演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
建设的演讲稿篇一
老师们、同学们:
为进一步贯彻落实市纪委文件精神,进一步加强我校党风廉洁建设和全体师生员工的思想道德建设。经校党委研究决定,从20xx年2月起,在我校开展廉洁文化进校园活动。今天,我们在这里隆重召开廉洁文化进校园活动动员大会,为了使这一活动顺利、有效地开展,下面我讲几点意见。
一、统一思想,充分认识开展廉洁文化进校园活动的重大意义。
廉洁文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是加强党的执政能力建设的文化基础,是深入开展反腐倡廉工作,建立健全教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系的重要支撑,也是构建社会主义和谐社会的客观要求。校园廉洁文化建设是廉洁建设的重要组成部分,开展廉洁文化进校园活动对促进学校反腐倡廉宣传教育,增强教育的感染力和说服力,净化校园环境,营造良好的工作学习气氛,提供了一个重要的平台。廉洁文化进校园也是反腐倡廉的一项基础性工作。青少年学生是民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“崇廉尚洁”成为中华民族兴邦之源。在学校开展“廉洁文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、突出重点,正确把握廉洁文化进校园活动教育对象的针对性。
校园廉洁文化建设的主体是党员干部、教师和学生。通过在党员干部中开展“保持党员先进性”为主题的廉洁文化教育活动,组织党员干部学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等有关法律、法规,及观看警示教育电教片等,提高学校领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,促使全体领导干部以身作则、廉洁奉公,成为师生的楷模,把廉洁文化进校园教育活动与规范学校办学行为紧密结合起来,办人民满意的教育。通过开展以“廉洁从教,服务学生”为主题的廉洁文化教育活动,组织教职员工学习有关教育法律法规和党风、行风、师德师风建设的相关文件,签订“廉洁从教责任书”等,提高全体教职员工反腐倡廉意识和廉洁从教的自觉性。通过开展“敬廉崇洁,诚实守信”为主题的教育活动,把廉洁文化融入学校活动中,把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,从学生思想实际和心理需求出发,把廉洁文化教育与校园文化活动、思想品德教育有机结合起来,增强学生的廉洁意识,培养学生识别腐败现象的能力,帮助学生确立正确的人生奋斗目标,形成正确的廉洁道德观念。
三、讲究方法,确保廉洁文化进校园活动抓出实效。
建立和健全惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务,廉洁文化进校园工作必须长期坚持并不断开拓创新。学校决定把“崇廉尚洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去。开展“廉洁文化进校园”活动,关键是抓好教育内容、形式的设置,在日常教育教学中加以渗透.
建设的演讲稿篇二
我们组的口号是:星空悟语,无与伦比。它意味着我们会一直努力,然后成为12星座中最亮的星座。我们也一定会因为我们这句誓言,不停的奔跑,即使是迎着冷眼和嘲笑,我们也不会停下。
我们组的組徽是星空物语的缩写,我们把悟语放在星空的前面是因为我们认为感悟,顿悟的过程比单纯的仰望星空要重要。
我们班的文化是星文化,现在让我来讲一下我们的星文化。
我们班的的口号,之前我也说过,就是:仰望星空,脚踏实地。仰望星空就是我们要确立,奋斗,实现梦想的过程,而这句话寄于后面那句话,脚踏实地,不然只是有梦想,却没有走好脚下的每步路,那么,想要追求梦想这种话只是虚无,不过是昙花一现,镜花水月罢了。所以在追求梦想时,一定要走好自己的路。然后,一点一点接近梦想,最后只要踮起脚尖,梦想触手可及。
我们班训是:业精于勤,行成于思。它意味着我们只有勤奋才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。这句班训会一直提醒我们,不可冲动做事,做事也一定要勤奋。
我们班还组织了各色各样的活动,比如我的偶像,名校之旅还有许许多多的活动。在“我的偶像”活动中,我们把自己和偶像的照片发在一个相框中,挂在墙上,每天都看着他,然后望着偶像,激励自己,一点一点接近自己的偶像。在“名校之旅”活动中,我们去了重点高中,拍下照片,留下纪念。然后一点一点向那个自己向往的学校接近。
我们班中有一首小诗,叫做仰望星空。我们每天看着他,并且,背的滚瓜乱熟,最重要的,我们要理解它的含义,我们因为这首诗,才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含义。
这就是我们组的文化,我们班的文化。现在让我们一起携手共筑闪亮的八年级。
我的演讲就到这里,谢谢大家
建设的演讲稿篇三
各位评委,各位来宾:
大家好!今天我为大家演讲的题目是:《平凡的铺路石,诚信的公路人》。
谁都知道,路,是由铺路石筑成的。没有铺路石,就没有四通八达的平坦大道。铺路石,把自己的生命凝聚在水泥和沥青之中,毫无怨言地承载着来来往往奔驰的车辆,日复一日,年复一年,直到微小的生命消无声息地化为尘埃。铺路石,就是忠诚、奉献、诚信的象征!铺路石,就是我们公路人精神世界的真实写照!铺路石,在四通八达的公路上,默默地用生命和汗水吟唱着平凡的奉献之歌。
我这里要说的是千千万万铺路石中的一颗。他是鄂西北山区的一名普通养路工,因为太钟情于自己的养路事业,道班里又数他年纪最大,所以大伙就亲热地称他为“大路”。**岁的时候,大路走出校门,去道班当了一名谁也不愿干的养路工。六、七十年代的公路都是土路面、碎石路面,养路工人所用的工具是扁担、锄头、铁锹,还有那铁板一样的肩膀。挑土、挑水、填补坑槽,大路样样抢着干,参加工作的第一年,他就被评为“先进生产者”。领导见他是棵好苗,又有文化,想调他到段里从事管理工作,他却诚恳地说:“我正年轻力壮,养路更需要我,请领导让我在路上干下去”。就这样,凭着公路人诚实守信,甘于奉献的精神,他在公路养护这个平凡的岗位上,披星戴月,日晒雨淋,一干就是四十年!四十年中,他吃了多少苦,流了多少汗,付出了多少,奉献了多少,只有三更五更的星星月亮最清楚,只有那一条条公路最知情。
如今,公路交通迎来了前所未有的蓬勃发展时期,原来的碎石路变成了现在的水泥路、沥青路,面对新的养护技术要求,大路拿出了肯钻好学的本领,白天他边干边学,随身带着笔记本,发现问题随时揣摩,向专家请教,晚上他刻苦钻研养护技术理论,很快就成为一名新技术的能手。为了攻克坑槽填补后,柏油凸出路面形成包块的难关,大路带领大家反复炼柏油,配石料,称重量,终于找出了症结,一番精心施工后,新补的坑槽与原来的路面一样平整、美观。梅花香自苦寒来,他们经过苦心钻研,先后摸索出水泥综合稳定土代替石灰稳定土的最佳配比、冬季养护二次夯实法等多项革新技术成果,为国家节约资金三十多万元,道班负责管养的路段国省道综合好路率年年居全省首列。大路本人也多次被省、市交通公路部门评为先进个人,被各级党委评为优秀共产党员,**年,还被省政府授予了省级劳动模范的光荣称号。
有人说,铺路人的精神是一首诗,但他们的生活却不像诗那般优美。他们经常幽默的形容自己:“远看像要饭的,近看像烧炭的,再看是公路段的”,这就是养路工人的真实生活。路上苦,他们没怕过;路上累,他们没怯过,他们将自己对人生的追求,对诚信、对奉献的诠释,默默的抒写在那不断延伸的公路上。宽广的公路情怀如彩虹般徇丽,象山岩般壮美,随着飞驰而过的车辆传遍祖国大地、四面八方。
谁也不能忘记,**年,那个浊浪滚滚,洪水肆虐的夏天,那段狂风怒号,阴雨绵绵的日子。无情的洪水浸溢了一处处堤防,冲毁了一个个民垸,吞噬了一条条道路,大路负责管养的一处涵洞口被浪渣石块堵塞了,汹涌的洪水直向路面冲来,如果不及时疏通涵洞,洪水随时有可能毁坏路面,冲跨外驳岸,造成中断交通的严重后果,目睹险情,大路不顾自己已是年近花甲,毫不犹豫的钻进涵洞,用他那长满老茧的双手连挖带扯,足足奋战了两个多小时,才把淤塞的涵洞疏通。挣脱束缚的洪水,象一群凶猛的野兽,一涌而上,咆啸着将他冲出洞外几十米远,当工友们哭着把他救上来的时候,他完全变成了一个泥人。
因为常年的早出晚归,风餐露宿,大路患上了本不该属于他的多种疾病。终于在一次欢歌笑语的收工途中,大路倒在了晚霞和枫叶交织辉映的公路旁。弥留之际,大路留下遗嘱:把他的骨灰埋在公路边的长青树下,让他和那些星星点点的铺路石一起,继续永远地守护着四通八达的公路!
路,是铺下的碑,碑,是耸立的路,大路的一生同千百万公路人一样,几十年如一日在公路养护这个平凡的岗位上,迎着风风雨雨,迈过坎坎,一路走来无怨无悔。大路是伟大的,他用自己的生命和一生无怨无悔的追求向我们表达了什么是奉献、什么是忠诚、什么是诚信。大路是平凡的,来来往往的路人很少会将视线从沿路如画的风景中转移到他和同伴们身上。但是,宁静才能致远,平凡造就永恒,正是因为有了千千万万个象大路一样的普通养路工,才有了阡陌纵横的路网,才有了四通八达的桥梁,才有了这耸立在荆楚大地上的丰碑。我为你骄傲,大路,我为你歌唱,平凡的铺路石。
建设的演讲稿篇四
那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?我认为要做到: 相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。
第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。
第二,相互包容。和谐包容的同志关系:“包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。
第三,相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。同事之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。有的公司出现过这样的情况:一个部门出现了问题,部门领导往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的领导,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。领导勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。
在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。
建设的演讲稿篇五
在座的各位领导,同事们:
大家好!
曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞,在讨论报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。
所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。在党的报告中,以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”,分别从国家、社会、个人三个层面做了表述,反映现阶段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”,是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”,则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质,其重要性不言而喻,而在实际生活中,“诚信”与“友善”也往往是相辅相成,相得益彰,凸显当代公民的优秀品质。
近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消失”的原因,并且归还雇主家的钥匙。
另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了xx年的理发店“秀作发型坊”。前些天,店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后,他开始着手办一些“必须做的事”,头一件就是把自家理发店储值卡里的钱,退给客人。“原因有两个:第一,我一辈子做事没亏待过人;第二,我不想人家认为,我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。
这两位并不显眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。
比如,何益红平日里在十多户人家做雇主,当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好几天没有音信,都为她担忧,或四处寻找,或急忙报警;当得知她舍己救人负伤住院后,雇主们纷纷前往医院探望,赠物送钱,关怀备至,而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的点滴往事,让我们发现,这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足,亲如家人;许多有关和无关的市民和单位代表,闻讯而来,探望、问候、宽慰、献上爱心,连肇事宝马的单位也表示要担责。
同样,当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后,都被马玉剑的行为所感动,前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时收下了,到了晚上,又包了个更大的红包送来,一定要塞给马玉剑。
报告的三个“倡导”,需要全民响应,亟待大家实践。榜样就在我们身边,人人有义务让诚信、友善的美德渗透到每一天每一刻、显现于每一个公民的行为举止上,进而推动中国快步走向和谐、小康。
我的演讲完了,谢谢大家!
建设的演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好
我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。
不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。
作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。
倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。
在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:
第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。
第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。
让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。
建设的演讲稿篇七
老师们、同学们:大家好!
今天,我们在这里隆重召开2x10年“学风建设月”活动动员大会。 开展学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强学风建设讲几点意见。
有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个学校学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。
加强学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动学校内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是学校、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。
抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。
在我们同学们当中,存在一些这样一些人 :有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不知道读书是为谁读,读什么,怎么读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不知道自己应该干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于网络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视学校的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。
同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。
学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们必须把学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,特别是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。
度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,形成长效机制。
任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为学风建设的主阵地。
心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。
学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好学校、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。
总之,良好的学风,是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的.学风建设一定会取得显著的成效。
谢谢大家!
建设的演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好:
我是20xx级音教班的许严亓 。今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。
不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。
作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。
倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。
在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:
第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院 讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。
第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。
让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。
建设的演讲稿篇九
实事求是,一切从实际出发。“这是21世纪我们党在建设社会主义初级阶段的一次伟大的创举。它必将带领我们实事求是,从实际出发,战胜一切困难。
我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验——评估。作为该校的学生,我们倍感职责的重大。所以我们每一位师生都应当理论联系实际,实事求是从实际出发迎接这次评估。
为此我们应当紧抓学风,提高自我的礼貌程度,严行律己。这一切必须要我们每一位师生共同努力,从我做起,树立从我做起的观念。
既然要从我做起,我们应当充分了解什么是“学风“礼貌是什么何为自律等等。这一点在座的评委和观众应当无任何疑义因为我国自古有句古训“知己知彼,百战不殆。”这短短的八个字不仅仅成就了许多显赫一时的帝王,同时也摧毁许多信心百倍的王朝。
也许大多数的同学会认为是学习和风气,其实这些只是学风的一小部分,并且只是很小的一部分。我认为学风乃是指学生与风气。学生才是学校的主体,倘若哪个学校不把学生放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例,最近我校要搞评估,学校不惜化重金买了许多先进的设备,新建了许多基地与实验室,并且我们教师也加班加点的工作,其实这些都是表面文章,真正的精华还是我们学生。专家来的重点还是要放在我们学生身上,假如学校不把重点放在我们学生身上打胜这一仗简直不可能的,因为学生才是学校的主力军。还好我们学校已经认识到这一点。学生和风气也就是学生的风气,一个学校要有他的特色,这一点我们大家也是能够肯定的。可是有一点不变的是我们学生要有风气,要有朝气。大家不妨想一想,高中时的我们是一副什么样貌除了几个不学习的学生能够花枝招展之外,其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估,后果怎样我们可想而知。所以我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神,尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。
其实礼貌的范围很广,从人类的出现到此刻为止,人类在进化而礼貌也在不段的提高。它的范围很广,我在那里就不做过的的解释。下头让我向大家讲一讲,当代大学生应有的礼貌。其实我要说的这些不难做到,但不容易坚持做下来,我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童,青少年,和成年哪大家肯定明白,不一样年龄段有其不一样的特点。小孩子做错事了,我们能够原谅他,毕竟他们还很小。青少年做错事我们也能够原谅他,因为他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错,有的人会辩解说:“我不明白或我不懂这件事,这些我们也能够理解,也能原谅他们。可是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事,你们说还能原谅吗比如在公共场所抽烟,随地吐痰,说脏话,休息时间打扰别人休息,破坏公物等等这些连小朋友就明白是错的事情,我们这些人还要做,并且还是大学生,这样就不是一个合格的大学生,既然不是大学生了,那么我们还有什么资格进行评估。
此刻我们再谈一谈自律照字面意思理解“自“就是自我,“律”就是法律或规范。连在一齐就是自我规范,反过来就是规范自我,也能够理解为自觉规范。上头我们刚刚谈到了学风与礼貌。在那里面我们大学生还存在很多不足的地方需要我们加以改正。所以我们应当严加规范自我的一言一行把我们身边的陋习统统的丢掉,一切从我做起从实际做起。倘若每个能够多说一声“多谢“,”对不起“,多想一想别人的感受等等。我相信我们的生活会变的更加和谐与完美。
同学们,心动不如行动吧!从我做起,从实际做起,让我们以创立礼貌和谐的学校而努力吧!为把自我培养成为“尊规首纪,礼貌*自律的大学生而不断拼搏吧!
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