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暑假心得初中心得体会(精选14篇)
  • 时间:2023-09-28 15:34:05
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2023-09-28 15:34:05    小编:ZS文王

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暑假心得初中心得体会篇一

在我的记忆的脑海中有这样一颗又大又亮的珍珠,它们穿在一块就成了一串串美丽的项链。一想起来就让我回味无穷!

在去年暑假晚上的一天。我约台叶一起出来玩,玩什么好呢?我心里想着。突然台叶对我说:“咦!廖慧芳我们可以去自己烧饭呀!”我一想也对,可妈妈不会让我自己烧饭的。“没关系我没可以到外面去烧饭,我晚上来找你。”我点了点头。

晚上我吃完饭,静静的等待着台叶地来临。“叮咚叮咚”我急忙开了门。一看是台叶,他问我东西准备好了吗?“东西?什么东西?”她答到:“哎呀!廖慧芳你笨呀!出去烧饭你不带油盐酱醋和菜呀!对了还有灯打火机”我拿了几个空瓶子把油盐酱醋装了进去。

然后把一些乱七八糟的东西装背包里。

我对妈妈说:“妈妈,我和同学出去玩一会儿,行吗?”妈妈严厉地说道:“不行,在家里乖乖写作业。”我听了苦苦哀求妈妈,看妈妈还是不干。

于是我让台叶先拿着东西下去,我趁妈妈上厕所的时候跑出了家门。

台叶带我去了“直跑道”,我问他为什么要来这里,“这里的砖头比较多,不容易被人发现。”我们找到了一个隐蔽的地方,便在那里打起炉灶起来。打好后便把小盘子搭上去,当作锅。然后找了一些柴火生火。

盘子被烧热后我两便急忙倒油,把菜放进去炒一炒。没过一会儿又放盐又放醋的,而且还要生火。你瞧着不把我两忙得团团转。不一会儿,一股菜香便迷漫开来。我们一尝味道还不错。

恰在有人发现了我们,我们拿起东西便跑。

现在一想起别有一番风趣呢!

暑假心得初中心得体会篇二

暑假是中学生最长的假期,也是最为轻松自由的时间段。不过,近年来,越来越多的孩子选择在暑期报名参加中学生培训班,以期能够在学业上更上一层楼——而我也不例外。

第二段:学习压力

在参加暑期初中培训班的这些日子里,学习压力是不可避免的。每天早上九点、下午两点,还有晚上七点半,这是我们的培训班上课时间。每天这么长时间的课堂学习和做题,自然令我倍感压力。但随着时间的推移,我发现,压力来自于自己的心态,只要调整好自己的心态,学习的压力也会随之轻松许多。

第三段:知识体系

参加初中培训班的收获之一,就是学到了更加系统和完整的知识体系,这对于我日后的学习会有很大帮助。我觉得,课程系统性演示和讲解,再加上练习,是培训班学习效果的一大保证。通过掌握每个知识点,我们逐渐提高了自己的学科水平,同时也对学习内容产生了更深层次的理解和认知。

第四段:培养习惯

在初中培训班学习的过程中,不仅要学习新的知识和技能,同时还需培养好的学习习惯和方法。这样一来,我们就可以通过自身的努力提升自己的学习成果。从每天按时起床,到良好的笔记习惯和良好的自我管理能力的培养,我感到自己变得更加自律和有条理,这是我觉得深得其益之一。

第五段:总结

初中培训班虽然只是一个短暂的暑期生活,但是在这个过程中,我也得到了很多东西:不断地克服压力,学会了对学习过程的规划、组织、掌控,同时也对自己的能力和潜力有了更为清醒的认识。说到底,我想参加这些课程的最初目的也不是去“一定”得拿到“好”的成绩,而是向自己的内心不停地推进——我要通往「自己所能达到的最远处」,而乐于学习的心态和不畏艰难的勇气,终会领我达成目标。

暑假心得初中心得体会篇三

春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑假心得初中心得体会篇四

暑假是初中生展现自我、锻炼自我、成长自我的重要时期。有机器课外时间,我们可以选择去旅游,去游玩,去学习等等。而作为一名积极向上的学生,我选择了参加劳动,从中体验到了很多的乐趣和收获。下面我将分五个段落,详细介绍我在劳动中的心得和体会。

第一段:选择劳动的初衷

在放暑假之前,我就决定要选择一项劳动来充实自己的暑假。通过听老师、家长的建议,我决定去社区义工站做志愿者。我认为这样不仅可以回报社会,还能够跟社区的人们建立密切的联系,体验不一样的生活。于是,我兴致勃勃地报名参加了社区义工活动。

第二段:劳动中的收获和乐趣

到了社区义工站,我的任务是给老人们做饭、打扫卫生、陪他们聊天等等。起初,我觉得这些任务枯燥乏味,但是随着时间的推移,我逐渐发现其中的乐趣。尤其是和老人们聊天,他们告诉我许多有趣的故事,教给我很多生活经验,让我受益匪浅。而且,我发现在工作中,我能够不断锻炼自己的各种能力,如组织能力、沟通能力等等。这些收获和乐趣让我更加热爱劳动,也让我看到了劳动的意义所在。

第三段:劳动中的挑战和困难

尽管劳动中有很多乐趣,但也少不了困难和挑战。最大的困难就是时间的安排。由于每天都要去义工站,我不得不在其他娱乐活动中抽出时间来完成作业。这让我感到有些困扰,但我坚信只要自己努力,一切都会好起来的。另外,有时候因为不了解老人们的喜好和习惯,我会做出一些让他们不满的事情。面对这些挑战和困难,我要学会倾听他人的意见,不断改进自己,努力适应不同的工作环境。

第四段:劳动中的成长与变化

通过参与劳动,我逐渐变得更加成熟和独立。过去,我总是依赖父母的帮助,但在劳动过程中,我发现了自己的潜力和能力。我学会了更好地安排时间,学会了与陌生人建立友好关系,学会了帮助他人并体谅他人等等。这些都让我变得更加坚强和自信,从而在成长的道路上迈出了坚实的一步。

第五段:展望未来

劳动给了我很多宝贵的经验,也让我提前了解了社会,引导我更好地规划自己的未来。在自己的劳动过程中,我发现我对社会有了更多的了解,对人类社会有了更多的感悟。我渴望在未来的岁月里能更多地参与各种劳动活动,锻炼自己的各种能力,为社会贡献一份力量,同时也为自己的成长积累更多的经验与智慧。

总结:

通过参与劳动,我不仅锻炼了自己,也为自己的未来打下了坚实的基础。劳动不仅是对自己的锻炼,更是对社会的回报,是我们成长的必经之路。通过劳动,我明白了劳动的意义所在,也发现了劳动的乐趣和困难。在未来的日子里,我将继续努力,在劳动中不断成长和进步,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

暑假心得初中心得体会篇五

唔,这个暑假终于结束了!

“呜呜呜,头好痛,好像感冒了……”我从嗓子眼里硬生生的拖出来一句话:“可能感冒了……”

“就你?哈哈,喝几杯白开水还不解决问题?”爸爸幽默起来。我听得出来里面更多的是鼓励。

可爸爸的话今朝不比往日,我的病越发严重。一量体温:39度!爸爸的心立即就提了起来。

这一天,爸爸妈妈都不在家,我头上敷着冰袋,直到挨到爸爸回来,头越来越晕。我立即就被送进了医院。医院的诊断真是让人不看不知道,一看吓一跳:我我……我竟被判为脑炎!

第二天,我们换了一家医院,结果让我们松了一口气的是:我不是脑炎,只是病毒性感冒而已。这可是让我又高兴又懊恼,高兴的是只要对症下药,我很快就会恢复健康,懊恼的是医生却把药给搞错了,搞得人心惶惶的。真不知道这家医院是怎么开的,他们把病人的生命开了一个不小的玩笑!

过了几天,我的病终于好了。

同学们,你们有像我这样一波未平一波又起过吗?唉,这个暑假真难忘啊!

暑假心得初中心得体会篇六

这两天不知为啥特累,在地铁上好不容易坐到个位置,坐下就打瞌睡...

瞌睡到外环,自己就醒了...一路上走回家,感觉是在拖着一个身子...连姿势都是懒洋洋的...

幸亏信箱里有邮购目录,一路走一路浏览,总算拖到6楼...

开了门先脱了衣服,洗了脸手,冷饮冰饮料全拿好,就沙发上一躺...

除非地震,否则别叫我起来...

电视机自己兀自闪烁着,我...渐渐入梦...

锁动的声音...如果不是小偷...就是ld回来了...

看挂钟...快12点了...

hehe...今天又不用自己上床了...

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暑假心得初中心得体会篇七

暑假,是我们学生放松心情的季节,也是锻炼自我、扩宽视野的好时机。我决定利用这段时间参加暑假义工活动,通过实践来增加自己的经验和人际交往能力。参加暑假义工给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。

首先,作为一名初中生,参加暑假义工让我意识到了助人为乐的重要性。这次我选择了去当地的社区图书馆做义工,帮助老师整理图书,协助孩子们借阅书籍。在这个过程中,我看到了许多小朋友对于图书狂热的追逐,他们对一本字典的渴望让我激动不已。他们在我帮助他们找到心仪的书时,眼里流露出的兴奋和喜爱使我体会到了用自己微薄的力量为他人带来快乐的巨大满足感。在这其中,我明白到助人为乐不仅能让自己感到开心,还能给别人带来快乐,使我成长为一个更加关心他人的人。

其次,暑假义工还让我充分认识到了自己的不足之处,并引发了我对于知识的渴望。在社区图书馆的义工活动中,我不仅需要帮助小朋友们找到心仪的书,还需要回答他们提出的一些问题。但是很遗憾,在某些方面我并不能给予他们一个满意的答案。这让我深感自己知识的欠缺,于是我开始更加努力地阅读,增加自己的知识储备。我发现,阅读不仅可以让我拥有更多的知识,还可以培养我的思维能力,拓宽我的视野。通过这次义工活动,我更加清楚地认识到只有不断学习才能不断进步。

此外,通过参加暑假义工,我还提升了自己的人际交往能力。在社区图书馆做义工期间,我既要和老师们合作,帮助他们整理图书,也要和小朋友们建立良好的沟通。在接触小朋友的过程中,我学会了耐心倾听他们的想法和问题,并尽力去给他们提供帮助。通过这次经历,我意识到了与他人良好沟通的重要性,同时也培养了自己的责任感与耐心。

最后,暑假义工为我提供了一个锻炼自我的平台,让我更好地认识到自己的优点和不足。在做义工的过程中,我遇到了各种各样的情况和问题,有时候甚至会感到困惑。但是,我不断努力,克服困难,并寻求他人的帮助。通过这段经历,我学会了与他人携手共同解决问题,从而提高了自己的解决问题的能力。

综上所述,参加暑假义工让我收获颇丰。我意识到了助人为乐的重要性,与他人良好沟通的必要性,以及不断学习的必要性。这次经历不仅让我收获了知识和提升了能力,更让我明白了人生的意义在于帮助他人,为社会做出贡献。我会将这次经历一直铭记在心,将其作为我今后努力的方向,继续前行。

暑假心得初中心得体会篇八

1、教育价值观调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多,22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2、学习态度

学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习的需求

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

4、学习目的

调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的`态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

暑假心得初中心得体会篇九

作文是语文课中不可或缺的重要环节,它能够考察学生的语言表达能力、观察思考能力和逻辑思维能力。暑假是一个难得的好时光,提高作文能力,夯实语文基础是必不可少的。在这个暑假,我深刻认识到了作文的意义和重要性,也得到了一些有用的经验和技巧,从中受益匪浅。

一、坚持每日写作

作文技巧是通过实战获得的,而实战最好的方式就是坚持每日写作。这个暑假,我每天都会选取一个话题,写一篇500字以上的文章,锻炼自己的表达能力和笔力。这个过程不仅让我更了解自己,还让我在写作中平静了心态,保持了专注,同时也增加了一份写作的自信。

二、多读多写

要想写好作文,读书是必不可少的一个环节。在暑假中,我通过阅读大量的优秀作品,学习到了丰富的写作技巧与语言表达。同时,我也将自己的写作提交给一些资深写手与老师,从他们的点评与建议中寻求提高和进步的方向。

三、立意和思路

一篇文章背后必然有一个独特的立意和思路,这是文章的魂。在写作中,我们应该全面立体地思考问题,不断丰富自己的思考角度,用一些独具特色的视角,提炼出自己的独特性,使文章内涵更加饱满。

四、用词得体

不同的文章风格需要不同的词汇表达方式。在写作的过程中,我们要注意选择恰当的形象化的语言表达方式,让文章更加生动有趣,同时要注意语言的准确性和规范性。在语文学习中,积累词汇是非常重要的,背单词、背诗歌、背文言文是我积累词汇的方法之一。

五、结构合理

除了内容要充实之外,文章结构也很重要。我们要把所有内容进行梳理,合适的安排结构,高效地揭示文章的中心思想。对于我们初学者,我们要注意分段,首句抓人,中间部分分句细致,结尾意境深远,一气呵成。

总之,暑假是我们提高作文能力的重要机会。不仅是语文成绩的一部分,也是我们与他人沟通交流的必要技能。坚持写作,阅读和思考,用词并结构合理,我相信在今后的学习中,我的作文能力一定会不断提高。

暑假心得初中心得体会篇十

7月21日—22日,在洋浦东浦小学,我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍,省级骨干教师林清芬,龚燕主持。通过两天的学习,对于一个新型的英语老师来说,真是受益匪浅,它犹如大海里的一盏航灯,为我指引专业的路线。

21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且认真聆听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。

接着,在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读,使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。

在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。

在第二天下午,新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过认真观摩,我体会到要上好一堂英语课,必须要准备充分的教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采用情景教学法,在上课的过程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中,不仅能构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践,参与和合作等活动方式,完成任务和实现目标。

教师要想上好一节成功的英语课,还必须不断加强自身的文化修养,加强课堂基本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面向大众化,而不是实验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与对教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探索,不断地积累经验,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

暑假心得初中心得体会篇十一

20xx年7月21日,在州教育局基教科的主持下,我在凯里一中一楼会议室参加了20xx年暑期初中语文新课程培训,授课教师是广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部马兴贵老师,讲解的内容有:人教版义务教育课程语文实验教科书八年级语文教材解读与教学、全册教学内容勾勒各单元解读、写作教学、个人教学体会,在这次培训中,我感受颇深,体会如下:

马老师从教材运用观念上引导讲解,他说:教师应当既是教材的使用者,同时更应当是积极的再建设者。从不同的角度分析,在认同感的前提下,兼以怀疑、批判以及加工和完美的眼光来运用。在使命感的前提下,最大限度地实现教师、教材与课堂需要的统一。接着从教法实施观念上作详细介绍,始终围绕“不失掉语文性”来合理地建构效益最大化语文课堂。一是重新揣摩语文教学的内涵,即语文的文字性、文学性、文化性。二是重新确立现代语文备课观,体现教师个性、班级个性和教科书个性的共振。三是重新思考现代课堂关系学,优质的语文课堂应当是师生关系最和谐的呈现。四是重新理解语文教学效益观,学生语文课堂学有所获,学生语文能力发展了。

(一)现代文阅读教学,应当始终抱有把课文教薄和把课文学厚的辩证统一的初衷。

(二)文言文阅读教学,力求在虚与实之间去寻找一种合理的契合。

(三)新旧诗阅读教学,将自我感悟作为一把最宝贵的钥匙坚定地交到学生手中。

(四)口语交际的教学,最好的口语交际应在每一节课堂和课堂之外。

(五)综合性学习教学,结合实情,把握分寸,量力而行,谈话结果。

(六)提示与注释教学,是培养学生学会自我阅读的第一道门槛。

(七)练习的处理教学,是教师备课的前提,学生自学的提纲,教学效果的准绳。

(八)课外阅读的教学,教师口中有黄金。

(九)背诵及朗读的教学,学生口中有黄金。

(十)写作与指导的教学,左手个性,右手规范,我为圆心,生活化源。

写作教学要把握中学写作与指导教学的倾向,即左手个性,右手规范,我为圆心,生活化源。坚持兴趣第一原则,要掌握教师、时机、素材、评价、环境的五个因素。鼓励个性化写作,即从以下几方面入手:一是无压力写作状态,享受写作乐趣;二是我手写我心,让写作变成宣泄情感的方式;三是把手写熟;四是为规范化写作提供前提。以我为圆心,充分发掘写作的可利用诱导因素;教材、时代和地域因素,进行规范化写作指导,充分利用身边资源引导学生写作,进行尝试作文。

在此次培训中,收益很多,使我增长了许多语文教育教学方法。

暑假心得初中心得体会篇十二

暑假即将结束,回顾这两个月的时光,我深有感触。这个暑假对我来说可谓收获满满,不仅拓宽了我的视野,还培养了我的兴趣爱好,给我带来了许多难忘的回忆。

首先,暑假为我提供了广阔的学习空间。在暑假里,我参加了一些夏令营和学习班,丰富了自己的知识储备。比如,在英语夏令营中,我不仅学到了许多实用的口语表达,还结识了很多朋友。此外,我还参加了一些专业课程的学习班,如数学、化学、书法等。通过这些学习,我更加深入地了解了这些学科的基础知识和学习方法,为新学期打下了坚实的基础。

其次,暑假使我更加关注社会热点与时事。在暑假期间,我经常浏览新闻网站,读一些有关国内外重要的社会新闻。通过关注时事,我了解到了许多社会现象和问题,例如环境污染、人口老龄化等。这些新闻不仅开拓了我的视野,也让我更加明确自己应该怎么做,为社会发展出一份力。同时,我还通过参加社会实践活动,如志愿者活动、社区服务等,亲身感受社会责任,提升自己的社会意识。

另外,暑假也是我发展兴趣爱好的好时机。在这个假期里,我开始学习了一项新的技能——摄影。在我爸爸的帮助下,我买了一部相机,专门用来拍摄一些美丽的风景和有趣的瞬间。通过学习摄影,我不仅能记录下我喜欢的瞬间,还能通过镜头展示我的视角和观点。除此之外,我还读了很多书籍,有小说、科普类、历史传记等,丰富了我的阅读量,培养了阅读的习惯和鉴赏能力。

最后,暑假是我与家人和朋友共度时光的宝贵机会。家里安排了一次全家旅游,我们一起去了山区的农场度假,享受了纯净的空气和美丽的自然风景。在那里,我和家人一起手牵手,感受了大自然的力量和美丽。此外,我还和朋友们一起组织了一次夏令营,我们去了海边度假、登山、露营,不仅增进了友谊,还锻炼了我们的团队合作和领导能力。

总之,暑假是一段丰富多彩的时光,我通过学习、关注时事、发展兴趣爱好和与家人朋友共度时光,不仅丰富了自己,也收获了许多宝贵的经验和记忆。我相信,在未来的学习和成长中,这段美好的经历将成为我坚强的后盾,为我带来更大的动力和信心。

暑假心得初中心得体会篇十三

不久前的暑假,爸爸开车带着妈妈和我一起去游“天下第一奇山”——黄山。黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。马上就要见到黄山了,我激动不已。

快到黄山脚下,从车里望去,只见远处是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像是一幅优美的水墨画。

下了车,我们坐缆车上了山。从丹霞站下了索道,首先迎接我们的是“团结松”,只见它五干围抱,枝叶茂盛,团团簇簇,好像兄弟五人相互拥抱,团结一心。然后我们穿过“西海大峡谷”来到了北海宾馆,放下行礼后我们又踏上了旅程来到了“石猴观海”。你瞧,“石猴”的两只胳膊抱着大腿,一动也不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海。

让我印象最深的是我们看到了“梦笔生花”真面目。它不但是一个引人入胜的成语,还是一些名胜景观的美名。它是一个孤立的石峰,下圆上尖,形状象笔峰,顶上巧生奇松象一朵花一样。传说李白少年时梦见笔头生花,从此就才华横溢,名闻天下。不知从几时起李白这个“梦笔生花”故事跟黄山搭上了界。相传李白做了“梦笔生花”的美梦以后周游天下来到黄山,看到笔峰又惊又喜,“梦中的笔头之花原来在这里呢!”

天黑了,我们在北海宾馆住了一晚,起了个大早去登光明顶,光明顶是黄山的第二大奇峰,登上了光明顶,黄山的美景尽在眼底,让我感觉到黄山真是“人间仙境”,登上了它真是不虚此行啊!

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山真让我流连忘返呀!

暑假心得初中心得体会篇十四

现在已经放暑假了,再开学就要升八年级了。然而回想起自己上学期所学的知识,有些不太熟悉的板块印象似乎已经不那么深刻了,为了在接下来的学习上没有什么障碍,我特地在暑假期间对我各方面的科目进行了巩固。针对自己的学习状况,我对假期的生活作了一个大致的总结。

我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名着,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都提醒着自己朝着一名优秀中学生的目标迈进,以崭新的面貌迎接新学期的到来,以全新的状态在新学期中取得优异成绩!

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