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青少年科普工作总结(通用6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-13 23:05:27 页码:10
青少年科普工作总结(通用6篇)
2023-09-13 23:05:27    小编:灵魂曲

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

青少年科普工作总结篇一

同学们相互讨论,有的说,那是个什么样子的车,是和别的车不一样吗?还有的说,那一定是个高科技的产品,我们好奇的期待着,想知道科技大篷车到底是个什么东西,会有什么样的功能。

在阿姨的带领下,我们来到一个个“电视”面前,我正看着一个关于恐龙蛋的资料“电影”里面的介绍:目前科学家发现的恐龙蛋化石最长轴56cm,最短轴也有38cm。我又走到一个恐龙影片前,一只庞大的恐龙伸出尖锐的爪子朝我抓来。瞬间,我脑海里浮现出了恐龙的叫声,几秒钟后,我才反应过来,指导员阿姨对我们说:“人类发现的恐龙化石最大的就有20头大象那么重,鲸鱼也比这个恐龙小的多,但是,最小的恐龙只有一只鸽子那么大。”似乎令人不敢相信!

看完之后,我们把3d眼镜拿下来,我惊呀的发现刚才看到的影片,竟然是一张图片,我不由得在心中叹道:科技真是厉害。接着,阿姨带领我们又参观了“太阳能发电”、“看得见的声波”、“翻转的'头像”、“无形的力”、“会飞的“碗””……这一次参观“科普大篷车”,充分向我们展示了数学、光学、电磁学等科学原理。真是令我大开眼界呀!

科技大篷车向我们介绍了许多科学发现和道理,我相信科普大篷车一定会驶进农村,驶进山区,让农村和山区更多小朋友体验到科技的发展和神奇。开阔我们的视野,丰富我们的知识,点燃我们对科学向往和热爱。

青少年科普工作总结篇二

随着科技日新月异的发展,我们的生活处处便利,今天,我们一起来整理一下,科技给我们带来的便利。

电脑上,有一个宅男宅女必不可少的软件——淘宝,在没接触淘宝网之前,我们每个星期都要去一次超市,停车很麻烦,而且稍微买一点东西,就100多块钱了,回到家里继续抱怨,这个忘买了,那个忘买了,非常不方便。在接触淘宝网了之后,我们发现网上的东西应有尽有,还非常的便宜,有的,甚至是超市价格的一半,在一家店里买一些东西,让店家包个邮,多划算呀!哈哈,真是科技日新月异,生活处处便利。

有的人会嫌电脑太大,带在身边麻烦,为什不尝试一下新科技——平板电脑呢,平板电脑和电脑的功能一样,简单的说,就是电脑的mini版,也有人称它掌上电脑,它结合了手机和电脑的优点,比如说手机的触屏感,电脑的功能······在平板电脑中卖的最好的,是来自美国的苹果——ipad我家就有一台,平时出门旅游,出去比赛,我都带在身边,只要有网络,它就无所不能。真是科技日新月异,生活处处便利啊!

要有什么事,也不用亲自跑一趟,这就是我要向大家介绍的第二样法宝——电话,每一天晚上,我都要给远在江干区的外婆打一个电话问候一下身体,交代一下事情,出国旅游时,办一个移动套餐,用国际漫游都很便宜,那不就更方便了吗!真是科技日新月异,生活处处便利啊!

现在是盛夏,你捧着电脑在家玩,能不热吗?下面我为大家介绍最后一样高科技——空调,空调也是高科技的代表,它能调节室内温度,使我们的房间冬暖夏凉,我们的生活中要是没有它,这日子不就像火炉一样,多么难熬啊!所以,空调这项发明也给我们带来了无穷的便利。

高科技的生活,是多么幸福啊!

青少年科普工作总结篇三

科学与生活息息相关,生活中的许多神奇的现象都能用科学知识来解释。

我们生活的自然环境,五光十色,美丽动人,有红色的花,绿色的草,蓝色的天空,白色的云朵……各种物体都具有各自的色彩。可是,这些艳丽的颜色,在漆黑的夜里就统统消失了。这说明只有在阳光(白色光)的照射下,物体才呈现出颜色。那么,为什么在同样光源的照耀下,各种物体会有不同的颜色呢?我们知道,太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的。不同的物体,对不同颜色的光线,吸收能力和反射能力又各不相同。被物体吸收的光线,人们就看不见,只有被反射的光线,人们才能看到。因此,某种物体能反射什么颜色的光,在我们看来,它就具有什么样的颜色。如红色的花,是因为它只能反射红色的光线,把其他颜色的光线都吸收了;白色的东西能够反射所有颜色的光线,因此看起来就是白色的;而黑色的东西却能吸收所有颜色的光线,没有光线反射回来,所以看起来就是黑色的了。太阳不仅给人们送来光明,而且还送来了大量的辐射热。对于辐射热来说,黑色也是只吸收,不反射,而白色正好相反。

一般说来,深色的东西,对太阳光和辐射热,吸收多,反射少;而浅色的东西,则反射多,吸收少。因此,夏天人们都喜欢穿浅色衣服,象白色、灰色、浅蓝、淡黄等,这些颜色能把大量的光线和辐射热反射掉,使人感到凉爽;冬季穿黑色和深蓝色的衣服最好,它们能够大量地吸收光和辐射热,人自然就感到暖和了。人们认识了自然规律,就能在生产技术上加以利用。象大型露天煤气罐、石油罐的表面都漆成银白色,目的就是为了提高它们反射阳光和辐射热的能力,使罐的温度不致升得过高,以免引起爆炸事故。

人们还利用反向和吸收的原理来征服自然界,让它为人类服务。我国西北部有座祁连山,山上盖满了厚厚的冰雪。可是,因为山很高,上面很冷,就是炎热的夏天,强烈的阳光和辐射热照上去,也都被那白色耀眼的冰雪给反射回去了,所以积雪没法融化。结果山下大片的田地,都因缺水而荒芜了。

青少年科普工作总结篇四

墨水,就是写字用的。可是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。今天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:“这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。”记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上面。不到一分钟,可以清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时间才能消去。接着,记者又在信纸和报纸上写。可是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:“因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时间也很长。”接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么特别的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水可以在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温达到50℃时,可以看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊!希望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

青少年科普工作总结篇五

你们看了我这个题目,一定会目瞪口呆吧,这世界哪会有不怕火烧的布。如果你不相信,那就跟我一起来看看吧!

一天,我在家里查资料,忽然跳出一个网页来,标题是:世界上有不怕火烧的布!这个标题引发了我浓厚的兴趣。

我疑惑地对爸爸说:“俗话说,纸包不住火。现在怎么会有不怕火烧的布呢?”爸爸听了,只是神秘地对我笑了笑。为了满足我强烈的好奇心,当天下午我就开始做实验。

我拿出三角架、打火机和一块破旧的布。

实验开始了,我先把布轻轻地放在三角架上,小心翼翼地打开打火机,打火机上立刻“跳”出耀眼的火花。烧着那块布,不一会儿那块布就只剩“骨灰”了。

说完,他便转身去拿实验的器材——酒精、三角架、打火机和布。

实验开始了,只见爸爸先将水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它们搅拌均匀,再把布放在水里浸泡,大约泡了一两分钟,爸爸轻轻把它拿起,放在三角架上,打开打火机点燃了布,一眨眼火把布“包围”了起来。可那块布居然“豪发无损”,令我大吃一惊。爸爸对我说:“酒精一遇火,就会燃烧,而水的蒸气却“保护”了布块,让火苗在水蒸气处“徘徊”,所以布条就烧不掉了。”我听了,恍然大悟。

原来我们身边处处都有科学,我们只要用心观察,就能发现许多奥秘。

青少年科普工作总结篇六

8月中的一个星期天,绵绵的细细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。

中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“变幕影厅”。

我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐的闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绀鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。

经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她按一下电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外边的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的杆子,在杆子的顶部有一段铁丝,她用这根杆子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外边的人是站在地上,地面电压为零。而笼子的电压是5万伏,所以外边的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我一个道理一一小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。

看完实验表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潜水艇”,“肥皂膜”“留影墙”,“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。

中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你——中国科技馆!

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