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最新师德师风承诺书(精选11篇)

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最新师德师风承诺书(精选11篇)
2023-11-11 18:00:52    小编:lookoud

总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

师德师风承诺书篇一

作为一名光荣的人民老师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学老师职业道德规范》,我会努力完善自己的老师职业道德,塑造良好的老师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民老师,现承诺如下:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民老师这个光荣称号。

承诺人:xxx

年 月 日

师德师风承诺书篇二

一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的.幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、尊重家长。积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。

七、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

八、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

师德师风承诺书篇三

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的`责任是重大。为更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我愿意做如下承诺:

一要做到爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

二要做到教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。因材施教,诲人不倦。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

三要做到爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不断提高自身素质,提升个人业务能力。

四要做到关爱学生。了解学生,全面关心学生,主动服务学生,一切为学生健康成长着想。尊重学生人格和个性,不讽刺、歧视学生,不打骂、体罚或变相体罚学生,教育学生要做到耐心细致,以理服人,以情动人。

五要做到为人师表。坚守高尚情操,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,谦虚谨慎,尊重同事,尊重家长,平等沟通,争取家长的理解、信任和支持,形成良好的教育能力。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六要做到终身学习。树立终身学习理念,不断更新教育观念,努力学习新的教育教学理论,掌握现代教育技术手段,改革教学模式和方法,探索教育教学规律,不断提高人文素养、科学精神和综合素质,实现自身能力的完善与发展。

承诺人:xx。

20xx年x月x日。

师德师风承诺书篇四

为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的'责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6.自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态。真正做到为人师表,以自身的良好形象教育引导学生。

7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长,妥善处理学校教师和学生家长之间的各种关系。

8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物,自觉维护教师形象。

9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10.心系学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导,为学校可持续发展做出应有的贡献。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人(签名):

学校(公章)。

20xx年05月05日。

师德师风承诺书篇五

我是一名山区的普通教师,我的职责就是是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师的.良好形象,也为了更好地履行职责,努力完成教育教学任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

一、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、守法和维护法律、法规尊严的带头人。

二、爱岗敬业,尽职尽责,以培育人才,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义为己任;积极地投身新课程改革,增强创新意识,力争做研究型教师。

三、严谨治学,钻研业务。要树立终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展校本研修,不断地创新教育思想和教学方法,提高业务素质;掌握现代化教学方法和教学手段,全面实施素质教育。

四、关爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,既平等、公平对待学生;又严格要求学生和管理学生,注重言教,更注重身教;在教育教学活动中,不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的身心健康。

五、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对自己工作的支持与配合。

六、教书育人,为人师表。模范地遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不在教学活动中接打电话;不在酒后上课;不参与活动;要关心集体,尊重他人,不做损害集体荣誉和不利于同志之间团结的事。

七、廉洁从教,乐于奉献。发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。不借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护教师良好形象。

八、要牢记师魂——为人师表;职责——教书育人;使命——培养“四有”新人,做人民满意的教师。

九、重视安全教育,时刻绷紧安全这根弦,杜绝在教学活动中发生安全事故。

师德师风承诺书篇六

“学高为师,德高为范”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是文化知识的传授者,也是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子道德基因的转接者。我们将继续发扬“拼搏科学务实创新协作奉献”的一中精神,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨,坚持走“严格管理立校,教育科研兴校”之路。同时也要求全校学生进一步弘扬“勤奋踏实刻苦善思”的优良学风,牢记“今天我以一中为光荣,明天一中以我为骄傲”的铭训,按照《中学生日常行为规范》的要求,模范遵守校纪校规、班规班约,绝不做有违《咸丰一中学生管理条例》的人和事,当一名“尊师爱校,文明守纪,好学进取,有为成才”的合格中学生,做一名“高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于社会的人,有益于人民的人”。全校师生一道努力实现“创省级示范高中,办人民满意学校”的奋斗目标。在此,学校全教职工承诺:

1、爱岗敬业,依法执教。忠诚人民的教育事业,认真履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展。

2、崇尚科学,追求真理。严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作。

3、更新观念,与时俱进。积极探索现代教育教学方法,努力掌握现代化教学手段,认真实践现代教育理念。

4、以人为本,关爱学生。不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学困学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生,特别是“潜能学生”的成长;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

5、因材施教,传承文明。启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩,努力提高学生学业成绩。

6、文明施教,廉洁从教。不以教谋私,不私自向学生推销任何商品,复习资料、教辅读物,报刊杂志,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种不正当名目的补习班。

7、淡薄名利,洁身自爱。不做和教师身份不相符的任何活动,坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

8、真诚友善,尊重家长。虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

9、为人师表,言行文明。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、终身学习,不断进取。

承诺人:

xx年x月xx日。

师德师风承诺书篇七

清浅中心校。

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2.坚持依法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。

不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3.好学上进,勇于创新。

积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4.关爱学生,尊重学生人格和个性。

信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。

不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。

为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

坚持家访,新接班正副班主任学期家访率需达100%,原班正副班家访率达30%,任课教师学期家访率需达所教班级总人数的20%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8.廉洁从教,情操高尚。

不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范,以德立身。

在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

师德师风承诺书篇八

为了认真履行教辅人员工作职责,严格遵守职业道德规范,形成良好的'职业道德新风尚,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教育工作者,我向光荣的教育岗位以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗、无私奉献。

2、严格遵守学校作息时间,能履行岗位职责,工作积极主动,不带情绪。充分认识到节假日上班的义务,做到不攀比,不推诿,不拈轻怕重。

3、工作中能团结协作,配合默契,有计划、有条理地开展工作,服务态度端正,做到热情大方,服务周到。

4、树立终身学习理念,拓宽知识层面,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,以先进的教学理念指导自己的工作实践,按要求圆满完成工作任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。

5、能按要保质保量完成本职工作,干一行爱一行,工作效率高,对待职工一视同仁,无渎职现象。

6、正确理解和认识竞争与合作的意义和关系,增强竞争意识,发扬合作精神,为我校全面提高教育教学质量尽心竭力。

7、不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。多学不同民族的教职工的优点,多接触、多尊重、多信任。争做民族团结的模范。

8、不信仰宗教,也不以任何方式向学生灌输宗教意识。

9、严以律己。言行举止文明健康,衣着打扮端正大方,注意自身形象。自觉维护学校的形象和声誉,不做有损集体形象和声誉的事。

10、不利用工作职务谋取私利,不强迫和变相强迫学生订购学习资料,不组织、要求学生参加校内外有偿补课,不参与校外培训机构对学生有偿补课,不从事第二职业。

11、积极主动地接受学校的各类督导,将其要求变为自己的自觉行为。

12、不在监考、评卷、考核评价、职称评审、教研中弄虚作假,营私舞弊。

13不斤斤计较个人得失,服从组织分配。积极愉快接受学校分配的工作任务。

14、自觉遵守学校各项规章制度。

以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

承诺人:

20xx年x月x日。

师德师风承诺书篇九

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,本人努力从以下几个方面履行职责:

一.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

三.爱校敬业,努力争当“八个先锋”热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改、辅导、切实改进教法,减轻课业负担,认真完成教学工作。

四.自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五.尊重家长,主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

六.自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改。

本人特向全校师生公开承诺,如有违法违纪,本人将无条件接受学校批评、警告,同时敬请学生、家长积极配合、支持,共同落实以上承诺。

承诺人:

师德师风承诺书篇十

8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;

1.忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,教书育人,乐于奉献。

2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。

3.遵守学校的各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

6.关爱学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生;不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害。

7.尊重家长。主动与家长联系,取得支持和配合,认真听取意见和建议,实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生推荐规定以外的教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物。

9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中不弄虚作假。

10.谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风,做人民满意教师。

一、全面贯彻党的教育方针,全面关心学生成长,敬业爱岗、依法从教。

二、加强学习,严谨治教,刻苦钻研业务,提高教学效率,全面提高教育教学质量。

三、

热爱学生,尊重学生人格,不歧视、侮辱、讽斥、挖苦学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

四、尊重家长,虚心听取家长意见,保持学校与家庭的密切联系,认真做好家访工作,做家长教育孩子的知心人和贴心人。

五、洁身自爱、廉洁从教、平等对待学生,不以教谋私。

六、遵纪守法、诚实守信、公道正派、严于律己,做学生的表率,树立良好的师德形象。

6、切实做好安全工作,实实在在地上好安全教育课,并注重教学效果;

7、绝不乱收费,不开展针对学生的有偿服务,不接受学生家长的吃请;

一、认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设工作的通知》精神,廉洁从教,为。

人师表。

二、努力提高师德修养,遵守社会公德,严守学术道德,遵纪守法。

三、依法执教,不搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不接受家长礼金礼品和宴请。

四、洁身自爱,坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款。不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。

五、使用规范的职业用语,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊心的话。

六、关爱学生,尊重学生人格和个性,不体罚、变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

七、尊重家长,虚心听取学生家长意见,通过各种方式密切保持家校联系。

1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

2、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担。

3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博。

4、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物。

7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

康发展作出应有的贡献。

10、同志之间互相尊重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

8、加强实践,全面推进素质教育,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好的基础。

9、顾全大局,着眼未来,树立全校教育一盘棋的思想,为我校教育事业健。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不利用学生家长为自己办私事,不擅自向学生推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,装扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

7、语言、行为规范健康,公共场合使用普通话。校园内不吸烟,工作日中午不饮酒,晚自修值班教师晚餐不饮酒。

不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;不向学生收取任何罚款。

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

师德师风承诺书篇十一

为切实履行教书育人职责,提升职业道德素养,塑造良好的`教师形象,本人郑重作出以下承诺:

一、依法执教。自觉遵守有关法律法规,全面贯彻教育方针,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

二、爱岗敬业。遵守教师职业道德规范,认真履行岗位职责,热爱本职工作,上课不迟到、不开天窗、不随意停调课、不敷衍塞责。

三、团结协作。热爱学校、顾全大局、尊重同事、阳光待人,不散布谣传,不诋毁诬陷单位领导和同事,不搞小团体主义,有问题通过正常渠道反映。

四、热爱学生。尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益,不歧视、诋毁、体罚或变相体罚学生。

五、遵章守纪。上课期间不使用手机等通讯工具,不在教学区或学生面前吸烟,工作期间不上网炒股、聊天、购物和打游戏,不在工作日中餐饮酒。

六、严谨治学。认真备课、上课、批改作业,刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,不违规加重学生课业负担。

七、廉洁从教。不从事有偿家教,不向学生推销教辅资料及其它商品,不向家长索要和收受礼卡、礼金和其他钱物。

八、尊重家长。加强沟通、坚持家访,认真听取家长的意见建议,耐心解答家长疑问,注意工作方式方法,取得家长理解与信任。

九、为人师表。衣着得体,作风正派,举止端庄,言行规范,遵守社会公德,自觉抵制不正之风,不参与色情、、封建迷信等活动。

十、诚信为本。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级和评优等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

本人自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,本人自愿接受组织处理。

承诺人:

年 月 日

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