很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
哈利波特读后感英语篇一
如果你的敌人面目狰狞、力量强大,令人闻风丧胆,惶惶不安,你是否有勇气站在他面前?哈利做出了肯定的回答。他不是一个人在战斗,他身后有朋友的陪伴、师长的引领。
他们面对面相视,自由地交谈,坦诚而纯真。这就是朋友的安慰,尽管据说他们都要走向死亡,但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。
——威廉﹒佩恩
陪伴是最长情的告白,不只父母,朋友也是。在决战之时,哈利前去与伏地魔大战,赫敏、罗恩、纳威与哈利同时战斗,尽管毒蛇巨大无比,但他们没有退缩,三人轮番上阵也要坚持到最后。“哈利,我们一定会战斗到最后的。”纳威的话简单却充满力量,直击人心,令人动容。这是并肩作战的信念。赫敏手中拿着毒牙,嘴角轻微抽搐,紧张害怕,却没有停下向前的脚步,用力掷下毒牙向蛇头扎去,这是患难与共的决心。
对于平凡世界中的我们,生死攸关的险境或许很少遇到,但令人烦恼、伤心的困难却常常不期而至。这时,朋友的出现,虽无患难见真情那般令人动容,但他们的鼓励也会伴随左右,催人奋进。
我就有过这样的体验。在一次重要的考试中,我出现了很大的纰漏,伤心之际,微信上突然跳出了朋友一条接一条发来的安慰、鼓励我的信息,她的鼓励使我相信自己一定能重新站立起来。在我最孤独、最弱小的时刻,是她站在了我的身旁,抚慰了我的心灵,这是携手同行的力量。
在那里,心灵是受你的指引,走向那不断放宽的思想与行为——进入那自由的天国。
——泰戈尔
面对频频质疑,他只说:“这是邓布利多教授交给我们的任务。我信任他,我了解他,所以我非做不可。”是什么支持着哈利一直毫不动摇地走下去?没错,是师长的引领。邓布利多很早以前就告诉他:“如果你已经做了选择,那就坚持它,不论困难与艰辛。”这句话融入了他的精神,贯穿了他的生活,形成了他现在的处事方式。引领着他的正是几年前就进入他大脑的精神力量,这样的力量使他把邓布利多的交待视作使命,并坚持不懈的去寻找,坚定不移地去战斗,永不放弃。
身边平凡的老师们,或许不能让每个学生刻骨铭心,却尽他们所能将以自己的专业知识教导我们,使我们的学识变得广博,引领我们走向更宽阔的远方。成长的路上,朋友的陪伴令人温暖,老师的指引则使我们明确方向,坚定目标。
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅
当哈利得知自己无法幸存,必须面对死亡时,内心也有过焦灼,也充满了恐惧。但当他真正站在伏地魔面前,等待死亡时,他的肩膀沉了下来,气息均匀了,那一刻,他闭上了眼睛,真正做到了充满勇气地、平静地面对死亡。这样冷静从容地走向自己的毁灭,需要一种非凡的勇气,哈利的灵魂得到了升华。他躺在地板上,葬礼的鼓声在他内心咚咚敲响。他面临的不仅是生命的终结,还有伏地魔恶毒咒语的折磨,所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻,他顿悟了向死而生的真谛,具备了自我牺牲的勇气。这份勇气来源于他对自己使命的确信,来自于对未来美好的憧憬。正是这份勇气使他战胜了强大的伏地魔,赢得了胜利。
当我们明确了自己的使命,我们就要用勇气加持,以达成使命。
疫情期间,因为对学习的渴望,有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山顶找信号上网课;因为对生命的热爱,有人冒着生命危险上一线救治病人;出于对社区安全的责任,有人在半夜的漆黑中守护一方百姓。他们都是充满勇气的人,他们的勇气让我们感受到生命的意义。
朋友的陪伴,让我们多了一份战胜挫折的勇敢;师长的引领,让我们明晰前进的方向;内心的勇气,让我们在逐梦的路上更加坚定无所畏惧!汲取成长的力量,让自己在挫折、信念与爱中淬炼成更好的自己!
哈利波特读后感英语篇二
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本,是所有奇妙故事的开始。外国文学总能给我一种感觉,让我从烦躁中平静下来,全身心地投入到书中,跟着主人公去经历世间百态。
哈利·波特是一个聪明,勇敢的男孩,小时候他的父母英勇牺牲了,将他留在姨妈家里,从小就倍受欺负,但这并没有改变哈利的性格,哈利还是那么地勇敢,并在一个神秘的学校交到了好朋友,从此,哈利就和他的好朋友们开启了在神秘学校的冒险和学习之旅。
在小学的时候,经常听别人说起《哈利波特》,但一直都没有机会认认真真地看过,直至中学时期,班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流,大家都看起了《哈利波特》,我才有机会、有时间去看。《哈利波特》并没有运用很多华丽的词藻,而是用平淡、朴实、真实的词语去讲述一件件令人紧张、揪心、兴奋的事情。恰恰是这种真实平淡,才给人的感受更加深刻和震撼。
其实在《哈利波特》里,我最喜欢的角色并不是哈利·波特,而是校长邓布利多。在书中,他的出场次数并不多,但他每一次的出现,都能给人带来安心,毫不畏惧的感觉。仿佛只要他在,什么事情都能迎刃而解。邓布利多在书中的定位是霍格沃茨学校的校长,唯一一位可以打败反派boss伏地魔的人。邓布利多最鲜明的特点就是长长的白胡子,鼻子有点歪,一边挂着的半月牙眼镜,一副慈祥老人的样子,给人的感觉很亲切,我一下子就喜欢上他了。随着剧情的发展,邓布利多的人物形象也越来越充实,形象生动,他不仅是一位魔力高强,聪明勇敢,正直无私的校长,还是一位有些小调皮,充满童心,心胸宽广的校长。
令我喜欢的还有哈利波特身边的一群小伙伴。从刚开始的互不相识,到后来的一起出生入死,里面的友谊是多么的纯真和纯粹。虽然中间不乏争执、冷战、隐瞒……但从来没有背叛过对方,都在背后默默的支持着对方。
书中的每一位人物都性格鲜明,不存在主角的光芒盖过配角的光芒,每一位人物都给我留下了深刻的印象。书里是一个神奇的世界,不同的空间发生着不同的事情,却又彼此相关联,将整个世界装饰地更真实有趣。
哈利波特读后感英语篇三
20××年8月4日,《哈利波特7》的电影---最后一部结束了,一个魔法世界陪伴着我们十年。我现在13岁,刚上初一,正好《哈里波特》的最后一部结束了。
20xx年,我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特与魔法师》,封面上的人物感觉好丑,但内容比封面好看的多,自己就深深的被吸引了。因为刚开始看的时候,《哈利波特》的七本书正好全都出版了,自己可以慢慢的看。一个暑假的时间就把七本书全都看完了,自己都觉得不可思议!
在那么充满幻想的年纪,我也希望自己有一根魔法棒,只需轻轻一挥,所有的问题都能解决,我也希望有那么一个对角巷,那里有一只属于我的猫头鹰。我也希望有个9又4分之3站台,车上有比比多味豆和送巫师画片的巧克力蛙。我也希望有个霍格沃茨,那里的神奇怎么也数不清。这些全是我的希望,也是霍格沃茨最美好的地方。
当哈利进入魔幻的金色大厅的时,我或许只是一个什么都不懂的顽童,在我11岁读的时候,他也永远定格在了17岁,但哈利一直陪伴着我。今年的电影《哈7》出来了,是哈利陪伴我们的最后一年,只是我也要进入一个全新的生活中了。第七部的结束,心中的期盼不再有了,但那份感觉也依旧还在。
《哈利波特》里的主角们并不完美,每一个人都有人性的缺点,没有完美的人。读《哈利波特》的时候,不用去争论人性善恶的问题,因为哪怕是所谓的正义一方,也会有小小的嫉妒贪婪,哪怕是邓布利多那样的圣者,也有灰暗不明的过去,哪怕是斯内普这样一出场就被读者定了性的人物,也是一个会为了心爱的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我们每个人都是各种因素作用下的矛盾体,只有经历过失败、背叛,才能成长。
在哈利的身边,谈起友谊,会想到哈利、赫敏、罗恩三个人的故事;谈到亲情,又是邓布利多告诉哈利詹姆和莉莉从未离开过他,爱在心中。谈到爱情,又会想到罗恩那别扭的样子,他喜欢赫敏也重视哈利,他怕他心爱的姑娘中意的是他最好的朋友,所以他羡慕嫉妒,却最终还是坚定的回到他俩的身边。哈利可以没有魔杖、但不能没有赫敏和罗恩,两个最好的伙伴见证了他一路走来的成功失败。
拿走巫师们的魔杖,脱掉他们的巫师袍,他们也都只是普通人。现实中没有厄里斯魔镜能让我们看到内心的渴望,没有冥想盆能让人保存最珍贵的回忆,没有老魔杖能让人战无不胜,没有复活石能让人死而复生,没有时间转换器能让人回到过去,没有水晶球能让人看到未来。没有小精灵能对人永久忠诚,没有守护神能抵御死亡之吻,没有凤凰的眼泪能让伤口愈合如初。没有摄神取念能够探得他人的内心,没有一忘皆空能轻易地剥除一份记忆,没有福灵剂能让人把好运都招揽上身,没有迷情剂这样的爱情灵药……现实中有的只是自己的努力、和匆忙的人们的背影。
哈利陪伴我的时间不是很长,但也见证了我从稚气未脱到美好的青春,也感谢哈利给了我一个美好的魔法世界,虽然是不存在的,但心里又希望这是真实的。那个在11岁时幻想着会有猫头鹰来送信告诉我去霍格沃茨、每天都望着天空的傻丫头不见了,但这个天真的身影一直映在长大以后的她。
有时会想,世界上真的存在一种魔法----闪回前咒。只是并非由咒语来触发,可能是一句话、一首歌、一张照片、一个人、一个场景……当看到某个熟悉的东西时,很多的过去就像放电影一般的出现。每当看到hp这两个字母,关于它的一切就清楚地显现在脑海之中。
对哈利依恋的这种感情,我不愿说再见,但那个11岁的毛孩,我要说再见了!!
哈利波特读后感英语篇四
这个故事,这本书,让我更加有爱。
本书讲述了哈利·波特,一个大难不死的英俊男生,在成长为一名成年巫师所经历——一系列不平凡的故事,这本书以他和伏地魔命运为线索,这个不平凡的人生已开启成功之路。
从哈利·波特的成长,让我看到生命不可缺失的品质,让我感到生命的美丽,生命的诚挚,人们常常掩饰自己,但总有人看破,掩饰得多,烦恼越多在《哈利·波特之凤凰社》中邓不利多教授坦白了自己多年里隐藏心里的话,多年来的小心翼翼,害怕哈利·波特,受到伤害,“比起你要肩负的责任,我更注重你的健康成长,比起我的计划,我更在意你的幸福。”这话语,让我很感动,内心有所触动。
生命中不可承受的痛,便是至亲离去,哈利·波特教父小天狼星的死,对哈利·波特来说那份钻心的痛,让我久久不能忘怀,回忆哈利·波特第四部《火焰杯》中,哈利·波特的痛苦伴着梦,找人询问,却怕人担心,那个到处啰嗦的邓不利多教授。对于一岁就失去亲生父母没人呵护的他,我们领悟不到找到小天狼星是多么的开心,短短三年,还没有好好相处,就要离别。心里不禁暗暗落泪。
我是多么的怜惜他,大爱哈利·波特!
哈利波特读后感英语篇五
读过这样一个富有传奇色彩的惊险经历后,我深深的被一个英雄顽强拼搏和不屈的灵魂震撼着。
哈利·波特在11岁生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永远不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔法的阴影始终挥之不去,种种暗藏杀机的神秘事件将哈利进一步的推想了伏地魔的魔爪。经过三年的学习和磨练,哈利逐渐成为一个出色的巫师。就在这一新学期中,哈利又依次惊险的从伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特:当我从逼真的可怕梦境中惊醒而有导致额头上的闪电形伤疤疼痛难忍时,我不可能像他那样忍受着巨痛的煎熬,分析情况,采取各种措施;当我魁地奇世界杯后的混乱中,无意间发现了消失十三年的黑魔法标记而又面对巫师们的指控时,我不可能像他那样沉着冷静地为自己辩护,还自己清白;当我在抵抗可怕的不可饶恕咒之一——夺魂咒时,我不可能像他那样顽强坚定的摆脱夺魂咒的控制;当我莫名其妙地成为第四位勇士而又加上丽塔·斯基胡编乱造的报道引发了一系列误解、嘲笑、友情冲突,我不可能像他那样不予理睬,毫不退缩;当我在三强争霸赛中面临这三个惊险艰巨的魔法项目,我不可能像他那样克服重重困难和波折,战胜了自我,出色的完成了任务并表现出美好的品质;当我由于三强杯被偷换成门钥匙而被带到强大了的伏地魔前,接受挑战(死亡)时,我不可能像他那样,一个念头超越了恐惧与理智,最后在闪回咒的帮助下,又一次逃脱了。
虽然我是个女孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨砺。因而,我们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境!
……
哈利波特读后感英语篇六
这是一本老书,虽然它老,但是它的名气都不小。
回想起它的名字《哈利波特》,在回想一下它的名声,当时它创作出来时间是一炮而红。
好!说起它的内容,是说........在英国的一个普通的家里,住着一个男孩,叫哈利波特,看上去很普通,出身不普通,其实他就是一个巫师.......(内容太多已省略)
今日,拿起手中书,回味品味深。从这本书中,我体会到了“友谊,爱情,团结,友爱”这才是我们值得学习的地方。当我看这本书时,我也幻想着,我是不是一个巫师,我能去“霍格沃茨”吗?我也幻想着如果我是巫师,我会去和伏地魔这个大魔头抗衡吗?其实呀!我也没有这么大的胆。总之,这时一本好书,它让我们身临其境,回味无穷,内容就不提了,它想象力丰富,我以后也想写这样的书。同时,它提醒我,想要做英雄,需要付出许多的努力,往往也是致命的。看看哈利波特,他那艰苦的一生,多次死里逃生,再看看我们的一生,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。
所以呀!我平时就在想,同样是人,为什么我们的命运会如此不同呢?终于我想出了答案,这是要努力。你努力有好生活,你不努力,就没有好生活。你看哈利波特多努力呀!最终打败了伏地魔。
这真是一本好书,他时刻提醒着我要努力,不懒惰,我喜欢《哈利波特》这本书!
哈利波特读后感英语篇七
翻开了这本书,我才明白,,《哈利·波特》里。含着多少人生的.宝藏,带着多少魔法与美德。
对于我问的问题,你一个也答不出来我并不奇怪,应为翻开了这本书后,我才发现,原来,罗琳女士的魔法世界竟是如此神奇,平等,阳光,神秘,复杂,真实与黑暗。翻开这本书吧,我们班的哈迷们,我强烈的想你们推荐,祝你们好运,能理解魔法世界的真谛!
哈利波特读后感英语篇八
十一岁生日那天,一头凌乱黑发、戴着眼镜,有着一双绿眼睛的瘦弱男孩儿收到一封猫头鹰信使的神秘来信,他被邀请前往一所陌生的学校就读,从此他的'命运发生了翻天覆地的变化。
这个男孩儿,便是jk罗琳笔下的哈利波特,目的地自然就是霍格沃茨。
可以移动的楼梯、招之即来的家养小精灵、刺激的魁地奇比赛、险象环生的禁林、充满玄机的咒语……霍格沃茨的种种奇异景象,让我们进入一个脑洞大开的魔法世界,哈利在这里经历了无数困难、磨砺、甚至生与死的考验。他聪慧勤奋、刻苦自律,赢得了师长的无私的帮助;他善良忠诚,信守诺言,获得了朋友们真挚的友情;他直面挫折、永不退缩,敢于对抗强大的伏地魔并最终用智慧与勇气战胜对手,成长为优秀的巫师。
风靡全球的《哈利波特》讲述的似乎是一个少年一路开挂的故事:优良的基因、殷殷教导的师长、全心全意的朋友都在证明这一点,哈利的成长离不开这些因素,但绝不止于此。
反派大boss在杀掉哈利父母时,年仅一岁的哈利幸免于难,只在额头上留下了一道闪电般的伤疤。麦格教授说,仅凭这一点,哈利足以成为一个传奇人物——“所有孩子都会知道他的名字”。奇迹般躲过伏地魔的毒手——小哈利果然自带光环,尽管失去父母的荫护,却可以预见,他一定会有一个众星捧月、光鲜幸福的童年。
然而事实恰恰相反,就在小哈利成为巫师界的超级网红前,邓布利多将他送去了女贞路4号,哈利将在远离魔法的麻瓜社会里成长。而抚养他的姨夫姨母更是吝啬刻薄,家里还有一个在骄纵下长大、如同混世魔王一般的表哥达力,用麦格教授的话来说,这家人简直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的旧衣服,带着破碎的眼镜,承担家里的一切家务活儿,他住在潮湿的碗柜里与蜘蛛为伍,还要受到达力的欺负和告状——哈利度过了饱受欺凌的孩提时代,一直到十一岁时海格把他接到霍格沃茨求学。
和麦格教授一样,大多数人无法理解邓布利多的做法。原本哈利可以拥有一个快乐轻松的童年,而事实上,这也许是邓布利多做过的最了不起的决定。哈利大难不死后,他说过一段话:“这足以使任何一个孩子冲昏头脑,不会走路、不会说话的时候就一举成名!甚至为他不记得的事成名!让他在远离过去的地方成长,直到他能接受这一切,再让他知道,不是更好吗?”
作为“伏地魔惟一害怕的人“,邓布利多比任何人都清楚地知道,对于不谙世事的孩子而言,不该在巨大的光环下成长,掌声和鲜花无法孕育出一名真正可以打败伏地魔的巫师。
起初,我也无法理解邓布利多这个奇怪的决定,直到妈妈给我看了作者罗琳的人生经历。这个曾经领着政府低保的单身母亲,在一辆误点的火车上,一个绿眼睛、戴着眼镜的小巫师突然闯入了她的脑海,哈利波特的形象就这样诞生了。随后在那些窘迫困顿的日子里,在街角的那个小咖啡馆里,她慢慢构建出一个恢弘的魔法世界,借以对抗现实的人间。福楼拜曾经说过:“对不幸的命运,越是抱怨,越是觉得痛苦,越是想逃避,越是觉得恐惧。不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰难耕耘的土地上。”假设当时罗琳锦衣玉食,无忧无虑,也许全世界的读者将永远无缘见到那些令人惊心动魄的故事,就如同哈利一样,如果没有灰暗的童年生活,没有在苦难中磨砺出的坚韧,他也未必能够成为拯救世界的英雄。
真正的勇者,不会被惨淡的现实所击溃,他们会利用一切机会积蓄能量,等待爆发——罗琳和哈利波特便是如此。
而罗琳笔下的哈利在魔法世界里创造的种种奇迹,也许就源于邓布利多那个充满智慧的决定。
哈利波特读后感英语篇九
《哈利波特》是我从初二开始阅读的科幻小说,在今天读完了整套书,《死之圣器》是最后一本,也是最令我震撼的一本,这本书让我陷入沉思。
本书主要讲述哈利、罗恩与敏一起在重重障碍中,尽力毁掉了伏地魔七个魂器,并在霍格沃茨战役中杀掉伏地魔,拯救巫师世界的故事。本系列书中有两个人物让我敬佩,阿不思邓不利多与斯内普西弗勒斯。
邓布利多是本系列前六本书中霍格沃茨的校长,给人的印象一直是慈爱、伟大与幽默,但在第六部英雄牺牲,我很喜欢他,但在第七部,根据斯内普的思想,他知道第七个魂器是哈里本身,哈利不死伏地魔也不会被消灭,决定想办法杀了哈利。看到这我的心和哈利的心一样如死灰,原本敬爱的校长要杀主角,让我难以意料,不过哈利身上中了不可饶恕咒时,无意间消灭了魂器,自己毫发无损,还遇到了邓布利多,老校长向哈利坦白,请求哈利的原谅,我悬着的心这才放下来。
斯内普就令人无法判断是好是坏,从第一部开头对哈利一次次发难,又尽全力保护被念魔咒的哈利,让人认为他是好巫师,到第五步,斯内普加入了抵抗伏地魔的组织—凤凰社,但与其他人关系很僵。邓布利多相信他,我也暂且相信,再到第六部,从邓布利多的思想中得知,他本为食死徒(伏地魔的手下),但因他暗恋之人—哈利的母亲被杀害,而归属了邓布利多。他用魔咒击杀了邓布利多,谁也不相信他了。来到本书,他被伏地魔杀害,并把思想留给了哈利,人们这才明白,邓不利多因毁坏魂器时受伤,时日不多,便请斯内普杀了他,向伏地魔表忠心,以取得伏地魔的信任,我只能向他表达我的敬意。
这套书可以说是一部好莱坞大片,七个魔法故事,看似个个独立,实际有千丝万缕的联系。《哈利波特死亡圣器》,是本系列最后一本书,我很喜欢这套书。
哈利波特读后感英语篇十
从幼时起,我就有一个美好的梦想,希望自己能拥有魔法。我常常想:如果会使用魔法,那么我的生活该多有意思啊!比如上学快迟到的时候,使用一个瞬间转移就可以来到教室里,这是多么神奇美妙的事情。
前几天,我从同学那里借了一本关于魔法的书——《哈利·波特与魔法石》。全书总共有七部,这是第一部,它是英国作家罗琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜爱。拿到这本厚厚的书,我首先被它的封面深深吸引:街道上有许多戴着魔术帽的人,其中有一个戴着圆圆眼镜的小男孩,身后紧跟着一只洁白的、巨大的猫头鹰,还有一个高大的、有着乱糟糟头发的巨人。我颇有兴趣地看了一页又一页,简直越看越停不下来,仿佛这本书已经对我施了魔法,一刻都不能停止阅读,迫切的想知道下一秒要发生的故事情节。
看完这本书,我的内心久久不能平静,不由地发出由衷的感叹:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅画卷,里面充满了正义与邪恶的较量、勇敢与懦弱的比较,人物的传神与故事的逼真,让人身临其境,心情也是迭荡起伏。哈利和我一样大,他是个勇敢、乐观的孩子,面对各种各样的困难从不退缩,他不但学到了各种魔法,而且还找出杀害父母的真凶。即便是进入到恐怖的禁林时,他也没有胆怯,而是出色的完成了任务,获得了最终的胜利。
他与两个好朋友——赫敏和罗恩的友情也非常值得称赞的,他们并肩作战,同心协力,与坏人斗争到底。赫敏这个女孩非常聪明好学,她博览群书、过目不忘,对所有的魔法书籍都如饥似渴的学习着;而罗恩则有着一般人不具备的逻辑天赋,是个棋类高手。包谓团结就是力量,合作进取的精神使他们三人战胜了很多困难。
我知道罗琳笔下的主人公当然不是平常人,而我通过阅读全书收获了三个重要的启示:学习、坚持、包容。没有过硬的本领是不行的,没有积极面对困难、解决困难的毅力是不行的,没有团结协作、包容理解的心态也是不行的。在现实的学习生活中,我常常因为一点点困难,比如课外辅导占用休息时间啦、作业题目太难啦、跟同学闹小矛盾啦之类的事情,一时灰心丧气、怨天尤人,而书中的小主人公们面对的困难要难以想象的多,不也凭着自己的本领一一化解了吗?成功永远留给有准备的人,我要做这样的人。
哈利波特读后感英语篇十一
以前妈妈给我读过《哈利波特与魔法石》这本书,实在太好听了,我就自己又忍不看了一遍。
这本书的作者是j。k罗琳女士,书中讲的是哈利和一点都不友善的德思礼夫妇,还有他们令人讨恶的儿子达力住在一起,而且十一年来他从未有过生日派对。我觉得哈利好可怜啊!但是尽管是在那样恶劣的环境中长大,但他还是坚持自我,长成了一个善良勇敢的男孩。
有一天,哈利收到了猫头鹰送来的一封神秘的信,然后他就开始了一段奇妙的上学经历,在学校里他遇到了他一生中最好的.两个朋友,罗恩和赫敏,他们跟伏地魔大战了一场,抢回了魔法石。
以前一年级的时候我期中考试考了双百分,然后我就得意扬扬,认为自己知识掌握住了,结果到了期末考试我都没考好。我想起了书中邓不利多说的一句话:“沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。”我不能躺在过去的成绩里睡大觉,像哈利。波特一样要及时从虚幻的世界里抽出身来,踏踏实实的做好眼前的事。
里边最让我羡慕的是哈利、罗恩和赫敏他们三个人的友谊,现实生活中我也有两个好朋友,婷婷和娇娇。哈利他们三个发挥了各自的特长、团结合作并牺牲自我找到了魔法石,所以他们的友谊坚不可摧。我也要维护我们朋友间的友谊,像他们那样彼此信任和支持,理解和宽容,争取做一辈子的好朋友!
我一直想着到我11岁的时候,会不会也收到猫头鹰寄来的魔法学院的录取通知书呢?真令人期待!
哈利波特读后感英语篇十二
在我刚上四年级下学期的时候妈妈给我买了《哈利。波特》这套书,这个套系是我想要很久的书,记得刚收到书我就迫不及待的看起来了。
“啊!终于全部看完了,我可是短时间内看了好几百万字呢!”看着眼前这8本厚厚的书心里顿时感概万千。
这套书的主角是一个名叫哈利波特的男孩,他的鼻梁上架着一副黑框眼镜,在他乱蓬蓬的头发下面有着一道神秘的闪电图形。在他1岁的时候便失去了父母,一直在姨妈姨夫的欺凌下生活。在哈利11岁的时候突然发现自己是个巫师,知道了自己头上的疤痕是被一个叫伏地魔的恐怖黑巫师用咒语伤的,父母的死也和他有关。于是哈利去了一所叫霍格沃兹的魔法学校求学,并且在那里认识了两个好朋友——赫敏和罗恩。
他和好朋友们在魔法学校里并肩作战,一起面对很多困难,直到杀死伏地魔成功的保卫了霍格沃兹魔法学院。很难想象一个11岁的孩子随时要面临死亡,为了这场战争他吃了多少苦,承受了多少的压力。虽然有那么多的考验等着哈利,但是胜利的曙光还是属于正义的一方。
为什么呢?因为有爱。
虽然父母不在了但是父母的爱一直围绕着哈利,成为了他的永久护身符,正是因为这道护身符所以伏地魔杀不死他。
或许这套书就是想要告诉我们爱是最高的魔法,它可以改变一个人的命运,即使在一个人最绝望的时候只要心中充满爱和希望就可以战胜一切。我们的成长离不开家人的陪伴,老师的培养和朋友的支持,在各种爱的滋养下我们才能健康长大,将来成为一个对社会有用的人。
哈利波特读后感英语篇十三
我看了一本很好看的书,书名是《哈利波特与魔法石》。
描述一个小男孩巫师的故事。他有两个父亲。亲生父亲是个善良的巫师,在同坏人的'较量中被对方杀害了。后来他被转移到麻瓜家庭,麻瓜这个词在巫师学中,就是不相信魔法的人。在家里,这些人很粗暴,不让他学会魔法,还把他关在家里,不让他去魔法学校。
哈哈,万一你用魔杖把门点开的话,那个学校会开除你的,你没有办法去啦。然后,有人开着一辆会飞的汽车,把他从窗口带走了,关于魔法的东西也被搬走了。
还描述了,听说有一个人要偷魔法石,所以,他们夏天来到那个储藏魔法石的房间,打开门,走了进去。他们走过了很多的巫师防御魔咒,魔咒房有会动的棋子,还有气瓶药水,有黑色火焰、紫色火焰,教你怎么喝它,就能穿越哪个火焰,后来,他最终有没有得到魔法石呢?没有,想要偷走魔法石的人究竟是谁呢?哈利波特想了想啊,终于要去了,他走过了,黑色火焰,哦,里面的是,哎呦,这个年轻的男巫师可不敢停,这个家伙是,涂嗯尼莫,哦,是两头人,哦,真是个怪人啊。
最终,哈利波特和福地膜,双方是谁到魔法石呢,哈利波特最终晕了过去,等他睁开眼的时候,巫师学校校长告诉他,魔法石已经不存在了,因为魔法石这家伙是不存在的,我的意思是说,哈利波特他直接晕倒,然后做的一个梦而已。
有一个坏蛋家伙,把哈利波特用的记忆球,扔到了树上,他和他玩起了游戏,他登上了飞天扫帚,玻璃球急速下降,哈利波特抓住了它,那个邓布利多教授,说他这样子,可以玩亏比起球赛,他要抓金色飞贼,非得像闪电一样快,“嗖”会划出一道金色光轮,就能看见他。
圣诞节前期,邓布利多教授送给哈利波特一件隐形衣,马克教授送给他,一把扫帚,名字叫光能两千。
哈利波特进入二年级新生,他的课程表也变了,上午是,一节草药课,告诉他们奇异的植物,做成草药,使人被咒语弥漫的时候解咒;哭声使人丧命,这是因为他的声音非常大,能把人耳朵刺痛,能让人永远晕过去的,一种草药。下午上,黑魔法防御术的课。
我认为哈利波特是个非常勇敢的小男孩,如果我是哈利波特,我有非常勇敢,看看哈利波特条文上的那道伤疤,说不定还能再逃脱一次呢,爱是永远不会被邪恶抵挡的,爱会永远留在我身上,哈利波特看到伏地魔的手,他的手就会出水泡,是他爸爸以前晚上出去偷好吃的东西用的。
他可以到处乱逛,可以避开伏地魔的人,邓布利多教授不穿隐形衣也能隐形。
用魔法帮别人修东西,床塌了,水龙头掉了,门坏了,钥匙忘在家里,门也锁了,我可以用魔杖变成解锁咒,把锁解了,有个人伤害一个非常小的男孩,我可以用粘腿咒,把他的腿粘起来。
帮助现实中的妈妈,妈妈不动手,我就可以变出好吃的来,妈妈不买东西,我就能变出好东西来,以后,我新娘不用买房子,我就变出一栋房子,把魔力施在我身上,把我变成会飞的鸟。
地震了,我把他修好,铁路修好,禾苗变回来。
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