通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。我们应该追求高效的时间利用,而不是单纯追求多忙。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。
我的优点作文字高中篇一
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
我的优点作文字高中篇二
俗话说:“尺之木必有节目,寸之玉必有瑕瓋”没有人是十全十美的,就如同每棵树木的茎干上都有突出的环节一样。缺点就像小病菌一样,影响每个人健全的品行,天天在身上发生作用,非常难发现,甚至有人从黑发人都已变成了白发人,还是不知道自己的缺点呢!
我发现自己有一个非常令人厌烦的缺点,那就是很会发呆。有一天,我在英语班上语法的时候,老师在讲台上奋力讲解,我却觉得枯燥乏味又无聊透顶,感觉老师完全都不会讲好玩的东西;于是,我托着下巴,不自觉的在课本上画起火柴人;纸上的火柴人歪七扭八舞动身体,从一个变两个,两个变四个,彼此呼朋引伴,开起纸上同乐会,把我逗得乐不可支,哈哈大笑起来。结果,当然被老师发现了,老师大声喝叱︰“你,快把画的东西给我擦掉,乱七八糟,专心一点!”怒气冲天的老师把我吓醒了,自从那一天起,我才惊觉自己在上课的时候怎么那么容易恍神、发呆、画课本呀!
这个缺点我一定得要改过来,因为如果不改,我在上课时又要挨骂,还要擦掉才刚画好的精彩杰作,这会让人感到非常的可惜,心痛不已;而且不専心上课也让我成绩退步,所以我一定得改掉这些缺点。我在改过自新的过程中,面临了一个很大的问题,就是当上课感到很无趣的时候,自己的手就会情不自禁的拿起笔来开始画一堆怪理怪气的东西,彷彿有无数隐形的傀儡丝线在操控我,好几次,我都伸出左手用力打我的右手背来提醒自己,害同学以为我发疯了。
但是,我还是很努力的把这个不好的坏习惯改过来了。首先,我把笔通通收在铅笔盒里,克制自己不要拿出笔来,除非老师要我们做笔记,而且使用完毕立刻放回去;接下来,买一本画图专用的笔记本,限制自己只能在家里画图;最后,逐一检查课本,把之前画在课本里的图一律擦干净,恢复课本原有的整洁。经过好一段时间的练习和实践,才终于将坏习惯改过来了。
自从我改过自新、洗新革面、改掉坏习惯之后,我觉得很有成就感,就好像打赢了所有的“缺点小病菌”一样。爸爸慷慨的答应让我玩了一次我最喜欢的电脑游戏“百兽大战”,妈妈甚至买了一本很厚的笔记本送给我,让我可以尽情的画画,我觉得非常的开心。
子曰:“过则勿惮改。”错误也是经验,只要从错误中得到教训,就一定会得到成功。我很高兴自己能面对缺点,并且去掉了这些小毛病;这些缺点就好像被我击垮了一样,片甲不留,我感到非常的舒畅,更加健康;终于解决了这些缺点,战胜了自己!
我的优点作文字高中篇三
每当说起自己的优点,我还是会觉得不好意思,这或许是我继承了中国人谦虚的优点把!仔细想来,在我一路成长的道路上,受到的称赞数不胜数,但我还是觉得不真实。每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点。我也不例外,我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧,上课时我遇到一个自己听不懂的问题,课后就会自己仔细钻研,从书本上寻找答案。如果还是不懂的话,我就会虚心地请教老师、同学,直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在物理这门功课上可谓是一窍不通,测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧,其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不服气,我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项,专门找一些这一类型的题目来做。每个夜晚,当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子;每个深夜,“当当当……”时钟敲了十下,疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛,埋头攻读,在写字台上写着,写着……虽然我很笨,但是,我坚信“笨鸟先飞”的道理,没有什么事会把勤奋的人难倒的。
果然,上天还是很眷顾我这个倔强的人。在这几次的物理测验中,我都取得了比较满意的成绩,有一次还拿了98分的成绩呢!这都归功于我的好胜心。
在体育方面,我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而,我不甘心。于是,我开始寻找自己在技术上的缺陷,并且努力地改进。终于,我的上篮技巧令人刮目相看,成了许多同学眼中的“老师”,给我投来了羡慕的眼光。
正是由于我的好胜,使我在困难面前不低头,而且迎难赶上,迸发出自身的潜能。不过,好胜有时候也会演变成没有耐心,骄傲这些缺点。所以我必须继续发扬自己的优点,也要尽量降低优点变为缺点的可能,完善自己,朝美好的未来阔步前进。
我的优点作文字高中篇四
我是一个普通的中学生,也是一个独特的个体。我有优点也有缺点,不过我觉得缺点比优点要多。
我很懒,因为我不愿意干活,自己的_袜子也不愿意洗,在老师讲课时不愿意记笔记。
我很磨蹭,因为我放学后在教室里呆好久,很晚才回家;写作业也很慢,基本每次都要写到11点;吃饭也磨蹭,洗澡也磨蹭,写随笔半天写不了一个字。
我还很浮躁,上课不认真听,写作业不认真写,不该错的地方错,下棋经常走出随手棋,注意力不集中,自制力很差,诸如此类的缺点。
不过我既然知道了自己的缺点,那么努力改正,我一定可以优秀起来的!
所以我准备了一个计划来改正缺点:
首先我要干一些基本家务,并且洗_袜子,上课认真记笔记。
其次,我要在六点之前出校门,六点十分前到。,写作业不能超过11点,吃饭保持在20分钟以内。
最后我要上课认真听写作业,认真不做小动作,不为别的事分心,错误尽量在三个以内,保证写作业时不干其他事。
我相信我一定可以变成一个优秀的我!
我的优点作文字高中篇五
我,粗心大意,其貌不扬,大大咧咧,是个被上帝忽略的一个极其平凡的孩子。
后来,时间告诉我:小草并不是没有价值的,上帝把它造出来,它一定会有自己的亮点——它有着坚不可摧的顽强的生命力!
这让我明白了我也有着我自己的闪光点:
我爱我的亲人和朋友们。我不爱哭,再伤心的事也不会说出来,是因为我不愿意大家陪着我一起伤心。和朋友吵架,我会主动写一封信给他,即使不是我的错,我也要尽量的挽回这份友谊,因为我知道财富并不是朋友,而朋友却是人生中最大的财富。我希望我身边的每一个人都幸福快乐。
当我看到路边乞讨的人时,我会毫不犹豫的拿出我的零花钱捐给他们,因为他们的一举一动都不得不让我怜惜。有人说他们都是骗子,不要可怜他们,可我却不这么认为,因为施舍过后,他们会真诚的祝福我说“你真是个好孩子,将来一定是个好人,好人是会有好报的。”,每每听到这样的话,即使他们是骗子,我也会感到十分欣慰,因为是他们给了我一个表达爱的机会,让我拥有了那份帮助别人的自信和力量,也更感觉这人间多了份温暖和快乐。
我驾驶着小船在生活的海洋里遨游,即使受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀,我仍会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充溢心中的信念是对自己的喝彩和鼓励:
为自己喝彩,连晚风也会逗留。
为自己喝彩,苦水将变成美酒。
为自己喝彩,水珠将聚成大海。
我,要为自己喝彩,迎接更美好的明天!
我的优点作文字高中篇六
有智慧的人,会去寻找新的解决之道,换一个方向接近目标;有勇气的人,敢于质疑前提条件,看看哪些不可为是一捅就破的窗户纸。
出发点不同,却殊途同归,都是为了将不可为化为可为,从可谓中创造更多有为。我们这一代人,似乎注定要跟更多不可为而_。首先,竞争的确更加惨烈了。
努力并不是*等的,有劳动经济学的研究表明,在直辖市、省会城市投资教育,产生的经济回报比在三四线城市、农村要高。海淀家长拼命鸡娃,背后也有理性的因素——初始条件越好,投资教育的收益越大。
到头来,本来就生在罗马附近的人,正在更快地奔向罗马。
其次,外部环境也更加严苛。曾经,我们相信月球之后就是火星,相信可以翻过长城走向世界,相信只要在狮子山下相遇,总是欢笑多于唏嘘,相信全球化将会提供答案。
再者,不宽容的声音也在增加。表现得不够有为是危险的,某企业的工作群里,12点之后睡觉的实习生甚至遭到同事嘲弄,总有人自作主张,帮时代的闹钟多拧几道发条。
承认一些事情不可为同样要受批评,年轻人抱怨几句内卷,辍耕之垄上,幻想一下躺*片刻的燕雀之志,都要挨一通批评。
该如何是好?有问题,就会有答案,无非就是三条:一是重新审视公*与效率之间的取舍。社会中的价值取舍,从来不是正邪较量,而是两种正确之间的权衡。要富裕,就要容忍贫富差距,为了营商环境甚至可以抬高执法的枪口;要地方提供足够的基础服务,就要容忍土地财政,一桌酒席引来两个客人,就别怪找米下锅的路子太野。
但是,总会有那么一步,我们面临的主要矛盾改变了,需要找到不同的解答。二是看到世界的广袤。世界上并非只有中美两个国家,好望角发现了,没必要在期货死海中流连。有的人说,我们需要脱离旧世界的评价体系,另起炉灶制定规则;也有的人说,我没有这么大的奢望,只是夹缝中乞活。但是,不论如何,也没必要因为世界上一个国家发生的事情,跟自己的同胞对立起来互相攻讦,世界还很大,要看看外面,也看到外面世界其他角落。
三是包容不可为的声音,创造条件让不可为转化为积极有为。诸葛丞相本是卧龙岗上闲散的人,有了三顾之恩,有了大胆授权,才能从潜龙勿用转化成飞龙在天。一味要求奉献、不准抱怨,年轻人就是躺*了的划水人;倾听反馈、共享成果,才能找到共图大业的建设者。
明知不可而为之,是莫大的勇气,可用来修身;将更多不可为变成可为,是过人的智慧,能用来领导一个团体;让更多的人能够有所作为,则是真正可以治国*天下的本领了。
这些本领,每个时代总有人需要具备,为何不能是你我?
我的优点作文字高中篇七
木瓜用朋友给注册的名字和密码在论坛一口气潜水了不到一个月吧,终于冒泡了。浮出水面长吐一口气的原因有很大的成份来源于《人到中年》版块。
第一次进入《人到中年》,读过几篇中年版友的文章后,知道我马上联想到的是什么吗?现在不告诉你。
《人到中年》版,形式上是专为中年朋友开设的综合文学版。但却吸引了各个年龄段的朋友。人到中年,正是人的一生中有过经历、有了积累,认识社会、懂得生活而厚积薄发的好时光。中年朋友们以各种文字方式码出喜怒哀乐,绝不空洞的文字里充满睿智、幽默、智慧、大度和乐观。在文字中相互交流,相互学*、相互欣赏、相互快乐,从容、淡定、*和与真诚。正是逐渐看到所有的`这些充实的内容,我便自备板凳踏踏实实的开课学*。
通过一段学*,我开始拿起厚鈍的笔写字了,仅仅是写字。第一个字写的是“绿”,跟下来是一句话:绿上心头。不过没有贴到《人到中年》版。是我胆怯。因为《人到中年》有太多的菲尔普斯,我刚学游泳呀。还是多学*,先从跟贴学起。学*版友们相互之间认真读帖、跟贴和回帖。这是一种态度,尊重他人的态度。
《人到中年》的版友从来不玩儿虚的。文章内容充实,交流坦诚。争而不野,侃而不俗、清而不高、群而不党。难怪什么年龄段的朋友都喜欢驻足中年,总有收获。无论是文学还是人生,正规大学有的和没有的知识这里全有。想学、肯学都能学到。学烧锅炉,找老锅炉;学历史,找唐朝;学园艺、找花开;学编梦,找小梦;就连灵异也有活鬼,只要你不怕《鬼吹灯》。
文学,从雪原大气磅礴地展开,社会,由土狼深沉地独自吼出;狐儿的教科书,亦寒的启示录。洋洋洒洒在大漠中建起一座城市,**淡淡在意海里xxx潮起潮落。恩,受益匪浅。
今天,《人到中年》开版三周年,正好是大专三年。历经多少校园领导换届,我不知道,我只知道学风依旧。暑假过后,我要开始第一学年的下班学期,潜水的课程还是很重要的。百花盛开的校园,四季春雨。
直到今天,我登陆论坛,不由得就想起高尔基的名著《我的大学》。去《人到中年》,那是我的大学,社会大学。
我的优点作文字高中篇八
灾区的小朋友:
你们好,我是辽宁省昌图县宝力镇的一名普通小学生,首先,我代表我校全体师生对你们表示慰问。当我校得知你们那发生了级的大地震,我们的心情悲痛欲绝,立即向你们捐款,我也把自己攒的钱捐给你们,虽然我的钱是杯水车薪,但也表达了我的一片心意了吧。
xx年5月12日,对我们来说是一个普通再不过的日子,而对你们来说却永世难忘。地震就像一只可恶的怪兽,横扫着视线里一切的东西,毫不留情。但你们不要怕,人们在关注着你们,帮助你们,我们生活在社会主义大家庭,祖国就像妈妈一样永远保护着我们,爱好我们。你们一定要坚强,勇敢,快乐的生活。
现在我们开学了,你们那学校建好了吗?家园建设完了吗?我相信一定会的,因为敬爱的*说过:“只要有一线希望,就要努力百倍,*会管你们的,管你们的生活,管你们的学习,还和以前一样。”*坚定决心鼓励了*战士,他们不分日夜,废寝忘食的工作,建设你们的家园。为的是什么?是你们的生命。你们一定要有坚定的信念,但你们也不要忘了社会是如何帮你们的,你们一定要好好学习,要不怎么能对得起人民的这份心啊!
最后祝你们:
身体健康,学习进步,早日重建好家园!
你们远方的朋友:刘航。
xx年3月17日。
——成与败议论文。
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