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初中生暑假实践报告篇一

随着暑假的到来，很多初中生都会面临如何安排自己的暑假的问题。有些同学选择去旅游或者参加各种集体活动，而有一部分同学选择利用暑假进行劳动实践。在这个过程中，他们不仅能够获得实际的收益，还可以培养实践动手能力和责任感。下面就让我们来看看一些同学在劳动实践中的心得体会。

首先，劳动实践使学生们能够体验到劳动的乐趣和辛苦。在工作过程中，许多学生发现了劳动的乐趣。以往只是看到成年人辛辛苦苦劳动，而没有亲身体验过，但现在他们亲自动手，感受到劳动的意义。同学们在帮助父母家务、帮助邻居打扫卫生、在社区服务、在社会实践中帮助他人等等，这些劳动实践都让他们体验到了劳动的辛苦与快乐。这让他们认识到劳动的重要性，懂得了珍惜辛勤劳动的汗水。

其次，劳动实践培养了同学们的实际动手能力。在以往的学习中，大部分时间同学们都是通过书本知识来学习，而在实际生活中的实践经验相对较少。通过暑假劳动实践，同学们能够亲自动手进行各项工作，锻炼了他们的动手能力和创新能力。比如，一些同学在兼职工作中，通过亲身实践，学会了操作电脑、解决问题，同时也提高了他们的组织能力和人际交往能力。这些实践经验对同学们未来的学习和工作都有很大的帮助。

此外，劳动实践让同学们树立了责任感。在劳动实践中，同学们会被分配具体的任务，需要按时完成工作。这锻炼了他们的责任心。在实践中，同学们不仅需要完成自己的任务，还需要与他人合作，相互配合才能圆满完成工作。这过程中，同学们意识到自己的工作会对他人产生影响，从而培养了他们相互扶持、团结协作的意识。

最后，劳动实践为同学们提供了机会去发掘自己的潜能和兴趣。在实践中，同学们会触摸到原本陌生的领域，发现自己可能擅长的技能和特长。在劳动实践中，一些同学发现自己对手工艺品制作非常有兴趣，并参加了一些手工艺制作班。通过实践，他们爱上了这个领域，同时也在这个过程中展现了自己的才华和创造力。一些同学还利用暑假时间参加了农村支教活动，通过教育的实践，他们发现了自己对教育事业的热爱，为将来的人生规划找到了一个方向。

总而言之，初中生暑假劳动实践带给同学们很多收获。它不仅让同学们体验到劳动的乐趣和辛苦，锻炼了他们的实际动手能力，还培养了责任感和发掘潜能的机会。希望更多的初中生能够意识到劳动的重要性，利用暑假时间进行劳动实践，从中获得成长与收获。

初中生暑假实践报告篇二

我羡慕他，羡慕他的天真、烂漫、傻得可爱。

他总是喜欢跟着别人，喜欢踩那些影子的头。

还记得那个无月的夜晚，他们一家走在一条古巷中。他仍旧跟在别人身后，“踩头”游戏当然必不可少。可是这游戏总是断断续续的，因为没有月光的照射，这影子总不能一直存在，只能借着屋檐上几个亮着的灯来展示自己的存在，这样的影子在他眼中就是活的，它会和人玩捉迷藏，总是忽闪忽现的，让人摸不着头脑。

看呐!他正四处寻找姐姐的影子呢!眼珠子骨碌来骨碌去的，可就是找不到呢，影子好像逃走了。他眉毛微微皱起，似乎是在为找不到姐姐的影子而烦恼，小嘴巴努着，似乎是为找不到姐姐的影子而气愤，真是可爱啊!

气愤间，姐姐他们已经走了老远了，幸好他还看得见姐姐，不然这会儿已经嚎啕大哭了吧。他立刻快跑过去，越来越近了。他也听到了姐姐他们说的话，是问他在哪儿，他跑哪里去了。当时他就乐了，立刻找了一个地方躲起来，静静地看着姐姐他们寻找自己。此时已经不是古巷了，这里十分宽敞，人山人海的，想找到他可难了。他正躲在一棵树后呢，小心翼翼地探出头，望着姐姐他们迷茫、心急的样子，他就觉得十分好笑。他怕笑出声，便捂着嘴巴嘿嘿”地笑。

终于找到姐姐的影子了，瞧他那高兴样，眼睛都笑成月牙形了，心里开心到飞起。一路小跑到那个黑乎乎的“脑袋”旁，然后小心翼翼地跟着它，那样子真像个小偷。趁其不备，突然地一下子给它来一个致命打击一双脚毫不留情地踩在了它的头上。他暗自欢喜：哈哈，总算被我逮着了。“姐姐发现了他，也会照顾照顾他，停下脚步，任凭他肆意地玩弄自己的影子。他看影子没跑，那真是天底下最开心的事了。哈!哈!哈!”他立刻伸出他那双正义之拳去击打这邪恶无形的“怪物”。看着“怪物”一动也不动就开心地大叫：“我胜利了!我赢了!”他们一家人看着他那傻样真是哭笑不得啊。姐姐还说：“一定是奥特曼看多了。”

他真是天真、烂漫、傻的可爱呢!

初中生暑假实践报告篇三

期末考试时，我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家，就丢下那沉重的书包，计划起了暑假的每一天。

计划第一篇

虽然是暑假，但是一样也有作业的，有一个成语说的好，“先苦后甜”我前几个礼拜，先把作业全做好了，这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。

计划第二篇

我热爱看书，常常看到废寝忘食，在我看的同时，常把书中的好词佳句，或是情节写得详细的段落记录下来，并与应用。因此当我写完作业后，就会遨游在那片书海之中。

计划第三篇

我会许多的体育项目，如：羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候，我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动，在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。

计划第四篇

爸爸妈妈在我快期末考试的.前几个礼拜，常常陪我复习到很晚，终于到了暑假了，一定要让他们好好地休息，所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前，我当然是得先吧自己的房间整理好，打扫好再帮忙。

计划第五篇

在暑假的时候，我自己种了一束花，由于这几个月比较炎热，所以我必须天天浇水，以免让它们干枯而死，有时候我会和小花讲讲话，会想：小花你快快长大吧！就这样小花一天一天地长起来了，在暑假的时候，我也不能忘记给它浇水了。

这就是我充实的暑假！你们呢?是不是也和我一样充实呢?

初中生暑假实践报告篇四

最使我难以忘怀的是中考过后的的那段日子。

休整几天过后，我们有7位同学，自行组织，一同骑着自行车，从十堰出发向丹江迈发。我们途经武当山，一路上我们既观看了山河美景，也了解一些风土人情，也学会处理一些生活中的问题，这些都是在课堂上无法见到的东西。如何说，我以后的作文素材真实，写的东西也多了，应该说那是与这次的旅行是分不开的。

从丹江归来，我方兴未艾，在得到大人允许的情况下，从未出过远门的我，平生第一次独自外出，来到我的老家—河南，在那里，我尽情的享受了田园风光，摘野果了，抓青蜓，从那里我知道了我所吃的饭菜是怎么生长出来的。我更知道粮食的来自不易。

就在我即将步入高中的时刻，首先，就我们在学习中的薄弱环节，专程拜访任课老师，让他们直言不讳的指出我的问题的病根，我们都一一把它记在纸上。然后我又特意了解在读的高中生，通过他们，我知道我该注意些什么，在此基础上，我好好的梳理了我自己，重新安排了我在高中的学习计划。

可以说，在这个假期里，我既找到了快乐，也的确学到了很多东西，我既学到了做人的道理，也找到了真实生动的写作素材，既学会了自理，也练就了我自强的个性，正是有了这一段不可莫灭的旅程。着正是我的时间我做主带来的结果。如果是大人的强硬逼迫我补习，也许没有这种收获。

初中生暑假实践报告篇五

今天下午我和爸爸一起去小公园打球。

本来，我是想和赵玉洁一起玩儿的。可是我到的时候她却没到，所以我只好和老爸玩儿了。可是今天的天气炎热，叫我十分无聊，打球也没有什么意思。可是现在小公园偏偏又在进行拆解，没有什么器材能来玩儿。所以，我只好一百个不愿意的去打球了。

由于天气十分炎热，使我没有什么兴致打球，所以一见球来便扣。你别说，这还挺有用的。打的老爸连连败退，怎么都接不着球。但是很快，老爸就看出了我的心不在焉，便打了一个左手球。这突然的变化令我防不胜防。加上这球速度很快，我只好胡乱一挥拍子，竟然阴差阳错的把球打了过去。爸爸又来了一个左手球，我胸有成竹的打了过去。这下我的兴致总算是暂时上来了，开始和爸爸你来我往起来，状态也越来约好。我们打得十分开心，不分上下。但是很快，我的这番激情又下去了。所以，我又进入了无聊模式。

爸爸看出我又无聊了，便决定先休息一下，以为这会恢复我打球的性质。但是这无聊的运动已经让为忍无可忍。再加上没有一个好朋友来陪玩儿，所以我决定回家。一开始，老爸不同意。但是我很快说服了他，踏上了回家的路程。

没想到我刚到家，爸爸就回来说，赵玉洁马上就到了！气得我懊恼不已。今天真是一个倒霉而又无聊的日子啊！

初中生暑假实践报告篇六

今天早上天阴沉沉的，下着小雨，特别凉快！于是爸爸和吴叔叔相邀好两家人一起去钓鱼。我开心地大叫：“太好了！太好了”。

我们来到美丽的白河边，雨已经停了，阵阵微风吹来让我感到浑身凉爽。妈妈拿着大网兜和吴阿姨，吴静静去捞虾，我看爸爸和叔叔钓鱼。

爸爸和叔叔刚开工，伞就被一阵突如其来的大风刮进深不可测河里，幸好爸爸会游泳，他勇敢的跳进河里把伞救会来了。

一会功夫妈妈她们捞虾回来了，爸爸和叔叔已经钓了三条机灵的小鱼。突然一声：“鱼上钩了”！把我吓了一跳原来是爸爸呀！“我的也上钩了”！爸爸刚钓上一条，叔叔也紧跟其后又钓上一条。妈妈兴高采烈地说：“来看看我们捞的虾把”！我看了看惊奇地说：“哇，这两只虾好大呀！而且身上布花纹”。

“ 哈哈”大家都沉浸在欢声笑语中。突然爸爸和叔叔异口同声地说：“别笑了！鱼都被吓跑了”。

初中生暑假实践报告篇七

唔，今年暑假我终于有收获了。

暑假里，学校成立一个游泳队，我荣幸的被体育老师选中。在体育老师的带领下，我们每天坚持不懈的去陆家游泳馆训练。老师让我们做完基本运动后，就下水，我心里有点发怵，在老师的鼓励下，我拖着沉重的脚步，向游泳池走去，我一步三回头，心中默默的念道：“菩萨保佑，菩萨保佑……”不一会，我就来到了梯子旁边，“扑通”一声，我跌入水中，顿时，水花溅的四周都是。突然，我一下子就被水浮了起来，我的鼻子、嘴巴和耳朵都浸满了水，使我感到鼻子酸酸的，不过水没有我想象的那么可怕。

池水一点也不凉，暖暖乎乎的，我不敢离开池边，就在池边游了起来，一会仰泳，一会儿潜水。当我在池边休息时，;老师对我说：“待会儿咱们游过池边怎么样?”说老实话，我还真有些犹豫呢。虽然我不会被淹死，但我还是一点也不敢，心中很胆怯，我好一会儿都不吭声。“你要有自信凭你的体力一定行。我相信你一定会成功的。”老师拍着我的肩膀对我说。我点了点头，深深地吸了一口气，定了定神，向对岸游去。

刚开始十几米挺顺利的，可是后面的越游越吃力，我拼命地向前游，可是对岸总是那么遥远。这时，老师在我身后，鼓励我说：“游得不错，已经游过一半了，尽量放轻松，就像在陆地上散步一样。”有了老师在旁边，我的心里踏实了许多。这时，浪花一团一团的，一簇一簇的，如同欢迎的人们在挥舞着花束。我随着波涛起浮，仿佛在玩跷跷板。周围的欢笑与惊叫声，不时的传入我的耳朵。

经过一个半月的艰苦训练，虽然训练很累人，但充满了欢乐，锻炼了人的意志和毅力，我们游泳队还去昆山参加了比赛，我获得了自由游泳第五名。这个假期真难忘啊!

初中生暑假实践报告篇八

今天早上天阴沉沉的，下着小雨，特别凉快！于是爸爸和吴叔叔相邀好两家人一起去钓鱼。我开心地大叫：“太好了！太好了”。

我们来到美丽的白河边，雨已经停了，阵阵微风吹来让我感到浑身凉爽。妈妈拿着大网兜和吴阿姨，吴静静去捞虾，我看爸爸和叔叔钓鱼。

爸爸和叔叔刚开工，伞就被一阵突如其来的大风刮进深不可测河里，幸好爸爸会游泳，他勇敢的跳进河里把伞救会来了。

一会功夫妈妈她们捞虾回来了，爸爸和叔叔已经钓了三条机灵的小鱼。突然一声：“鱼上钩了”！把我吓了一跳原来是爸爸呀！“我的也上钩了”！爸爸刚钓上一条，叔叔也紧跟其后又钓上一条。妈妈兴高采烈地说：“来看看我们捞的虾把”！我看了看惊奇地说：“哇，这两只虾好大呀！而且身上布花纹”。

“哈哈”大家都沉浸在欢声笑语中。突然爸爸和叔叔异口同声地说：“别笑了！鱼都被吓跑了”。

初中生暑假实践报告篇九

时间匆匆流逝，终于迎来了又一个暑假。本以为可以痛痛快快地玩一场，但好景不长。

妈妈可不让我闲着，忙着帮我报补习班，便来征求我同不同意，我陷入了一阵沉思。

补吧。这样可以增长知识。可暑假就是为我们提供休息时间的啊。妈妈望子心切，希望我好好学习，但这样也不是办法啊。

不补。这样可以痛快的玩。可别人补习我不补怎么办，那我的学习能跟的上去吗？

教育部门强调不准补习，可还有许多学生上补习班。就这样，补习扼杀了我无忧无虑的童年。

希望我们的'同学们，虽身负学习重任，但是也可以在沉闷中寻找些许快乐吧。

初中生暑假实践报告篇十

今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙发上。过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。

中午，我和姨姥爷去吃饭。可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。

幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了：毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱；睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。

不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。