最新小学周记题材(模板17篇)

总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。在写总结时，我们要注重思考和思辨，从中得到启示和教训，为个人的成长和进步提供指引。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地总结和概括。

小学周记题材篇一

日沉缇暮，一轮清淡弦月挂上夜空。在刺眼如白昼的灯光下，停笔，不禁心中怅惘：回家后与父亲的偶然对话中，聊到了我的同学，父亲的第一句话是：他学习很好的吧。我呆住了，心情有些复杂，不再言语，也不清楚父亲接下来说了些什么。

现在想起来，实是感叹万分，联想往昔，与家人，朋友的交流中，又有哪一个能逃的了分数这个话题么?我认为，读书，是为了自己的。这样一想，对于孔子那个时代的读书人的读书之难感到惋惜的同时，又流露出羡慕之情。。在当时，科举制度并未存在，读书的目的，纯粹只是为了提高自身的修养，在感到自由的同时，又可以再进步的同时，毫无忌惮的学习，完全是一种对知识的渴求。而如今，教育已经变得功利化，在学习的同时，要考虑家人对自己的看法，要考虑未来的展望，未来的计划。而这一切的一切，出发点之一就是：成绩。联想自身经历，在无奈的同时又有着几分惆怅：取消社会实践，取消口语交际，“一心只读圣贤书。”这个词用的也许有些讽刺，不过想想，也确实是如此了。家长和老师关心最多的不是你有多丰富的想象力，有多高尚的品德，也许这些会成为你的特长，但前提之一也是：成绩。

说了这些，也许我们也会对古代的圣贤感到由衷的羡慕了。无忧无虑的读书只是为了自己，没有过多的压力，没有过多的需要思考，也许他们身处的社会是黑暗的，是无道的，但在读书时，他们快乐的，是愿意去做并能乐在其中的。我们是为了什么而读书?每个人心里都有着答案，当目的达到了以后，又要做什么，然后呢?如此往复，最后想想，人生到最后仍是十分空虚的。也是这样，让心中的怅惘之意更为强烈。推开窗，云遮秋月。也许现在我们走的道路，正如这轮暗月般，氤氲而迷茫。(虽然如此，但我仍始终坚信，月光会有重现人间的那一刻，而这一切问题的答案，也会在那一刻得到明悟。)。

小学周记题材篇二

古诗有：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”。清明节放假，妈妈带我去城南公园放风筝。我们来到草坪上，看到许许多多各种各样的风筝，漂亮极了。我选了一个笑脸风筝和一个大线团。

我迫不及待地拿着风筝，逆风开始跑，边跑边放线，妈妈在那里喊：“风筝掉下来了。”我光顾跑，风筝都没飞起来，还在拼命的跑！妈妈告诉我：跑慢点，边跑边放线，还要看着风筝，风小的时候跑快点，风大的时候可以跑慢点，多放点线。

听了妈妈的话，我又开始放。可我不是把风筝线弄乱了，就是把风筝给挂在树上了，还有就是跟别人的风筝绕在一起了，怎么也放不上去，我觉得放风筝怎么就这么难呢？但是我不放弃，继续放。后来慢慢的放上去了，我开心地大叫：“妈妈，我放上去了！”就在这时，一阵风吹来，我的风筝被吹到了高高的树上。风筝拉不下来，也飞不上去。后来，只好放弃这个笑脸风筝。

我还想放，妈妈又给我买了个风筝，可是放风筝的人越来越多，风也不稳定，我还是没放上去。

风筝虽然没有放上去，而且我的手指被线团给弄破了，但我心里却很高兴，因为我总算有点会放风筝了。

第二天，妈妈又带我去中央公园放风筝，果然，我一个人把风筝放上去了！这是我第一次把线团的线全部用完，第一次把风筝放到蓝蓝的天空中，看着喜洋洋风筝在空中自由自在的飞着，我心里别提有多高兴了。

下次，我还要放风筝！

小学周记题材篇三

今天，我和妈妈上街买了一包汤圆，好久没吃汤圆了，上次吃还在过年吧？现在想一想那个味道，口水都要留下来了。

于是，一到家，我就迫不及待的催妈妈快点煮汤圆。我呢，就等待着汤圆快快煮好。我走到妈妈旁边，看到锅里白白的汤圆，更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起来吃呢！妈妈笑着说：“真是一个小馋喵啊！别急别急，马上就好。”

我仿佛等了一个世纪那么长的时间。终于，汤圆煮好了，我迫不及待的像一匹饿狼一样的扑向汤圆。看着碗里晶莹剔透的汤圆，它们一个个都圆溜溜的，又白又嫩，可爱极了。我又迟迟不忍心吃掉碗里那些可爱的宝贝。最后，我还是下了重大的决心：吃掉汤圆，享受美味;现在不吃，更待何时！

我打量着它们，决定先吃掉那个最小的。我小心翼翼地咬了一小口，顿时，一股软软滑滑的，还有一股香香甜甜的芝麻味儿融在口中。哇塞，真是太爽了！甜而不腻。我又一口吞下剩下的，哇！真是美味佳肴啊！好吃！好吃！我不住的称赞。我又夹起第二个汤圆，一口咬下去，嗯，丝丝黏黏的、爽嫩爽嫩的，真美味呀！真是我吃过最好吃的东西呀！

我一个接一个的吃着，软软糯糯甜甜的味道从嘴巴里流到喉咙里，从喉咙一不小心就流到了胃里。我陶醉在这香香甜甜的世界里，感到很满足。突然，我从这美好的世界里醒了，原本还想继续“创造”出那个美好的世界。可低头一看，哇！汤圆被我吃光光了！我问妈妈要，可妈妈说没了，唉。。。。。。

啊！要是每天都吃汤圆就好了，这样我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了！

小学周记题材篇四

书是知识的源泉，我爱读书。

记得我刚刚开始写作文的时候，妈妈就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝贝似的，贪婪地看起来，忘记了吃饭。从此，妈妈经常给我买书。

在我上了四年级以后，看书的范围广了，妈妈给我买的书更多了。什么《十万个为什么》、《格林童话》、《红楼梦》等名著我都看过。我读书时，读到有趣的，就会情不自禁地笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不平。比如《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的命运，我看了，不禁流下了同情的泪水，从而更憎恨他们那吃人的社会。每当我看完一则故事，掩卷遐想的时候，总觉得获益菲浅。

今年正月的一个晚上，我因病不能下床，妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上，手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着，我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了，连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时，堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪儿来的？怎么没我的份儿啊？伯母，你们快来看呀，姐姐要演包公戏罗！”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到，哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来，真把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。我纳闷地低下头，猛得一惊，才发现我手中的年糕已经变成了黑色的，我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了，蘸着墨当糖吃，弄得自己满嘴是墨。从这以后，姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。

我喜欢读书，喜欢书中的优美词句和优美片段，并且把它抄下来，背下来，写作文时，我就灵活运用。正因为看书，我的知识面较广了，作文水平也很快提高了。

是书给了我智慧，给了我源泉！我爱读书！

小学周记题材篇五

嗯，今天是我在夏令营生活的最后一天了，早上睁开眼睛，好像优惠到第二天早上一样，一切都是那么陌生。看到还在睡梦中的朋友们，我也想接着睡一会儿，但是卢梓冉很快就醒了。我们两个悄悄地去刷牙，没想到竟然只有我们两个。我们刷完牙回去一看，才五点十分吔。

我们聊了一会儿洛克王国，就听到教官和指导员“吹集结号”的声音了，我们很快就站好了队伍，去吃早饭。今天的早饭还不错，可能是最后一天了吧，所以比较好了。吃的是小豆沙包，肉火烧，小咸菜，绿豆汤。我吃的不多，但是绿豆汤却喝了三碗。

吃完饭到了学子餐厅门口，指导员不停地让我们练习正步走，连了很长时间，过去，过来，过去，过来。这段时间里，我已经看到了十二个学生到餐厅里吃饭，吃完之后又出来了。终于，我们大部分人走得比较好一些，教官就让我们休息了，只留下那几个顺拐或者走的步子反了的人练习。

等到那些人也走好了，我们就轮流表演节目。我和卢梓冉还有区家晟猜了几个谜语，然后我又讲了两个笑话，其中一个是三只小猪的笑话，这个笑话非常的长，我每次给别人讲差不多都会少个一句两句或者多个一句两句。但是大家听完之后还是哈哈笑。

最后，老师为我们颁发了结业证书和大风车影视城的钥匙链，我是一个大风车大门口的，然后我又跟董煜哲换了一个乡村俱乐部的，我觉得两个都很好看（因为只有这两种）。

中午，是我们最后一次进入学子食堂（以后说不定还会来，但是可能要很久以后），吃晚饭之后，老师破例让我们狂买零食。我花了很多钱，买了干脆面、奥利奥等零食，但是还剩下十八块。

我们也是最后一次进入九号宿舍楼，收拾一下东西，很快就站好了队，踏上了回往淄博的旅程。中途我们说说笑笑，很快就到了淄博，但是中间走错了一次路，本来是五点半就回家的，但是因为走错路，我们六点多才到达淄博。

我永远都不会忘记这次夏令营，虽然中间经历了很多事情，有笑声、有抱怨、也有哭声，但是它还是给我留下了美好的记忆。因为它教会了我很多很多的东西，让我懂得了很多道理，也让我见了世面。

小学周记题材篇六

四季的雨性格不同，跟着我的脚步探索雨的奥秘吧!

春天的雨如同一位慈爱的母亲，细小的雨丝落在人们的身上，感觉就像一位慈爱的母亲一样抚摸着我们的脸蛋。细小的雨丝落在地上“嘀嗒，嘀嗒”一阵阵美妙的声音传进我们的耳边，一切烦恼统统抛在脑后，细小的雨丝落在碧绿的小草上，小草开心地跳起舞来，落在大树上，大树欢乐的摇曳着树叶，落在美丽的小花上，小花朝我笑一笑，落在可爱的小鸟上，小鸟欢乐地唱起歌谣。

夏天的雨如同一位生气的大伯一样，豆一般的雨滴落在人们身上，像刚刚被人职责过。本来情空万里，不过几分钟乌云密布，天空变得黑暗，人们看见乌云一朵朵的往家跑，乌云密集起来，豆一般的雨点落在叶子上，叶子上的雨点像一个个调皮的小宝宝一样摔来摔去。

秋天的雨像个顽皮的小孩，一会来一会去，像秋雨妈妈着急叫小秋雨回家吃饭了呢!秋天的雨又像一位魔术师一样，来到田野里一挥。稻谷变成了一位位金发男子像秋雨鞠躬呢!秋雨来到果园里，一点一个个果实结成了大大的果子，苹果红红的脸蛋好像对秋雨笑呢!秋雨又来到了森林一指，森林换上了黄色的新衣，秋雨又来到花园里划过，小花可爱的脸蛋掉下了叶子。

冬天的雨找来了好朋友雪来代替它。雪一下，全世界变得一片苍白，雪给大地穿上了新衣服，美极了。

四季的雨出神入化，美不胜收，我喜欢四季的雨。

小学周记题材篇七

周六下午，风和日丽，我买了个冰淇淋，一边吃，一边悠然自得地走在上围棋课的路上。

突然，起了一阵凉风，紧接着，明媚的阳光很快消失不见了。我抬头看天，西边还是瓦蓝瓦蓝的，东边却发黄变暗了。就在我纳闷儿时，风越刮越大，夹杂着尘土、黄沙，迷得我睁不开眼。再看看冰淇淋，“啊！”已经从白奶油变成黑巧克力了！我扔了冰淇淋，戴上帽子，用手捂住口鼻，加快脚步，向学校走去。

狂风中，黄沙拌着尘土漫天飞舞，远处的楼房变得隐隐约约，只能看到轮廓了。街道上能见度很低，车辆打着双闪灯，像蜗牛似的慢慢移动，没有了平日呼啸而过的神气劲儿。街道两旁的大树被吹得东摇西摆，像喝醉了似的。一个个塑料袋像断了线的风筝，打着旋儿飞到了半空中，有的被挂在了枝头，“呜呜”直哭。

我在大风中艰难地走着，感觉吸入的空气里明显有小颗粒

我刚想骂句“什么鬼天气”，可还没出声就吃了一嘴土。

到了夜晚，风声渐渐小了，可怕的沙尘暴暂时过去了，但在大家不防备时，它还会卷土重来，再次上演飞砂走石、“天地无光日色薄”的末日景象。我们要反思为什么会形成沙尘暴？因为人们无节制、无限度地乱砍滥伐，使得水土流失，大片的土地沙漠化。沙尘暴是大自然对人类的惩罚。为了我们美丽的家园，让我们一起保护环境，多植树吧！

小学周记题材篇八

我曾记得那一瞬间的脆弱，几乎让我从“死不逃生。”

在三、四年前，我还是一个天真，放纵，的小女孩，在我的记忆里，发生了这样一件事：

不知道为什么小时候的脾气他别暴躁，小小事情，就吵得天翻地覆。妈妈就在这种时刻拿了棍子打了我一顿。过了不久，妈妈去厨房煮饭，我把妈妈的钱拿出来，一只乱扔，有些在地上;有些在垃圾桶里;有些在床上。妈妈出来一望，脸色大转，脸上还透露出一丝皱纹，我刚想逃.妈妈手疾眼快的把我抓住，挨了一顿打后，我哭了，我直奔房门，把门锁了，妈妈在外面喊到：“你出不出来?仍然没声音。妈妈继续批评我，一连串的声音，让我感到忐忑不安，我害怕我出去后会遭受毒打，一个念头从我脑海闪过，当时的我真想一死了之，离开这世界，我的头一直碰撞硬物，没碰到一件硬物，就回想起妈妈慈祥的一面，美丽的一面。我悄悄打开房门锁，偷偷看了一眼，满脸泪光的妈妈拥了过来。

见过了生命的脆弱，在瞬间里的灰飞烟灭，轻飘飘的来不及发出一声叹息。这让我感觉窒息和恐惧，我迷惘的看着这个粉饰太平的盛世，打出一个不知所以的手势，然受收拾起所有的感慨继续前行，身不由己而又义无返顾。这个瞬间的脆弱，让你敏感、使你脆弱的人，一定是让你动心、动情的人，或者说，这个人一定是触动了你内心最柔软的那块宝地了!这个瞬间的脆弱并不代表什么，我们要从瞬间的脆弱中逃脱出来，这样，才能享受世界般美好的东西，享受幸福，快乐生活。

小学周记题材篇九

告诉你一个秘密：我特别喜欢吃抄手。今天，本小姐就要亲自下厨，自己包抄手，煮抄手。

我和爸爸到菜市场买馅儿，回家后，我把鸡蛋打破，金灿灿的蛋汁儿顺着蛋壳流进了碗里。我再把买来的馅儿倒进碗里，加上水，用顺时针法进行搅拌。

准备工作做好了，我拿出一张薄薄的、方方正正的抄手皮儿，再用筷子挑上一小块红扑扑的馅儿，小心翼翼地放在皮儿的正中间，用筷子蘸一点儿水，接着再把抄手皮对折，一张正方形的抄手皮儿瞬间变成了三角形。最后，我用中指和食指双管齐下，中指垫着三角形的皮儿，向后弯曲，再向前拉，左右两边双角对齐，粘好。食指这个“闲人”则在一旁配合中指工作，两个“好伙伴”在工作时还不忘发出“吱吱吱，沙沙沙”的声音，像在唱歌一样，让自己在工作时放松心情，缓解压力。

一分钟后，我就包出了一个平生中的第一个抄手，我兴高采烈，马上又包了几个抄手。哎呀，不好。盘子装不下了，这可怎么办呀？不管了，还是先来数一数包了多少个吧！一个、两个、三个……，哇噻，我包了三十多个呀，怎么样，佩服我吧！

“咕咕咕咕。”不对，这是什么怪声啊？原来是我的小肚子饿了呀。小肚子，不要叫，一会就可以吃东西了。反正盘子也装不下了，偷吃几个该不会被发现吧。

我先把冰凉清澈的凉水倒入小黑锅中，打开火，红扑扑的火苗在我的眼前闪烁。五分钟后，锅里发出了“噗噗”的声音。我侧着身子看了一眼锅，发现水冒着小泡泡，噢，水烧开了。说时迟那时快，我把抄手倒进了锅里。白花花的抄手像一条条小船在海面上行驶。“紫菜、火腿……”

历经千辛万苦，我终于把抄手煮好了。咦，不对……，我还没放盐呢，嘿嘿！

小学周记题材篇十

我曾记得那一瞬间的脆弱，几乎让我从“死不逃生。”

在四年前，我还是一个天真，放纵，的小女孩，在我的记忆里，发生了这样一件事：

不知道为什么小时候的脾气他别暴躁，小小事情，就吵得天翻地覆。妈妈就在这种时刻拿了棍子打了我一顿。过了不久，妈妈去厨房煮饭，我把妈妈的钱拿出来，一只乱扔，有些在地上;有些在垃圾桶里;有些在床上。妈妈出来一望，脸色大转，脸上还透露出一丝皱纹，我刚想逃.妈妈手疾眼快的把我抓住，挨了一顿打后，我哭了，我直奔房门，把门锁了，妈妈在外面喊到：“你出不出来?仍然没声音。妈妈继续批评我，一连串的声音，让我感到忐忑不安，我害怕我出去后会遭受毒打，一个念头从我脑海闪过，当时的我真想一死了之，离开这世界，我的头一直碰撞硬物，没碰到一件硬物，就回想起妈妈慈祥的一面，美丽的一面。我悄悄打开房门锁，偷偷看了一眼，满脸泪光的妈妈拥了过来。

见过了生命的脆弱，在瞬间里的灰飞烟灭，轻飘飘的来不及发出一声叹息。这让我感觉窒息和恐惧，我迷惘的看着这个粉饰太平的盛世，打出一个不知所以的手势，然受收拾起所有的感慨继续前行，身不由己而又义无返顾。这个瞬间的脆弱，让你敏感、使你脆弱的人，一定是让你动心、动情的人，或者说，这个人一定是触动了你内心最柔软的那块宝地了!这个瞬间的脆弱并不代表什么，我们要从瞬间的脆弱中逃脱出来，这样，才能享受世界般美好的东西，享受幸福，快乐生活。

小学周记题材篇十一

体育课堂要求开放、活跃，这样就带来一个很棘手的问题---如何既让学生在课堂上思维活跃、表现积极，又使他们自觉保持好课堂纪律，这真是两难的事情。

对于30人的大班，总会有几个不听话的，喜欢自个做事情，还喜欢打扰别的同学，以致影响我正常的教学次序。在我的记忆中，以前老师总是用自己的高音来压制我们的不守纪律。刚开始教学时，我也一直采用这种方法，谁知道我的声音越高，学生的声音也随之越来越高，结果我的嗓子受不了，而且也没收到意想的效果。往往是我气急败坏地大吼一声，学生可以暂时不说话，但是不出三分钟，他们又会“嗡嗡”叫了。吸取了教训，我再也不愿大声“喊叫”了。以前有人告诉我“老师的眼神是维持课堂纪律的好方法”。有时学生自由讨论投入了，很难停下来，这时我用眼睛盯住还在讨论的学生身上，他就会有所觉察，从而停下讨论。大部分同学听到声音小了，就会看看到底怎么回事，从而自觉地不说话。

有时，我会故意压低自己的声音来迫使他们静下来听我讲话。用提高嗓门的方法是老师去适应学生，而压低声音的办法却是让学生来适应老师。一旦发觉听不见老师的讲话，他们自然会停止说话，课堂纪律自然会好转。

有一次在讲课时，有一位学生开始玩气球，我笑眯眯说：“又有一位同学认真听讲了，老师可真高兴！”那位同学听到我这样说，马上放下气球，认真听讲。这样做不仅可以让学生遵守好课堂纪律，又保留了自尊。

其实方法不是最重要的，重要的是教师自始至终都要有一颗永不厌烦的心。

小学周记题材篇十二

岁月悠悠，光阴似箭。时间的冲刷让我忘记了许多事情，但是，这件事却仍让我记忆犹新。

那是一个宁静的夜晚，就在那个宁静的夜晚，在我家却发生了一件不让人宁静的“地下党”事件。

“宝贝，快点，该睡觉了。”妈妈拍拍我的桌子提醒道。“哦”我漫不经心的应着，目光却没有离开书本。过了一会儿，我才轻轻合上《福尔摩斯探案集》的书皮，视若珍宝般的放在一旁，上床睡觉去了。

在床上，我却左翻右覆的睡不着觉。脑子里不断想象着……那四个签名到底是哪四个人？福尔摩斯到底有没有抓到凶手？……犹豫再三后，我毅然决定当一回“地下党”。

书，是我们的良师益友，它，值得我们用一生去珍惜！

小学周记题材篇十三

那真情故事，我至今仍记得。那是我伯伯常讲的一个故事，与其说它是一个故事，倒不如说是一段深厚的师生之情，抑或是一种独特的友情，在我的记忆中闪闪发光。

他说，那是一个叫做西尔根的地方，很动听也很陌生的一个地方。在那个特殊的假期，他鼓足了勇气，偷偷地离开家，上了奔向内蒙古草原的火车。就像二十多年前他离开北京去西尔根那天一样，也是独自一人，傍晚的夕阳火红，显得有些凄凉。

其实，上了火车，他自己也没有明白为什么一根筋似的非要大老远地跑一趟那里。后来，当他终于见到了西尔根和在西尔根想见的人时，他明白了：他曾在那里度过了整个青春期，那地方怎么能够像吃鱼吐刺似的轻易剔除得掉呢?许多和青春连在一起的东西和地方，不管好坏，都是难以忘掉的。西尔根，西尔根，有时会在心中叫着它，就像叫着自己的名字一样，那样亲切，那样热烈!

在西尔根的那几年，他在当地做了民办教师。二十多年后，当他再来的时候，他教过的学生先是呼喊着蒙语的老师来了，然后全跑了过来。那些曾经教过的学生却不是他想的样子，个个都已经面目皆非。都是有了孩子四十岁上下的人了，有的居然还有了孙子。他在心里暗暗感慨流年暗换。又听见了熟悉的蒙语，又吃到了熟悉的扒羊肉，又喝到了熟悉的奶皮子，又闻到了熟悉的“乌子莫”拌妙米的香味和属于西尔根草原风中的清香……酒酣耳热之际，这些学生们对他说：“老师，我们给您唱首歌吧!”他以为是常见的蒙古族人喝酒时唱歌助兴，那就唱吧，没想到他们忽然齐刷刷地站了起来，齐声唱的竟是26年前自己教他们的那首歌。如果不是他们唱，他几乎都要忘光了。他一辈子就自编了这么一首歌，二十多年了，他们居然还记得，记得这么清楚!不知怎么搞的，当着那么多学生的面，他一下子泪流满面。一首陈年老歌就让自己的眼泪没出息地流了出来。

我觉得这个故事，这一段情，也在提醒着我们，其实，有时候，人心需要一点脆弱。我们太崇尚所谓的强人和硬汉，其实，时时都是那样坚强，像时时穿着盔甲，举着盾牌似的，会让人受不了。就像城市要是处处都变成坚强的钢筋水泥，露不出一点新鲜的泥土，就不能让雨水滴进去，滋润不出一片青草。如果我们还能够在行色匆匆中偶然被一首陈年老歌或被一些微小的事所打动，说明我们还在温馨的感受这个世界和生活。

小学周记题材篇十四

今天上午，爸爸出差不在家，妈妈陪奶奶去看病了。她们中午还没有回家，我和姐姐等急了，害怕她们饿了，于是就动手准备给她们做一顿饭。

我们准备炒青椒鸡蛋和青菜，外加一个炸花生米。而且我们还要煎两个鸡蛋，妈妈、奶奶一人一个。

开始做饭了，姐姐负责洗菜，我负责炒菜。首先我这个“大厨”要炒的是青菜。烧热油后，姐姐就把洗好的青菜放进了锅中。青菜实在是太大了，连翻炒都很难，我只好小心翼翼地炒着青菜，时刻提防青菜粘锅。“炒呀炒，炒呀炒，快快炒吧!”姐姐在一旁给我唱自编歌，让我心情愉快。到该放调料的时候了，可我忘了妈妈当时叫我做饭时怎样给青菜放调料了。于是我与豁出去了，十三香、鸡精、味精……我都一股脑放进去了一些。

青菜终于出锅了，我抹了抹脸上的汗，长长的叹了一口气。

接下来进行的是煎鸡蛋。

先把锅洗干净，烧热后倒入适量的油，等有五成热时，我小心翼翼的把鸡蛋打开放进去，只听“嚓”的一声，我赶紧往后退几步。“赶快翻面呀!”姐姐又督促我了。

我只好铲了又铲，刚翻过来，才发现鸡蛋被煎黑了，赶快关小火，这才没使我煎的鸡蛋变得更不好看。

就剩下最后一个菜了，也就是炸花生。姐姐先把花生盛好，然后就和我一块儿炸花生了。(注：姐姐指教我应该怎么做，我炸花生米。)我先把油烧微热，然后我就把花生放了进去。

怎么铲不住呢?我在发牢骚。花生像一个个会跳动的小人，一次次从我的锅铲下面逃走。但我也不是斗不过花生，我找准了点，终于铲住了狡猾的花生。紧接着，噼噼啪啪锅里放起了鞭炮，我就炒呀炒不停，直到把花生炒熟。装盘后，放入少量的盐，放到餐桌上。“哇!好香啊!”姐姐感叹道。“妈妈、奶奶肯定会喜欢的。”我也说道。

我和姐姐等呀等，终于把妈妈、奶奶给等回来了。她们看到我们给她们做的一顿饭，会心地笑了。尝了尝，“不错，还可以。”妈妈这样说。

“不过提几点建议，1：以后调料不放太多，2、油也不要到太多……”妈妈对我喋喋不休地指教。

做饭真难啊!我亲身经历了这样的感受。再顺便告诉你一个小秘密，做完这顿饭，我都快累死了!

小学周记题材篇十五

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每次唱起这首歌，我的心里都会感到无比的幸福，因为我有一个爱我的妈妈，她包容我的一切，我可以搂着她的脖子撒娇，她是我在这个世界上最最亲近的人。

但是随着我一天天的长大，我慢慢发现妈妈变得越来越絮叨了……

我每天去上学的时候，妈妈总在一旁提醒我注意这个，注意那个，“水带了吗？衣服穿好了吗？”每次我都很不耐烦地说：“妈妈，您怎么这么啰嗦啊，快烦死我了。”说完，我头也不回地走了。

前几天天气降温，妈妈一个劲儿的让我多穿几件衣服，我堵着耳朵飞快地逃出了家门。

晚上在家里写作业的时候，妈妈又走过来说：“把头抬起来。”我说：“您烦不烦啊？”

这样的事情多得数也数不清，我对妈妈的意见也越来越大。不过前几天的一件小事让我彻底改变了对妈妈的看法。

那一天，我想从高高的台阶上往下跳，妈妈说：“不行！不行！这样会摔着的。”可是我根本没听，就往下跳。结果把腿摔伤了。妈妈急忙抱起我到医院包扎伤口，嘴里还不停地安慰我，看着我疼的呲牙咧嘴，她的眼泪含在眼圈里，额头上淌下了颗颗汗珠，我终于知道妈妈是多么的爱我。回家后，妈妈把我全身上下都打量了一遍，还紧紧地抱着我，仿佛我是她失而复得的宝贝一样。我轻轻地搂着妈妈小声地说：“妈妈，我爱你。我再也不烦您了，您都是为我好。”

现在，如果有人问我：“在这个世界上什么最伟大？”我会毫不犹豫地告诉他：“母爱最伟大！”

小学周记题材篇十六

今天是开学后的第二个星期一，第一节课是竞选班干部。首先是竞选班长，老师给同学们发一张纸，让大家写下自己推选的同学名单，票数最多的人就当选班长。

经过一番深思熟虑，我最终决定选择黄芃钦。虽然他是我的死党，也许大家会认为我有私心，但这并非是我选择他的真正理由。我投下这神圣的一票，是因为觉得他会是一个称职的班长。

他有大局意识。同学间有矛盾的时候，他会主动想办法调解，化干戈为玉帛。记得有一次隔壁班级的一位同学不小心撞了我们班的某位同学，这位同学很生气，叫了几个同学，扬言要教训一下他。对方也不甘示弱，也叫上了几个同学。眼看一场恶战就要开始，这时黄芃钦站出来，说：“别闹了，大家能成为同学也是缘分，我们要珍惜这种缘分，不要因为一点小事伤感情。”本来怒气冲冲的一群同学，顿时安静了下来。

他也是一个非常有气度的人。有一次，班上有个同学不小心弄丢了他的排球，给他道歉，而他却只是笑笑：“反正也旧了，再买一个就行了”。

虽然我们是好朋友，但偶尔也会有摩擦，也会产生一些误会，但是这并不影响我对他的看法，他的确有很多地方值得我学习。所以，这一票我应该投给他。

小学周记题材篇十七

今天，我们学校开展秋游活动啦！同学们那高兴劲简直无法形容。

我们从学校出发，一路上，同学们累得筋疲力尽了，可还是有说有笑，我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”，我们终于到达了目的地————得月山庄。

进入山庄有一种别样的感觉————凉爽，真是避暑的好地方！

我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子？”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的，胖胖的身子，两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢！虽然我不知道这是什么虫子，但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”，好听吧！

告诉你吧，我还在山上看到了一块大石头，上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危险！一不小心就会摔下来。

……