2023年八年级《绿野仙踪》读后感模板(模板10篇)

读后感是读完一本书后对所读内容的个人感想和体会的一种表达形式，它可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识和思想。读后感还可以作为自我反思和进一步思考的工具，通过写作的方式将自己的思考和感受记录下来，以便日后回顾和参考。读完一本书后，我们常常会被故事情节、主题思想或者某些人物的性格特点所震撼和启发，这时候写一篇读后感来表达自己的思考和感受是非常有意义的。怎样才能写出一篇独具个人风格和深度的读后感呢？让我们共同分享经验。以下这些读后感范文中，作者用独特的观点和感悟，展示了对作品的深入洞察和思考。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇一

在一个风和日丽的下午，我怀着满心欢喜的读了一本书名叫《绿野仙踪》，读后我不觉为之一震。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事：美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自已非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。

我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？如今所有实现心愿的人都是靠自已勤劳的双手和智慧来实现自已的心愿的。

想要实现心愿不能空想，而是要用实际行动才可以实现。我姐姐就是这样的，她起早贪黑、不辞辛苦的认真学习，最终如愿以偿的.考上了警校，实现了自已的心愿。

我终于理解了有志者事竟成这个道理。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇二

假期我读了有本好书――《绿野仙踪》。书的作者是美国人弗兰克鲍姆。这本书的主人公多萝西，她勇敢又聪明。

多萝西一开始和小狗托托被一阵龙卷风吹到了有个奇妙的世界里。为了回到大草原，多萝西得去找魔法师奥兹帮忙。在寻找奥兹的路上与稻草人、铁皮人和胆小的狮子一起团结一心克服重重困难，成功解决所有难题并打败了西方女巫，最终实现了每个人的心愿。

想到平时我们遇到困难时，总想着要放弃，总是觉得太难了无法完成。此时想想多萝西和他的伙伴给我们的正能量，他们教会我遇到事情要不怕困难，不能退缩，需要坚持和努力。比如：在我弹琴的过程中总会遇到一些困难，弹错了或者一些很难的乐句理解不了，总是弹不好就想放弃。但当我想想多萝西，和她的困难相比，我这都不叫困难，想想她的永不放弃的精神，我还能不好好的练习吗？于是我勇敢坚持，一遍一遍的练习，功夫不负有心人，我最终克服了困难，弹出了完整美妙的曲子得到了老师的肯定。在今年的暑假期间，我参加了全国雅马哈电子琴比赛获得了安徽省金奖，华东区银奖，参加了cctv梦想中国蚌埠市选拔赛获得金奖，安徽省选拔赛获得金奖，我想这都与我的坚持和努力分不开的。

人生路上，困难重重，我们要学习《绿野仙踪》主人公多萝西的精神，不管遇到多大的困难都不要退缩，不要被困难打到，要勇往直前，勇于面对，我相信只要坚持努力总有成功的一天！

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇三

我近期最喜欢读《绿野仙踪》这本书。这就是我要向大家推荐的一本好看、有趣的图书。

这本书的主要人物有：小女孩多萝茜、稻草人、铁皮人、狮子、托托、北方女王等。故事的情节是这样的：‘小女孩多萝茜父母双亡，她一直和自己的叔叔、婶婶生活在一起。一天早晨，突然刮起了龙卷风，把多萝茜的小房子吹了起来。她和小狗托托来不及逃离，就被吹到了森林里。多萝茜向远处望了望，早已看不见自己的家乡。她就带着小狗托托四处流浪。在这一路上，她们认识了北方女王，好心的.北方女王指导她去一个宫殿。还认识了：稻草人、铁皮人、狮子等。多萝茜帮稻草人找回了脑子，帮铁皮人有一颗充满着爱的心，帮狮子当上百兽之王。她的行为感动了北方女王，最后，女王把多萝茜和托托送回了叔叔、婶婶的身旁。这是本影响孩子一生的世界十大名著，会使你终生受益。希望大家都来读我推荐的这本书，我读完后就感到有一种力量在支持我，遇到困难不怕。这本书将深深的影响我一生。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇四

多萝茜和她的小狗托托被一阵威力无比的`龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡，回到亲人身边，多萝茜遇到了种种惊险，经历了千辛万苦。

在漫长的回家旅途中，多萝茜陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮。为了实现各自的心愿，他们和多萝茜结伴而行。一路上，他们互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。

读了这个故事我觉得每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。

我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而与朋友团结一致、患难与共，战胜一切困难。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇五

《绿野仙踪》的是美国的鲍姆。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的`龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导去了一个叫翡翠城的地方，寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。

我们平时在和同学相处时也要互相团结友爱，互相帮助，那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难，从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇六

今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。

这是美国作家莱曼・弗兰克・鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为“美国的《西游记》”。

故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家――奥芝国；为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。

读了这个故事，我的感想：让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着……。

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八年级《绿野仙踪》读后感模板篇七

《绿野仙踪》是美国著名作家及戏剧家，美国“儿童文学之父”弗兰克·鲍姆的作品。里面讲述了和亨利叔叔、爱姆婶婶居住在堪萨斯大草原的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路，多萝西开始了惊险的旅程。

一路上，她先后结识了三个伙伴：稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。为了实现各自的的心愿，他们结伴而行，一起前往翡翠城，请求伟大的奥芝术士的帮助。最后，他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方恶女巫，实现了各自的.愿望。文中的小姑娘多萝西不怕困难，勇敢向前，最后打败了邪恶，回到了家乡。我们也要学习多萝西的坚强，要学会勇敢地面对挫折，决不言退，因为只有那样才能取得胜利。

在生活中，我们有时候遇到一点问题就选择退缩，不敢勇敢面对，但其实我们真的不行吗？我想不是，是我们缺少面对事物的勇气。所以，让我们从现在起，培养勇气，做一个勇敢的人。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇八

今天下午我读完了一本书，名叫《绿野仙踪》，里面讲的是一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风刮到了奥兹国的故事。

多萝西和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在堪萨斯大草原的一间小木屋里。有一天那里刮龙卷风，把多萝西和小木屋都刮到一个奇怪的地方。那里有一片碧绿的草地，上面开满了许多花，还有一条黄色砖铺成的小路。这时从前面走来一个老妇人，她是北方女巫，女巫跟多萝西说：“奥兹国被分为四个小国，东边是芒奇金国、西边是威奇、南边是卡德琳国、北边是罗兰国。它由四个女巫管理。其中东方女巫和西方女巫是十分邪恶的女巫，只有南方女巫和北方女巫是心地善良的女巫。现在你压死了东方女巫。芒奇金国的人民会感谢你的。”原来多萝西和房子落下时压死了东方女巫。

多萝西问老妇人：“怎么才能回到堪萨斯大草原呢？”

“只要沿着黄砖路一直走下去，找到奥兹大王就可以了。”

多萝西一路上遇到好多好朋友。有稻草人、铁皮人、还有胆小狮。他们一路欢声笑语非常开心。

只要坚持，就能找到回家的路。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇九

今天，我看完了一本叫《绿野仙踪》的书。这本书讲的是，有一个叫多罗茜的小姑娘。有一天，龙卷风来了，把她和小狗托托吹到了一个芒奇金人的国度。后来多罗茜看见了一个稻草人，他被挂在竹竿上，好心的多罗茜把稻草人拿了下来，稻草人就和多罗茜一起上路了。第二天，他们碰见了一个不能动弹的铁皮人，铁皮人说：“你能帮我上一点润滑油吗？”多罗茜把铁皮人的各个关节都抹上了润滑油，铁皮人终于能动了。铁皮人也跟着他们一起上路了。走着走着，他们碰到了一只胆小的狮子，狮子也跟这他们一起去上路了。后来，西方女巫知道了之后，她就拿魔法来阻碍他们：多罗茜他们首先碰到了一群乌鸦，稻草人英勇战斗；然后他们又碰到了饿狼，这次铁皮人与饿狼搏斗。

他们就这样一起齐心协力把所有的坏蛋全部都打败了。最后他们遇到了西方恶女巫，多罗茜一生气拿水一泼，没想到她居然融化了。最后她们遇上了好心的南方女巫―甘林达，终于让多罗茜回到了她的家乡―堪萨斯。读了这本书我觉得多罗茜遇到的事情很有趣并且明白了朋友们在一起齐心协力，才能战胜困难。这真是一本有趣的书。

八年级《绿野仙踪》读后感模板篇十

一天，多罗茜和她的小狗托托被龙卷风卷走了，我就想到了玟川大地震和青海玉树大地震。

昨天上海世博会开幕式上还来了青海玉树的一个小男孩和小女孩，他们没有了家园、没有了亲人、没有了学校，但是他们很勇敢、很坚强。