。在那次夏令营中,我认识了50多个新朋友,学习了不少英语知识,学会了国画的技巧,老师还奖励了我许多的“美元”,我用这些“美元”换到了许多奖品。
那次夏令营我过得比想象中愉快。于是,我明白:爸爸妈妈带我到这里来是锻炼我的自理能力和自我挑战能力。不过,和课文中的乌塔比起来,我还是差远了。下一次,我要争取自己主动报名参加夏令营,还要到外地去旅游。
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乌塔读后感字篇十一
我曾在我的语文书里学了一课叫《乌塔》,读后,我有了许多感想。
乌塔是一位金发小姑娘,这个小姑娘用了3年的时间准备,要去欧洲旅游,乌塔又自由又不会让父母担心,我真为她骄傲。换作是我,我要是想出去玩,可没有这么容易了,我要是去公园玩,妈妈就会说:不能下去玩,下面太危险了!快去读书。”而乌塔的愿望就能实现,父母又不会担心。看着乌塔去过许多的地方,她都快要旅游全世界了。真羡慕她啊!
而且乌塔还是用自己挣的钱去旅游,而我们都是问爸爸、妈妈要钱去准备。要是我们都有这颗不要依赖父母的心就好了!
第二天早晨,乌塔向我道别,说晚上要坐火车去波恩。她还认真地告诉我要继续挣钱,以后去中国旅游。”读了这一自然段,我就知道乌塔会继续努力挣钱,她还要来我们中国旅游,她可真的太棒了!
一个14岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。我问乌塔:’你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?’”读到这里,我感觉乌塔很勇敢,而且为了不让父母担心,做了充足的准备。
乌塔的努力和准备,让我感到惭愧,我要像她一样,等我11岁的时候,我也要努力挣钱,不问妈妈要钱去实现我的梦想。
乌塔读后感字篇十二
近期学了《乌塔》一课后练习,我感触颇深。
课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州,在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的小故事。
小姑娘乌塔对旺晓洁说:我的名字叫乌塔,早已十四岁了。我是意大利人,住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州,早已来到荷兰、法国、德国,在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马,最终也要去古希腊。
中国的父母一定会禁不住诧异地问道:啊,你一个人吗?你的父母不担心?
大家看一下乌塔是如何回应这个问题的:我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表,每到一地就应查公安局的联系电话,便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。
你一定会想,那么小的小孩独自一人外出旅游,旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样,实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游,阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本;为了更好地挣旅费,每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单,暑假还到他人家中陪小朋友玩。
乌塔年纪轻轻却这般独立,回过头看中国的小孩,她告诉我过一个那样的小故事:一个学员考入了一所重点大学,可他却由于不容易洗床单、叠被,乃至不容易整理书包而迫不得已退学。
我想对中国的父母们说:请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云,请让爱更极致,请让爱更丰富!
乌塔读后感字篇十三
读了乌塔这篇文章后,一道又一道波浪冲击着我的心灵。乌塔,一个女孩,竟然如此的勇敢,独自一人游走四方,这是怎样的一种勇气。这是怎样的一种自豪。
一个14岁的孩子,独自游欧洲,如果我不是亲眼所见,我决不会相信。
我有这种勇气吗。没有,我有这种生存能力吗。没有。可是,乌塔却有。而乌塔却独自游欧洲。
当然,小小的乌塔能这样漫游世界,除了父母的支持外,她还用了三年的时间准备,这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还要到别人家里陪小孩玩。还要得到社会的支持和鼓励。如果是在中国,肯定会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。
我觉的乌塔这样做很好,因为,他没用爸爸妈妈的钱,而是用自己的劳动换来得钱,这样才有意义,我非常佩服她。
乌塔读后感字篇十四
今天,我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了:汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行,用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。
当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时,我不禁被乌塔的独立打动了。顿时,我感悟到:乌塔真是一个细心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己挣旅费,他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的,但她也是自己出远门的呀,这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看,我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手,饭来张口。”我觉得,中国孩子应该好好反省一下,深刻的想一想:为什么别的国家的孩子能自己挣钱,而我们却不能?!”
对比乌塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈让我去超市买东西,我心里暗自想:这黑灯瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反驳,所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而,当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时,我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下,像一个张牙舞爪的妖怪时,我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔,她肯定会毫不犹豫的去超市,而且还是不带一点恐惧的,比起乌塔来看,我真是太懦弱了。
读完《乌塔》后,我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。
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