最新小学四年级暑假假期作业答案图片(汇总18篇)

总结的过程需要有系统性和条理性，以确保信息的准确性和完整性。如何拓宽自己的知识面，不断充实自己，提高自己的综合素质？以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文，欢迎大家参考借鉴。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇一

第36：1、同时赶两只兔，一只也捉不到。

2、谁要懂得多，就要睡得少。

3.好记性不如烂笔头。

4.勤勉是成功之母。

5.好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

6.百艺通，不如一艺精。

演练场：1百足之虫，死而不僵2疾风知劲草，板荡识诚臣。

3日久见人心4铁杵磨成针。

第37：1说好不算话，做好方为好。

2要学游泳，必须下水。不穿尖头鞋，不知脚趾痛。

3绳锯木断，水滴石穿。如果每天挖掉一些土，就是高山也能铲平。

4冰冻三尺，非一日之寒。苦练日久，得心应手。

2读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活更丰富。

第三十九：孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的'人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，是要专心致志，知难而进。

关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，“学而时习之，不亦说乎。”“温故而知新，可以为师矣。”与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。

第40页：星座传说之白羊座。

特寒里亚国王阿塔玛斯和王妃涅佩拉结婚，两人生了一对双胞胎，哥哥是普里克思，妹妹是赫雷。

但国王却和特贝的公主伊诺娃有段婚外情，将涅佩拉王妃赶出宫，而迎立诺娃为新妃。

前王妃所生的孩子送给宙斯当祭品，众神将大怒，当年就会闹饥荒。

涅佩拉知道后就向宙斯求救，于是宙斯就派天上的黄金牡羊去载这两兄妹至天空彼方。

因速度太快，妹妹跌落大海，白羊就一边回头看妹妹，一边守护着哥哥，形成了现今的白羊座。

第四十一页：竹子对节气、正直。牡丹对高贵。松树：坚强不屈。荷花：圣洁。兰花：淡泊，高雅梅花：傲骨。

第四十三页：风、竹石。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇二

b、时不可失，失不再来。

c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根

p4：阅读台：

教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。

减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。

实践园：

(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

(2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!

1、躲避、推脱

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。

写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。

实践园：

后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。

实践园：

1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。

实践园：

1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

这些成语中都有一对反义词。

2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七老八十

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的'感情，因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部，再查 2 画

企音音序查字法 应查字母q

2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子：施施而行 依依惜别

摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思：

欲：想要 假：借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

p42：阅读台《启示的启示》

1、省略号作用:联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

实践园：

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫：

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园：

1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听：聆听 探听 x听、打听、听说、

表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇三

帛 ()居 ()宛 ()

棉 ()锯 ()蜿 ()

锦 ()据 ()碗 ()

白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔

像垫子一样的绿草。

2、形容声势雄壮浩大。

3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子。

4、洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺。

增添 ——幽静 —— 绚烂 ——

格外 ——凉爽 —— 宽广 ——

例：( 明亮 )的灯光

( )的大海 ( )的香山

( )的西湖 ( )的雪峰

( )的泰山 ( )的霞光

因为……所以…… 如果……就……不但……而且……

既……又…… 虽然……但是……只有……才……

1、()人类乱伐森林，()会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任，()爱帮助有困难的学生。

3、()小明同学关心集体，()同学们都选他当班长。

4、()平时刻苦训练，()能在比赛中取得好成绩。

5、今天，小红在队会上的演讲()大方()生动。

6、()天气寒冷，()同学们坚持早到校读书。

例：天空挂着月亮。

(瓦蓝瓦蓝的`天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。

1、人们品尝瓜果。

人们( )品尝()瓜果。

他望着月亮。

他( )望着()月亮。

1、众鸟高飞尽，____________。

2、遥望洞庭山水翠，____________。

3、日出江花红胜火，____________。

4、浮天水送无穷树，____________。

() 田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

() 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

() 小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

() 一条小溪从我们村子旁静静地流过。

() 山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

() 小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。

校园的早晨

识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。

校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。

校园的早晨多美啊!

1、联系上下文，把词语和意思连起来。

弥漫形容谈论不倦或说话动听。

吮吸充满，布满。

娓娓动听用嘴唇吸取东西。

书声朗朗形容读书声音响亮。

2、在括号里填上适当的词语。

( )的阳光( )的晨雾

( )的教室( )的早晨

( )的景色( )的桌椅

3、照样子写词。

书声朗朗

娓娓动听

填空。

校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨( )啊!

5、用“”画出文中的拟人句，并把自己最喜欢的一句抄下来。

在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。

要求：

题目自拟。

内容具体，语句通顺。

有真情实感。

三、增加寂静灿烂特别凉快广阔

五、1、如果……就……

2、不但……而且……

3、因为……所以……

4、只有……才……

5、既……又……

6、虽然……但是……

八、524163

小学四年级暑假假期作业答案图片篇四

一、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。

p2。

一、《题西壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

p3。

三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

四、一不做，二不休。三人行，必有我师焉。台上一分钟，台下十年功。

读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。

p7。

p9。

四、21435。

p11。

三、1、白日依山尽，黄河入海流。

2、日暮苍山远，天寒白屋贫。

3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

p13。

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15。

一、悲叹――哀叹根本――基本(本来)。

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19。

雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇五

池上——小娃撑小艇，偷采白莲回。

村居——儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

宿新市徐公店——儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

所见——意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

村晚——牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

小儿垂钓——路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

二、

1.伤心关心诧异沉思。

2.明亮观察灵敏倾听走遍改造。

3.(1)在一个地方来回地走。

妈妈竟来不及给我一件礼物。

(2)妈妈给他整个世界作为礼物，这个礼物非常伟大。

(3)妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜。

(4)整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇六

转眼间，已经是开学了。大家的暑假作业是否已经完成了呢。小学四年级语文暑假作业本答案，我们来看看下文。

p1

二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)

p2

三、《题西壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

p3

三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

四、一不做，二不休。三人行，必有我师焉。台上一分钟，台下十年功。

读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。

p7

p9

四、21435

p11

三、1、白日依山尽，黄河入海流。

2、日暮苍山远，天寒白屋贫。

3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

p13

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待

p15

一、悲叹——哀叹根本——基本(本来)

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19

雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)

p29

二、心急如焚;一见如故;守口如瓶

视死如归;胆小如鼠;料事如神;

对答如流;度日如年;骨瘦如柴

p35

四、墙角数枝(梅)，凌寒独自开。人闲(桂)花落，夜静春山空。

采(菊)东篱下悠然见南山。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

五、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。.

这就是我们为大家提供的，希望同学们都能过一个快乐而又充实的暑假!

小学四年级暑假假期作业答案图片篇七

第二页：

nopqrt。

2.好像危险装扮飞快凉爽。

3.略。

4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳。

5.天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。

晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿。

6.略。

第三页：

1.s穗斯色肃。

sh善栓虱刷释。

2.(竖着)。

白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸。

3.简单冷淡紧张活泼出现。

4.(1)答：这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。

(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。

第四页：

1.d。

2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨。

3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二。

4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

5.21435。

6.略。

第五页：

1.猫和老鼠。

2.略。

4.皆妙等池。

5.鱼乌贼盐。

第六页：

2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)。

3.略。

第七页：

1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜。

2.把叶束弯股顶副杯。

3.希望盼望渴望愿望。

4.(1)海河成为景点。(2)(3)略。

5.略。

6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇八

第22：1因为大海夺去了她年轻的生命。2精卫语气坚定，决心要把大海填平。

3可爱，做事有恒心，不怕困难。

演练场：首屈一指、川流不息、清澈见底、不计其数、出奇制胜、丰功伟绩、精心布置、享誉世界、再接再厉、跃跃欲试、殊死拼搏、日新月异。

第24：神州对(华夏)海角对(天涯)雨雪对(风霜)花前对(月下)。

走兽对(飞禽)月明对(日丽)花香对(花香)。

汉赋对(楚辞)书山对(学海)水帘洞对(花果山)。

蚕吐丝对(蜡燃泪)辞旧岁对(迎新春)。

第25：学海无涯苦作舟、大漠沙如雪，燕山月似钩、一行白鹭上青天。天涯若比邻。

松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家。

芳草春来依旧绿梅花到时自然红。

春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先。

绿竹别具三分景红梅正报万家春。

几点雪花几点雨半含冬景半含春。

另外：和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新。

一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春。

世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新。

喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春。

欲速则不达：

1想要快一些，往往达不到目的。2告诉我们：有些时候，即使在你很急的时候，也要注意小细节，不然，往往是千里之堤，溃于蚁穴。

第27：智慧宫：心、胡、法、守、言、名。

第29：8、3、5、2、7、4.

第30：再一次第一页刚。

走马观花，只能草草了解故事的时间地点人物，事情的起因发展结局。

好茶冲二道，去掉了杂质，泡沫，才能泡出淡淡的味道来，这味道悠幽，绵长。

书也一样，需要仔细品味其中的味道。才能永久不忘。

第32：1.一些虫媒花为某些昆虫提供蜜露，这些虫则为其传粉。如蜜蜂。

2.一些树为某些鸟类提供栖息场所，鸟则为植物除害虫。如杜鹃。

3.一些草为食草动物提供食物来源，动物粪便则滋养草。如野牛。

4.一些植物的腐质为动物供了营养，动物改善植物生境。如蚯蚓。

第33：1.李明最喜欢畅所欲言，想到哪里就说到哪里。

2.哥哥去上学，小明也装模作样地跟在后面。

3.王老师办事干净利落，别人都说他是个果断的人。

第34：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇九

第二页阅读题时间就是生命。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光

放弃时间的人，时间也放弃他(莎士比亚)

在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。--歌德

莫等闲，白了少年头，空悲切。--岳飞

第六页阅读题90后的学生，在我们心里面的感觉总是和娇气、被宠坏的孩子、小皇帝等词语分不开。而今年刚好是90后的孩子，第一次正式参加高考，而他们大部分人的表现，真的是让我们刮目相看，甚至可以用目瞪口呆来形容。

第二十页阅读题草垛土6整齐地堆积成的堆麦~

陀螺阝5一种儿童玩具，形状略似海螺。~头

好好学习天天向上欣欣向荣花天酒地顶天立地上天入地

不管你是中国人，还是外国人，只要热爱奥运，热爱和平，我们就是一家人!

我一边走路，一边看着书。

第二十页实践园答案：1.要想看得更远，就要站的更高。

2.不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草。

3.小孩子在追着黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入黄色的菜花田中，小孩无处可寻。

第二十页实践园

模模糊糊：月光下，我模模糊糊地看到了一个身影，正朝这边走来，他就是刚下班的.父亲。

迷迷糊糊：小明昨天睡觉比较晚，现在都快放学了，他还是迷迷糊糊的，一副没睡醒的样子。

.高傲的：芭蕾舞演员像只高傲的蝴蝶。

.高傲地：公主高傲地走来,好像她身边一个人也没有。

高傲得：她这般美丽高傲得不可一世的女子,我从没看过。

很高傲：他很高傲，不把任何人放在眼里。

第三十二页阅读台：看一本书，不能只看外表美，要看“内在美”，要看书的内容是否丰富多彩，是否能引人入胜，里面的人物是否个个传神。每本书都是一个灵魂，它能赋予你生命色彩，能赋予人另一个灵魂。当这本书沉睡时，书中的灵魂也就昏昏沉沉的睡去了。所以这位女主人错了。

第三十四页阅读台：有智慧的人，可以创造机遇，发现价值;

愚笨的人，只会等待时机，接受剩下的价值。

第三十六页阅读台：因为埃尔纱用爱给奶奶带去了真正的阳光，是不朽的，永远不会消失的。

实践园数量词语：点点星光条条大路步步高升

声音：喃喃自语喋喋不休

程度：细细研究愤愤不平

样子：彬彬有礼楚楚可怜

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十

第二页：1前一次是为了说明蜗牛是在意过程而不是结果。第二次告诫我们人要有梦想，并且为之付出努力，就算没有达到好的结果也不会有遗憾。

第三页：降落伞、海马、机床、海带、蜗牛。

第四页：1古代埃及、古代巴比伦、古印度、中国、古希腊。2短文最后一句。

第六页：1“如果你能努力……”泥土对沙子说。

2“生为一粒小小的沙子，落入大地……”沙子感叹道。3选1。

第八页：1厂改场那改哪象改向2辣改棘挫改措。

第十页：牛、羊、虎、虎、马、兔、狼、虎、象、蛇、鸡、犬。

万马奔腾、守株待兔、狼吞虎咽。第十一页：更进一步、近朱者赤。

必有近忧、三天打鱼、始于足下、万事俱备、百年育人、远在天边、各显神通、不入虎穴。

第十三页：d,e,a,f,b,c.粮食不能卖，给八路军。1、下雨天留客，天留，我不留。2、下雨天留客，天留我不留。3、下雨天，留客，天留，我不留。

第14页：鸽子——(和平友谊)燕子——(报春使者)。

骆驼——(任重道远)海鸥——(勇敢搏击)。

黄牛——(任劳任怨)蜜蜂——(勤劳无私)。

松鼠——(乖巧伶俐)蚂蚁——(勤劳团结)。

喜鹊——(吉祥如意)绵羊——(温和善良)。

修辞手法：夸张，排比，拟人，拟人，比喻。

坚如磐石，归心似箭，视死如归，稳如泰山，挥金如土，心乱如麻，势如破竹，料事如神，心急如焚，易如反掌，铁证如山，一贫如洗，呆如木鸡，胆小如鼠，光阴似箭。

第十六页：1、2靠的是做事情不半途而废，坚持到底。3告诉我们做事情要坚持不懈，多给自己几次机会。

第十八页…：回-贺-少小小-杨-小荷劝学-颜-黑发。

山-杜牧-停车绝句-杜甫-两个江雪-柳宗元-孤舟游-叶绍翁-春色。

渔歌子-张志和-青惠崇-苏轼-竹外桃花。

十九页：1谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。欲穷千里目，更上一层楼。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自唐代诗人李白的《赠汪伦》不及：比不上。

3忙趁东风放纸鸢忙4应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣：轻轻地敲。

直译：大概是园主人爱惜青苔，怕被别人踩坏，我轻轻地敲着柴门，好久也没人来开。

辨别：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓阴历9月中秋后-秋。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人秋。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红荷花开--夏初。

沾衣浴湿杏花雨，吹面不寒杨柳风杏花开--春末。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开梨花开--春。

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝飞雪--深冬。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船暴雨-一般在春末夏初。

第20：1无精打采美味可口2讽刺有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

举例子：比如你没有采纳我的回答为最佳。我就会说你采纳的那个最佳是垃圾答案。

第21：神话：精卫填海，愚公移山，开天辟地，嫦娥奔月。

寓言：亡羊补牢，守株待兔，揠苗助长。历史：四面楚歌，草木皆兵，完璧归赵。

第21：

店家用意：所有皮鞋都是牛皮的，质量可靠。

行人理解：“质量可靠”绝对是牛皮。

行人：质量可靠什么的，绝对是吹牛皮。

店家：我们的鞋子质量很好，百分之百是牛皮制作的。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十一

1、希望早点进入中学，早点成为大人。

2、环境 为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。

3、因为“我”的车撞人了，自己还想一走了之。

4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。

5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿，表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。

6、运用比喻的修辞手法，生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿，喻体生动、形象、贴切。

7、表面上写“担心”，实际上是为儿子的健康成长而高兴，为祖国的繁荣强大而自豪。

1、

(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可。

(2)推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。

2、不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文“我”的做法相违背。

1、童话

2、把动物人格化了 拟人

3、兔子：弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸：狡猾多疑;狼：残忍贪婪;老虎：凶猛高大;大象：体大力大、性情温和。

4、b

5、略

6、他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。

7、具有妈妈那样有慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。

8、议论兼抒情;点明短文的主旨。

9、用爱心编织2017年小学四年级语文下册暑假作业答案2017年小学四年级语文下册暑假作业答案。

1、

(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。

(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地，包容万千。

(3)统一和团结使狂放不羁的黄河水流的力量排山倒海。

(4)黄河水流们的前个后继的献身精神和视死如归的英雄气概。

2、

(1)“疯狂”是形容词，本来是贬义词，这里贬义褒用，生动的描述洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概，表达了作者对黄河水流气势的赞美之情。

(2)“砸”是动词，是用力撞击的意思，这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归，勇于献身的胆识、勇气和力量，表达了作者对黄河水浪的崇敬之情。

3、象征或托物言志;文章借“聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的.壶口水流形象，象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。

4、

(a)运用了排比的修辞方法，联想丰富，气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神，表达了作者的崇敬之情。

(b)运用了排比的修辞方法，使文章语言雄壮有力，使作者的赞美之情喷薄而出，连用三个“为什么”引人思考，突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。

1、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比，突出钱老平凡中的伟大;表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思;表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质。

2、科学成就秘爱国情怀;科学成就方面：在多个科学领域都作出了开创性的贡献;被授予“国家杰出贡献科学家”称号与“两弹一星功勋奖”。爱国情怀方面：钱老克服重重阻力和困难回到祖国，献身给祖国的火箭、导弹和航天事业。他谈泊名利，毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人。他谦虚谨慎，从不考虑自己的过去，只考虑祖国的未来。

3、通过他人的回忆从侧面介绍钱老，有利于表现人物性格，增强真实性;在第三部分中用到了以小见大的手法，增强真实性的同时，让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。

1、葱叶笛、竹哨子、枫叶、牛角、盆。葱叶：声音圆润不尖利，带点降c调的磁性。竹哨子：响亮而脆硬。枫叶：流畅。牛角：声调凌厉高亢，带着荒凉的沧桑意味。盆：蛮有味，还有点神奇。

2、引出“童年的乐器”。

其次，作者自我排遣胸中郁闷：莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。作者虽然贬远海南，但劝慰自己不必耿耿耿于怀，因为山溪过自然有鲁国舞雩台的乐趣。

4、与其他艺术相比，音乐或许是最有民间性的一种吧。有关。因为本文表达的主旨是： 在童年，那些简单的乐器曾给“我”带来无比的快乐。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十二

严厉日历历史再接再厉。

绝对坚决断绝犹豫不决。

二、

春天，树叶青翠欲滴。

鸟儿清脆的叫声，让森林充满了生趣。

大雪骤降，顷刻间寒风变得更加凌冽。

中国社会流行请客吃饭的风俗。

三、

1.花团锦簇树木葱茏。

2.砌花坛糊水泥堆细土。

3.只有用美，才能启发更多的人爱美。

四、

只在此山中，云深不知处。

师出无名。

第40页。

1.剧烈猛烈热烈烈日。

2.悉心热心用心专心。

3.优异优良优美优质。

二、

舒适片。

贫瘠座。

美丽台。

茂密条。

明媚阵。

三、

1.黄河入海流。

2.长河落日圆。

3.奔流到海不复回。

4.黄河远上白云间。

四、

夏姑娘跳着热情的舞蹈来了，她穿着火红的舞衣，把热烈的欢乐舞给大地;。

秋姑娘带着麦子的清香来了，她提着沉沉的果篮，把甘甜的丰收送给大地;。

冬姑娘穿着纯白的银装来了，她带着羽般的雪花，把清凉的银色披给大地。

五、

《少年科普世界》。

把一根带叶的植物枝条放入有水的玻璃杯中，置于阳光下。在水面上滴入薄薄一层食用油，然后在玻璃杯上覆盖一个大玻璃罩。在很短时间内，罩壁上就会聚集起水滴。由于油层不让水穿过，所以玻璃杯中的水只能通过叶子蒸发出来。实际上，是植物枝条所吸收的水分，通过叶面上的细小毛孔向空气中蒸发。阳光照射到玻璃罩上，使得里面的空气湿度饱和，于是就会出现蒸发现象：就像是细雨在冷的玻璃壁上结成水滴。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十三

亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是小编提供的苏教版小学四年级暑假作业答案语文，一起来看看吧!

1.爸爸说:勇气是:( 犯了错误勇于承认并改正 )

2.妈妈说:勇气是:( 父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹 )

(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理 )

(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心 )

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。二

1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)

2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起 )

(哥哥)说:勇气是( 妹妹被欺负了我可以站出来保护她)

(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认 )

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。

仿写

夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。

利弊

随着科学技术和信息产业的'迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。

爱

朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。

近义词

图像诗

红花朵 粉花朵 黄花朵 橘花朵 白花朵 蓝花朵 紫花朵 (共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)

五颜六色的小花朵 (竖着写做花茎)

春风里 (斜着写在“花茎”左边，当叶子)

真美丽 (斜着写在“花茎”右边，当叶子)

为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。

为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。

我要我的滋味!-----伊利优酸乳

滴滴香浓，意犹未尽!-----雀巢咖啡

just do it!-----耐克

to be no.1!-----鸿星尔克

一切皆有可能----李宁

今年过节不收礼，收礼只收脑白金

车到山前必有路，有路必有丰田车---丰田

人旺气旺身体旺，福旺财旺运道旺!----旺旺

全心全意用全力-----全力洗衣粉

中国人自己的可乐!-----非常可乐

人头马一开，好运自然来!-----人头马酒

大宝天天见!----大宝

牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治

科技以人为本----诺基亚手机

男人的世界---金利来

要爽由自己-----可口可乐

一天一杯奶，强壮中国人------蒙牛第八题

英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)

(-丛林守护者-) (-根须缠绕、回血逍遥-)

(-月之女祭司-) (-骑着白虎、拆塔无数-)

(-守望者-) (-毒标飞舞、进退自如-)

(-剑圣-) (-疾风跳劈、战场无敌-)

(-先知-) (-双狼在手、练级不愁-)

(-牛头人酋长-) (-上前一踩、酒馆再买-)

(-暗影萨满-) (-大招一开、就说拜拜-)

(-死亡骑士-) (-无私奉献、就怕二连-)

(-巫妖-) (-输出利器、人才济济-)

(-恐惧魔王-) (-本身无害、火人无奈-)

(-地穴领主-) (-穿刺一把、就敢开打-)

(-大法师-) (-骚扰牵制、速推大师-)

(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足够-)

(-圣骑士-) (-无敌一开、就给人奶-)

(-血法师-) (-凤凰涅盘、绝不一般-)

(-熊猫酒仙-) (-酒火连击、分身给力-)

(-深渊魔王-) (-火雨剧烈、大招无解-)

(-兽王-) (-动物天堂、奔腾很爽-)

(-火焰领主-) (-火山既出、敌人必输-)

(-黑暗游侠-) (-骷髅不朽、化敌为友-)

(-地精修补匠-) (-房子一扛、小人齐上-)

(-娜迦海妖-) (-骚气冰箭、飓风无限-)

(-炼金术士-) (-点金神手、皮糙肉厚-)

宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十四

为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。下面是小编带来的小学四年级语文暑假作业答案2016，希望对您有帮助!

2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

b、时不可失，失不再来。

c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根

教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。

减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。

实践园：

(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

(2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!

1、躲避、推脱

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。

写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。

实践园：

后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。

实践园：

1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。

实践园：

1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

这些成语中都有一对反义词。

2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七老八十

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部，再查 2 画

企音序查字法 应查字母q

2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子：施施而行 依依惜别

摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的'成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思：

欲：想要 假：借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

1、省略号作用:联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十五

为进一步提高孩子的语文能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。现在小编为大家准备了江苏省小学四年级语文暑假作业答案2016，欢迎阅读!

8月9日 9月1日 9月2日

1.a b e h n o p q r t

2.好像 危险 装扮 飞快 凉爽 3.略

4.一干二净 三头六臂 五湖四海 七上八下 十拿九稳

5. 天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻,独自远远地飘走了,山中显得格外幽静.

3.简单 冷淡 紧张 活泼 出现 4.(1)答：这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色.

(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界.

1. d

千一 五十 千万 三二

1. 猫和老鼠 2. 略

2.同一株长春花„„绚丽非凡!(抄完整句) 3.略

2.把 叶 束 弯 股 顶 副 杯 3.希望 盼望 渴望 愿望

4.(1)海河成为景点. (2)(3)略 5.略

1. 尸 大

4. 拟人 排比 比喻 夸张

5. 熟悉. 回去. 胜过,超过. 蓝草,

语文 数学 英语

其叶可制青绿染料. 6. 桃花 荷花 杏花 梨花

1略

2心情：心乱如麻 喜出望外

朝霞不出门 晚霞行千里 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻

6.春 草 莺 杨柳 儿童散学放纸鸢

绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十六

外甥打灯笼----（ ） 肉包子打狗——（ ）

打破砂锅——（ ）

久雨初晴 武汉 / 双喜临门 旅顺

带枪的人 贵阳 / 金银铜铁 重庆

银河渡口 青岛 / 一路平安 镇江

海上绿洲 天津 / 江面敲鼓 无锡

一.下面的'汉字作为“姓”的时候读什么音？

区--- ou第一声（欧） 纪--- ji第三声（几） 任--- ren第二（人）声 解---xie第四声（谢) 仇---qiu第二声(求)

种---chong第二声（虫） 华--- hua第四声（话） 盖--- ge第三声 （葛） 黑---he第四声（鹤）

二.写出下列歇后语的后半部分。

外甥打灯笼----（ 照旧 ） 肉包子打狗——（有去无回 ）

打破砂锅——（问到底 ）

三.用线把谜面和谜底连起来。

久雨初晴 ——贵阳 / 双喜临门 ——重庆

带枪的人 ——武汉 / 金银铜铁 —— 无锡

银河渡口 ——天津 / 一路平安—— 旅顺

海上绿洲 ——青岛 / 江面敲鼓 ——镇江

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十七

“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了紧张又激烈的考试，迎来了快乐的暑假生活。下面是关于四年级语文暑假作业本答案分享给大家，希望可以帮助大家!

p30：阅读台：

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

p32：阅读台：

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

p34：阅读台：

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

p36：阅读台：

因为埃尔莎很善良很孝顺，奶奶感到很欣慰，所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部，再查 2 画

企音序查字法 应查字母q

2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子：施施而行 依依惜别

p38：阅读台：

摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思：

欲：想要 假：借助;假借; 依靠。 苟：苟且，马虎。 名：表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举：举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

p42：阅读台《启示的启示》

1、省略号作用：联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

p44：阅读台：

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

实践园：

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热，就像烤炉似的，烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草，犹如一幅五彩的`画。

智慧宫：

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

p46：阅读台：

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

p48：阅读台：

我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园：

、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听：聆听 探听 、打听、听说、

表示想： 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

p50：阅读台：

2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

实践园：

1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下

麦芒掉进针眼里——凑巧了

2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四

小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然

三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数

p52：阅读台：

1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。 p54：实践园：

1、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2、描写夏天的诗：晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

傍晚时分，大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛，又有一只小螃蟹说：“大海的那边是星星们的乐园!”

p50：阅读台：

2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

小学四年级暑假假期作业答案图片篇十八

帛 ()居 ()宛 ()

棉 ()锯 ()蜿 ()

锦 ()据 ()碗 ()

白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔

像垫子一样的绿草。

2、形容声势雄壮浩大。

3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子。

4、洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺。

增添 ——幽静 —— 绚烂 ——

格外 ——凉爽 —— 宽广 ——

例：( 明亮 )的灯光

( )的大海 ( )的香山

( )的西湖 ( )的雪峰

( )的泰山 ( )的霞光

因为……所以…… 如果……就……不但……而且……

既……又…… 虽然……但是……只有……才……

1、()人类乱伐森林，()会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任，()爱帮助有困难的学生。

3、()小明同学关心集体，()同学们都选他当班长。

4、()平时刻苦训练，()能在比赛中取得好成绩。

5、今天，小红在队会上的演讲()大方()生动。

6、()天气寒冷，()同学们坚持早到校读书。

例：天空挂着月亮。

(瓦蓝瓦蓝的天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。

1、人们品尝瓜果。

人们( )品尝()瓜果。

他望着月亮。

他( )望着()月亮。

1、众鸟高飞尽，____________。

2、遥望洞庭山水翠，____________。

3、日出江花红胜火，____________。

4、浮天水送无穷树，____________。

() 田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

() 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

() 小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

() 一条小溪从我们村子旁静静地流过。

() 山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

() 小溪的一边是果园，春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。

校园的早晨

校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧!小草伸伸腰，看着沉睡着的校园;树们也醒了，交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸，看着往来的同学……然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。

校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。

校园的`早晨多美啊!

1、联系上下文，把词语和意思连起来。

弥漫形容谈论不倦或说话动听。

吮吸充满，布满。

娓娓动听用嘴唇吸取东西。

书声朗朗形容读书声音响亮。

2、在括号里填上适当的词语。

( )的阳光( )的晨雾

( )的教室( )的早晨

( )的景色( )的桌椅

3、照样子写词。

书声朗朗

娓娓动听

填空。

校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨是( );校园的早晨( )啊!

5、用“”画出文中的拟人句，并把自己最喜欢的一句抄下来。

在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。

要求：

题目自拟。

内容具体，语句通顺。

有真情实感。

答案：

三、增加寂静灿烂特别凉快广阔

五、1、如果……就……

2、不但……而且……

3、因为……所以……

4、只有……才……

5、既……又……

6、虽然……但是……