最新高中人物 红色英雄人物心得体会高中(优秀6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

高中人物篇一

第一段：引言

红色英雄人物是中国革命史上最闪亮的星，他们是革命的先锋，是百姓的楷模，他们用自己的血肉之躯，无私奉献了自己的一切，为我们赢得了新中国的独立和解放。 在高中学习期间，我们学习到了许多红色英雄人物的事迹和精神，这对我们的人生观和价值观产生了深远的影响。本文就是基于自己的学习和生活经验，来探讨红色英雄人物给我们的启示和感悟。

第二段：红色英雄人物的崇高品质

红色英雄人物有着崇高的革命品质，他们以献身和奉献精神为核心，不怕牺牲，勇往直前。他们在动荡不安的年代里，为了实现共产主义的伟大梦想，舍小家顾大家，毅然投入到革命斗争中。他们无论面对什么困难和挫折，从不退缩，以自己的实际行动诠释了奉献精神的真谛。这种崇高的品质让我深受启发，激励我要时刻保持奋斗的精神和为他人服务的意识。

第三段：红色英雄人物的坚定信念

红色英雄人物有着坚定的信仰和理想，他们对于共产主义事业坚信不移，勇往直前。在长达多年的战斗中，他们面对无数诱惑和诱劝，从未动摇自己的信念。红色英雄人物的坚定信念激励着我，在追求自己的梦想时，要坚定自己的信念，不卑不亢，不受外界影响。

第四段：红色英雄人物对待敌人的包容和宽容

红色英雄人物面对敌人的时候，虽然痛恨他们的罪行，但依然对他们保持包容和宽容的态度。他们懂得辨别敌人和敌我矛盾，能够分清敌人和人民群众的界限。红色英雄人物给我上了一堂人间大爱的课，使我充分认识到宽容和包容的重要性。

第五段：红色英雄人物的奋斗精神

红色英雄人物用自己坚定的信仰和理想，坚持奋斗到底。他们在艰苦困苦的环境下，仍然保持积极的信心，充分发挥自己的智慧和勇气，为实现自己的目标而奋斗。他们的奋斗精神对我产生了深刻的影响，它让我对人生充满了希望和信心，时刻保持奋斗的姿态。

结论：

通过学习红色英雄人物的事迹和精神，我深深感受到他们无私奉献、坚定信念、包容宽容和奋斗精神的可贵。他们的崇高品质和伟大精神是我们每个人学习和继承的宝贵财富。我们应该向他们学习，不忘初心，牢记使命，为实现中国梦而奋斗！

高中人物篇二

有一天妈妈下班刚走到门口，就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈，好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事：“下午我正在家睡午觉呢，突然被一阵巨大的响声吵醒，我第一反应是发生地震了，吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明，不看到好，这一看把我给吓的呦，心突突直跳!你猜怎么着，小明正光着脚在房顶上跑呢!哎呦，房上的瓦呀哗啦哗啦直响，跑过的地方还有碎瓦片掉下来呢……”末了还不忘交代一句：“你可千万别说是我告诉你的呀，要不小明该来找我算帐了。”说完赶快从门缝挤了进去，砰的一声关紧了大门。好象我6岁的老姐马上就要找她报仇一样的。接下来的细节我没忍问，估计总少不了一顿暴揍了。

听说家姐上小学时曾经做过全校大合唱的领唱，还是什么“故事大王”，还听说口才特好，演讲水平特高。能做到声情并茂、声泪俱下。但是这些都是我听来的，打我记事起她的这些才华就突然间全部泯灭了。没能给我学习和一睹为快的机会，真是人生一大憾事啊!

其实我姐这人心地挺好，属于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺点就是脾气太差，不是一般的差。人家是蘸火就着，而她不用凸透镜聚光，随时都可以“自燃”。从小到大我就惧一个人，就是家姐!她对我好是真好，可以从嘴里省下好吃的给我，一直到后来工作了还会把吃的攒下来回家时带给我。但我小时候也确实没少受皮肉之苦。

记忆最深的是一年寒假里发生的事：每天中午妈妈都让我们睡午觉，可我妈刚一出门上班，老姐就立刻把我拉起来。然后从柜子深处拿出一块花塑料布。

是她自己攒钱买来的，目的是装饰我们家那张铁床!她让我帮忙看看怎么铺最漂亮。于是一会让我左抻抻，一会让我右拽拽，不出5分钟必定发火，紧接着就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大脑袋!整个寒假都在和那块花塑料布做斗争，始终没能比划出让老姐满意的效果来。那段时间我对那块花塑料布恨的咬牙切齿。以至后来见到塑料布就过敏，症状是疯狂的打喷嚏。

高中人物篇三

一、体育思政人物

在高中体育课堂上，我遇到了体育思政人物，他是我们班的体育老师李老师。李老师不仅教我们各种运动技能，更重要的是通过体育教育引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。他用自身的言行影响着我们，成为了我们心目中的楷模。

二、体育锻炼的重要性

李老师总是告诉我们，体育锻炼对于我们的身心健康和全面发展非常重要。他鼓励我们积极参加各种体育活动，坚持锻炼身体。他说，只有保持良好的身体素质，我们才能大胆地面对挑战和困难，勇往直前。并且，体育锻炼还能提高我们的思维能力、团队合作意识和领导能力，让我们更好地适应社会发展的需要。

三、困难时期的帮助

在高中时期，我遇到了很多困难和挫折。面对这些问题，李老师总是第一个走到我的身边给予帮助和鼓励。他告诉我，面对困难要勇敢面对，不要气馁。他用自己的言行鼓舞着我，让我感受到了力量和勇气。每当我陷入低谷时，就想起了他的话和行动，我就能重新振作起来，克服困难。

四、体育思政人物的价值观引导

李老师是一位有着高尚的价值观的人，他总是以身作则，用自己的言行践行着积极向上的价值观。他在课堂上不仅讲解体育知识，还常常谈论人生哲理、社会问题等。通过他的言辞和行动，我们感受到了他的真诚和正能量。他告诉我们要有担当精神，要有责任心，要不断追求进步。他的教育使得我们班的同学们之间形成了和谐友爱的氛围，使每个人都变得更加乐于助人和关心他人。

五、从体育思政人物中汲取力量

我从李老师身上汲取了很多力量和智慧，他激发了我前进的动力，塑造了我的人生观。在高中阶段，我学会了珍惜自己的身体，将体育锻炼融入日常生活，保持积极向上的心态。我明白了困难是不可避免的，但只要我坚持努力，就一定能克服困难并取得成功。我懂得了价值观的重要性，知道自己要有远大的目标，要追求真理、善良和美好的事物。

体育思政人物的思想引导对于我们的成长和发展起着重要的作用。他们不仅传授体育知识，更注重培养我们的品格和价值观。我们应该积极借鉴他们的先进经验和思想，把体育活动和思政教育有机结合起来，努力实现自己的人生目标。同时，我们也要传承他们的精神，成为新一代的体育思政人物，用自己的言行来影响他人，为社会的进步和发展做出贡献。

高中人物篇四

有一天妈妈下班刚走到门口，就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈，好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事：“下午我正在家睡午觉呢，突然被一阵巨大的响声吵醒，我第一反应是发生地震了，吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明，不看到好，这一看把我给吓的呦，心突突直跳!你猜怎么着，小明正光着脚在房顶上跑呢!哎呦，房上的瓦呀哗啦哗啦直响，跑过的`地方还有碎瓦片掉下来呢……”末了还不忘交代一句：“你可千万别说是我告诉你的呀，要不小明该来找我算帐了。”说完赶快从门缝挤了进去，砰的一声关紧了大门。好象我6岁的老姐马上就要找她报仇一样的。接下来的细节我没忍问，估计总少不了一顿暴揍了。

听说家姐上小学时曾经做过全校大合唱的领唱，还是什么“故事大王”，还听说口才特好，演讲水平特高。能做到声情并茂、声泪俱下。但是这些都是我听来的，打我记事起她的这些才华就突然间全部泯灭了。没能给我学习和一睹为快的机会，真是人生一大憾事啊!

其实我姐这人心地挺好，属于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺点就是脾气太差，不是一般的差。人家是蘸火就着，而她不用凸透镜聚光，随时都可以“自燃”。从小到大我就惧一个人，就是家姐!她对我好是真好，可以从嘴里省下好吃的给我，一直到后来工作了还会把吃的攒下来回家时带给我。但我小时候也确实没少受皮肉之苦。

记忆最深的是一年寒假里发生的事：每天中午妈妈都让我们睡午觉，可我妈刚一出门上班，老姐就立刻把我拉起来。然后从柜子深处拿出一块花塑料布。

是她自己攒钱买来的，目的是装饰我们家那张铁床!她让我帮忙看看怎么铺最漂亮。于是一会让我左抻抻，一会让我右拽拽，不出5分钟必定发火，紧接着就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大脑袋!整个寒假都在和那块花塑料布做斗争，始终没能比划出让老姐满意的效果来。那段时间我对那块花塑料布恨的咬牙切齿。以至后来见到塑料布就过敏，症状是疯狂的打喷嚏。

高中人物篇五

生涯人物访谈是一种了解职业生涯的有效方式，通过这种方式可以向成功人士了解他们的职业发展历程和生涯经验。在高中生涯规划中，生涯人物访谈是十分必要的一步，因为它可以为我们提供实用的建议和经验，帮助我们更好地了解自己的职业兴趣和职业方向。

第二段：谈谈采访对象

我采访的是我的一位老师，他曾经是一名工程师，后来成为了一名教师。我对他的职业经历很感兴趣，于是我决定采访他，获取一些有关他的职业发展历程和生涯经验的信息。

第三段：谈谈访谈过程

访谈过程中，我问了几个问题，比如他为什么选择成为一名工程师，又为什么决定成为一名教师。他告诉我他的早年经历以及职业发展的转折点。他还分享了一些他职业生涯中面对的困难和挑战以及如何克服它们的经验。

第四段：谈谈收获和启发

通过访谈，我学到了很多有关职业生涯规划的知识。我发现，选择职业的过程不是一条笔直的路，而是需要不断地调整与改变。职业发展需要不断地学习和积累，要具有坚韧和耐心，才能实现所期望的职业目标。同时，我也学到了面对职业生涯中的挑战和困难时，要积极应对和解决，不断地提高自己的能力和技能。

第五段：谈谈对生涯规划的影响

这次访谈让我更清楚地认识到了自己的职业目标和兴趣。我希望未来能够成为一名软件开发工程师，并在软件开发领域内不断地学习和提高自己的能力，成为一名领先的专家。同时，我也感到更加自信和有信心去追求自己的职业目标，因为我意识到了自己的优势和不足，明确了自己需要努力提高的方向。

总体来说，这次生涯人物访谈的经历，让我更加清晰地认识到了自己的职业目标和发展方向，让我有了更多的信心和动力去追求自己的职业梦想。我相信，这种经验对于我未来的职业生涯会有很大的帮助和影响。

高中人物篇六

我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈，因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动，她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。

从前有一个流浪街头的人，遇见了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能让自己返老还童，玉皇大帝同意了，结果这个人虚度时光，再次流浪街头，从此玉皇大帝就对每个人的时间做出公平的决定。孩子，我们要珍惜时间，不仅是在学习时要这么做，乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高的危害，更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊！

“别被眼前的事所吓倒。”这句话是我旁听时妈妈对我说的，它深深地刻在我的心里。事情是这样：有一天我打羽毛球时，为了接一个“好球”不小心被石头绊倒了，疼得躺在地上不起来，忽听得妈妈说：“孩子，我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不睬，我满以为妈妈会扶我起来的想法化为泡影，我终于“投降”了，我只得依靠另一只手支撑地，坐了起来，妈妈见状急忙跑了过来，依坐在我的身边，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你真勇敢，以后做事一定要像今天这样，不被眼前的事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”、“冷酷无情”的人，但我知道妈妈这样做是为了我好，她的这个举动对我的成长是一次很有益的教育，因为这样做会让我养成一颗坚毅、独立自主的心，是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长，不软弱，也不动摇。

我妈妈是个“奇怪”的人，有一套“中西”结合的教育理念，她引导着自己的孩子正确走向社会的道路，她在我心中永远是学习的榜样，永远是颗闪亮的星星，永远是一座不朽的“丰碑”。