最新师德师风学习心得及个人感受(精选11篇)

每个人都值得拥有一份总结，它是我们成长道路上的里程碑。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？如果你不知道如何写总结，可以参考以下这些范文来启发自己。

师德师风学习心得及个人感受篇一

塔什库尔干塔吉克自治县达布达尔乡热斯喀木村护边员其拉克·买买热依木从事护边员，常年放牧巡防在边境第一线，被当地边防连队和农牧民称作村里的“活地图”。他说：“拉齐尼·巴依卡以实际行动践行了共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的铮铮誓言，用宝贵的生命谱写了‘把人民利益高高举过头顶’的英雄赞歌!作为一名护边员，我要以英雄模范为榜样，守护好祖国的每一寸领土，保护好祖国的每一寸山河!”

34岁的乌恰县吾合沙鲁乡恰提村村民斯迪克·塔西坦也是一名护边员，收看了拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”发布仪式，他感动地说:“拉齐尼·巴依卡是我们护边员的榜样，我会担起他的责任，继续守好祖国的边境线，守护好我们的家园。”

“做一名不穿军装的‘边防战士’，永远守好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话，这句话激励着察布查尔锡伯自治县爱新舍里镇乌珠牛录村护边员永新杰。“我要把拉齐尼·巴依卡的先进事迹作为一种自觉追求、一种精神支撑、一种持久动力，做守护边境线的表率。”永新杰说。

完成未竟事业争做新时代的奋斗者。

莎车县莎车镇加罕巴格社区干部乔江涛说，拉齐尼·巴依卡的先进事迹是党员干部的一面镜子、一杆旗帜、一盏明灯。作为一名基层干部将把拉齐尼·巴依卡同志留下的宝贵精神财富作为不断激励自己前行的动力，立足自身岗位，开展好社区各项工作，把社区建设得更好。

“正是一个又一个像拉齐尼·巴依卡一样的共产党员，努力拼搏、奋斗，乃至牺牲，使党旗更加鲜艳，使共产党员的形象在人民心中闪耀着更加夺目的光彩。”托克逊县公安局城镇派出所民警白克力·热西提说，在今后的工作中要在维护祖国统一、民族团结、社会稳定中打头阵做表率，以实际行动向拉齐尼·巴依卡致敬。

“拉齐尼·巴依卡守边护边十多年，被当地群众称为‘帕尔米雄鹰’，他用生命践行初心使命，用坚守诠释爱国忠诚的先进事迹让我深受感动。”精河县乐助的士爱心车队队员刘振国说，作为爱心车队的一员，在今后的工作中，要以时代楷模为榜样，帮助那些需要帮助的人，用实际行动践行雷锋精神。

师德师风学习心得及个人感受篇二

日前，新疆维吾尔自治区党委书记陈全国，自治区党委副书记、自治区主席雪克来提·扎克尔等自治区领导，在乌鲁木齐会见了为救落水儿童英勇牺牲的“时代楷模”、自治区优秀共产党员拉齐尼·巴依卡的亲属和共同参与救人的木沙江·努尔墩。

王君正、田文、沙尔合提·阿汗、李学军、巨艾提·伊明一同会见。

拉齐尼·巴依卡同志生前是第十三届全国人大代表、塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员，全国爱国拥军模范、全国劳动模范。他几十年如一日，扎根雪域高原，弘扬爱国传统，坚持巡边护边，守卫边疆安全。今年1月4日，为抢救落水儿童，英勇牺牲，年仅41岁。

陈全国代表自治区党委和政府，向拉齐尼·巴依卡致以崇高敬意，向他的亲属表示亲切慰问。陈全国说，拉齐尼·巴依卡对党绝对忠诚、对伟大祖国无限热爱，始终牢记使命守边护边，奉献一生、初心不改，用生命谱写了舍己为人的英雄赞歌，诠释了共产党员的初心和使命，树立起不朽的精神丰碑。

陈全国指出，拉齐尼·巴依卡是坚决贯彻落实新时代党的治疆方略的先锋模范，是坚定守卫边疆安全的忠诚卫士，是坚持人民至上的时代楷模。全疆各级党组织和广大党员、干部要以拉齐尼·巴依卡为榜样，深入学习他的先进事迹，不忘初心、牢记使命，切实把榜样力量转化为接续奋斗的强大动力，全面贯彻新时代党的治疆方略，努力建设新时代中国特色社会主义新疆。要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要学习他热爱祖国、恪尽职守的奉献精神，把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看，知重负重、攻坚克难，矢志不渝践行初心使命，为实现新疆社会稳定和长治久安不懈奋斗。要学习他心系人民、服务群众的为民情怀，树牢宗旨意识，践行群众路线，始终把人民群众放在心中最高位置，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，用实际行动维护群众利益、增进群众福祉。要学习他身体力行、维护团结的模范品质，广泛开展民族团结进步创建和宣传教育，让中华民族共同体意识根植各族群众心灵深处，不断促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。要学习他见义勇为、舍己救人的崇高美德，大力弘扬中华民族传统美德，深入践行社会主义核心价值观，在全社会营造传递榜样力量、践行楷模精神、弘扬社会正能量的浓厚氛围。

师德师风学习心得及个人感受篇三

采大儒众家之长，勤勉克己、经世致用，洋洋洒洒写下千古传颂的“横渠四句”。在中国共产党百年历史长河之中，“横渠四句”的价值内涵，成为无数仁人志士前赴后继的不懈追求，今天我们学习党史，亦是对前辈美好精神境界的理解与传承。

“为天地立心”，有气吞山河的远大抱负。自古以来，凡成大事者，必有四方之志。自党成立，共产党人的家国情怀从未改变。“问苍茫大地，谁主沉浮!”展现的是何等胸怀!家是最小国，国是千万家。家国一体、举国同心，是中华民族数千年文明薪火相传的深层逻辑，也是面向未来迎接挑战的内在支撑。进入新发展阶段，中国站在了一个新的历史起点，但不论是抗击疫情，还是新时代建设，国家始终是“心之所系、情之所归”，爱国是共产党人心中最鲜艳的底色，也是实现中华民族伟大复兴的不竭源泉。

“为生民立命”，有心系苍生的热忱信念。拉齐尼·巴依卡祖孙三代都是新疆的护边员。1月4日，在巡防过程中，他毅然跳入冰冷的湖面，救上了落水儿童，却献出了自己41岁的生命，他化作一只雄鹰，继续守卫着帕米尔高原。从孟子论水，到，“民生”是贯穿历史的永恒命题。过去，共产党人“为中华民族之崛起而读书”，新时期，中国共产党带领人民打赢了脱贫攻坚战，践行了执政为民的理念，但是面向未来，新冠肺炎肆虐、贫富差距凸显，民生挑战依旧严峻，需要真正将人民的向往作为自己的追求，留下以民为本、为民请愿的深刻烙印。

“为往圣继绝学”，有继往开来的崇高理想。共产党诞生之际，无数仁人志士为国家存亡、民族独立前赴后继;新中国成立伊始，党带领人民在建设社会主义的未知道路上磕磕绊绊、摸索前进。今日，我们步入了新时代，但是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心始终未变。今年正逢中国共产党百年华诞，正如习近平总书记所说，“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”正是这样一份初心，指引我们取得了瞩目成就，也只有永葆这份初心，才能在新发展阶段承伟业、启未来，奋发有为，接续奋斗，实现伟大梦想。

“为万世开太平”，有胸怀天下的宏伟担当。局部战争频发、民族问题尖锐，让全球动荡不安;贸易壁垒高筑、新冠疫情肆虐，更令世界风雨飘摇。和平，是共产党的立世之基石;和衷共济、守望相助，是时代的呼唤;维护和践行多边主义、构建人类命运共同体，是必然的要求。“大道不孤，天下一家。”面向未来，每一位共产党人既要保留一身正气，香在港台湾问题、国际事务中坚持底线思维，也要秉持以和为贵，担重任、善助人，展现中华民族的传统美德和大国风范。

中国共产党的历史，布满荆棘却也星河璀璨。我们在学习中体悟，更在感动中收获。新时代的共产党人，将会以自己的实际行动，赋予“横渠四句”新的内涵。

师德师风学习心得及个人感受篇四

拉齐尼·巴依卡，男，中共党员，塔吉克族，1979年出生，生前是新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村村委会委员、护边员。他入伍，从部队复员后，接过祖父、父亲接力棒，成为红其拉甫边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土、捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士，10余年来足迹踏遍帕米尔高原边防一线，一家三代人70年守卫边境的爱国奉献壮举，传遍新疆内外，感动无数军民，曾荣获“全国劳动模范”“全国爱国拥军模范”等荣誉称号。当选全国人大代表后，他忠实履行职责，积极建言献策，努力推动民族地区发展进步。1月4日，为解救落入冰窟的儿童，不幸英勇牺牲，年仅41岁。

拉齐尼·巴依卡同志是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于民族工作重要论述的忠诚践行者，是新时代党的治疆方略的坚定推动者，是爱国戍边的“帕米尔雄鹰”。他爱国护边的执着坚守、推动民族团结进步的扎实工作、舍己救人的英雄壮举，生动践行了新时代共产党员的初心使命，充分彰显了全国人大代表忠诚履职的责任担当，鲜明体现了退役军人忠诚奉献的真挚情怀。为宣传褒扬他的先进事迹和崇高精神，中共中央宣传部决定，追授拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”称号，号召全社会特别是边疆地区、民族地区广大党员干部群众，以英雄模范为榜样，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步努力拼搏奋斗，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

师德师风学习心得及个人感受篇五

作为青年党员教师，坚守三尺讲台立德树人，坚持教书育人，__，要严把专业知识，提升学科素养，守住良好师德师风，在教学一线勇于追梦、勤于圆梦，才能让理想信念之花开遍为祖国培养未来人才的大地。

祖国振兴、教育先行，国家有前途，民族有希望，这是众所周知的道理。青年教师要以“__、牢记使命”主题教育为契机，做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地，砥砺前行，不断实践，精益求精，以优秀的教学成绩，给党和人民交上一份满意的答卷。要做到这些，我认为，首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神，牢记入党誓言，不怕苦、不怕累，坚守初心一往无前。在工作中，不为名、不为利、牢记一切为学生的初心，做好知识的传承者，做好育人的引路人。其次，努力提高教学能力，切实担负起伟大时代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生，为培养塑造千万个祖国栋梁，我们要明白“青年兴则国兴，青年强则国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。我们不但要向学生传授知识，更要看重立德树人，把学生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说是革命老区，在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;有使日伪闻风丧胆的`八路军的运河支队;鲁南地区的铁道游击队;有打通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支队;有解放战争中弃暗投明、战场起义，为淮海战役取得胜利做出重大贡献的驻军纪念地;有继承先烈遗志，数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在教学过程中，要深度挖掘，启迪思考，准确叙述革命历史事实，适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容，以引发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦奋斗的精神触及学生心灵，让学生与英雄对话，与历史同行，在学习科学知识的同时，接受共产党人革命精神和优秀传统教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟，在感悟中精神境界、道德品质得到升华。

学如弓弩，才如箭镞。在教学一线，作为青年党员要经风雨，强筋骨，长才干，只争朝夕，不弃微末，不舍寸功，一切为了学生，为了学生的一切，始终保持一颗赤子之心，才能不负韶华，不辱使命，才能干成一番事业，创造一流业绩。

师德师风学习心得及个人感受篇六

连日来，伊宁县组织县直各单位(部门)以及各乡镇(片区)的党员领导干部开展学习了“自治区优秀党员”拉齐尼·巴依卡先进事迹，在全县范围内掀起了一阵学习“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡同志先进事迹的热潮。

伊宁县各乡镇以及各单位的党政领导干部通过“领导干部领学+集体学习”“线上”+“线下”等多种方式，深入开展了学习。大家都被拉齐尼·巴依卡同志对党绝对忠诚的优秀品格，危急关头挺身而出的大无畏精神，心存大爱的无私美德，不忘初心、心系群众的为民情怀所感动，纷纷表示要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要把人民群众放在心中最高位置，用实际行动维护群众切身利益。

伊宁县团委副书记李文婷说：“我们要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样，不忘初心，做到对党绝对忠诚、奉献一生始终初心不改，做坚决贯彻落实新时代党的治疆方略的先锋模范，做坚持人民至上的时代楷模。

”截至目前，伊宁县20个乡镇(片区)，50个县直机关单位的领导干部共计约1.3万人参加了学习。伊宁县通过教育引导干部群众在日常生活和工作中大力弘扬拉齐尼·巴依卡忠诚正直、舍己为人的高尚品格，引导干部群众在工作中发挥党员模范作业，恪尽职守、扎扎实实做好各项工作，以新担当新作为为伊宁县高质量发展作出新的更大贡献。

师德师风学习心得及个人感受篇七

拉齐尼·巴依卡，男，塔吉克族，新疆塔什库尔干人，1979年4月生，8月加入中国共产党，生前系第十三届全国人大代表、塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员，全国爱国拥军模范、全国劳动模范。1月4日，为抢救落水儿童，英勇牺牲，年仅41岁。

拉齐尼·巴依卡同志对党绝对忠诚、对伟大祖国无限热爱，驻守边关始终牢记使命，奉献一生始终初心不改，是坚决贯彻落实新时代党的治疆方略的先锋模范，是坚定守卫边疆安全的忠诚卫士，是坚持人民至上的时代楷模。他扎根雪域高原、弘扬爱国传统，把为国护边当作毕生事业追求。12岁跟随父亲巡边，25岁接过父辈传承55年的护边“接力棒”，如一日守卫在我国海拔最高的红其拉甫边防线上，每年巡边12次、行程1500多公里，每次都要冒着生命危险翻越8座雪山达坂、蹚过42条冰河，穿越经常雪崩的“死亡之谷”，家里随他巡边的牦牛累死了7头，在帕米尔高原书写了“一家三代人、护边七十年”的传奇故事。他退役不褪本色，密切鱼水深情，把人民子弟兵当作亲人对待。从边防部队复员后，立志“一辈子做一名不穿军装的边防战士”，义务为边防部队巡逻当向导，遇到危险总是冲在前面，为救起掉进雪洞的战士曾被冻得昏迷过去，为探出一条安全的山路曾被滑落的石头砸晕在悬崖边上，多次帮助巡逻部队化险为夷，被大家亲切地称为“我们守在云端的雄鹰”。他牢记根本宗旨，恪守代表职责，把维护群众根本利益作为神圣天职坚守。担任全国人大代表不足3年，就围绕群众所难所盼提交建议、议案12件。今年1月，在喀什大学参加培训的拉齐尼·巴依卡听到落水儿童母亲的呼救声，第一时间赶到、奋不顾身抢救，在冰冷幽深的湖水即将夺走自己生命的最后关头，拼尽全身力气将孩子托出水面，把生的希望让给了别人，谱写了一曲新时代共产党人舍己为人、感天动地的英雄赞歌。

拉齐尼·巴依卡同志的先进事迹、英雄壮举感人至深、催人奋进。为表彰先进、弘扬正气，激励全区广大党员、干部在新时代新征程中担当作为、奋发有为，自治区党委决定追授拉齐尼·巴依卡同志“新疆维吾尔自治区优秀共产党员”称号。

全区共产党员、广大干部要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;学习他恪尽职守、无私奉献的精神境界，砥砺千磨万击还坚劲的意志，激扬越是艰险越向前的精神，把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看，知重负重、攻坚克难，做到关键时刻冲得上去、危急关头豁得出来;学习他不忘初心、心系群众的为民情怀，把人民群众放在心中最高位置，急群众之所急，帮群众之所需，用实际行动维护群众切身利益。

年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是我们党成立100周年。全区各级党组织和广大党员、干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻第三次中央新疆工作座谈会特别是习近平总书记重要讲话精神，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，广泛学习宣传拉齐尼·巴依卡同志的先进事迹，大力弘扬民族精神和时代精神，践行胡杨精神和兵团精神，团结一心、众志成城，顽强拼搏、艰苦奋斗，统筹做好常态化疫情防控和稳定发展各项工作，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆作出新的更大贡献。

师德师风学习心得及个人感受篇八

去年11月，我响应党组织的号召，选择来到了祖国的西部边陲，来到了位于帕米尔高原东麓的塔什库尔干塔吉克自治县。一县邻三国，两口通两亚，面积2.5万平方公里，总人口却只有4.1万人，平均海拔4000米，全年无霜期70-120天，年降水量69毫米，植被覆盖率0.0078%，含氧量也仅是平原地区的70%，外来干部高原病多发。

我在乡镇才工作了5个月，县委组织部就来找我谈话，党组织想把我借调到县委办，从事文字材料工作。我的内心很矛盾，乡镇上的工作强度本就比内地大很多，而县委办更是“5+2”“白+黑”，每晚两点下班，周末从没轮休，节日也不会休息，一年只有探亲假20天，而且去了县委办后，我的基层工作经验也是个问题，基础不牢，地动山摇，这也将直接影响我后面的提拔。

但我也明白，有时候做选择不能只考虑“好”和“坏”，得遵循自己的初心，只要道路的正确方向不偏离，走快一点和走慢一点又有什么关系呢?我远离天府之国，来到这边疆苦寒之地，就是想不负青春，能在党组织的领导下做点有意义事情，怕吃苦的话那我还来这里干什么?而且作为一名共产党员，应当服从组织的意志，眼下县委办青黄不接，急需有一定写作基础的年轻干部充实进去，这个时候我应该担当，不应该讲困难，更不应该打自己的小算盘。

来到办公室后，我才发现这里真的是我家，因为吃住全在它。以前在周末还有一天时间出去拍拍照，还能写出点歌曲，在这里却只需要记住今天是多少号，星期对我们来说根本没有意义。我也有扛不住的时候，也有过退缩的想法，但这里比我年龄大的领导和同事都很拼，我根本不好意思退缩，领导出差回来后，总会在当地给我们买点特产来犒劳我们，也常常和我们坐在一起讲讲过去这里有趣的事，同事们也是时常在工作上帮助我、在生活上关心我、在心理上开导我，这让我很快就融入了新单位。

有一天，我在食堂吃过晚饭后回到了办公室，副主任刚和他未满3岁的女儿开了视频，只有31岁的他正仰在椅子上揉着脖颈，上周去医院检查，他的颈椎和腰椎有几节被磨平了，腿脚也出了问题，他现在常挂在嘴边的一句话就是，“哎，老了，老了啊!一身都是病了”，我的心情复杂，抱起了旁边的一大摞材料，认真学了起来，我想尽快熟悉工作，多为他分点忧。

曾经的我也想仗剑走天涯，看一看世界的繁华，“小说家”“诗人”“演员”“作曲家”，这些都是我曾经向往的职业，也曾在这些方面有一些进展，但后来的我却发现时间总是不够用，于是做出了取舍，不再“单打独斗”，而是将个人融入集体，想在党的领导下做一些有意义的事，把自己的人生价值发挥到最大。当前我们县也正在规划旅游产业，很缺文化和宣传方面的人才，待今年脱贫摘帽后，我的特长也一定不会荒废，必有用武之地。

师德师风学习心得及个人感受篇九

拉齐尼·巴依卡同志是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于民族工作重要论述的忠诚践行者，是新时代党的治疆方略的坚定推动者，是爱国戍边的“帕米尔雄鹰”。他爱国护边的执着坚守、推动民族团结进步的扎实工作、舍己救人的英雄壮举，生动践行了新时代员的初心使命，充分彰显了全国人大代表忠诚履职的责任担当，鲜明体现了退役军人忠诚奉献的真挚情怀。为宣传褒扬他的先进事迹和崇高精神，中央宣传部决定，追授拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”称号，号召全社会特别是边疆地区、民族地区广大党员干部群众，以英雄模范为榜样，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步努力拼搏奋斗，以优异成绩迎接成立100周年。

作为护边员，拉齐尼·巴依卡带领边防官兵巡逻，在环境恶劣的雪域高原，曾遭遇过太多生死攸关的危险时刻，但他不畏艰险，把为国守边当做自己的终生事业，他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。

英雄已去，但他的精神长存，他的事迹深深感动了我们，我们要学习他这种敢于奉献、始终爱国、忠于国家的精神，我作为一名基层干部，更要在群众中做好宣传，营造良好的氛围，要将这种精神一直发扬下去。

我很感动，觉得拉齐尼·巴依卡是一个善良而勇敢的人，他是英雄，在别人需要帮助的时候他毫不犹豫地冲进冰河里面救出他人，而牺牲了自己的生命，我觉得我们应该学习他助人为乐的精神。

有人说，生命最完美的演绎就是延续灵魂传递真心，生命最博大的诚意就是舍弃自我相助他人。这正是拉齐尼·巴依卡同志的真实写照。在生死考验面前，他们用赤诚为民情怀谱写了一首壮丽的生命赞歌。

拉齐尼·巴依卡解救落水儿童不幸遇难的英雄事迹，进一步激发起广大民辅警的工作热情。我们要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样，不忘初心使命，增强党性意识，做到信念坚定、对党忠诚、为民服务、爱岗敬业、担当作为，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标作出应有的贡献。

拉齐尼·巴依卡同志的先进事迹、英雄壮举感人至深、催人奋进。在冰冷幽深的湖水即将夺走自己生命的最后关头，他拼尽全身力气将落水孩子托出水面，用生命谱写了一曲新时代共产党人舍己为人、感天动地的英雄赞歌。我们广大干部要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习他不忘初心、心系群众的为民情怀，时刻把人民群众放在心中最高位置，急群众之所急，想群众之所想，用实际行动维护群众切身利益。

向英模学习作为今年的一项重要政治任务抓好落实，采取行之有效的学习宣传措施，号召广大民辅警和群众学习英模群体们英勇无畏、大义凛然的英雄精神，更好传承和发扬见义勇为时代精神，聚焦社会稳定和长治久安总目标，为建设平安、和谐的社会做出新的更大的贡献。

师德师风学习心得及个人感受篇十

“他感染着周围的每一个人”

拉齐尼生前是新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员，也是第十三届全国人大代表。1月4日，他为抢救一名落入冰窟的儿童英勇牺牲，生命定格在41岁。

“这是民族团结的最好体现”

“我与拉齐尼是在当选为全国人大代表后相识的。每次参加会议，我们就一起学习讨论，返回工作岗位后也保持着联系，像兄弟一样亲密。”麦麦提·居马说，按照安排，去年10月，他们5位全国人大代表到喀什大学参加培训，他俩住同一宿舍。在麦麦提眼中，“他勤奋好学、热情开朗，他感染着周围的每一个人。”

“拉齐尼，你知道吗?你不只是救了一个孩子，还救了一个家庭。你是塔吉克族，你救的孩子是汉族;赶来救援的人有维吾尔族、有汉族，可以说，这是民族团结的最好体现!”麦麦提感慨地说。

师德师风学习心得及个人感受篇十一

我是一名教师，从事教育工作已经将近20年了，在这几十年中，所教出的学生无计其数达数，遍布全国各地。在__工作也将近十多年了。2__年走上领导岗位后，深感职责重大，不仅仅要教好书还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至能够使他们终身都感到受益匪浅。

长期以来，我所构成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，务必要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范--要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。下面是我对上述体会的粗浅解释，望不吝指教。

1.作为学生，都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师，自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以，要做一个让学生和教师都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大得多，可见，作为教师，你要把学生培养成有道德且有团队精神的人，你就首先要注意培养学生的道德，所以你自己就必需首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从，外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的，它将会影响学生的一生，是学生未来的立身之本—-当然也是在给我们国家创造期望。对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在经过时间的推移，在其失去学术、外表和权力等等之后，才能真正得到。

2.好的师德师风的一个具体表现，就是在师生之间持续一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父，你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生，也不会念念不忘的。

易得到别人的相信，对学生更是这样。学生敬重你，是期望能从你那里学到更多知识，所以我们就应耐心地循循善诱，深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。现实世界是极其复杂的，你一人不可能包打世界，尤其是在理论和技术领域，总存在着超多的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问，若有自己不明白的地方，就必须要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂，允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一齐探讨该问题，而且必须要言而有信。

“知之为知之，不知为不知”，作为教师，这是天经地义的事情。这样做，不仅仅不会降低教师的威信，反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它，支吾搪塞，因为这样不仅仅会误人子弟，而且实际上也是在贬低自己。

4.师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的，因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且，师德师风是动态的而不是静态的，它需要总结，需要丰富，需要与时俱进，需要老中青教师间的传承，更需要一代一代的传承，也只有这样，我们的学校才会逐渐构成自己特有的风格和传统，使学校一步步地走向更高层次。

5.在领导岗位上，严格要求自己，以身作则，脚踏实地，尽心尽责做好每一件工作。同时，主动关心广大教职工，并虚心向他们学习，虚心的理解他们的批评，从而使自己的工作不断完善。