在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
答辩自我介绍说篇一
各位教师:
午时好!我是金融学专业xxx,十分感激各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩。我的毕业论文题目是《拓展农村消费信贷市场的策略分析》,我的指导教师是xxx教师。下头我就论文的相关情景向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评指导。
首先,我想谈谈这篇文章的写作意义。
近年来,我国农业综合生产本事不断提高,在国家一系列支农、惠农政策支持下,农民收入连续几年获得稳定增长,农村的消费水平也在逐年提高,但与城市相比仍有很大差距。
当前,农村是扩大内需的突破口,经济增长的潜力在农村,而农村资金短缺,农民贷款难问题严重制约了农村的经济发展和农民生活水平的提高,阻碍了农村市场的发展。这与我国建设社会主义新农村的目标是相违背的。
本课题经过分析农村消费信贷的现状,发现其中的问题,并提出拓展农村消费信贷市场策略,可为开拓农村消费信贷市场供给政策提议和理论依据,使我国农村需求潜力得到进一步的开发,农民生活质量得到提高,农村金融市场实现繁荣。
其次,我想谈谈这篇文章的研究方法和写作思路。
研究方法
1.文献综述法。在前人的基础上,全面分析农村消费信贷在农村经济建设中的作用及存在的问题,并提出拓展农村消费信贷市场的相应策略。
2.定性分析法。以当前农村消费信贷市场的发展状况为切入点,定性的研究阻碍农村消费信贷发展的多方面原因。
思路:
从调研农村消费市场和消费信贷情景入手,深入分析新时期我国农村消费信贷市场的状况,针对制约我国农村消费信贷业务发展的因素和农村消费需求和消费信贷需求的特点,并对相关法律法规进行研究,进而提出开拓农村消费信贷市场的策略。
最终,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
第三部分针对我国农村消费信贷市场存在的问题,提出加快改革步伐,建立商业性金融,合作性金融、政策性金融相结合,资本充足、功能健全、服务完善,运行安全的农村金融体系;同时农村信用社等金融机构要不断加强信贷风险管理,开拓创新,推出多样化的信贷产品;政府部门要进一步加强政策扶持力度,完善相关法律法规以改善农村金融的外部环境等若干对策。
与其他文章相比,本文创新的之处是对农村信用社等金融机构消费信贷业务的风险管理问题和金融产品创新等方面进行了深入的阐述。
本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导教师——xxx教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和提议。在那里,我对她表示我最真挚的感激和敬意!
以上就是我毕业论文答辩自述,期望各评委教师给予评价和指正。多谢!
答辩自我介绍说篇二
各位老师好!我叫xxx,来自行政管理专业xx班级,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
答辩自我介绍说篇三
尊敬的各位老师:
上午好!我叫xx,是14级电子商务的学生,我的论文题目是:基于网络营销的企业网站建设策略—郑州鼎盛工程技术公司实证分析,论文是在赵亮老师的悉心指点下完成的,在这里我向赵老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指导。
答辩自我介绍说篇四
各位教师午时好!
我是来自___专业的___,感激各位教师参加我的答辩,我的毕业论文题目是《___》,我的指导教师是___。下头我就论文的相关情景向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评指导。
首先我想先介绍一下文章选题的背景和意义:(从研究背景中凸显意义)
1.国外
2.国内
3.现有水平
4.我的论文所讲述的资料
然后我想介绍一下这篇论文的基本结构和资料
1.序言,写了___
2.___
……(在其中说明使用了____模型方法,并得出了____结果)
6.总结,写了___
最终相比其他现有的论文,这篇论文的创新点在于___。
(请先不要介绍论文局限性,等教师问了再说,不要自我给自我挖坑)
以上就是我的毕业论文答辩自述,期望各位评委教师给予评价和指正,多谢!
答辩自我介绍说篇五
博士论文答辩开场白的范文包括哪些内容呢?论文答辩开场白对论文的答辩有着很多的影响。下面是本站小编整理的博士论文答辩自我介绍,欢迎大家阅读。
尊敬的评审老师,各位同学,大家早上好!
我是学生,我叫。我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》。本论文是在x教授指导下完成的,在此,我由衷的感谢他在近一年来对我的指导和帮助,同时也十分感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。下面,我将从论文的选题缘由与选题意义、论文的创新点以及论文有待完善之处三个方面向各位老师做如下陈述,恳请各位老师批评指导。
一、论文选题缘由与选题意义
我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》,属于自选课题。选此题目的缘由,是因为我所在的工作单位受市政府委托,于20xx年对我市莲湖区老旧社区的现状进行了深入的调研摸底,并在此基础上,选取“草阳小区”作为试点,编制了改造实施方案。我作为其中的一员,参与了全过程。在开展工作中,我考虑的问题大多为技术层面,如 如何确定小区的改造范围、如何保证小区的改造质量、如何提高改造资金的使用效率等等。通过两年的mpa相关课程的学习,以及在选取“老旧社区改造”作为毕业论文研究方向后,认识到“社区的整治”不仅仅是一项具体工程,更涵盖了民生、环保、节能、群众意愿、公共管理以及城市建设管理等诸多方面的内容,在x老师的指引下,将研究思路提升到国际化大都市、可持续发展的高度,并展开相应的研究。
……
尊敬的各位专家、评审、同学们:
大家好!感谢大家参加我的论文答辩会!我是20xx级博士刘学兵,我的博士论文题目是《王希天生平与思想研究》,现在我就论文的选题依据、资料来源、主要内容和创新之处四个问题,作以下陈述。
第一个问题:论文的选题依据
王希天作为中国近代民主革命史上的优秀人物之一,经历了中国民主革命的两个时期,即旧民主主义革命与新民主主义革命。可以说,他在年轻短暂的一生中,那闪烁着民族民主革命思想光焰的言行,始于接受旧民主主义革命的影响,终于向往以苏俄社会主义为代表的无产阶级革命,带有着鲜明的反帝反封建色彩(《见王希天言论》)。其主要革命实践皆早于“五四”新文化运动,如“一中风潮”、“求学日本”、“拒约运动”等。显然,一些学者对王希天作出“五四时期的爱国先驱者”的历史界定,无论是从历史事实或时代特征,还是从人物的思想轨迹或生平业绩上,都存在着不同程度的局限性,尤显得不够清晰和贴切,尚待进一步研究和确认。如果根据目前掌握的历史资料(包括文字、实物、图片),运用历史唯物主义的观点和方法,对王希天进行客观公允的分析和评价,是否可以得出这样的结论:王希天是近代中国民主革命时期涌现的爱国先驱;“拒约运动"的卓越倡导者;留日中华学子的杰出代表;侨日华工拥戴的著名领袖。
……
尊敬的老师:
自我介绍 我的指导老师是进修学校副校长*老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。
经典论文答辩开场白
各位老师,下午好! 我叫,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
……
答辩自我介绍说篇六
各位教师,上午好!
我叫__,是20__级__班的学生,我的论文题目是《色彩的地域文化特性在包装设计中的应用研究》。论文是在__导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激,并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下头我将本论文设计的背景和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景和意义。
色彩在生活中给我们的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛对色彩的感觉相对于其他图像来说具有更快的反映,说具体点就是眼睛对色彩的反映更强烈。每种色彩都具有不一样的特性,每个地区、民族及国家甚至每个人都会因为历史背景、文化背景和心理原因偏爱或禁忌某种颜色。大多数人应对色彩时的选择可能是纯粹的自我喜欢或是潜意识下的反应,然而这种潜意识中的选择其实是跟个人原因是有关联的。过去消费者对色彩的需求不是那么强烈,如今社会日益发展,人们的生活水品不断提高,多数人从满足生活需求上升到此刻对生活品质的追求,人们在消费的时候会根据自我的喜好选择自我要购买的产品,在使用性能差不多的时候,人们常会经过这个物品的视觉属性而产生购买产品的原因,色彩属性是视觉属性中一个重要方面。所以,往往产品的颜色属性能对产品的吸引力产生了极大的影响。所以,为了满足消费者对于色彩感觉的需求,产品的设计者在此方面需要不断的深化研究,根据产品的特性、用途及文化内涵来选择出契合商品的色彩,从而刺激消费者的购买欲望,所以色彩的选择在产品的包装形象设计中至关重要。
我认为在当下的社会环境中,为了更好的在包装设计中用更突出、显著的色彩来表达自我的情感,使自我的作品能够一目了然的让观者明白,必须明确色彩的重要性以及带给人第一印象的直观感受,在包装设计中,如果我们较好的利用了相关色彩的感情规律,将会极大的唤起人们情感的共鸣,以及对相关产品的兴趣,最终使消费者产生购买欲。所以我们要对色彩产生的意义进行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至关重要的部分。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文首先经过理论知识分析色彩的概念、特点、属性、分类和情感联想等一系列基本要素。其次是经过举例观察研究色彩地域文化这一特性,并且对包装设计的影响做出论述。在商品包装的设计过程中,色彩的选择对于在最终的成果展示中起着至关重要的作用,色彩的表现和运用能够最直接的传达视觉和心理的感受。现代包装设计作品中的都越来越重视色彩的选择和应用,这成为了设计师和生产厂商们一个重要的设计细节。我们在今后的设计工作中也必须将此放在一个不可忽略的位置来进行研究和设计。
最终,我想谈谈这篇论文存在的不足。
由于客观条件和自身理论知识、研究视野和实际研究水平的有限,在本研究中还存在很多的不足。
答辩自我介绍说篇七
各位领导,各位同事:
大家好!
我叫李乐宇,来自常德,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常荣幸也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!
答辩自我介绍说篇八
尊敬的各位评委教师,午时好!
我是工商管理学院20__级财务管理本科4班的__,我的论文题目是《金融衍生产品在企业财务管理中的运用》。这篇论文是指我的指导教师___教授的悉心指导下完成的。本文在创作过程中无论是思路的构成还是文章整体框架的搭建均得益于___教师的启发和指导。他还对本论文具体章节的推敲和语言的组织进行了详细的修改和指正,并给与我许多宝贵的意见与提议。在此,我想对他表示最真挚的感激和最崇高的敬意!
下头我将就这篇论文的主要资料、研究方法、研究过程中所遇到的困难和采取的对策等方面向各位教师做出简要的陈述,恳请各位教师批评指导。
首先,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。这篇论文分为六个部分:
第一部分为引言,主要阐述了本文选题的目的及意义。
第二部分是国内外研究现状综述,分国外研究动态和国内研究动态两个方面简单介绍了金融衍生产品在财务管理中的运用,从而准确定位金融衍生产品应用的现状。
第三部分为金融衍生产品相关理论概述,介绍了金融衍生产品的定义和分类。金融衍生产品分为金融远期、金融期权、金融期货、金融互换和信用衍生品。
第四部分是文章的重点部分,详细论述了金融衍生产品在企业风险管理、筹资、投资、公司治理及合理避税中的应用。
第五部分承接第三部分,就金融衍生产品在企业财务管理应用中需要注意的问题进行论述,主要分为(1)充分认识金融衍生产品的风险性(2)充分了解相关信息(3)坚持风险控制为目的(4)建立健全内部风险控制机制四个方面。
第六部分为结论,主要对文章进行归纳和总结,同时也指出了本论文研究的不足。
然后,我想谈谈这篇论文研究方法和手段。
科学的研究方法是我们进行理论研究的指导思想,而恰当的研究方法和研究途径则能够保证我们少走弯路,提高研究效率。在本课题的研究中,主要采用了的研究方法有:
1.文献查阅法。在理论方面,经过各种途径,查阅很多国内外文献,为课题研究供给理论依据。
3.归纳分析法,鉴于现实世界的复杂性使得经验证据往往不足,归纳分析就显得尤为关键,本文在研究金融衍生产品在财务管理中应注意的事项中运用了这种分析方法。
第三,研究过程中所遇到的困难和采取的对策
1、论文写作前期面临思路不清,对论文题目解读不够明确等问题。本人及时与指导教师进行联系,虚心听取___教师的意见,对论文从宏观上有了一个大体的认识,然后在写作中不断完善。
2.论文相关资料的收集比较困难。本人在图书馆查阅很多相关书籍同时经过互联网等途径收集到了很多研究所需的资料。
本篇论文已经完成,总的来说,在写作的过程中,我学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自我的知识。在论文中一些资料表述、论证上存在着不足之处,一些问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,期望各位教师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我会虚心理解,从而进一步深入学习,使论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕,感激各位教师!
答辩自我介绍说篇九
兰玲、女、回族,1987年7月出生,现年28岁。2006年6月毕业于靖远师范学校,同年在招聘考试中以全县第一名的'成绩加入教师队伍,2011年1月取得陕西师范大学本科学历。现在会宁县新添中心小学从事英语教学工作。
任现职以来,我严格要求自己,努力为做一名优秀的,专业的英语教师而奋斗着。本着“德高为师,身正为范”的原则,时时严以律己,为人师表,教书育人。一分耕耘,一分收获!
2011年5月,在全县优质课竞赛中荣获小学英语组三等奖, 2012年6月,在全县中小学优质课竞赛中小学英语组荣获一等奖。 2012年6月,在全市中小学优质课竞赛中荣获二等奖。
2011年10月,撰写的的案例在全市义务教育课程改革十年回望交流中荣获二等奖。
2012年12月,制作的课件《the forest》在甘肃省信息技术与课程整合多媒体教学课件征集活动中荣获二等奖。
2013年辅导的两名学生书写的英语小作文发表在“学英语报”。2013年5月,辅导的两名学生在全国小学英语竞赛中获全国二等奖。
2013年1月,被评为会宁县中小学教师基于交互式电子白板课
堂应用教学能手。
2014年02月撰写的论文《小学英语教学中的渗透德育之我见》 发表在《双语学习》
2014年10月参与的课题《农村中小学校园文化建设与德育工作研究 》通过省级鉴定,本人排名第二。
历年来一直担任毕业班英语教学工作,在期末质检测试中名次均在全县前三。
我将系统在小学英语教学中如何实现“愿学”“乐学” “会学” “善学 ”。
一、发挥人格魅力,创设情境,激发学生愿学
学生喜欢你,也喜欢你教的英语。老师可以雷厉风行,也可以和风细雨,但在课堂讲解中要学会融入自己的特色,在不经意的注视中给予自信,在引导中给予激发,在批评中给予鼓励。
二 、利用言语创造轻松愉快的课堂气氛,激励学生乐学
陶行知先生曾经讴歌:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”教师作为园丁,有责任浇灌这些美丽的花朵。因此,在课堂中要实施创造性教学,寓创新素质的培养于课堂教学之中。具体实例如下:
在教冀教版四年级上册animals一课时,我课前录下牛狗猫等动物的叫声,在课堂上放录音,学生们有声有色地模仿这些不同动物的叫声,然后录音机放出这些动物相应的单词读音时,他们有兴致勃勃地大声跟读,教室里想起了“哞哞”“汪汪”等动物叫声和英语朗读声,伴随而来的是一片欢笑声,整个教室洋溢着愉快的气氛。声音和形象相结合,语言和情景相交融,使学生仿佛进入了语言活动的真实情境,收到很强的临场效果。通过耳濡目染,极大地增强了学生的识记能力,增强了学习效果,把枯燥的语言学习变成轻松地录像欣赏。
三、运用灵活恰当又多样的评价,指导学生会学
和评价,开展学生间的互相评价。如:表演展示的时候,我让其他学生人人当个小评委……通过互相反馈和评价,学生在评价别人时,必须自己先做出判断,发现它不符合在哪里或错在哪里,在评价过程中学生由学会转化为会学。这样,学生在民主和谐气氛中,心里压力得到减轻,自尊心得到充分尊重,个性和特长都得到有效地发展,创造性思维得到较全面的发展,更有利于提高学生的语言交际能力。
四.注意技巧的关注差异,引导学生善学
学生在发展上是存在差异的,就如每个人不可能都站在同一起点,用同样的速度,沿着同一条途径达到相同的终点一样,要求没有差异就意味着不要求发展,尊重个别差异是现代教育观的一个重要方面。差异不应被视作问题,而应是教育的一种财富和底蕴。教师应充分挖掘学生的潜力,使每个学生在课堂学习中尝到成功的喜悦,从而逐渐成为学习中自觉主动的参与者。
答辩自我介绍说篇十
一、首先是开场白:
各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
二、 内容
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。这部分主要论述……
第二部分是……。这部分分析……
第三部分是……
三、 结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!
四、 老师提问
答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。
5.对提出的'问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7.回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
祝毕业季的亲爱的都能顺利通过答辩哟。收起
尊敬的各位答辩老师:
下午好!
我叫胡晓杭
来自生物医药09级
下面请允许我介绍一下我的实习情况:
我的实习单位是江苏省上冈人民政府
在单位中
我担任镇长助理一职
主要负责镇长平时的会议安排、文件的书写、并负责蹲点我镇的一个行政村
在工作中
我谦虚踏实
恪尽职守
处处以"不怕累、不拍苦、不怕烦"来严格要求自己
充分发挥自身特长
把领导嘱咐的事认真对待完成!在工作中
遇到不懂的问题
我向领导、同事虚心求教
受到了镇党委、镇政府领导的一致好评
同年12月份荣获"工作先进个人"称号!
这篇论文的题目是《中药与药膳》
是在我的导师竺叶青教授悉心指导下完成的
在这里
我向我的导师表示深深的谢意
同时向各位老师不辞辛苦的参加我的答辩表示衷心的感谢
恳请各位老师批评指导
首先我想谈谈
本文的设计意义
选择了这个作为自己的论文题目
首先是基于自己的兴趣爱好;觉得这方面的文献资料比较充分
应该易于开展论文的撰写
所以选择了它
下面
我想谈谈本文的结构和主要内容
本文共六部分
最后
我想谈谈本文的不足之处
这篇《中药与药膳》的写作
是我认识到自身知识与经验不足的一个过程
但是由于我自身的水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻
思考肯定还不够深刻也不够全面
此外虽然我已经很仔细的检查过了
但是依然可能还存在一定的错别字或语句不是很通顺的地方
关于体会:坦白说通过这次论文的写作
在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高
(真有提高吗?哈哈.......)但是
这篇论文的写作以及分析的过程
也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程
虽然
我尽可能地收集材料
竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析
但论文还是存在许多不足之处
分析不透彻或者建议不具体
还有待改进
所以请各位老师多批评指正
让我在今后的学习与工作中做到更好
我的陈述完毕
请老师提问
谢谢!
做生意一定要同打球一样,若第一杆打得不好的话,在打第二杆时,心更要保持镇定及有计划,这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样,有高有低,身处逆境时,你先要镇定考虑如何应付。
各位老师,上午好!我叫,是2015级土木工程交通土建方向1班的学生,我的毕业设计题目是《明溪县四级公路初步设计》。毕业设计以及论文的编写是在导师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师,李老师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
第二部分主要讲述了平面设计以及纵断面设计。平面设计中采用的各个直均满足《公路工程技术标准》。该设计线路采用了42个转点。平均每公里转点数为4.123.平曲线最小半径为30m。平曲线占路线总长53.812%。直线最大长度为493.388m。直线最小长度为40m。同向曲线间最短直线为120m,反向曲线间最小长度为40m。在圆曲线半径小于150m的转点设置了超高以满足行车要求与舒适。在半径值比较小的转点处设置了缓和曲线。在纵断面设计中采用了边坡点有22个。采用的最大纵坡(%/米/处):7.656/330.637/1,最短纵坡长138.230m.竖曲线占路线总长15.612%。平均每公里纵坡变更次数2.249.竖曲线采用的最小半径300。在进行竖曲线设计中考虑了与平曲线相结合的原则。这样让行车更加舒适。
圆曲线半径与超高
1m.底宽为0.6m。截水沟内侧到边坡顶平距为5m。在土石方调配时,采用土石方就近调配原则。
第四部分主要讲述了路基边坡设计,边坡稳定性验算,边坡防护设计,路基排水设计等。在路基边坡验算采取了4.5h值法。验算出路基左边缘为极限滑动面,kmin=3.152大于规范规定的1.25。边坡防护采用植草灌防护。
第五部分讲述了挡土墙的设计,验算等。挡土墙的布置讲了,挡土墙的横纵布置。挡土墙的埋置深度,排水,沉降缝与伸缩缝的布置。对于挡土墙验算,主要验算了抗滑稳定性验算,抗倾覆验算,地基承载力验算,墙身截面强度与稳定性验算。它们验算出来均满足规范要求。
第六部分是路面设计与路面材料选择,路面设计等级为中级沥青混凝土。 设计年限采用5年,一个车道上累计当量轴次1.0*106次,在使用期内交通量的年平均增长率为10%。路面结构设计设计了面层为4cm厚的细粒沥青混凝土,基层为20cm的水泥稳定碎石,底基层采用填隙碎石厚30cm。路面材料选择均符合规范要求。
第七部分为桥梁涵洞的设计,该线路采用了4座桥梁均是老桥,只需对桥梁进行加固翻新处理即可。该线路的涵洞一般设置在凹形变坡点以及排水量比较大的地方。一共设置了19个涵洞,均是盖板涵洞。
第八部分为公路沿线的交通安全设施,标线设计以及其他安全设施的设计。
第九部分讲述了环境保护的设计,第十部分为初步设计的概算。该项目总共用费大概为一千四百多万。
最后请各位评委老师多加批评指正,让我在经后的学习工作中学到更多。谢谢!!
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