我把掌声送给自己小学作文600字(优质15篇)

通过总结，我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。

我把掌声送给自己小学作文600字篇一

班级里响起一阵掌声，这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢？这还要从最近发生的一件事情说起。

昨天，我们老师站在讲台上，给我们说了一件完整而真实的事：“有一个小男孩，他到一个破旧的工厂里打水，因为小男孩的家境很不好，连水费也交不起，只能到工厂打水。也许，是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝－－一个破旧的灭火器晃动了一下，倒了下来。一件可怕的事情发生了，灭火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的双眼飞来，男孩下意识地捂住双眼，可惜迟了，粉末已经飞到他的眼里，他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。

“学校希望给予他帮助。”老师说道，“如果同学们有能力，可以向他伸出援助之手，我们明天组织捐款活动。”

第二天，我们班就开始捐款，我看到一位同学走上去，只见他拿出两百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异，因为对他来说，拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人，妈妈是一个打小工的，他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了，样子长得很可怕，同学们很少和他来往，所以，我也不太明白他是怎么想的。

老师问他：“你捐这么多，家里知道吗？”

他点点头说：“我只有一只眼睛看得见，所以，我完全能感受那个小男孩的痛苦，我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼！他们都很支持我。”听到这话，我们全班都为他鼓了掌，既是为他，也是为他的父母。

他走下讲台的时候，没留神一脚踩空了，前排的同学们马上上去扶他，然后一直扶着他回到自己的座位。

看到这个同学，我心中响起了一首歌：只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。同学，我把掌声送给你！

我把掌声送给自己小学作文600字篇二

每当提起曹操，人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣；每当提起曹操，人们就会想起挟天子以令诸侯；每当提起曹操，人们就会连同凶狠残暴、生性多疑、奸诈狡猾一起从脑海中迸发。

可是，与曹操相距千年光阴的我，却要为他打抱不平：凭什么说曹操是位奸雄！我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄！先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故，就会觉得他疑心很重，可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位，又警告他人别暗害自己呢？曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人，可曹操又何尝不痛心呢？人们只看到了他邪恶的一面，却没看到他内心纠结的一面，难道这对曹操公平吗？说完梦中杀人，大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧，大家挺我细细道来。华佗，一个著名的医师，却被曹操无情的杀害，真的是无情吗？我觉得不然。请大家细想，曹操为什么要杀华佗呢？因为华佗要给曹操做开颅手术，或许你会认为曹操贪生怕死，可他为什么要贪生？又为什么要怕死？当然是为了建国。开颅手术，这是什么概念？这意味着万一手术失败，那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家，他不能死，他还要继续打拼，还要亲手建立自己的国家，不能让自己就这样白白的死去。这难道不是鞠躬尽瘁吗？为了国家，委屈一个医师，现在想想，也是有情可原的。说起曹操，就不得不说说刘备和诸葛亮了。

《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操作对，虽然刘备建立了自己的国家，也有一颗仁爱的心，可他的.功名成色就屈指可数了，而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的，这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮，总是联合起来刁难曹操，这就对曹操公平吗？可曹操视困难为挑战，不断汲取失败的教训，积累作战的经验，最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是，曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运，就这样离开的人世。曹操，我把掌声送给你。

我把掌声送给自己小学作文600字篇三

生活中，有很多令人称赞，值得肯定的事情。他们像一串串优美的风铃，风儿一吹，就会发出悦耳的声音，感染我们，打动我们，震撼我们。会使我们不由自主的把我们那宝贵的掌声送给他们。今天，我要借这次写作之机把我对你的敬佩之情抒发出去。

在我的记忆里，我不敬佩耀武扬威的警察，也不敬佩名扬中外的科学家，唯一让我敬佩的是那毫不起眼的清洁工。

我对清洁工的敬佩源于一个寒冷的冬天。早晨，我被妈妈从甜美的梦乡中叫醒。伸伸懒腰，然后快速的穿衣，洗漱完毕，匆匆地吃过早餐。然后就乖乖的做妈妈地好孩子，任由她如何“包装”。我戴上帽子，围上了厚厚的围巾，穿上了厚厚的羽绒服。背上书包，拖着臃肿的身体，迈上了寒冷的上学之路。刚打开门，寒风就给了我一个热情的拥抱。可想而知，随之而来的当然是那令人讨厌的冷战。

我在公路上走着，天黑黑的，四周万籁俱寂。可想而知，此时是何等之早。越走越觉得无聊，不禁抱怨自己的家为何距学校如此之远。不禁意间，抬头一看，前方竟然有个人。这不禁抅起了我的好奇心，“这么早，回事谁呢？”我喃喃自语道。这好奇心驱使着我加快了脚步，又走近了些，我听见沙沙地扫地声。再走近些，我看见了！我真的'看见了！只见一个身穿清洁服的一位中年妇女在打扫卫生。我被震撼了，多么感人啊！

这样寒冷的天气，这位清洁工阿姨本应该在家里睡，而她为了城市的清洁，为了市民的健康，牺牲了这些。她们明明知道，清洁工是多么不受欢迎的职业，而她不在乎这些。再看看眼前这位清洁工阿姨，他是何等伟大。只见她拿着笤帚一下一下极其认真地清扫，把垃圾扫成一堆一堆，然后，再用小簸箕倒到垃圾车里，这动作是何等娴熟啊！每个动作都可以看出他们对热爱，她们是多么伟大啊！这是我发自肺腑的感叹，发自内心的赞美。

清洁工阿姨们，叔叔们，是你们在一个又一个寒冷的早晨忍着寒冷，来装点城市。你们无怨无悔，你们不辞劳苦地为城市人民的健康保驾护航，你们是最可爱的人，我要把最美的掌声送给你——清洁工。

我把掌声送给自己小学作文600字篇四

是你，在一笔笔地勾勒着城市的美丽。——题记花开又落，草绿还枯，燕去复归。一年四季，你的身影每天都出现在马路上，为城市带来洁净，我想为你鼓掌，清洁工！

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春天悄悄地来临了。风雨将冒出的新芽折了，你俯下身子，轻轻将它直起。小河里漂浮的塑料袋阻碍了水流，你将它用树枝轻轻捞起，树丛里的刮进的纸片影响了美观，你追逐着将它捡起。春天里到处都是美，你就是这城市的美容师，你也像这春天一样美丽，我赞美你，我想把掌声送给你。

清晨，我走出家门，打着长长的呵欠，忽然看见你辛勤工作的背影，心里一惊。原来你的工作早就开始了，七点了，太阳还不太高，但照射在身上也令人焦躁，你轻轻拭去脸上豆大的汗珠，见路上行人已渐渐多了，你便加快了工作的速度，收拾工具，在别人去上班的途中，你已经完成了你的工作，收获是湿透的衣衫，收获更是这干净的路面。你那么无私，得到的很少，但付出的很多，我感动了，我想把掌声送给你。

落叶似蝴蝶，在风中飞舞，又像顽皮的孩童，在空中玩个尽兴它才肯落到地上，你轻轻将它扫走。可回首望去，刚刚扫打的路上又被落叶盖住，你便又一遍地打扫，奇怪的是，我没有看到你的焦躁，你竟是那么神色平静。有人说，把平凡的事情反复做就是不平凡，日复一日，年复一年，你在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，你整天默默无闻地努力工作着，这份耐心是常人难以拥有的，我敬佩你，我想把掌声送给你。

寒风刺骨，大雪弥漫，在你的眼里，没有雪花的美丽，只是看到这遍地的冰凌，迫近年关，这场大雪止住了人们回家的步伐，你为了他人途中的安心与舒适，听从指挥，日夜与冰雪抗战，一铁锨，一簸箕，寒风凛冽，别人冻得哆嗦，你却大汗淋漓。在你的努力下，游子们终于顺利上路了，可你却病倒了，但你却很知足，因为你只想把工作做好，只想能为他人行方便。你的奉献精神值得我们学习，我想把掌声送给你。

时光飞逝，斗转星移，你的腰背弯曲了，可城市马路洁净了；你的面容沧桑了，可人们的生活舒心了。数年如一日，无论严寒酷暑，你一直默默奉献，任劳任怨。清洁工，为了表达我由衷的敬意，我要把最真诚最热烈的掌声送给你！

我把掌声送给自己小学作文600字篇五

我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个“善解人意”的，那“日子”就好些.如果碰上几个“胡搅蛮缠”的家伙.那就没好“日子”过了.我可真想把这份“差事”给“辞”了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事”做到现在.

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的'小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看.终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息.因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标”定在了这上面了.说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里.不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净.接着,我便把衣服给晒了起来.本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了.妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!”这一刻,我是多么的开心啊!

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我把掌声送给自己小学作文600字篇六

我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个"善解人意"的，那"日子"就好些。如果碰上几个"胡搅蛮缠"的家伙。那就没好"日子"过了。我可真想把这份"差事"给"辞"了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份"差事"做到现在。

我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把"目标"定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说："你终于长大了！"这一刻，我是多么的开心啊！

我把掌声送给自己小学作文600字篇七

不久前的一天，像往常一样，晚上七点，我准时坐在电视机前收看新闻联播。

二十八年如一日，你坚守山间，从不宣扬，只是默默地不倦地修路，用自己的辛劳和汗水谱写了一曲感人的精神颂歌。是什么让你如此坚持？是你那无私的心灵和奉献的精神。试问，现在能有多少人这样坚持几十年默默无闻地做好事？真是寥若晨星。那些明星大腕只要作出一点善举，就会叫嚷得满世皆知，真的在为善吗？不是，那是在沽名钓誉！与你比起来，平凡但又不平凡的你，耀眼的光彩让他们黯然失色。

我要把世间最持久最响亮的掌声送给你，谢谢你，那永久屹立山间的你。

我把掌声送给自己小学作文600字篇八

那是八月中旬，正值暑假期间，我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多，正值上班高峰期，车上人满为患。我在人海中穿梭着，这时，就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位，也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站，有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车，小孩没站稳，一屁股坐在了地上，小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后，塞给了他一个小玩具，小孩就不哭了。

这时，一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来，几个准备张做的年轻人见有人让座，就又都坐下了，可没人注意到这个人是瘸腿，包括那名妇女。小孩坐下了，那名妇女连忙说谢谢，而那位让座的人并没有说什么，只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车，在小孩离开座位后，一名打扮时髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了这个位置上，那名中年人并没有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪儿。这时候，我真想为他鼓掌，这高尚的品质，感动了我，我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他，但这又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就让我把热烈的掌声送给他吧！

我把掌声送给自己小学作文600字篇九

一个阳光明媚的早晨，我懒洋洋地从床上爬起来，洗漱后便来到餐桌旁吃饭。当我发现桌上摆着一碗快溢出来的面时，揉了揉眼睛，不是看错了！我不禁寒颤，对妈妈抱怨道：“老妈，你明明知道我眼大肚子小，煮这么多面，我哪吃得完？“妈妈听后用严厉的目光瞪了我一眼，警告道：“就这么点面，必须吃完！”我的冷汗不知不觉就冒了出来。

唉，胳膊拧不过大腿，我灰溜溜地去吃那碗满满的面，心里却暗暗叫苦：这么大碗面我得吃到猴年马月吧！但不是的话又可惜了。于是我毫不犹豫的拿起筷子狼吞虎咽地吃着这碗面，吃到肚子都快胀破了，终于将这碗面解决完了。这时妈妈走过来，笑着说：“总说自己吃不完，你还不是吃完了？吃饱后才能认真学习呀！“听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来妈妈的爱并不常挂在嘴边，可依旧让我感到温暖。

亲爱的妈妈呀，您从来没有要过什么，企求过什么？可您的慈爱显而易见！您哺育了我，呵护了我。在我无助、忧愁的时候，您用温暖的怀抱激励我。您就是一盏明灯，时刻指引我，照亮我，温暖我成长！

“谁言寸草心，报得三春晖”您对我的爱我无以回报，就让我把掌声送给你吧！

我把掌声送给自己小学作文600字篇十

不为什么我不懦弱。

坚强的人又会是谁。

迷路那瞬间转了个弯。

随时就是起点——题记。

晴天。偌大的房。默默翻着旧照片。

定格。那是几岁的天，瘦弱的我的小手紧紧拉住大手不放，似乎这世界有多害怕。被人嘲笑，被人讥讽，被人忽略，因为胆怯，因为矮小，因为不言语。不谙世事的我只牢牢记得，妈妈的温柔——我们就做一颗星辰，不管别人怎么说，等你开始发光，一切都会好的。

和你约好，自己陪自己，不怕黑暗。

翻过一页。在聚光灯笼罩下的我自信地跳跃音符之间，虽然动作依旧稚嫩，但是我知道，我已经告别了怯弱的自己。

又想起那段荒唐岁月。

老师的责备，母亲的嗔怪，父亲的无奈，还有，我的叛逆。我和我该死的倔强一起走过了最可笑的那个夏天。爱吵爱疯，爱哭爱闹。

时间可以带走一切。

又是雨季。地上湿湿的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后会起不来；心里湿湿的，也会莫名的空虚；脸颊湿湿的，双唇碰到的是咸咸的，涩涩的液体，尝不出会有什么预设的精彩，似乎只是预设的精彩。似乎只是过眼云烟，酸涩是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自恋。小小的疯狂，拌着大大的阳光。

其实当初我们当初单纯的只是个孩子，是谁教会了我们那些是非。我不明白，也不需要明白，做一个傻子多么好。

一个人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，却也不自主地爱她，好吧，我被彻底地打败，曾经属于我的全部呼叫转移。我不想否认我的颓废，我也不想阻止我的抱怨，时间到底带给了我什么，是那样伤害，如此不振，还是这般冷淡。没关系，我还有我自己，风雨再大，我的勇气都不会落单。

我在一点点学会，包容与理解一些人，一些事。

经历了，学会了，领悟了。却还在犹豫，还在徘徊。我还有走不过的惧怕，也只好跨越那些不堪，去活出一个全新的自我。怕什么？我还要继续飞翔，未来要的是理想不是幻想，要的是激情不是矫情。这谈不上是信念，但至少我在为某样东西而努力着，用泪、汗去奋斗。

依旧向前跑，只带着骄傲继续跑。留下伤疤让光影愈合，抛开眼泪让光影擦拭，离开伤感让光影遗忘，我不需要忧郁，我不需要回忆。

wecan’tstop!

不可以停下脚步，不可以虚度光阴，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地发光，即使不被人看到；做我自己的观众，为我自己鼓掌，永远自信勇敢。

走了有多远。

路边的风景在变我在里面。

喜欢离开一个地方。

又没到达哪个地方。

远离和到达的那中间。

我只记得往前——后记。

我把掌声送给自己小学作文600字篇十一

——题记。

雪白的水泥支柱，淡绿的塑料瓦棚，银白色的铁栏杆大门，这就是我们学校的车棚，车棚里最西侧是红砖砌成的简陋小屋。里面住着一位看车的老婆婆，构成了一个特有的自行车之"家”。

有这样的老婆婆，我们谁不放心呢。要是谁的钥匙忘拔了，放学时去推车，那善良慈祥的老婆婆，最多吓唬吓唬你："车子丢了活该！”我们总是调皮的从她干瘪瘪的手中夺了钥匙跑开。以后在老婆婆的提醒下大家都变得细心，变得乖了。

啊！老婆婆那无私奉献的精神多么值得我们敬佩呀！她那乐于助人尽职尽责的高尚品质多么值得我们学习呀！我要把掌声送给您！

我把掌声送给自己小学作文600字篇十二

就拿画画来说吧。一次，我被美术老师点名去办公室，当时看到好多学生也在那里，估计有二十多名，老师说让我们给学校校刊画封面，谁画的好就采用谁的。我心里乐滋滋的，可也害怕自己的画选不上。老师说校刊的名字叫《春溪》，还给我们进行了一番讲解，说我们的学校就像是小溪，我们就是小鱼儿……听着老师的讲解，我的脑海中立刻浮现出了一副这样的画面：一条清澈的小溪缓缓地流着，活泼可爱的小鱼在里面快活地游来游去：有的在读书、有的做题、有的在弹琴、有的在画画、还有的在唱歌跳舞。岸边青青的草地上有棵柳树随风起舞。蓝蓝的天空上朵朵白云悠闲地飘荡着。火红的太阳给我们带来了温暖，让我们充满活力……想到这里，我迫不及待地开始了我的创作。经过老师的辅导和我几天来的反复修改，我的作品终于脱颖而出，被学校正式采用了。

当校刊印刷出来时，我看到的是一副色彩鲜艳的图画，陇西小学就是那清澈美丽的潺潺小溪，滋养着溪水的丰润，哺育着小鱼的成长。

每次看到《春溪》校刊封面上的这幅画，我就会忍不住要把掌声送给自己。

我把掌声送给自己小学作文600字篇十三

无情的太阳炙烤着大地，地上飘着一团团白气。如果人光着脚走在地上，会变炭烧猪蹄，也会变成卤猪脚。

刚上完补习班的我，喘着气，疯狂地向公交车站跑去。我坐在候车亭的座位上，静静地等待公交车，突然，一位头戴工程帽，满身汗臭的工人也坐在了我旁边。我一闻到这带着酸臭的味道，就想呕吐。于是，我只好假装站起来去看行程表，来躲避这种令人作呕的味道。

我等的公交车来了。我好像看到了一根救命稻草，赶紧向入口冲进去。我拿起市民卡刷了之后，找到了一个位置坐下。本以为可以躲避那个人身上的臭味，正想松一口气的时候，发现那个人也上了车。他在口袋里摸了摸，拿出了几张被汗水浸湿的毛票。伸出了手指夹了几张一元纸币放在收钱机器上，便坐在了离我不远的地方。

过了一会儿，公交车停在了一个村庄的公交车站上，上来了一个身着破旧却干净衣服的老太太。她四处望了望，看见没有一个空位置，就叹了一口气，手紧紧抓住吊环。公交车继续前进，前面有一段石子路，我双手紧紧抓住扶手，汽车开始剧烈摇晃起来。只听“啊”的一声，老太太由于摇晃得太厉害而重心不稳，倒在了地上。那位浑身汗臭的工人见状，马上跑过去将老太太扶起来，并且将自己的座位让给了她，全车的人都投去赞美的目光。

人间处处有真情，真情处处暖人心。只要我们互相帮助，我们这个世界就会变得更美好。那位叔叔，我要把掌声送给你。

我把掌声送给自己小学作文600字篇十四

你，总是在我困难时伸出援手。你，总是在我满心阴霾时送来阳光。你，总在下雨时为我撑开一把伞。你，总在需要时敞开胸怀。

你，坐在我桌前，乌黑如夜的发扎在头顶，眼睛如晨星般明亮。你经常笑嘻嘻地对我讲一些笑话，让我哈哈大笑。我们还会共同讨论难题，当看见你愁眉苦脸，绞尽脑汁的样子，不禁使人发笑。

可是，有一天，不知道因为什么，我们互不理睬。我不想忍受你的任性，乱发脾气。你也不想忍受我的冰冷和变化无常。于是，我们成了陌生人，虽同行在街头，却不曾谈论那些校园里的趣事。我们是最熟悉的陌生人，时光也就这么一天天过去了。

阴天，如我的心一样沉闷，天空也难过的哭泣着，雨滴一滴一滴拍打着窗。这时我和你对望了一眼，却还是没有说一句话。我硬着头皮走了出去，我身旁的“好朋友”们没有一个愿意送我回家，哪怕我的家离学校那么近，那么近。可是我知道，她们离我的心是那么远，那么远。这时，我想起了她，我想起她惊讶悲伤的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水还是泪水，顺着我的脸颊，一地一地落下。我的衣服已经紧贴身体，头发被雨水浸湿，盖住了我的眼睛。忽然，没有雨了，我的头部不在感受到雨水的打击。我抬头，看见一把伞在我头顶，那么多么漂亮的伞，虽然不大，艳丽。就是一把普普通通的伞。可是在我心中，那是最漂亮的伞，我忘却不了的伞！我什么也没看到，我只看到那把伞，我只看到伞后那张微笑的脸。

看到你在讲台上演讲，我又想起了下雨时，这一次，我要为你鼓掌，为你真心的鼓掌！

我把掌声送给自己小学作文600字篇十五

掌声，不光要送给出众的人，更要送给刻苦的人；不光要送给成功的人，更要送给努力的人；不光要送给绚烂的人，更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影，那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”，连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生，简单大方的个性并不引人注目，笑起来时，两颗大门牙和兔子有一拼，更显活泼，这也是我对她印象最深的地方。

驱散了心底的火气，显出一片清凉。我把掌声送给她，因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她，因为她刻苦；我把掌声送给她，因为她努力我把掌声送给她，因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗，从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天，坐在树下，听着蝉高歌，看着阳光透着缝隙洒向大地，仿佛又看见了那个小小的背影，因为，我曾把掌声送给她。