最新校园艺术节主持词 校园文化艺术节主持词(模板9篇)

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校园艺术节主持词篇一

女:十月多姿多彩，精彩纷呈。

合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;

女: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;

女:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激-情飞扬。

合：x学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!

男：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。

张校长致艺术节开幕词(略)

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。

胡佳佳宣读倡议书(略)

女：今天我们相聚，共同感受秋天的美好;

男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。

女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。

合：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿:

x学校第四届校园文化艺术节圆满成功!

下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!

校园艺术节主持词篇二

男：尊敬的各位领导、各位来宾；

女：敬爱的老师们、可爱的同学们；

合：大家上午好！

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。

女：四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

男：四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们豪情满怀，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受成长的快乐。

男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

女：崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔平坦的运动场，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。

男：宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。

女：借此机会，我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意！

男：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给您一丝温暖，送给您一份快乐！

女：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男：今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌！

女：罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演，（合）现在开始！

第一项：全体起立奏中华人民共和国国歌！

第二项：有请罗汉洞乡学区主任杨建平同志致辞！

男：在这阳光灿烂的日子里，校园文化艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目已落下帷幕。在此，请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！

女：回首过去，我们的学校旧貌换新颜，我们也在一步步成长！

男：展望未来，我们激情满怀。新的起点、新的征程、新的使命，为实现学区跨越式发展的目标，我们快马加鞭！

女：新的方向，带给我们新的憧憬；新的方向，描绘我们新的.前程。

男：告别今天，我们将站在新的起点；展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

女：老师们、同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人的音乐依旧余音绕梁。

男：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。让我们每一双手都学会创造！让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花铺满校园。

女：罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演到此结束。

男：再次感谢各位领导、各位来宾，谢谢你们！

合：老师们、同学们，再见！

校园艺术节主持词篇三

(艺)各位来宾

(莲)尊敬的评委老师

(凤)亲爱的同学们:

大家晚上好!

(莲)今天，我们相约在这舞台，回望激-情岁月，用心感受真诚，

今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来

(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

20__年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

1. (艺) 我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登常

3. (凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲 李三香谢桂英等.有请!

校园艺术节主持词篇四

开场白

1：尊敬的各位领导

2：各位来宾

3：各位老师

4：亲爱的同学们

合：大家下午好！

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节

1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术

2：今天属于梦想

3：今天属于辉煌

4：今天属于你、我、他

合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！

四、演出开始

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！

2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的王子衿同学为我们演奏。

12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八（3）班的刘维、刘颖同学表演。

19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。

结束语

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出

总合:到此结束。

合:再见！

校园艺术节主持词篇五

(女)亲爱的同学们：

(合)大家下午好!

我是主持人宋丹

我是主持人唐明达

我是主持人钟霞

我是主持人徐杰杰

(宋丹)五月的美育校园，入眼的是一张张青春洋溢的笑脸

(唐明达)五月的美育校园，丝丝微风中飘散着鲜花的芬芳

(钟霞)五月的美育校园，我们刚刚播种了春天希望的种子，心中装满了甜蜜，欢乐无限

(徐杰杰 )历经风雨，岁月的流逝，一年一度的文化艺术节又走进了我们的校园，来到我

们的身边

(宋丹 )在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓

艳的时代色彩

(唐明达 )今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚

(钟霞) 今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来

(徐杰杰)同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果

(男)下面有请李校长为本届校园文化艺术节致辞。

(合)同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

(男)20xx年美育中学第九届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1. (宋丹) 我们的青春，意气风发，斗志昂扬;

我们的青春，披荆斩棘，播种希望;

(唐明达)我们的青春，沐浴着漫天的星光;

我们的青春，勇往直前，决不退让!

(宋丹)请欣赏劲舞《freak show》，有请高二(3)班舞蹈队员闪亮登场。

(唐明达)请初三(1)班的独舞做好准备。

2. (钟霞) 我们满载春风,信步徜徉，用真诚去感受生命的舞动，步入又一个辉煌。

(徐杰杰)接下来请欣赏初三(1)班的独舞《假面》。请社团联合会的舞蹈《因为爱情》做 好准备。

3. (徐杰杰 )那无处安放的青春，给予我们多么美好而奢侈的爱情，修饰着那段纯白时光的平凡和落寞。

(钟霞)请欣赏社团联合会的舞蹈《因为爱情》，有请!请学生会生活部、宣传部拉丁舞《angelina》做好准备。

4. (宋丹)人们都说，音乐是舞蹈的灵魂，舞者通过肢体表现流动的音符，才是舞蹈的最高境界。

(唐明达)下面让我们来感受一下由学生会生活部、宣传部给我们带来的拉丁舞《angelina》.请团总支小品《相信科学，远离迷信》做好准备。

5、 (唐明达 )科学与迷信是一对水火不容的死对头。科学昌盛，迷信就会不攻自破。如太阳高升，霜露自然无形。科学之神所到之处，迷信之鬼便该悄悄消失。

(宋丹)下面请欣赏由团总支给我们带来的小品《相信科学，远离迷信》。请高三(2)班的苗族双人舞《阿勒》做好准备。

6、(钟霞)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。苗族，是一个发源于中国的国际性民族，苗族人民善于歌舞，各种苗歌形式丰富多彩，苗族舞蹈、鼓舞、芦笙舞令人叹为观止，苗族被称为“歌舞的民族”。

(徐杰杰)请欣赏高三(2)班的苗族双人舞《阿勒》，让我们感受浓浓的民族风情。请高三(1)班的民族舞《刀花靓影》做好准备。

7、(宋丹 )展现青春风采，张扬青春个性。(唐明达)请欣赏高三(1)班为我们带来的民族舞《刀花靓影》。请乐器社团的《 吉他弹唱》做好准备。

8、 (钟霞) 吉他和钢琴、提琴一样被人们广泛喜爱的高雅乐器，在全世界流行开来，还吸引了许多专业作曲家为吉他写下了大量高水平的音乐作品。

(徐杰杰)另有一点鲜为人知的是，吉他家族中最“贵族”的古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。

(钟霞)下面请欣赏由乐器社团给我们带来的《 吉他弹唱》。

(徐杰杰)请高二(1)班的现代舞《舞出我的人生》做好准备。

9、(宋丹)舞出你的技艺，舞出你的快乐，舞出你的人生。

(唐明达)请欣赏高二(1)班为我们带来的现代舞《舞出我的人生》。

(宋丹)请高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好准备。

10、(唐明达) 火把节——彝族的狂欢节："火把节"一般在农历六月二十四至二十六晚上举行，是彝族盛大的节日。

(宋丹)是呀，每到火把节，彝族男女老少，身穿节日盛装，打牲畜祭献灵牌，尽情跳舞唱歌、赛马、摔跤。夜晚，手持火把，转绕住宅和田间，然后相聚一地烧起篝火，翩翩起舞。

(唐明达 )请欣赏高一(3)班为我们带来的舞蹈《彝族舞曲》。请高一(1)班的朗诵《五四——让我们扬起》做好准备。

11、(宋丹)五四的根本精神是什么，有不同看法。

(唐明达 )一种看法：科学，民主。1949年后，中共阐述为：爱国，自救，科学，民主。

(钟霞)另一说：不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。

(徐杰杰 ) 五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

(宋丹)请聆听高一(1)班为我们带来的朗诵《五四——让我们扬起》。请高三(3)班的彝族舞《叶》做好准备。

12、(宋丹)春天的叶，是一种新生;夏天的叶，是一种生命的张力;秋天的叶，是一种热情的奔放;冬天的叶，是新生命力的蕴藏。

(唐明达 )请欣赏高三(3)班为我们带来的彝族舞《叶》。请高二(2)班为我们带来的歌伴舞《uuu》做好准备。

13、(钟霞 )小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩。

(徐杰杰)清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩。

(钟霞 )你的载歌载舞，使我们的生命更精彩。

(徐杰杰 )下面请我们一起来品味高二(2)班为我们带来的歌伴舞《uuu》。请学生会播音部独舞《舞娘》做好准备。

14、(宋丹)“彩带舞”，这是力与美的结合，这是是“舞娘”的精神

(唐明达 )“舞娘”在这里所代表的不仅是字面上会跳舞的女生，更有着“幻化自我能量、舞动 ，人生的女孩”的新时代意义。

(宋丹 )现在就请欣赏学生会播音部为我们献上的独舞《舞娘》。请舞蹈社团的现代舞《nobody 》做好准备。

15、(钟霞 )“只要有你，世界就很精彩。”

(徐杰杰)请欣赏舞蹈社团的现代舞《nobody 》，请七年级(1)班的街舞《 魂斗罗 》做好准备。

16、(宋丹) 你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

( 唐明达) 我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

(钟霞)那么，同学们知道那是什么舞吗?(街舞)

(徐杰杰) 对，现在就请欣赏七年级(1)班的街舞《 魂斗罗 》。请高三(2)班的独舞《荷塘月色》做好准备。

17、(宋丹 ) 这是天籁之音，萦绕耳旁，妙音不绝。

(唐明达)当指尖轻轻划过琴弦，点滴的节奏缓缓奏响，顷刻间，吸引了全部身心。

(宋丹 )犹如春风划过脸庞，指尖划过肌肤，不禁的放松了眉头，放松了肩胛，放松了戒备，沐 浴在这丝绒般的春天，酥软了骨头，酥化了心窝。

(唐明达 )现在就请欣赏高三(2)班的乐器独奏《有一个美丽的地方》。请高三(2)班的独舞《荷塘月色》做好准备。

18、(钟霞 )剪一段时光缓缓流淌 流进了月色中微微荡漾 弹一首小荷淡淡的香 美丽的琴音就落在我身旁 。

(徐杰杰)荷塘是美丽的，月色更美，“谁采下那一朵昨日的忧伤”，留给我们无尽的回味与快乐。

(钟霞 )我们的“荷塘月色”最美，请欣赏高三(2)班的独舞《荷塘月色》。请高三(2)班的独唱《你是我的眼》做好准备。

(唐明达)萧煌奇透过歌声来诠释心情，让大家听到了他内心深处、色彩缤纷的一个美丽新世界。

(宋丹 ) 请欣赏高三(2)班的独唱《你是我的眼》。请欣赏初三(2)班的小品《课堂课间那些事儿》做好准备。

20. (钟霞 )校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑;我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。

(徐杰杰)课堂，同学们心神的畅游，飘动着知识的馨香

(钟霞)课间，是充满阳光的，课间是好时光

(徐杰杰 )请欣赏初三(2)班的小品《课堂课间那些事儿》。请初二(2)班的朝鲜族舞蹈《大长今》桔根谣做好准备。

21、(宋丹)这是灵动的音符，这是灵动的生命。

(唐明达) 请欣赏初二(2)班的朝鲜族舞蹈《大长今》桔根谣。请初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把节》做好准备。

22、(钟霞)七月，是火热的时节。七月，是用心点燃的七月，是用激情点燃的七月，是用梦想点燃的七月。

(徐杰杰)请欣赏初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把节》。

(宋丹)我们欣赏完了同学们的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声欢迎张主任为我们带来的节目——《别亦难》，有请张主任!

结束语： (宋丹)谢谢张主任的精彩演唱。 今朝难忘，难忘今朝。时光如梭，飞快地溜走，伴随着火热的舞蹈，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(唐明达) 是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!

(钟霞)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福!

(徐杰杰)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!

(男 )青山不老，祝各位老师身体健康，阖家幸福

(女)碧水长流，祝各位同学学有所长，鹏程万里

(合)20xx年美育中学第九届校园文化艺术节文艺汇演到此结束，谢谢大家!

校园艺术节主持词篇六

乙：流光溢彩，星河灿烂。

甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，

乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！

合：x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。

甲：我是

乙：我是

甲：今天的晚会由我们主持，

乙：愿我们一同把快乐分享。

甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，

乙：尊敬的领导，敬爱的老师，

甲：在过去的一年，

乙：你们为我们倾注了大量的心血，

甲：在新年来临之际，

乙：请允许我们代表全体同学，

合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

甲：亲爱的同学们，

乙：亲密的学友们，

合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐！

甲：演出现在开始！

校园艺术节主持词篇七

女：十月多姿多彩，精彩纷呈。

合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

女： 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；

女：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：xxxx学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始！

男：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。

张校长致艺术节开幕词（略）

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。

胡佳佳宣读倡议书（略）

女：今天我们相聚，共同感受秋天的美好；

男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。

女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。

合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿：

xxxx学校第四届校园文化艺术节圆满成功！

下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始！

校园艺术节主持词篇八

女：老师们，同学们

合：大家上午好！

女：美丽的六月，我们的校园焕发着勃勃生机，垂柳依依，梧桐伟伟，草坪醉人绿，鲜花竞绽放。

男：激情的六月，xx中学的师生充满着青春活力，学生讲文明，教师比奉献，课内学风浓厚，课外快乐成长。

女：本学期我校继续完善“小组合作学习”课堂教学模式，不断传承和创新班级阳光体育活动项目和综合实践社团建设，扎实推进素质教育。今天的艺术节就为我们提供了才艺展示的平台。

男：给我一个机会，还你一个惊喜。同学们就让我们扬起青春的风帆，迈动青春的步伐，在激情飞扬的六月留下我们青春的足迹。

女：新时代的我们在父母的关怀中享受着人生成长的幸福，在老师的精心培育下，体验着学习生活的幸福，下面就让我们聆听着《xxx》，拉开艺术节的序幕。

男：珍惜现在的幸福生活，建设幸福校园需要你我的参与，就让我们全体师生一起行动起来吧！请欣赏高一三四班同学带来的集体舞《xxx》。

女：下面欢迎全体教师为我们带来精彩的交谊舞表演《xxx》，展现教师们的幸福生活。

男：本学期我校以语文、英语和数学等学科为突破口，通过英文歌曲演唱，英文演讲、情景剧表演，诗歌朗诵、数学竞赛等形式，不断提升学生文化素养，促进教师专业成长。下面请听高一五六班同学的英文歌曲《xxx》。

女：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这是时代的战斗宣言，它鼓舞人们积极行动起来，去迎接伟大的战斗，豪情万丈，激荡人心！今天让我们重新感受一下伟大的革命文学导师高尔基在特殊时代为无产阶级奏响的一曲充满战斗激情的颂歌——《海燕》，朗诵者：高二三四班。

男：下面请大家欣赏高一五六班同学的朗诵《xxx》，感受一下失去家园的人们思念故乡，愿为故乡解放而战斗的豪迈之情。

女：下面请大家聆听高二三四班同学演唱的手语歌曲《xxxx》。

男：老师们的业余生活是丰富多彩的，下面部分女教师将为我们带来广场舞《xxx》，大家欢迎。

男：青春充满激情，青春充满力量，

女：青春是天边的虹，柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄；

男：下面让我们通过几组节目来歌赞青春，珍爱青春。首先高一全体同学为我们表演武术健身操《xxxx》。

女：下面请欣赏高二六班同学带来的舞蹈《xxxx》。

男：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的有氧健身运动，它活力四射，充满魅力，下面请欣赏高二三四班同学表演的校园健美操《青春魅力》。

女：下面让我们聆听诗歌朗诵《青春的赞歌》，珍惜我们年少的美好时光，谱写人生华美的乐章。朗诵者：高二五六班。

男：请欣赏高一一班同学演唱的英文歌曲《xxxxx》.

女：下面请欣赏高二五班的阳光体育《兔子舞》。

女：感恩是一曲颂歌，

男：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

女：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

男：下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩》，朗诵者：高二一二班。

女：今年我校的综合实践社团不断壮大，同学们积极参与，动手实践，在各项活动中练就一技之长。下面剪纸社团的同学将为我们展示作品《和谐校园》，（展示过程中读）同学们真是心灵手巧，作品精美。

男：本学期我校新开设了陶艺手工小组，他们展示的作品是《可爱的精灵》，（展示过程中读）同学们灵巧的双手将小动物刻画的栩栩如生，活灵活现。绘画社团展示的作品是《静物素描》，美术字社团展示的作品是《阳光心态》他们书写的内容是《多彩课堂，缔造希望；塑造阳光心态，书写快乐人生》，以上社团的作品给我们带来了美的视觉，美得享受，感谢他们。

女：本学期科技小组的同学以高一下册《综合实践活动》教材内容为载体，进行了《寻找校园中的“绿”》的科学探究活动，他们在老师的带领下分别对校园中的树木名称、种类、数量进行了统计，对最粗树木的直径、学校的草坪面积进行了测量，为学校进一步绿化美化提出了建议，绘制了学校平面图，并将活动成果以展牌的形式呈现给大家。在这些活动中他们学到了生物、数学、地理、物理、语文等多学科的知识，在实践中体会到了知识的有用，学习的快乐。作为该项探究活动的延续，科技小组又开展了《旧物改造diy》制作比赛，一个个废旧的档案盒经过他们的动手创意变成了《学案分装盒》、《简易垃圾箱》、《鸟巢》，还有一个大型的电脑学习桌模型。科技小组的活动旨在唤起每位同学的环保意识，让我们从身边做起，从现在做起，爱护校园的一草一木，注重废物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保护我们共同的家园——地球，下面请欣赏高二三班同学朗诵的诗歌《地球你好吗？》。

男：下面高二二班同学将为我们表演阳光体育《竹竿舞》，大家欢迎。

女：龟兔赛跑的故事可谓家喻户晓，今天高二一二班的同学将用英语为大家演绎改编后的新版情景剧《龟兔赛跑》，大家欢迎。

男：下面请欣赏由舞蹈社团同学表演的舞蹈《竹林曼舞》，同时高一二班高二六班同学将为我们表演阳光体育《花样跳绳》。

女：下面请听高二一二班同学进行的英语歌曲小合唱《xxxx》。

男：下面欢迎xx、xx同学为我们表演拉丁舞《xxx》。

女：下面请欣赏器乐社团带来的葫芦丝合奏《有一个美丽的地方》，同时高一六班的同学表演阳光体育《舞动的空竹》。

男：同学们一定都看过《白雪公主的故事》，可爱的七个小矮人，美丽善良的白雪公主，妒忌凶狠的皇后，一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，下面高二六班的同学将为我们精彩呈现英文版的话剧《白雪公主》，大家欢迎。

女：下面请欣赏高二三四班同学进行的英语演讲《xxxx》。

男：在传承中创新使我校的阳光体育活动不断发展提升，下面请欣赏高一五班同学的竹竿舞《xxx》。

女：下面请听英文歌曲《xxxx》。表演者：高一三班

男：黄河是中华民族的象征，黄河是炎黄子孙的母亲河，当抗日烽火燃遍中国大地时，诗人随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的颂歌。请听朗诵《黄河颂》，表演者：高一一二班。

女：的确，滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂，黄河见证了在艰难的国运时刻，雄健国民的抗争，下面请听高一三四班同学的诗歌朗诵《艰难的国运和雄健的国民》，以感受我们中华民族不屈不挠的伟大民族精神。

男：艰难的历史已成过去，新时代的我们正在奋力开创美好的未来，建设幸福中国，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安。请欣赏舞蹈社团的扇子舞《祝福祖国》。

女：我们是xx中学的学子，思进思上，向善向美；

男：我们是新世纪的中学生，充满激情，拥有梦想；

女：今天，我们为xx中学已经取得的成绩而骄傲；

男：展望明天，我们更要师生团结奋进，用青春和热血去谱写xx中学辉煌灿烂的华美乐章，以优异的成绩迎接xxxx胜利召开。

女：我们在不停地走向远方，古老文明给了我们涵养，新兴的政党给了我们力量；

男：我们迎着胜利向前方，振兴中华是我们的理想；前进

女：前进，

合：向前进，走向复兴，创造辉煌！

女：下面请听全体教师合唱《走向复兴》

男：xx中学第六届校园文化艺术节到此结束

女：感谢各位领导嘉宾的光临指导，谢谢大家！再见！

校园艺术节主持词篇九

男：尊敬的各位领导、各位专家评委：

女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

男：首先，请接受我们九华镇、下元镇、郭元镇以及如皋市薛窑中学

全体师生，对于你们的光临与指导，

合：表示热忱的欢迎和衷心的感激。(领掌)

女：在长江北岸、如皋南乡这片杏坛热土上，

男：在举国上下喜迎党的隆重召开的腾飞年代，

女：在我们全面推进活动单教学模式、实施素质教育的火红岁月 合：新一代的我们，沐浴在阳光下，快乐成长。

男：我们踏着科学发展的激越鼓点，

女：我们踩着课程改革的和谐音符，

合：迎来了如皋市第六届校园文化艺术节的隆重举行。

男：这是我们回馈艺术教育成果的一次激情汇演，

女：这是对我们如皋南乡素质教育的一次光荣检阅。

男：今天，我们将用器乐敲击青春的节奏，用歌声吟唱岁月的甜美; 女：今天，我们将用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。 合：今天，我们将尽情展现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

男：让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位领导、各位专家评委 合：光临薛窑中学，催桃育李、播种对未来人才实施全面素质教育的希望。

女：如皋市中小学第六届校园文化艺术节第5分会场汇报演出，现在

开始。

1、《欢鼓催征》

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。踏着春天的脚步，唱着岁月的欢歌，我们已迈入新的时代。新的时代，新的希望，让我们擂响战鼓，踏上征程，共同描绘创先争优的崭新画卷，共同奏响持续跨越的激扬乐章，共同走进“美好如皋”的新时代!请欣赏鼓乐表演《欢鼓催征》，演出单位：郭园小学。

2、《千古绝唱》

3、《闪闪的红星》

通过热情洋溢的舞蹈，配以激情的朗诵，悠扬的歌声，表现了少年儿童对祖国的无限热爱。

4、傣韵

5、爵士舞《炫舞童真》

在原小《快乐篮球》以其亮丽的造型，夺人的声势，娴熟的球技，欢快的节奏搏得一致好评时，原小又组建了一支舞蹈队，精心编排了 爵士舞。整个舞蹈服饰采用黑色的爵士帽，红色的衬衫外配一件白底黑花的马甲，给人带来视觉冲击。薄薄的黑色的宽松裤加上黑白相间的绑腿，显得厚重而又飘逸，彰显了孩子的活泼、热烈、自信的个性。舞蹈动作急促而有动感，渗透了街舞的元素。舞姿帅气不失阳刚，刚柔之处处理流畅，无不显示出原小孩子的活泼、风趣!

请欣赏下原小学舞蹈队给我们带来的炫目而又激烈的爵士舞《炫舞童真》。

6、诗朗诵《中华少年》

从巍峨峻拔的高原走来，从碧波环抱的宝岛走来，从苍苍茫茫的草原走来，从七沟八梁的黄土坡走来，神州大地生长的希望，是中华的少年!坚毅的灵魂，激扬的青春，中华少年用炽情与信念铸就不朽的长城。

请欣赏下原小学六(2)班全体队员的诗朗诵《中华少年》

7、《绿荫》

8、动感兔子舞

沐浴着温暖和煦的阳光，伴随着节奏欢快的乐曲，九华镇马桥小学的一群花季少年相聚这里，跑起来、跳起来、动起来，看!动感十足的兔子舞正呈现在您的眼前。他们身穿可爱的服装，手举橙色的萝卜，一齐跳动着整齐的步伐，围成了一个可爱的兔子图案，带我们走进了童话般的世界。

9、《毛主席的话儿记心上》

毛主席是所有中国人敬爱的伟大领袖，他的一生是为中国革命奉献的一生。我们将永远铭记毛主席建立新中国和为人民谋幸福的卓越功劳，把祖国建设得更加靓丽美好。请欣赏二胡合奏《毛主席的话儿记心上》，演出单位：郭园镇车马湖幼儿园。

10、合唱《小白船》

走过童年，走进花香。经典的歌曲一直陪伴着我们成长。像一朵朵绚丽的花，开在我们回家的路上;像一个个彩色的摇曳在我们成长的天空;像一艘艘洁白的船，飘荡在心灵的深处。请欣赏下原初中合唱队为我们带来的女声合唱《小白船》。

11、《祝福祖国》

通过富有激情的朗诵，配以生动的《国家》手语操表演，充分表现了少年儿童对祖国母亲63岁生日的衷心祝福。

12、绳舞飞扬

下原镇花园小学是我市南乡的一所极普通农村小学，尽管学校条件比较艰苦，但花小人不甘于平凡，以踏实的心态打造属于自己的一片蓝天。近年来，该校的写字特色、跳绳特色的打造，已初具成效，多次收到政府及市局领导的赞誉。今天，该校的花样跳绳队将给我们带来他们自创的节目《绳舞飞扬》，让我们拭目以待!

13、童心是小鸟

童年是梦，耐人寻味。童年是蜜，沁人心脾。童年是诗，优雅而绮丽。童年是歌，欢快而动听。童年是个真善美的世界，愿每个人都有一颗纯真的童心。

14、表演唱《十送红军》

男：十送红军，一个无法预测归期的送别

女：十送红军，一次史无前例的伟大征程

男：一个顽强的信念，支撑着这个百姓部队一路向北

女：一首温情的歌曲，传达着军民鱼水般的深情厚谊

男：山叠嶂，水纵横，送了一程又一程

女：军爱民，民拥军，军民团结一家亲

男：接下来请欣赏下原镇选送的表演唱《十送红军》

15、《康定情歌》

16、《感恩的心》

a：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，

b：那是大树对滋养它的大地的感恩;

a：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, b：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

a：请欣赏郭园小学为我们带来的表演唱《感恩的心》——

17、《红星歌》《我们走进十月的阳光》。

1、《红星歌》

a：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走了六十多年前的黑暗，她带来了新中国的黎明和春天;

b：她唤醒了东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌;

a：红星闪闪，永放光彩;

b：红星闪闪，传承万代;

b：请欣赏郭园镇车马湖小学为我们带来的的合唱《红星歌》和《我们走进十月的阳光》。

尾 声

男：在这微笑与爱心构筑的舞台，

女：在这欢乐与歌声汇成的海洋，

合：我们共同度过了一段美好的时光。

男：让我们手挽手，用激情谱写未来崭新的篇章;

女：让我们心连心，用心灵描绘明天的灿烂辉煌;

合：让我们一起在阳光下快乐成长。

男：敬请各位领导、各位专家，

女：再次接受我们九华镇、郭元镇、下元镇以及薛窑中学全体师

生对你们的深深祝福和衷心感谢。

合：汇报演出到此结束，谢谢各位的光临与指导。(鞠躬、领掌)