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电工电子的实训报告十(大全14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 09:18:51 页码:9
电工电子的实训报告十(大全14篇)
2023-11-26 09:18:51    小编:夜紫

报告可以通过文字、图表、图像等形式呈现,以便更好地传达信息。必要时,可以使用图表、表格等可视化工具来展示数据和结果,加强表达效果。最后,希望这些报告范文能够对大家在写作报告时提供一定的帮助和参考。

电工电子的实训报告十篇一

通过与资深导游的交流和学习,找出自己的不足之处,思考改变问题的方法,在此基础上极大的锻炼了我们导游讲解过程中的随机应变、灵活反应等相关能力。使我们能够进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为以后的工作打下良好的基础。

周二的下午,我们来到了成都金沙遗址博物馆,在博物馆讲解员的讲解带领下,我们用了近一个小时对金沙遗址进行了全面的了解,知道了金沙遗址对成都历史的影响及其反映的古蜀文化背景,短暂而充实的参观让我们了解了成都的历史和文化,加深了对我们所生活的这座城市的认识和了解,让我们更加热爱自己的家乡,并立志为家乡的旅游事业贡献一份自己的力量。与此同时,我们也深刻感受到了作为一名导游我们应该具备的能力,在实训中我们深刻的明白了一名真正的导游应该具备以下几点:

第一,做导游要有真本事,内涵以及激情与耐心等品质。作为导游人员面对众多口味的游客,讲解内容要变化多端,联系实际,让游客有更好的理解和记忆。

第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的学习过程中,我深深地感受到自己所学的知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始时,对怎么样讲解都无从下手,后来观察到了馆内的讲解员的风采,我也学到他们随机应变的能力,我才真正领悟到学无止境的含义。

最后,我想说的是实训是每个职业类院校学生都必须拥有的一段经历,而且以后还有很多实习的机会,这只是个开始。我们在校大学生,应该要好好利用实训的机会,学习一些在课堂上学不到的东西,开阔自己的视野,增长自己的见识,为我们以后进入社会工作岗位打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们提供这次宝贵的机会。

电工电子的实训报告十篇二

婚姻状况:未婚籍贯:江西鹰潭。

政治面貌:其它目前所在地:北苑黄杨梅。

求职意向。

期望职位:只要需要本人的都可以联系我。要包吃包住的。

职位类型:均可工作地点:浙江省。

工资待遇:20xx住房要求:包吃住。

工作经验。

工作经验:1年。

工作经历:

本人以前在学校毕业出来在厂里实习过。也做过餐厅服务员。学到了很多丰富的知识。

教育背景。

最高学历:中专毕业院校:江西省鹰潭市贵溪江铜技校。

所学专业:电子电工毕业时间:20xx-4。

第一外语:水平:普通。

计算机能力:精通其它能力:

所获证书:

教育培训经历:

本人08年就读江西省鹰潭市贵溪江铜技校,我的专业是电子电工。毕业于20xx。

电工电子的实训报告十篇三

一、实习目的。

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材。

1、电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

2、螺丝刀、镊子等必备工具。

3、锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

4、两节5号电池。

5、收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容。

(一)第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

1、熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法。

2、发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。

3、熟悉收音机的装配图。

4、焊接各种零件及进行最后的组装。

印刷电路板:过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

(二)第二部分:贴片收音机的制作。

电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088。它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。

工作原理主要分为以下几部分:fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

安装步骤及要求:

1、技术准备:了解smt基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。

2、安装前的检查:smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。

3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。

4、安装tht元器件。

实习产品安装流程如下:

1、元器件检测。

2、smb检测。

3、外壳与结构件检验。

4、丝印焊膏。

5、贴片。

6、再流焊。

7、tht元件装焊。

8、检验、补焊。

9、部件装配。

10、检测、调试。

11、总装、交验。

我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔——刮焊锡膏——贴元器件——高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

四、实习总结。

通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

电工电子的实训报告十篇四

实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

通过此次短暂的课程设计,我深有感触。从一开始的构思再到今天写下这份总结。期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。

此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却可以影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。第一次的方案设计虽然有所困难,却也使我更加深入的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加安全,更加快捷。并将平时所学的知识第一次融会贯通。也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的,其间的财富是任何时候的上课实验所不可比拟的。

在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。

这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来,根据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题,虽然我通过网上查询,咨询同学去解决我以发现德问题,但我知道这个网络还有很多地方没有完善,希望老师能谅解。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

我们是3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对visual软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

4天来军训的内容并不多,只是常规的军姿、转法、齐步走,但是从这不多的内容中,我们还是能看到并体会到军人的作风。严肃认真,雷厉风行,有板有眼,不放过任何小细节。一个简单的军姿,从头到脚都有要求:头要正,肩微向后张,挺胸、收腹、提臀、夹腿、两脚要呈60度夹角。从中我们能看到军人的细致认真,并且也体会到了细节的重要,队列中严肃认真,中规中矩,集体注意力,军令如山,雷厉风行。

军训是苦的,火辣的太阳,严格的军律,高强度的训练,一直在考验着我们。但军训又是很有收获的。正是这种苦,这种累磨练了我们的毅志,告诉我们要坚强。

在军训中,不仅让我交到了不少的新朋友,还让我更加体会到了团队合作精神的重要性,不管是齐步走、正步走还是跑步走,没有团队精神都是走不好的。

军训已经结束了,真是期待下一次的军训的到来。

军训是一项考验毅力的课程,它能提高我们的勇气,能教我们如何学会去团结、去合作,也能让我们领略一些本领。而这次学校组织的军训活动,让身在其中的我体验到了苦,也品尝到了甜。

苦,是顶着火辣辣的太阳来来回回地训练。而甜,是训练完后所收获的成功与喜悦。不仅如此,在训练的同时也让我明白了要团结合作才能够成功完成每件事情,要用顽强的毅力去与困难拼搏才能成功完成每件事情。我想,在今后的道路上,我时时刻刻都要记住军训给我不断带来的感触,不论遇到什么事情,我一定都要勇敢去面对!

刺眼的光芒在我眼前闪烁,我还是告诉自己,要坚持下去…。

炎夏日,当我们如一棵棵劲松军姿站立时,无人不是“汗流如注”;当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力荆但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战常一中的新同学可以自豪地宣告:“坚持”成为了我们军训的主旋律!

这本特殊的“词典”才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧!

军训心得体会200字四:军训心得体会(244字)。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

电工电子的实训报告十篇五

随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,但我们要拒绝形式主义,要合理做事情。那么我们应当如何写一份好的报告呢?下面是小编收集整理的实用财务管理实训述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这次实训在期末进行,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,大概持续一个星期.这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手能力和实践操作能力,并为今后从事财务管理打下良好基础,而特开展的.这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础,对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势,并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息.实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析.

实训开始的第一步骤是公式计算.根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来.这个工作的技术含量相对比较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟悉公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比较多,相对就变得繁琐,毕竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度仔细严谨.由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料.我平时是属于比较认真学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相对比较顺利.可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难.

第二步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的.

第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析.资产负债表总体分为三大块:资产、负债及所有者权益,而其中资产又分为流动资产和非流动资产,负债又分为流动负债和非流动负债.每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进行分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是老师对我们期望值相当高,希望通过高要求打好我们基础,所以才安排大题量并细分析.

大体上的资产总额结构分析,流动资产结构分析、非流动资产结构分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过老师的指导以及与同学们的讨论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了.后来在课本上大量并且细微阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜索有关资料,再根据资料通过自己的独立思考,渐渐的领悟很多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开始我只明白预付账款的字面意思,就是指企业按照购货合同规定预付给供应单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题.后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好.一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,如果你分析一家企业的财务报表的时候,发觉它的短期偿付能力达到公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,如果比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理.

通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义.

还有一点是要善于结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的情况,企业的信用政策;分析负债结构时,究竟需要安排多少流动负债、多少长期负债呢?在企业负债总额一定的情况下,就得通过销售状况的好坏来判断,如果企业销售稳定增长,则能提供稳定的现金流量,用于偿还到期债务.反之,如果企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比较大,大量借入短期债务就要承担较大风险.因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债.

第二步是财务指标分析,莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱.这步相对来说就比较容易得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清晰了.

第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩.

通过这次实训,我学会了如何综合运用所学知识,观察、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力以及企业发展趋势.同时也发现自己存在的不足,例如会计知识不扎实,实际应用能力有待提高,会计的社会实践经验不足.我应该朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析能力,增强知识的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发.

实训时间:__年__月__日—__年__月__日。

实训地点:5411教室。

实训内容:第一,财务管理的价值观念excel练习;第二,证券及其股价excel练习;第三,财务分析excel练习;第四,财务预测与计划excel练习;第五,企业筹资方式excel练习;第六,资本成本和资本结构excel练习;第七,项目投资excel练习。

实训感想:每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!

经过一周的实训,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了,但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,慢慢的,经过和同班同学的交流讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。第一天结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。

第二天开始做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的知识运用电脑中的办公软件excel来完成,其实,这对于我们学财务管理的学生来说,为我们提供了一个很好的实训机会,让我们对excel有了进一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些平常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟悉。这次财务管理的实训,我们做了七个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要相信自己!这次的实训,我付出了,也收获了。

实训是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,胜利就在前方,加油!

一、实践目的及要求。

旨在让实践人员掌握财务会计成本核算与管理的基本理论和方法,对企业的成本管理核算有一个全面的认识,培养学生思维上的变通性、深刻性和扩展性以及理论联系实际的素质。提醒学生在会计实践中,尤其是成本核算中要遵循仔细认真,谨慎做事。

通过本实践,让学生了解企业成本核算的方法和步骤,明确影响成本核算与管理的因素。

二、实践地点。

中国劲牌劲酒集团(湖北省黄石市)。

三、企业简介。

劲牌集团中国生产保健酒的先驱企业,20__年实现销售额36亿元,上交税金7亿元,使湖北省酒类企业纳税额第一,是领跑中国酒业的民营企业之一。

四、实践内容。

根据劲酒集团的相关资料,利用财务会计成本核算和管理的相关知识,对该企业生产经营过程中发生的各项生产成本费用以及资本成本进行核算。并根据相关指标对该企业发生的成本进行分析评价。

五、实践步骤。

(一)产品成本的核算与管理。

该企业主要根据产品成本计算的品种法进行成本核算;。

明确成本核算的账户设置,区分生产成本与制造费用。

材料、燃料、动力的归集与分配主要采用定额消耗量比例分配法,工人的工资采用几件工资制。

学习具体成本项目的核算以及辅助生产成本分配方法;。

明确生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配;。

编制产品成本分析报告。

(二)资本成本的核算与管理。

资本成本的核算与管理,进行个别资本成本核算,包括权益资金筹集,负债资金筹集成本;以及综合资本成本、边际资本成本的核算。

利用每股收益无差别点分析,对筹资方案进行分析决策。

六、实践启示。

通过成本的核算与分析,可以考察一个企业成本计划的执行情况,促使企业挖掘降低成本的潜力,寻求降低成本的途径和方法,从而提高企业的经济效益;可以划清成本管理的经济责任,了解各项成本管理责任制度是否健全,促进企业完善成本管理责任制度;产品成本提供的数据,还可以为企业提供编制成本计划、预算和进行经营决策的依据。

一、实习时间:

20__年6月8日至6月21日。

二、实习目的:

通过会计实习,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

三、实习内容:

以企业的实际经济业务为实习资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

四、实习心得:

两天的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实习的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实习我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实习中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

1、两个星期的实习结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实习的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

一、实习目的。

四年的大学生活很快就要过去,我们也要离开学校步入社会,站在一个新的起点上。在20__年3月这一个月的时间里,我有幸参加了河间市诚信财会学校的实习,希望一方面能够锻炼自己本专业的业务技能,另一方面能够进一步接触会计实务,将知识运用到实践中去。这是我第一次真正的踏入了社会,开始了与校园不同的生活。希望通过这次实习开拓自己的视野,为今后工作打下坚实的基础,迈出走向工作岗位的第一步。

二、实习单位介绍。

河间市诚信财会学校是一家综合性的财会培训学校,主要为准备从事会计领域的学生或成人进行会计培训,或者进行一些相关考试的辅导;同时诚信财会学校还对速达财务软件进行代理,为企业进行速达财务软件销售、咨询和日常的维护工作。

三、实习内容。

这是我第二次来到这所财会学校,去年暑期我也曾在这里进行过半个多月的暑期实践,与上次的学生身份不同,这次我把自己的心态摆在了工作人员的位置上,每天在规定的时间上下班,并在工作期间认真准时地完成自己的工作任务。这次我的工作主要是进行财务软件的销售工作,并对客户在使用的过程中出现的问题进行解决。带着熟悉和紧张的心情走进办公室,因为之前曾到这里进行过暑期实践,所以大家都相互认识了解,自然而然的顺利进入实习工作。

第一天算是熟悉了一下自己今后的工作环境,带我实习是赵老师,他是一名经验丰富的会计,现在在学校担任教学工作。他首先耐心的向我说明了今后的工作内容,对于我的一些疑惑都给与了细心地指导。对于一个刚刚从学校走向社会的学生来说,能遇上这样的师傅真是一种幸运,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

销售工作对于我来说并不陌生,以前在学校时就曾多次在课余时间进行过销售工作,也算是对自己的一种历练,更何况我所学的就是国际经济与贸易专业,贸易可以说是自己的老本行了。再者,软件销售的对象也仅是附近周边的一些企业,基本上用不到国际贸易的知识,比如单证、报关、国际经济法等知识。因为速达财务软件在附近的口碑还不错,所以经常会有一些企业来购买。对于软件来说销售不是难点,难点是对软件指导以及维护等工作。由于专业的限制,以前对财务软件的接触本来就不多,更别说应用了。这对于我来不得不说是一个挑战,如果自己都不会使用,更别说解决别人的疑问了。为了能够更好的干好这份工作,我主动请教了一些精通软件的销售人员,在工作不忙的时候认真的学习使用软件,刚开始的时候有些困难,毕竟是从零开始接触这个软件,但在别人的耐心教导下和自己的努力下,我逐渐的学会了软件的操作,并能够处理一些小的问题,这让我感到很是欣慰。

这次实习过程中,我还主要和赵老师学习了一些会计实务,这也是我来实习的目的之一,希望能实际的接触到一些会计实务,一方面是对自己所学知识的检验,一方面又是对自己的锻炼。虽然我不是一名会计专业的学生,但通过对经济相关课程的学习,深感到会计学科的重要性,通过在本专业的经济知识基础上,我在课余时间深入学习了部分会计课程。会计是一门应用性很强的学科,通过从数和量上对经济业务进行计量、记录、分析等方式,将相关数据资料处理转换有用的财务信息,为企业做出决策提供有用的依据,以提高其经济效益,是经济管理活动的重要组成部分。我作为一名经济类专业的学生,应该多掌握一些经济管理技能,在校期间学习了经济类基础课程和《初级会计学》等课程后,课余时间在此基础上学习了《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》等,对于会计的专业基础知识、基本理论和方法、体系结构等已经基本掌握,但这也仅限于对理论的掌握,会计是一门应用性学科,只掌握理论知识而从事会计的实际工作将只会成为空谈,只有将理论运用到实务操作中去才能真正的学会这门知识。

我从赵老师那得到了很多实际的企业会计报表,但很快我就发现事情并不是如我想象的那样简单,只懂一些会计知识的我,从未真正的接触过会计实务,见过的也仅仅是书本上的例题而已,看着前辈们做的复杂报表,我有种手足无措的感觉,大脑一片空白,完全没有头绪,静下心来也只能勉勉强强的看懂其中的一部分。再接下来的时间中,我在销售之余更多的是学习会计实务,回到家中重新找出会计相关书籍,遇到不懂得地方就在书中寻找答案,有了疑惑就向赵老师请教,就这样逐渐地我跟着赵老师学到了一些很有用的会计实务技能和技巧,让我对于会计也有了更深的理解。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实习期间我深刻的理解了这句话的含义,仅仅靠学校学到的知识还不足以让我们在社会上立足,学到的理论知识是基础,我们要去掌握的知识还有很多。离开了学校走进社会,丰富的生活多方面的吸引着我们,我们可能就因此而失去了学习的主动性,以至于知识理论僵化、停滞不前,我们应该做到在工作中不断地学习,把学习到的知识应用到工作中去。

在实习工作期间,不光要做好自己的本职工作,也要做一些力所能及的事情,比如接电话、打扫卫生等,办公室里每个人都是我的前辈,都是我的老师,每个人都有值得我学习的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得问题多向别人请教,能够让我快速融入到这个环境中去。

四、实习体会。

实习是一种重要的历练,只有经历了才真正懂得。实习需要真正的用心去体会,因为这是走向社会的第一步。这次实习虽然时间比较短,但却教会了我很多在学校学不到的东西。

这一个月来,除了实习的工作以外,人际关系的处理是我主要学习的地方。对于不少刚刚走出校门踏入社会的大学生来说,人际关系的处理实在是一个重点也是一个难点。我们生活的大环境从学校转换到了社会,每天和形形色色的人打交道,社会远比想象中的复杂,人与人之间的关系不再像学校里一样简单,有的时候工作繁忙,同事之间见了并不像同学之间一样嘘寒问暖,每个人都在为自己的生活忙碌奔波,这些可能会让我们感到有些无所适从。为了以后能够更好的处理好人际关系,在实习的过程中我有意的观察前辈们是怎样处理与同事、领导之间的关系的,对于自己的一些疑惑,主动地去虚心请教别人。作为一个新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的决心和耐心,这是快速融入大集体的一个很好的方法,工作时不要为了一点点鸡毛蒜皮的小事而仅仅计较,要懂得“退一步海阔天空”的含义。在工作之余,与同事聊聊天、多沟通一下,不仅能够放松工作过程中紧张的神经,更重要的是能够消除彼此间的隔阂,让自己有一个良好的工作环境。

实习期间我的各个方面都得到了锻炼,使自己所学的知识在实践中得到了检验,更重要的是认清了自身的不足。主要是自己的知识在应用方面尚有欠缺,更多的是纸上谈兵,空有理论而应用起来显得生疏、无处下手。并且自己所学到的知识也比较老化、单一,需要加强和学习新的知识。正所谓学海无涯,知识的海洋是无边无际的,工作中更多的是多门知识的综合应用,只掌握某一专业知识是远远不够的,学习是任何时候都不能忘记的,不要以为毕业后就把学习扔到一旁,我们要学的还有很多很多。这次实习也给了我在今后工作上的一点启示,当今社会人才济济,竞争非常激烈,我们必须不断的增强自身各方面的素质,才能使自己在社会发展的潮流中不被淘汰。今后我也要不断加强自身的学习和经验积累,使自己能够激流勇进,向着自己的目标不断前进。

这次实习也让我感到工作的辛苦,刚毕业的大学生开始参加工作的时候,总以为工作事件很简单的事情,其实工作是件辛苦的事情,每天必须按时上下班,睡懒觉就更别提了。尤其是销售过程中几乎是没有正常的上下班时间,当客户有要求的时候我们必须做出答复,有时还要来回奔波。每天重复着繁琐的工作,时间长了特别的枯燥乏味,并且销售业务不是一次就能成功的,遭受挫折在所难免。面对着这份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。

实习期间我的认真和好学终于得到了大家的认可。这段时间的实习工作给我带来了很深的感触,仿佛使我一下子长大成人,懂得了许多地做人与做事的道理,懂得了学习的必要,时间的宝贵和人生的真谛,这次实习将是我人生中宝贵的财富,是我走向社会的起点。

五、总结。

这一次的实习虽然时间很短暂,接触到的工作也很浅,但却依然能够让我学到了很多书本上无法学到的知识,丰富了我的阅历,积累了我的工作经验,是我从学校走向社会的重要一步。再过几个月我就要真正的走向工作岗位了,回想四年大学时光,有许多值得我去回味,然而未来在前方,我们要坚定自己的信念,脚踏实地的走好每一步,终将会攀上人生的顶峰。

电工电子的实训报告十篇六

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺。

2、掌握电子组装的基本技能。

3、掌握电子元器件的识别及选择。

4、学习焊接电路板的有关知识。

5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。

6、看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。

7、了解电子产品的焊接。

1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

3.要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

(1)焊接训练:

元器件:电路板、导线;

工具:电烙铁、锡线;

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

(2)组装收音机(略)。

(3)组装充电器(略)。

1、焊接的技巧和注意事项:

焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

(5)焊完时,焊锡呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

2、手工插旱元器件的原则:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置)。焊接好,并剪掉管腿。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3、对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。

在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电工电子的实训报告十篇七

编写教师:郭玉霞。

编写时间:2014年12月12日。

实训时间:2014年12月6日—2014年12月11日(共六天)。

实训班级:电子1032。

指导老师:郭玉霞奎学梅。

实训地点:本班上课教室、应用电子实训室、媒体教室。

完成实训项目:

一、电力供电系统简介。

二、电工安全基础知识。

三、电工常用工具使用。

四、焊接基础训练。

五、电工接线基础训练。

六、电工常用仪器仪表使用。

七、电工配电板布线与安装实例观看。

八、日光灯照明电路安装与参数测试。

本次课程设计,学生3人一组,互相配合,取长补短,基本完成了课程设计计划中的实训内容,达到了预期的实训目的。

本次实训通告媒体课件讲解电力系统结构、安全用电与急救基础;通过实际应用操作电工工具;训练手工焊接基本技能与焊接质量检验;实际电路接线练习;综合练习电工仪器仪表;观摩电工配电板安装技术;日光灯连接与其电路参数测试、功率因数提高的方法等,使学生对电力供电系统、用电安全基础等进一步了解;电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼学生的实际动手能力,理论知识与实践充分地结合应用的能力。

本次实训,电子1032班路洋同学因病请假2天(他回来后,加班补习缺课时的知识),其他同学从始到终,认真完成实训教学任务。班级中王福勇、王大鹏王彦博等同学手工焊接较好;赫永锋同学实践技能较强,对功率因数提高实验结果非常明显,并在理论上做了分析。

学生在实训总结中如实的写出了自己在本次实训过程中的收获与不足,同时也提出了宝贵的意见与建议,这将是我们以后安排类似实训的改进方向。

电工电子的实训报告十篇八

为期一个多月的实习生活结束了,回顾走过的日子,我觉得只能用“光阴似箭”这四个字来表达自我的感受。想想自我从一开始的不适应,到逐步的进入状态,再到与孩子们打成一片,最终依依不舍的告别,整个过程就像做了一场梦,直到动手开始写这篇总结,仍然有一种恍惚的不真实感。这短短的一个多月,于我而言就像是浓缩了的人生,酸甜苦辣一应俱全。好在虽然历经波折,但总归收获了完美的结局。丰富的经历使人成长,在这段飞速成长的日子里,我懂得了付出,学会了感恩,收获了真情。

这次为期一个多月的校外实习,我来到了郑东新区阳光小博士幼儿园开始了自我的实习生活,在这个幼儿园里,我担任的是中班教师。在郑东新区阳光小博士幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和教师的帮忙下,我比较成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自我学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该应对的生活是怎样的、该具备的心态-是怎样样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自我及自我又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下头我将把自我在这一个多月的实习生活中,自我是怎样做的及自我的收获和感触,如实的进行总结。

一、见习阶段。

工作。可是我并没有闲着,我尝试和见习班级的小朋友进行沟通,孩子们太天真可爱了,很快就理解了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

这一个星期我了解了教师的工作资料,教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、入厕等;在幼儿将离园的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整齐齐的回家,以此能够告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长能够放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一星期里,我对郑东新区阳光小博士幼儿园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解,明白了主教教师和配班教师的职责。

二、实习阶段:我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

一周的见习后,在主班教师的指导下我开始尝试教学和管理。在教学阶段,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自我详细而完整的教案;跟主班教师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间,我进取的向其他教师请教,虚心听取她们的意见,认真的修改自我在设计课程出现的错误,并进取寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能像成人一样长时间集中精力,甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人交流的方式,学习用欣赏的眼光去看孩子,及时肯定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通。

我在和幼儿初步认识和接触的过程中,学习到了和他们相处必须要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度研究问题。例如:

电子玩具对发展各种本事有更进取的意义。1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不一样形状的物体。如动物、小飞机、小、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美资料和模仿大人创造物质财富的过程。2、玩沙:带幼儿到玩沙区,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。3、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不一样温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会进取配合,这种过程是很开心的。

在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意理解的学习方式。

教学工作的同时我留心观察主班教师的工作,学习到主班应当保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中主班教师要注意的地方异常多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要观察幼儿的饮食情景、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情景、离园教师也要接园。要注意每一个细节,重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和构成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。在这一个多月里,我觉得自我做得很好的地方有几点:

1、看教师做事的精神,我发现,其实凡事都要认真和充满爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心,再苦也是乐。

2、在教育教学工作方面,在管理班级,管理幼儿,吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高,这都有赖于杨园长和主班教师李教师的一如既往的关心和帮忙,让我在实习中成长了不了,学到了不少,在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的提高和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。

3、我更大一点的收获是学会如何经过交流沟通去解决问题。这不止对我今后的工作,就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。

当然,自我在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们。

班的常规一向不是很好,这也是自我一向在探究的问题。我经常向幼儿园的教师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合中班常规管理方法,期望以后自我在常规管理方面会有新的发现和创新。

实习的日子,短暂而漫长,除了孩子们带给我的温馨感受,教师们的爱也让我受益很多。我的指导教师经常与我私下沟通和交流孩子,交流教育理念,交流生活问题,毫无保留地给予我很多指导,她的敬业精神和专业本事对我影响很大,作为幼儿教师,她有很多很有建树意义的想法,并且努力的将这些理念付诸于实践,她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论是否从事幼儿教育工作,我想我都能脚踏实地得一步步做起,不骄不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!

用欢乐去迎接每一天,因为你欢乐,孩子才会欢乐;。

用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;。

用心去与他交流,因为你是他成长中的启蒙者;。

用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为,他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。

电工电子的实训报告十篇九

随着我国科技与经济的快速发展,我国与世界各国的贸易往来越来越频繁,切实加入到了世界经济一体化的进程当中。航运业是实现世界经济一体化的基础条件,它在推进全球经济一体化进程中将担负起越来越重要的角色。航运事业在飞速发展的同时必然对航运人员需求逐年增加,因此出现船员素质参差不起的现象;船员航海知识的欠缺严重威胁船舶航行安全及水域生态环境。同时航海科技的发展对船员的素质也有了更高的要求,公约规范及规则的更新与修订要求船员不断的学习。怎样有效提高相应船员的专业素质成为亟带解决的问题;而对于内河及远洋船员来说在船上时有大量的时间,但是上岸后由于休息、陪家人等原因不能抽出一定的时间更新、丰富自己的知识。最后,科学技术的发展使船员在船上通过计算机应用一学习软件学习成为可能。

一、研发背景。

1、航海技术专业学生。

航海技术专业学生包括四年制本科生、三年制专科生。专业学生虽然有较长的学习的时间,但是有相当一部分用在了大学公共基础课程的学习上,还有一个缺陷就是在培养计划中,专业课程与公共基础课程交叉学习,导致学生学习重点偏移,忽视了专业课程学习的重要性。学生的专业知识掌握不够牢固,专业课程的相互关联,是学生在学习新的专业课程的时候意识到把已学过的专业知识已忘得一干二净,在课堂上往往出现老师一问三不知的情况。课下学生又懒得去翻阅其他课本补充知识,学生的专业知识还是不完整的,学习也还是那么困难。不只是理论学习中有这种情况发生,在实操训练中,每次都要重新学习,从头开始,训练完之后也没有地方可以去学习,所学的东西得不到巩固。在此次实习过程中也出现了类似的情况,对于船舶结构、驾驶台资源管理、助航仪器的使用等知识已模糊不清,导致在与船员交流学习的过程中不能较好的沟通学习。同学在船上不能带上齐全的专业课本,又不能及时补充,只能在慢慢交流中去点点补充。学生基本上都有电脑,如果在上述情况下,学生有自主学习的软件,就能方便的简捷的查询自己想要知道的东西,补充所需知识,避免以上情况的发生,以保证知识的牢固掌握。

2、一年制、两年制培训班学员。

一年制、两年制培训班学员一般都是高中毕业生,他们学习时间短,而且只学习专业知识,他们的目的就是通过海事局的考核,拿取上船所需的专业证书。在学习的过程中,他们对很多的知识不能理解,就对考试题库死记硬背,以求得证书的通过。但是这样的后果就是,这些学员上船之后,专业知识缺乏,对很多东西还是一窍不通,就要重新学习,在工作中不断的摸索,学员学习知识。通过自主学习系统,学员们可以从中得到详细的讲解,完全掌握所学的专业知识。

3、在职船员。

在实习中,与实习三副交流时,了解到在他刚上船时,也是什么都不懂,在学校学习的专业知识不是忘了就是没有完全掌握。而在船上有没有丰富的图书资料可供查询,也没有时间向其他船员请教,下船之后由于休息、陪伴家人等原因也不会去查询自己所需的知识,只能在值班工作时,慢慢摸索学习。没有专业的理论知识,只能靠实操经验慢慢掌握。

二、系统内容。

1、理论知识。

在大学里面我们学习的专业科目有航海学、航海英语、航海气象与海洋学等。

(1)航海学:课本知识内容,航海学考试题库及答案详解。

(2)航海英语:航海英语阅读与写作以及听力与会话。

(3)航海气象与海洋学:课本知识内容。

(4)船舶结构:课本知识内容。

(5)船舶vhf与通讯:课本知识内容。

(6)值班规则与避碰:课本知识内容,题库及答案详解。

(7)海上货物运输:课本知识内容。

(8)gmdss设备及业务:课本知识内容。

(9)航海仪器:课本知识内容。

(10)船舶雷达与arpa:课本知识内容。

(11)航海相关法律及国际公约。

2、实操内容。

实操内容包含水手工艺、助航仪器的操作使用等。此项内容以flash动画或者图片的形式表达出来。

三、研发意义。

1、便捷船员学习专业知识。

一个系统一个软件包含了船员想知道的所有专业知识,只需要一台电脑就可以学习航海个方面知识,不用随身携带沉重的书本,不用翻箱倒柜的找书,只要有电脑就能随时学习。船员可以在不懂时学习,也可在闲暇时自主的有章程的学习,还可以搜索某一个知识点。

2、提高船员学习效率。

系统中的知识内容的详细的讲解,让船员学习起来更加简单易懂,更好的掌握所学知识,能够缩短学习时间,提高学习效率。

3、提高船员综合专业素养。

丰富的系统内容可以让船员丰富自身的专业知识,避免因知识缺陷给船舶和人员带来的安全隐患以及给水域生态环境带来的破坏。可以及时更新船员知识,能及早的了解和掌握航海相关的最新公约规范及规则。

电工电子的实训报告十篇十

第二章:电子电工实训的内容。

第一节:认识电子零件等装置。

第二节:电机的连续运行。

第三节:三相异步电动机的正反转。

第四节:三相异步电动机的正反转控制线路接线调试。

实训目地和意义:

电子电工实训主要目地是培养我们的动手能力,是我们能够识别常见的电子元件,能够操作电工工具,使用相关的仪器,了解电子备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电机运行线路的理解和电机的工作原理。

第一节:认识电子零件等装置。

第一天我们主要是认识电子零件等装置,比如说:负荷开关、交流接触器、旋转式容阻、热继电器和行程开关等,了解他们在线路中的各个作用。

第二节:电机的连续运行。

第二天我们正是连接线路,主要是保证电机的连续运行,我们组员按照实训直到书中所给的线路图一步一步的小心的连接线路,在遇到问题时,我们无法进行下一步连接时,我们就会询问他人以求得帮助,我们在自己的不懈努力和他人的帮助,花费了两个多小时,终于将完整的线路连接了出来,在检查确定无误时,我们找来实训指导老师为我们进行通电实验,看看我们连的线路是否可以正常运行。在紧张和激动的心情下,我们看着老师通入电源,打开两个开关,直到线路能够正常运行。事后我们开心,这是我们辛苦一上午的杰作,很完美,让我们体会到了在实训中该有的体验。

第三节:三相异步电动机的正反转。

了几分钟检查后,确认无误后,我们找来韩刚老师为我们进行通电实验电路是否可以正常运,我们本身是非常自信的,可事实结果确实让人难以接受的,通电之后线路居然无法正常运行,当时我是非常的惊讶,心想着这是为什么,为什么不成功,问题出在哪儿呢?这让我不得其解。事后,老师也没说什么,只是让我们找出其中的问题所在,以后写到实训报告书中。没办法,我们也只能照做了。我集中精力,一根一根的去检查那些洪荒相见的线路。在看了许多的连接线路是我依然没有找出问题的所在,这是我的心里越发着急了,而我的组员也只能看着我着急。离下课的时间越发的近了,我有检查了一下开关的连接,就是这一看可真让我看出了问题,原来电路无法正常运行的问题是出在开关上的线路连接出了问题。这下终于让我找到了问题所在,我花费几分钟将开关的线路连接修改了过来,可发觉时间已经到了,今天也只能如此了,虽然连接不成功,可我们却是得到了宝贵的经验,从实训意义上说我们是成功的。

第四节:三相异步电动机的正反转的控制线路连接。

实验的,并没有找来指导老师,可结果再次让我们傻眼了,出现的现象与昨天的情况是一模一样,可能吗?明明我已经做了修正了,可这又什么情况呢。不懂,我真的有点你头昏了。没办法,我又再次检查了几次。最终我们检查出我们的开关是一个坏的,看来一切问题是处在开关无法使用,这也是为什么我们怎么连也无法成功的原因所在。

实训总结与心得:

在四天的电工电子实验中,让我了解到三相异步电动机的正反转工作原理,以及其线路的正确连接是保证电动机正常工作的重要前提,所以说学会连接线路是多么的重要,而这一次实训对我们今后我们在工作应用中是极其重要的。这次的实训对我或是对所有人来说都是有重大意义的。不管最后成功与否,最起码我学会了一些知识,了解了一些原理,也总结了一些经验,更是让我有了一次前所未有的体验。总之,这次的实训目的对我来说是非常成功,我相信在我今后的日子里会对我有很大的帮助。

电工电子的实训报告十篇十一

我的这套线路可能跟许多学习php的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学习过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学习蛮简单的,默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。我先解释一下我的学习思路。

首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了html,才能为今后制作网站打下基础。在学习html中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学习php同样是最有效的。

html中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的习惯,才能更快的学好一样东西。也许您在学习php的时候只想尽快的开发一个网站,也就会想我做网站,干嘛要学什么网页这些小儿科不难看出,眼高手低的新手不在少数,这种思想无疑于建造空中楼阁,你不建地基,何来的房顶呢。

ok,掌握静态网页的制作技术是学习开发网站的先决条件,这一点就讲到这里,因为这篇文章不是教程文章,也就不对技术进行深入的刨析了。

我假设你目前已经可以完成一个静态页面了,当然,做的好看难看是另外一说,皮皮我的第一个网页也没好看到哪去,但是“孩子”再丑,咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是这毕竟是咱的成果。

那么咱们就开始学习动态语言的概念吧,刚一接触动态语言,可能很多人都会蒙了,怎么这乱七八糟的东西,在网页里显示的时候却是另外一码事其实这并不算乱七八糟,你写的html代码不也一样是一堆堆的字符吗毕竟,代码并不是作为直接输出的,而是经过处理的,说白了,html是经过html解析器,而php当然也就通过php解析器了,跟学习html一样的道理,想让任何的解析器完成操作,就必须使用它们专用的语法结构,所以php长相奇怪也就不足为奇了。

电工电子的实训报告十篇十二

通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

二、实习内容。

实习项目一:安全用电。

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

实习项目二:常用工具的使用。

(一)照明电路的组装常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。

(二)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

(三)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

实习项目三:常用电子仪器的使用。

1、实习项初步掌握ss4323直流稳压电源的使用方法。

2、初步掌握ut58d数字万用表的使用方法。

3、初步掌握as101e函数信号发生器的使用方法。

4、初步掌握ss—7802a模拟示波器和tds1012数字存储示波器的使用方法。

三、实习总结及体会。

第__周我进行了电子电工的实习,师傅给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。

第__周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。

第__周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。

实习的第__周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。

第__周我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了as—06fm收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。

在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。

电工电子的实训报告十篇十三

在这次为期__个月的电工实习,我从理性上学到了许多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不可的,更要有着手才干。经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习咱们的实践着手才干,使咱们的理论常识与实践充沛地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才干,能剖析问题和解决问题的高素质人才。

曾经咱们学的都是一些理论常识,比较注重理论性,而较少注重咱们的着手练习,而这一次的实习有不少的东西要咱们去想,一起有更多的是要咱们去做,许多东西看起来十分简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异的,许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地,也与咱们的幻想不一样,这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。只需运用与实践中,咱们才干了解到两者之间的巨大差异。开端的时分,教师对电路进行介绍,我还认为电工实习十分简略,直至自己着手时才发现,看时简略作时难,人不能小看任何事。连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担任。这也培育了咱们的职责感。

这次实习很累,在装置进程中咱们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,许多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增强了实践才干和思维才干。

二、实习总结。

经过这__个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点:

1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的衔接办法,导线与接线柱的衔接办法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。

2、了解了一般简略照明电路的装置办法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。

3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线办法。

4、本次实增强了咱们的团队协作精力,培育了咱们的着手实践才干和仔细谨慎的风格。

这半年多的时刻,我学到了许多东西,不只需学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不明白,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的协助下,我很快融入了这个新的环境,这对我往后踏入新的作业岗位是十分有利的。除此以外,我还学会了怎么更好地与他人沟通,怎么更好地去陈说自己的观念,怎么压服他人认同自己的观念。信任这些名贵的阅历会成为我往后成功的最重要的柱石。实习是每一个大学结业生有必要具有的一段阅历,它使咱们在实践中了解社会,让咱们学到了许多在讲堂上底子就学不到的常识,也打开了视界,增长了才智,为咱们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。

经过顶岗实习,深化了一些讲义上的常识,获得了许多实践阅历,别的也知道到了自己部分常识的缺少和粗浅,鼓励自己今后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不行的,底子的着手才干是一切作业和发明的根底和必要条件。而且,现在严峻的作业局势让我知道到,只需不断添加本身才干,具有十分丰厚的常识才干不会在将来的竞赛中被筛选。总而言之,这次实习练习了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的生机!特别感谢在实习进程中一切协助过我的教师和同学!

电工电子的实训报告十篇十四

一、实习目的:

1)了解电气安全常识。

2)了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。掌握导线的连接与绝缘恢复,以及网线的制作与测试过程。

3)掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电器的工作原理。

4)掌握室内布线的基本知识,室内照明线路工艺要求。

5)能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。

6)能够安装电动机启停及正反转的控制电路。

7)能够掌握焊接的基本知识以及断线报警器,多路电子彩灯的焊接。

二、实习设备:(常用电工工具与器件)。

尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护、开关、漏电保护开关、控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头。

三、实习内容:

用电安全。

1、用电安全标志。

我国《__使用导则》规定了在容易发生事故或危险性较大的场所安全标志设置原则,并列出了所有安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志,辅助标志由地方有关部门根据需要设计制作。

安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大范围停电,甚至造成严重的社会灾难。

2、安全用电知识。

在用电过程中,必须特别注意电气安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成严重的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。

3、电工安全操作知识。

(1)在进行电工安装与维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程,不得玩忽失职。

(2)进行电工操作时,要严格遵守停、送电操作规定。

(3)在邻近带电部分进行电工操作时,一定要保持可靠的安全距离。

(4)严禁采用一线一地、两线一地、三线一地(指大地)安装用电设备和器具。

(5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。

(6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。

(7)操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和手套的绝缘性能必须良好,并作定期检查。登高工具必须牢固可靠,也应作定期检查。

(8)在潮湿环境中使用移动电器时,一定要采用36v安全低压电源。在金属容器内(如锅炉、蒸发器或管道等)使用移动电器时,必须采用12v安全电源,并应有人在容器外监护。

(9)发现有人触电,应立即断开电源,采取正确的抢救措施抢救触电者。

四、实习感受:

在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作。

从开始的兴奋到后来的痛苦,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上掌握了要点。

可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手能力得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!

两周,需要学的东西很多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能掌握的,必需靠长时间的练习去把握,理解。

希望学校能合理安排实习时间,毕竟实习是一次很重要的机会。对我们动手能力的提高有极大的好处,我们都必须珍惜。

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