演讲稿在使用词语和句式时应注意避免过于专业化或晦涩难懂。那么如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,需明确演讲的目的和受众,有针对性地选择内容和表达方式。其次,要有一个鲜明的主题和清晰的结构,让听众能够迅速理解和接受你的观点。同时,要注意语言的简练、准确和生动,用恰当的词汇和修辞手法来增加表达的效果。此外,通过使用引语、案例、比喻等手法,能够更好地吸引听众的注意力和共鸣。最后,在表达过程中要注重声音语调和肢体语言的运用,以增强演讲的说服力和感染力。演讲稿范例中的语言表达和修辞手法可以给我们带来启发,提升我们的写作水平。
关爱学生经典演讲稿三分钟篇一
三分钟的时间很短,只能寥寥说几段话,那么我们该如何说好这三分钟呢?下面是本站小编为你整理的几篇小学生的经典三分钟。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!
自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。
小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!
据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。
有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!
你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个。
顺口溜。
:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的。
情书。
满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
关爱学生经典演讲稿三分钟篇二
大家早上好。我的名叫陈旭狮。旭日东升的“旭”,大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。
亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一直与我们同在,直到有那么一天,我们都变得很老很老,直到有一天,我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲,亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品,用他们的苍老换来了我们朝气的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话:只有到你自己当了爸爸,你才会懂得什么叫父亲,只有到你自己当了爸爸,你才会懂得为人父母的那种心情。
有一次我在宿舍给家里打电话,跟家里人说的是潮汕话。打完电话,宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个,一个是爸,一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候,我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人,喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国,甚至全世界都通用的词语。
当然亲情没有爱情的轰轰烈烈,山盟海誓,但毕竟血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表象,仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的偏爱袒护,这些都无时无刻不在我们的生活中上演的小片段,就能让我们一次次的震撼,一次一次的感动,也让它更加的伟大。
曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情,亲情,友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情,友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎,不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成了对方的亲人,真挚永恒的友情,爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话,也是老师当时的评论让我想起了这个题材,给我带来了这篇演讲的灵感。
正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”
在座的各位的职业或军人,或医生,都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好,虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老,以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲,哪怕只是一条报平安的短信,一个问候的电话,也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的,希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人,能和家里人度过一个愉快的假期。
我的演讲完毕,谢谢大家。
关爱学生经典演讲稿三分钟篇三
尊敬的:
莎士比亚说过:抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。又说:“光阴似箭,日月如梭等这些名言警句无时无刻不在提醒督促着我们珍惜时间。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,趁着明天还未到来,让我们抓住今天,创造美好的明天吧。
时间流逝的无影无踪,去的快,来的也快陶渊明说过盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。所以我们应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功填满,珍惜每一分每一秒从身边即将失去的时间,把自己的生命安排的井井有条。
浪费就是最大的罪过,当你不顾身边流逝得时间,你错过的不仅仅只是时间,还有机遇,成功,同时你也减少了自己的生命。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天,愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
所以珍惜时间吧,珍惜现在的每一分每一秒,充分利用好这每一分每一秒去创造属于你的辉煌。
谢谢大家!
关爱学生经典演讲稿三分钟篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
走进校园中林子的一角,我竟然看见了很多学生围坐在一旁,叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情,我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架,不断招手呼喊朋友,阳光是温柔的,射进了每个人的心中,仔细想想也却是。转溜了校园一圈,每个地方的的确确洒满了阳光,难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。
朋友间相互的问好,离开时不忘了告别,一个善意的微笑,一个简简单单的握手,久违的拥抱,都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人,而不是一次又一次向这学校索要阳光。
校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下,我们说说笑笑好不大方,洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子,你可听好了”“必须的,快讲吧!”下课了,我的好伙伴们主动围过来替我解惑,我又感受到了阳光,这一次,是那么真实。
追梦的艰辛,朋友的困惑,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……阳光校园的出现,一切困难都得到了解决。谢谢大家!
关爱学生经典演讲稿三分钟篇五
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
今日我演讲的题目是——态度决定一切。
“学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。
在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,仅有不重视工作的人。不一样的态度,成就不一样的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不一样的结果。
有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:“你们在干什么”
第一个人抬头苦笑着说:”没看见吗砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊......
第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。可是这份工作可真是不简便啊......
第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。我们此刻所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。”
十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。
可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。
关爱学生经典演讲稿三分钟篇六
喝江南水长大的我,对江南古朴的小镇并不陌生,却对梦中的古典水镇周庄情有独钟。
假日里,冒着烟雨,踏着古道,追着历史,一头砸进神秘的水镇。真如老人所说:周庄是水做的。你看,她全身被水簇拥着,川流不息,水似乎成了她躯体的血脉。没有水,就没有“天下第一水镇”的雅称;没有周庄,就没有水欢乐的天地。
穿过水镇的石青小路,钻进曲折的雨巷。漫步雨巷,拾阶而行,忽见如月的拱桥相扣,桥下流淌着桨声荡漾的流水,水边的粉红黛瓦人家红灯高挂,挂出了农家人的喜悦和热情。我似乎被这温柔的水灌醉了,啊,我终于能与她融为一体,共做一场美丽的水乡梦!
好客的涓涓流水,牵着我的手一路前行。街道边,吐绿的柳枝,让我体味着水镇的婉约;小桥下,摇曳的小舟,让我欣赏着水镇的灵秀;古屋前,曲折的街道,让我追寻着历史的踪迹;河岸边,沧桑的古屋,让我感受着厚重的底蕴;天底下,朦胧的烟雨,让我享受着水镇的浪漫。
思绪翩翩,梦境幽幽。忽然,阵阵欢笑,打断沉醉的我。循声望去,只见雨巷的古道边,挤满了人头攒动的游客,成群结队的,簇拥着滔滔不绝的导游员,问这问那。一批又一批的游人穿巷而过,时而塞满巷道,时而阻满古桥,古巷顿时变短了,古桥顿时变狭了。寂寞的古街不再宁静,不再清闲,幽静的古道不再单调,不再无聊。
踏着青石小径,时光匆匆而过,转眼已到了晌午吃饭的时间,店家热情地招呼着我们。吴侬软语丝丝入耳,沈家香蹄习习扑鼻,脚步不知不觉迈进了店门。凭窗细品阿婆香茗,倚栏聆听杏花春雨,真是人生一大乐事啊!
茶余饭后,步出小店,跨过双桥,拐进码头,跳上游船。摇橹的老婆婆,穿着蓑衣,戴着斗笠,架势十足。扁舟摇曳,晃晃悠悠,悠悠晃晃,烟雨蒙蒙,蒙蒙烟雨,别有一番情趣在心头,“摇啊摇,摇到外婆桥……”童年的歌谣在心间回荡,老婆婆似乎看出我的心思,也不竟哼起水乡的歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……”那悠扬的歌声牵着我童年的记忆,飘游在水镇的烟雨中,又轻轻地回落到我的心梦里。
我的水乡,我的梦境;我的水镇,我的净土。你热闹却不喧哗,你幽雅却不寂寞,你古朴却不苍老,你热情却不炫耀,你纯洁却不高傲。你的风采,你的精髓,你的品格,永远刻在我心灵的胶片上。
轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,作别烟雨如梦的水乡。
关爱学生经典演讲稿三分钟篇七
尊敬的各位领导、老师们:
我叫__,来自上__,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——责任与爱。这也是我今天演讲的题目。
这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。
在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。
我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!
我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。
从学的。
身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。
教师,这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。
关爱学生经典演讲稿三分钟篇八
亲爱的老师同学们:
烦恼每个人都会出现不同的烦恼,有普遍性的,也有独特的。我的烦恼应该算是普遍的吧。
做些让人意想不到的配法来。今天是香菇和蛋,明天就是茄子和腌菜。真是见所未见,闻所未闻啊!在好吃的菜都会被他炒坏。有时弄得不好,还怪我故意刁难她所以才不吃,我真的是无语了。
记得一次我因为扫地没时间回来吃饭,但是他又特意买了盐水鸡给我吃,但是真的是因为没时间才不来吃饭的,况且中午我已经跟她说好了。可是晚上回来她还是说我“横打倒移”。听到这话我气得脸都红了,就向妈妈顶了一句:“既然你这样说,那我以后就不回来吃了。”她也气愤而又略带点伤痛的说:“那你就别回来!”她说完就把钱给了我就出门去了。我真是懊悔不已,自己怎么能那么顶撞她呢,现在想起来,觉得自己真是太幼稚过分了。
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