总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
初二学生反思与总结篇一
亲爱的同学们:
暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文:开卷有益
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理:先了解自己再学物理
1、利用暑假,总结得失
经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。
2、提前预习,把握要点
俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学:把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。
体育:坚持锻炼,丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
同学们,逝者如斯,时不我待,我们站在人生选择的十字路口,我们要实现理想,就要从现在做起,因为,我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活,早日实现你心中的梦想!
初二学生反思与总结篇二
期中考试已经结束了,我的英语考了95分,数学考了94分,语文考了77分 。我对这三科的考试成绩都不满意。
英语如果我要是在细心一点儿的话,完全可以拿满分的,通过这次英语考试,我总结了一下学习英语的经验:
1.每天都要听磁带,练习听力。
2.一定要背单词,因为句子都是由一个个单词组成的。
3.上课要跟着老师走,老师上课教的语法重点下课一定要复习,一定要多看。
4.多做课外阅读,一定要大声朗读,因为科学家证明只有自己听到自己的声音时,记忆力是最好的。
数学的失分也是我不细心造成的,数学其实没有别的方法,就是注意听讲和多做练习,只要听懂,只要细心,数学都能考好。
语文是我考得最不理想的一科了,只考了77分,丢分就丢在阅读题上,我没有回归文本,把文本读透。所以学习语文,不仅要把字词、古诗、古文和文学常识掌握,还要多读课外书,多观察生活中的点点滴滴。也是一个失分点,这次作文我只得了30分,我要把平时积累的好词好句,都用到作文中,一定能写出很精彩的作文。
初二学生反思与总结篇三
在学校各级有关部门的正确领导、帮助下以及学生会每个成员的共同努力下,一年来学生会组织广大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,取得了卓有成效的业绩。现总结如下:
一、明确责任 严明纪律
本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、广播站,合计56名成员。该届学生会成立伊始,主席团就统一了思想,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又合作的精神。当每个部门、每个成员都明白了自己的责任之后,工作起来便目标明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应该在每次的活动中尽心尽力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的位置,便不会有高高在上的感觉,才能使学生会有一个良好的口碑,才能和普通同学打成一片。
一个集体纪律的严明非常重要。没有严明的纪律,工作中就会是一盘散沙,没有凝聚力。针对这一点,主席团要求每周五下午利用大课间召开一次例会,全体成员必须参加,没有特殊情况不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研究、安排下周工作。
常言说得好:没有规矩不成方圆。 这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都非常乐意坚守这样的纪律和制度,因为每个人都清楚,自己虽然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的气氛既是紧张的、昂扬的、又是宽松的、活跃的。真正做到了团结紧张、严肃活泼。
二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展
德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是层次分明的,又是相互渗透、密不可分的。人才的全面发展和使其健康成长需要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从创新的视角看,是指为了充分发掘学生的潜能,使其成为具有创新精神、实践能力与社会责任感,具有体力、智力、情绪与伦理各方面因素的完善的新人而进行的包括德育、智育、体育、美育与劳动技能教育等协调发展的教育。为了配合校方搞好这几个方面的教育,学生会各部门适时的、有条不紊地开展了多项活动。
三、配合学校搞好各项工作
(一)卫生检查
全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检查是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生活部的干部们不徇私情,给每个班级公正的评分,这使全校的卫生状况一直能够保持在良好的状态中。
(二)板报宣传
学生会的宣传部承担着学校的板报宣传任务。由于设计精心,每期板报不仅具有浓郁的现代风格,而且还具有适用性强、外形美观大方、醒目等特点。同学们在板报栏上尽情抒发自己作为新时期高中生的喜悦心情和自豪感,以及对同学、老师、学校和家乡、祖国的良好祝愿。这项工作的开展,活跃了校园文化氛围,提高了校园文化环境,对净化校园起着积极的促进作用。
(三)配合学校搞好文化艺术节活动
在我校第 届文化艺术节活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大量细致的工作。从张贴海报、名单排序、选派主持人、到会场的布置、维持秩序等等,每个人都是尽职尽责,使得 届文化艺术节顺利成功的进行。
四、学生会自身建设
学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强学生会自身建设,就得从学生干部队伍入手,强化“自我教育、自我服务、自我管理”,不断加强自身建设,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。一年来,学生会始终坚持“全心全意为同学们服务”的宗旨,在不损害国家、集体利益的前提下,代表广大学生利益,反映学生意愿,充分发挥桥梁和纽带作用;承担了领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,促进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个辉煌的成绩,在师生中树立了良好的形象。
作为普通同学,要有集体荣誉感,那么作为学生干部,这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结,直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能万众一心谋进步,产生良好的效应。学生会的成员大部分都有着良好的素质,大家也都明白这样一个道理,因此每个部门都能够相互团结,相互帮助,相互支持,相互配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动,大家在这样一个大家庭里建立了深厚友谊,加深了了解,彼此感受着温暖,感受着友情,增强了凝聚力,使学生会的各项工作健康有序的进行。
初二学生反思与总结篇四
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!
似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的.强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
初二学生反思与总结篇五
原本,我是一个缺乏自信的人。起初报名参加易网工作室的选拔,也只是抱着试一试的心态。因为,在这之前我有参加过学生会督察部的面试,但是初试时我就被淘汰了。所以,当我们工作室通知我去面试时我很紧张,我怕前面迎接我的会是又一次的失败。但是,意外的是,我入选了,我很开心。
在还没有接触到网页制作这个课程之前,我一直以为学长学姐口中一直所说的制作网页的软件,跟我小学六年级上电脑兴趣小组课时老师教我们做网页用的软件一样。但当我真正接触它时,我发现我的想法一直都是错的。那是另一种与那完全不一样的软件,六年过去了,我现在所要接触到的要比那要复杂的多。所以,我更加不能掉以轻心。
我们部的课程相较于其他两个部门虽然单调乏味了些,但当我可以独立的完成一个简单的网页,当我想到以后在网络上人们也能看到我做的网页时,让我的心里有了小小的成就感,即使我也时常感到力不从心。但是刑头说过,我们学习软件工程专业的,不光要学会我们的专业知识,以后到了社会上也同样需要我们会制作网页。而且,如果我学会了这项技能,同时也意味着未来我又多了一份生活的保障,我也可以为父母减轻些负担。在工作室,我也认识了不少其他专业的同学,如果没有进入我们工作室,我想我跟他们应该根本不会有任何交集吧,更不会认识这么多的人。
在工作室一个学期了,还只是略懂了一些皮毛,dreamweaver8软件上还有好多其他较为复杂难懂的工具还没有搞懂。所以,新学期我需要更加的努力,去迎接新的挑战,攻克一个又一个难题。
在假期里学习了一下photoshop,但还只是了解了一小部分工具的作用,还有好多工具都还不是很会使用。所以,新学期我需要利用课余的时间把ps上其他工具都好好的了解一下,以方便以后制作网页时可以更加顺利。另外,我还有一个很不好的毛病,就是不怎么敢向学长学姐请教,可能是我性格比较内向的缘故,也可能是我不怎么善于与人接触导致我这样。但是,新学期我一定要努力克服,改掉这个坏毛病。
其实,要说给学长学姐的工作提什么意见,还真没什么好说的。我没有这方面的经验,该怎么管理我也不懂。只是,我们的课程单调乏味,尤其是在上课时讲到一些较为复杂的代码时,就更加是让人一个头两个大,即使已经讲了一遍也未必就能听懂。所以,我希望彭瑞华学姐在上课时能尽量讲得稍微简单易懂些。这样,我们也比较容易接受,我们上课也不会觉得太过无聊了。
初二学生反思与总结篇六
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划:
一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报。每天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书。
四、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
五、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况。
六、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等。
我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
学生个人读书计划
通过多读书活动,培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100万字。
一、做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。
三、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
五、而且还能检查知识积累情况。
具体阅读时间:
1.第一个月:故事类 《神话故事》
2.第二个月:散文类《小蜜蜂》
3.第三个月:名著欣赏《西游记》
4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》
5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。
小学生阅读活动计划
一、读书目标:1.通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.在活动中提高我的综合素质,增长知识。3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。4.通过读书,提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容
以阅读《西游记》和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施
1.注意阅读的方法,及时写好读书心得。
2.坚持每天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。
小学生阅读活动计划
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了提高我的写作水平,让自己的知识面更广,我定下了如下计划:
一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。
三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
五、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。
我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
初二学生反思与总结篇七
对于这次期中考试,我十分的后悔,后悔当初没有好好的听课,后悔当时没有好好的复习,但是考试已经过去了,我已经不能再篡改考试成绩了。但是我决定,为下次考试做好准备,所以我决定:
在语文上,首先,我要把课内的字词和古诗文的翻译和默写,还有一些知识点,要弄到滔滔熟,课外的阅读也是不可缺少的,适当的课外阅读也是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,做做课外阅读题,既提高了阅读能力,又扩大了“视觉”范围,还能提高作文水平。
对于数学,我对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求我都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件,就要把知识要点背出来,不知道知识要点,隐含条件是根本看不出来的。
对于物理不光光是要把知识点记熟了,还要多做做题目,错的题目要做一个错题集,以便复习的时候起到关键性的作用。
在英语上,我决定每天记5个单词,日积月累,当我把单词基本上都背出来以后,开始学语法之类的东西。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人,我相信我一定能成功。
初二学生反思与总结篇八
难忘的活动已经结束了,相信大家都积累了不少经验吧,让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的初二学生社会实践活动总结范文,欢迎阅读与收藏。
20xx年3月13日—3月19日,我校初二年级252名同学在8名教师的带领下,来到市中学生劳动实践基地进行了为期七天的实践活动。本次实践活动既紧张有序,又生动活泼,既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念;磨练了学生的意志,教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这七天的劳动实践活动,给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下:
本学期开学初接到劳动实践任务时,学校就非常重视,专门召开校中层以上干部会议,决定成立以王荣华校长为组长的领导小组进行了前期准备。罗俊贵书记多次询问准备工作进展情况,并亲自召开全体带队教师会,给予具体指导。在基地的每一天我校领导都有一个跟班,两位校长带来了慰问品,每位校领导在基地地住上一晚,甚至两晚。领导的关心及榜样的示范作用,极大的鼓舞了基地的全体师生,增强我校基地师生克服困难的'信心。
我们全体带队老师严格按照校领导的要求,处处注意自己的师表,育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队,与全体同学们同吃住,共同劳动,同拉练,自始至终,从早到晚,每天一次总结会,精心策化,老师们全身心投入,即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中,我们四个辅导员表现突出,他们即要安排同学们一切活动,更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况,白天活动结束,他们要一个个地找同学们谈心,了解情况,当同学们犯错误时,他们那句严厉的话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝,他们要一个个房间检查,同学们被子掉了,是他们一个个的盖好,夜深人静时,同学们进入梦乡,我们辅导员老师还在考虑,第二天的工作安排。
我们十六中初二实践营自3月13日进驻基地后,七天来,不论是劳动,还是训练,还是饮食起居方面的安排,基地领导都给予我们极大的关心和帮助,从而使我们在基地各项活动都能顺利开展,并且取得了很好效果。室内外军训活动中,基地两位教官耐心示范,认真指导,使每位营员都掌握了基本要领。另外活动处两位吴主任对我校营员各项活动进行精心安排指导,在学生饮食方面,后勤处要求食堂每天不断变换花色品种,同时保证师生及时洗澡用水方便。在七天的劳动实践活动中,基地的曹主任始终参与策划,各处室积极配合,基地各位领导及时协助,做到管理严格,制度健全,使学生各项活动开展井然有序。
首先对学生进行爱国主义教育,环境保护教育,国防知识等教育,3月13日下午一到达基地,我校学生就开始自己打扫卫生、整理内务,3月14日和3月16日两天劳动军训,3月15日全天开展环保系列活动,一是捐废旧电池,二是参观亚洲最大的次生林东方红水库范塘次生林,三是听一场环保知识讲座,四是晚上观看环保录相,五是参观植物园。3月18日上午,全体营员赴卜塘烈士陵园祭扫烈士墓,并向烈士碑献花圈,烈士碑下新团员宣誓,刘一鸿烈士亭下听老师讲烈士生前事迹。
其次,组织学生参加劳动实践培养同学们的劳动习惯和意识。在七天的实践活动中,同学们先后参加锄地、抬土、浇水、电器安装、手工制作、帮厨等活动,并且做到自己的事自己干,洗衣、整理内务,打地、打水、洗澡等一系列的活动。掌握一些简单的劳动技能和制作能力,体会了劳动者的艰辛,培养学生热爱劳动人民的优良品德。
第三.我们在基地七天里,还开展各种竞赛活动,如叠被子比赛,内务卫生评比比赛,主题班会评比、军训会操评比,文艺汇演评比,先进班的评比,先进个人的评比等等。开展写一份家书活动,举办心得体会征文。这些活动开展,增强了学生集体主义荣誉感和各排的凝聚力,给学生提供了自我完善,自我表现的舞台,全面提高了学生的身心素质。
这次活动之所以取得了优异成绩,得益于我们全体师生以“磨练意志,学会生活,学会做人”为出发点,时刻牢记我是十六中师生,我们的一言一行代表着十六中形象。我们的老师团结协作,师生打成一片,学生之间互相帮助,好人好事层出不穷。
总之,通过这次实践活动,团结友爱,关心他人,吃苦耐劳,遵守纪委,热爱劳动的良好风气,已在每个营员的心中俏然形成,同学们都达到了不同的转变,磨练意志,学会生活、学会做人的锻炼,让我们牢记这七天的喜悦和欢乐,辛酸和眼泪。当我们走出基地后,望我们能铭记这七天的生活,把在这里养成的优良作风,好的传统带到我们生活学习中去。勤奋学习,立志成才,报效祖国。
初二学生反思与总结篇九
时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。
在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。
另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决这个问题。
如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。
所以展望大四,我有这样的计划:
1.学好大四这个年度的科目。
2.在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。
3.在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。
4.在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。
5.在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该精的就得精。
6.扩展自己的眼界,多去图书馆学习。
7.多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。
8.开阔人脉,多交朋友。
9.三人行,扬长避短,追求完美自我。
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