初一时光作文提纲模板(通用9篇)

运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力，下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。掌握好写作的基本要素和技巧，可以帮助我们提高写作的质量和效果。

初一时光作文提纲模板篇一

题目:难忘的一件事。

主要内容:我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。(略)。

二、周丽同学细心照顾我。(重点段)。

1.周丽把我扶到她的家。(次详)。

2.周丽给我洗脚，说“好得快”。(详)。

3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。(次详)。

我十分感动，至今记忆犹新。(略，点题)。

初一时光作文提纲模板篇二

不知不觉，我们的初中生活也已经接近尾声。初中，一个美丽又特殊的时期，它既不像小学那样天真无邪，也不像高中那样成熟稳重，所以，在这一生中最美的时光就显得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。

寸草之心，报得春晖。

俗话说：父母是孩子的启蒙老师。的确，如果没有父母，哪里有我们？哪里有我们美好的生活呢？每当妈妈的唠叨声，爸爸指责你时，你也许不开心，但你有没有想过，他们为你付出了多少？母亲“十月怀胎，一朝分娩”，父亲撑起家中的大梁，每天在工作上奔波。而这一生中最美好的时光，我们应该时刻记住父母这一坚强的后盾，砥砺前行。

最好的时光，莫过有你们坚强的后盾。

春蚕到死，蜡炬成灰。

自从我们上学开始，我们已经和老师相处近十二年。在这些年中，我们遇到形形色色的老师，但不论怎样，他们都坚守着自己的初心和使命，教好每一位学生，让他们健康成长。而九年级这重要的一年，我们重新分了班，新老师的到来也让分离的痛有了几分慰藉，严厉的宋老师，幽默的贾老师，负责的韩老师……有了他们的正确指导，让我在这最美的时光中有了前进的目标和奋斗的方向。

最好的时光，莫过有你们正确的指导。

伯牙绝琴，难觅知音。

除了亲情和师生情，最有影响力的就是友情了。一个好的朋友能够让你少走弯路，在面对挫折时鼓励你，当你做错事时纠正你，但自古以来真正能做到的又有多少呢？曹操和袁绍本是发小，可到后来他们为了争夺权利却打得不可开交。所以，一个能帮助你的朋友，在现在也是不可或缺的。

最美的时光，莫过有你们温暖的帮助。

最美的时光，莫过有你；最深刻的回忆，莫过有你。

初一时光作文提纲模板篇三

我们脱下了梦一般沉重的公主和王子，他们长大了，不能穿这些小尺寸的衣服。我们刚刚宣布我们长大了。

粉色蕾丝、现实生活中的特别版芭比帽子、小挎包、柯南风格的.礼服短裤和几米的梦幻世界都堆在一个小盒子里。我们穿不下、玩不起的东西，只能靠一种叫做童年的东西来记住。

我们稚嫩的脸庞渐渐变得深邃而轮廓分明，洛里和郑泰的气息在12岁生日那天早早降临。唯一不变的是深邃明亮的眼睛——，这是幼儿园老师教我描述眼睛的方式。

曾经听过一句话——“眼睛是心灵的窗户”。是的，但我不认为这只是。它也见证了一切的发生，一切的改变，一切的成长，一切的生老病死。然后你只需要闭上眼睛，睡觉，做个好梦(或者噩梦)。那一天发生的一切都会深深的刻在你的记忆里，永远不会抹去。

我最后一次被爸爸骑着时髦的摩托车从学校接回来是什么时候？好像是06年的五年级。当时班主任给我们上的第一课就是告诉我们“你已经长大了，你不再是孩子了，你要知道不要太依赖父母”。确实我不再依靠父亲上学了，但这是用父亲给的零花钱在学校旁边的食堂买菜，不给他看。与其说这是一种摆脱，不如说是一种秘密依赖。这种依赖更像是小偷。

06年五年级，第一次感受到老师带给我的快乐。当时班主任对我的信任是超然于过去的，她在作文比赛中全力支持我，这是我从来没有想到也不敢想到的。因为我三年级写的第一篇作文被老师评为“流水账”，一直以这样一个文笔差文笔差的形象活在语文老师的眼中，至今觉得自己的文笔相当落伍。所以我很感谢她破例支持我，让我第一次感受到了她给我的快乐。

还记得那个盒子吗？在那个小盒子里。有一种力量，就是保证我们的过去长期以一种固有的形式保存下来，如果它的覆盖够紧，就能达到一尘不染的效果。但如果太紧，一定要找到钥匙才能打开。这是一个非常神奇的盒子。

每个人都会有这样一个盒子，每个人都会在里面放一块相当大的石头。经过多年的琢磨和精细的篆刻，每一块石头都被打磨得光滑，但形状却不如一块：有的突兀不平，有的与某些动物形象十分相似，有的中间穿过一个洞。正是《石头记》中的这些差异，为每个人创造了不同的人格，也就是说，同一个身体有上亿个灵魂。

我也有这块石头。我的那块石头早就被我弄糊涂了。我潦草地写着，雕刻着，仿佛这是一个艺术家的雕塑。

我在石头上涂鸦了变形金刚、高达、哆啦a梦、大雄和悠悠球。见证王子与梦幻世界。

我在石头上刻过童鞋，小十字包，掉牙，拔牙流泪，童年混乱。反映了我的快乐时光。

刻在绿脸上的快乐时光，熙熙攘攘的街道，留下一缕回忆。也许我们的童年和青春随着柏油路上的脚印逐渐消逝，清晨最后一盏路灯映入我们的眼帘？还是看不见尽头的尽头，无论如何，时间都在我身后。就像我的短发。

我们没有因为怀念过去而停止成长，也没有因为怀念而重新打磨石头上的痕迹。我们只是证明了我们在成长。

初一时光作文提纲模板篇四

时光不老，我们不散——这是我永远的承诺。

还记得吗？

曾经，我们是多么天真的一群孩子。曾经的校园里，回荡着我们朗朗的读书声，校园里的每一个角落，都留下过我们的足迹。我们像一棵棵幼苗，在这充满欢乐的校园里渐渐长大。是的，如今的我们，长大了，懂事了，毕业了……校园依旧，书声依旧，知识依旧，欢乐依旧，可在这被书香浸润着的教室里，坐的不再是我们，不再是我们这三十位同学。

还记得吗？我们曾在运动场上拼搏，有笑，有泪。我们曾为每一位同学加油过，殊不知，在这一声声真挚的呼喊中，凝聚着我们这个大家庭的无穷力量。我们的心都是在一起的。

还记得吗？我们曾在一棵柳树下笑着，闹着。我们曾彼此许下承诺——在毕业的那一天，要笑的。

我们就这样散去。

毕业的脚步正在来临，我们的承诺情深义重。我们怀着满心的不舍，走向大厅，进行毕业典礼。在毕业典礼上，身穿博士服的我们，聆听着老师的讲话，我们互相对视着，眼里流露出来的，是酸辛，是不舍……此时的我，想说，却又说不出来。我清晰地看到，在老师的手里，是我们毕业时的一张成绩单。

还记得吗？那天，我们在柳树下彼此许下的承诺。不知是谁，突然怯生生地说了这么一句。我想知道这是谁，却没有去张望，只是默默地，安静地坐在座位上。我明白，过了今天，我们就要分别了，就要离开了。有句话说，有些时候，只有等到失去了才懂得珍惜。这难道不是一样么？看看同学们的目光，丝毫没有那么充满欢乐，像我一样。老师深情的讲话，使我再也抑制不住自己的感情，我没有遵守我的诺言——一颗泪珠拂过我的脸颊，这种感觉，是甜的。再看看同学们，他们也一样，我们都没有遵守彼此的诺言，却把最真挚的感情留在了这次毕业典礼上，我们的心是永远在一起的。

我们就要领毕业证书了。现在，是激动，还是留恋，我不知道。在与校长握手的那一刻，我仿佛融入了这所学校，它是我生命中的一部分。我以前从来没有过这种感觉。此时的相册上，记录的是我们美好的生活，承载的是我们永远的回忆。这一刻，定格了。我多么想让这一切变得慢一些啊，哪怕再多看一眼我亲爱的老师和同学，在我的心里，也是满足的。可时间是无情的，时光悄然离去，就在我们不经意间。我们就要离开了，就要分别了。这是我们最后一次回教室，望着墙上我们曾经办过的手抄报，我们笑了，笑得是那么灿烂。

离校时，我们又一次经过那棵留下过我们笑声的柳树，我们再一次许下永久的承诺，也可能是我们最后一次在一起许下承诺——时光不老，我们不散。

初一时光作文提纲模板篇五

告别了童年时的懵懂，初中时的幼稚，我们带着憧憬和梦想走进高中，进入高中，意味着我们必须付出更多的努力。尽管这条路上荆棘丛生，但我始终相信奋斗过的明天是阳光灿烂。

可以悲伤，但不可以让心沉沦，可以哭泣，但不可以让泪淹没，我也曾因为一两次考试的失利而迷失方向，失去动力，最重要的是我并没有就此沉沦下去。人生有很多东西是可以放弃的，但不能轻言放弃。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者，胜利者与失败者的最重要区别：胜利者屡败屡战，绝不轻易放弃努力；失败者屡战屡败，可惜地放弃了努力，高中亦是如此，只有要梦，便有希望，只要有付出，便有收获。

高中就是一场比赛，要有万米长跑的耐力。我也曾遇到疾病，这是人生最大的不幸，但不要放弃与它的抗争，哪怕它很强大，生死不能抵御，但生活可以选择，不要拿健康做人生的抵押，要坚持锻炼身体，拥有健康的身体和心理才能迎接未知的挑战。

我也曾落入孤独，坚定的攀登者总是孤独的前行，在孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。

时间对于每个高中生来说极其珍贵，而我们能做的就是充分利用学习的每一分钟，课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习。读书的心是纯的，是静的，要一尘不染，读书的心是恒的，是专的，要锲而不舍。

高中三年，悄然如梦，越去了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，迎来了用汗水去拼搏的高三。我们点亮梦想的烛，擦亮了希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容漫步。也许梦想的风筝会因飞得太远而断线，或许梦想的彩虹会因挂得太高而黯淡，当激流碰撞梦想的基石，当风雨淹没现实的土壤，我们仍要坚强，因为号角已经吹响，梦想即将开花。

高中翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能够实现——拼搏。

未来，我们不能预料，却能把握当下。无论将来会是什么，我们需要在乎的是奋斗和努力的这个过程。壮志在胸，奋力拼搏！

拼一载春秋，博一生无悔！让高中成为人生中最精彩的时光！

初一时光作文提纲模板篇六

阳光照亮了岁月中的美好，我翻开记忆的相册，那些美好的画面在脑海里重播，在我心中，那段时光最美。

最美的时光————朋友的陪伴

三年在年轮里形成了一圈轮廓，将我们美好的回忆埋藏于树根，岁月沉淀了我们的友谊与深厚的感情，你还记得我们在润德补课的时候吗?我们坐在食堂里，顶着炎热，手里捧着小电扇，与无数个苍蝇绝战，“要么你死，要么我亡”，操起课本跳跃着，狠狠地将苍蝇拍在地上。即使那么炎热，我们依然很快乐，那时每个人心里都盛开着一朵花。

你，我的朋友兼暑假同桌，一个男生居然那么瘦，腿比女生的还细，我真是羡慕死了，你经常嘲笑我腿粗，一言不合就欺负我，嘴里说着我傻，却仍坚持给我讲题。那段时光有你，没有了烦恼，只有期待与快乐。又一次午睡，当时流行短款衣服，我枕着胳膊睡着了，让你中午一点叫我。

睡意朦胧间，听见窸窸窣窣的`声音，随后我又进入梦乡。醒来后发现你的电扇在我这儿，顿时心里暖暖的，原来你担心我睡醒了，在我沉睡时，将电扇让给了我，并用一个东西遮住了我的腰部，以防走光。醒来后，我望着你，心想：你一男生居然那么心细，谢谢你，有你真好!你横了我一眼说：“睡那么香，腰都露出来了，还霸占了我的小电扇。”那段时光——-暑假补课时光最美，似乎诠释了我的整个青春，我想回到八年级暑假，和你一起听mp4，看小说，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打苍蝇，抢电扇。仍记得我偷喝你的养乐多被你发现，“收拾了一顿”。

一切都那么美好，似乎永远停留在那个时光，最美的时光莫过有你。最美的时光有朋友，同时也有母亲的陪伴。

月光浅浅地泻在床头，小时你抱着我反复念叨着“小时不识月，呼作白玉盘”。数着天边的繁星，讲着童年趣事，听窗外阵阵蛙声，我嗅着母亲头发的清香，享受着他怀里的温暖，缓缓入睡。那一个个有月亮的夜晚，有母亲的陪伴，是我童年最美的时光，又见繁星，总能忆起儿时美好的时光。

朋友，母亲，青春有你们真好，时光最美因为有你们!

初一时光作文提纲模板篇七

我有一大票朋友，他们陪我走过了许多美好的少年时光——破孩、小呆、宇宇、小飞飞。

致破孩——。

金牛座的你——温婉大气，活泼开朗，也许不搭调，但你给我的感觉就是如此，敢爱敢恨，说到做到，有着“闺蜜至上，其他靠边”的精神，每天我们放学走小路回家，夏天，一人一只冰激凌，但我们非说对方的好吃，这样，一人咬一口对方的，说着“好甜啊”的感叹；冬天，买一只晶莹锡透的糖葫芦，你一口我一口的咬着，连平时我觉得酸酸的山楂都是甜的。

金牛座的破孩，谢谢你，让我尝到了友谊的甜。

致小呆——。

双鱼座的你如精致的sd娃娃一般的美好，你白的近乎透明，每次我拉你的手指都担心会拉断，每当我这么说的时候，你只是微微一笑；我妈妈去老家那半年，我一个人呆在家，妈妈本来把我送到舅舅家的，因为我爸爸在我很小的时候就死了，当时你知道我是单亲家庭的小孩的时候，你给我起了一个外号“单翼的瓷娃娃”，并说让我和你一起住；那半年，你父母出差，我们两个小孩两个家来回住，你做饭，我帮你洗菜，当初我还打趣说如果我是男的，我就娶你做我媳妇儿。你仍旧是微微一笑。

双鱼座的小呆，谢谢你，那半年，你让我尝到了家人的温馨。

致宇宇——。

天秤座的你，优雅极了，你是一位难得的大家闺秀，琴棋书画样样精通，我的毛笔字、国画、围棋全都是你教的，你还教会了我许多的为人处事的道理，你就如同莲花“清出淤泥而不染”，在老师面前，你也是极为优秀的，从未让老师失望过，“完美”用在你身上，真是在合适不过。

当然，你也不完全是优雅的一面，你也有“爷们”的一面，篮球场上你飞扬的身姿，至今印在我的脑海里挥之不去。

天秤座的宇宇，谢谢你，教会我这么多。

致小飞飞——。

下雨天的你，总是不忘多带一把伞给我，然后嗔怪道“你这个糊涂鬼，咋就又忘记带伞了？”然后把伞递给我，回忆起当时我们学校掀起的一股“小说潮”，便是你挑起的，你有一个笔名“莫小邪”，小呆“莫小呆”，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”，当初你还说：“宇宇是妈妈，我是爸爸，呆呆和kk（我的外号）是孩子，破还是小姨！”我记得我们第一次完成一本小说得到稿费后的喜悦，你说：“咱去疯玩儿一顿去！”

小飞飞，谢谢你对我的关怀。

现在，我在老家，却总是收到他们的来信，小飞飞的关怀，破孩的趣事，小呆的自拍，宇宇的作品，我都收到了，这些supergirl，是我这一生的挚友！现在，雨在窗外下着，淅淅沥沥，淅淅沥沥。

再见，myflyingtime。

初一时光作文提纲模板篇八

一、导入：同学们，你有过和亲人一起散步的经历吗?沐浴着暖暖的春光，一家人在田野上呼吸着新鲜的空气，亲情弥漫、心灵平静、气氛温馨。当一点小分歧、小插曲摆在面前时，那尊老爱幼的美德，也就自然的流露出来了。这段散步的经历，也就成了生命中最美的记忆。今天我们一起走进当代作家莫怀戚的作品《散步》去感受一次别样的心灵之旅。

二、自由朗读课文，整体感知课文内容。

三、品读课文，感悟文中浓浓的亲情。

四、欣赏本文优美的语言，体会写作特点。

五、再读课文分析人物。

六、课堂小结。

(一)检查预习情况。

1预习1，预习3：(1)(2)。

2走近作者。

莫怀戚，当代作家。

(二)从全文来看，这是一个怎样的家庭?(和睦、互敬互爱、互相体贴)。

1、这篇散文通过写一家人“散步”，表现了怎样的情感道德?又是通过哪些细节表现的?

(敬老爱幼。“我劝母亲散步”，“解决走大路和走小路的分歧”，“‘我’背起母亲，妻子背起儿子”)。

(母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。“我”决定委屈儿子，母亲却要依从儿子，走小路。最后，“我”背着母亲，妻子背着儿子，走了小路。表明了“我”是对母亲非常孝敬的一个人。)。

3、文章为什么把“我”背母亲，妻背儿子写得那么郑重其事呢?

(因为小路难走，恐怕稍有闪失，摔伤了自己的亲人，因此走得很慢，很稳，很慎重。表现了他们的责任感，体现了“敬老爱幼”的传统美德。)。

(一)理解下列句中加点词语的含义。

1、今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。

(表达了“我”对春天的渴盼。因为对母亲这样的老人而言，寒冷的冬天是一个痛苦的考验，可母亲“熬”过来了，这让“我”感到很高兴。)。

2、但是春天总算来了。

(“总算”写出了盼望、急切的心情，也体现出了“我”对母亲真挚的爱，暗示了母亲年岁已高，身体状况不佳。)。

3、我的母亲又熬过了一个严冬。

(一个“熬”字既写出了对衰老生命的艰难，更写出“我”对母亲的关怀和为母亲能够迎来一个新的春天而无比庆幸、欣喜的心理。)。

(二)请在文中圈画出自己认为写的优美或含义深刻的句子，分组讨论，谈谈对这些句子的理解。然后发言，说出自己的认识。

总结：

1、“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”

(这句比况从内容上说，有回环的关系，把母子关系一下子追溯到几十年前，把母子二人温顺的性格都表现出来了。)。

2、“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”

(这句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福和谐。同时，也为下文所要揭示的深刻思想内容作了铺垫。)。

3、“„„但我和妻子都是慢慢地，稳稳地走的很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”

(这句话含义深刻，突出了“尊老爱幼”的重大意义，形象地说明了人到中年，责任重大，上有老下有小，肩负着承上启下的作用。)。

(三)文中共有两处景物描写，请找出来，仔细品读，说说它们的含义和作用。

1、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也绿了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想着一样东西——生命。

(这一段描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息，生命的呼唤，富有诗意。用环境描写烘托作者一家人散步的心情，设置散步的背景。这里侧重描写自然界的生命现象，一方面照应并渲染了文中对母亲身体的描绘，另一方面也是为了突出文章的宗旨——强化“生命”意识，强化善待生命的意识，是匠心独具之笔。)。

2、她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

(这句话描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点名了走小路的原因，展现了母亲疼爱孙儿的内心世界)。

(四)读完全文，你认为本文在选材上有什么特点(分组讨论)?

(以小见大，也就是“滴水见太阳”。文章选取了一个三代同堂的家庭一次平平常常的散步这样的小事来写，却表现了一个重大的主题：中华民族敬老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。)。

1、学生阅读课文，结合文中人物的言谈举止和心里活动分析人物。

明确：

“我”：孝敬老人、有责任感、讲原则、不宠爱子。

妻子：贤惠、明理、温柔、孝敬老人、尊重丈夫。

母亲：慈祥善良、善解人意、疼爱孙子、信赖儿子。

初一时光作文提纲模板篇九

题目:难忘的一件事。

主要内容:我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。(略)。

二、周丽同学细心照顾我。(重点段)。

1.周丽把我扶到她的家。(次详)。

2.周丽给我洗脚，说“好得快”。(详)。

3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。(次详)。

三、我十分感动，至今记忆犹新。(略，点题)。