读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。写读后感时，我们也可以结合相关的背景知识、文化内涵以及作者的写作背景进行分析和解读。通过阅读这些读后感范文，你可以发现不同读者对同一本书的理解和感受是多样而丰富的。

乌塔读后感400字四年级优秀篇一

几天前，我读了一篇文章，叫《乌塔》主要讲了，“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩，在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。

读完这篇文章，我觉得真是太不可思议了!她一个人难道不怕危险吗?她的父母难道不担心吗?我想：这应该是她平时的锻炼和父母支持的原因吧!而我却是去个地方都有父母的陪同，我们就像是一朵温室里的花朵，经不起风吹雨打，依赖性太强，缺少独立生活的能力。

这让我想到了我曾看到过的一篇报道：某一天，周奶奶收到一包快递，原来是她孙女寄回来的一大包脏衣服，让她帮着洗。而她孙女去青岛上大学才八天的时间呀!周奶奶说，孙女是她一手带大的，只想让她好好学习，从不让干家务活，结果什么也不会干。这难道不值得我们深思吗?中国的家长和西方的家长教育方式截然不同，他们同样爱孩子，但不同的是我们是溺爱，外国的家长则更注重培养孩子的独立性。

不经历风雨，怎么见彩虹?每个人不能随随便便的成功!放飞吧!把我们的手松开吧!为了我们，为了我们未来的路，放手吧!我们要去闯荡!我们要寻找人生的大树!

乌塔读后感400字四年级优秀篇二

今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。

使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。

由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。

家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和朋友一起去看望我的奶奶，谁知还没到奶奶的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。

读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。

家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们（我们）也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！

乌塔读后感400字四年级优秀篇三

最近，我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩，竟能用自己存的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她独立生活的能力真强啊！

乌塔还计划周密，她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱，为了安全，每到一地，都要先查当地警察局的电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学习。

乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由，不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说；“我们因该锻炼自己，不要再让我们做小皇帝，小公主了，只有这样，我们才能更健康的成长。

乌塔读后感400字四年级优秀篇四

我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上，我收获到了很多有益的`知识。

让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧！

课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码，并且给家里打个电话报平安，不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且没有跟爸妈说去哪里玩，等回家的时候差点把爸妈急死，害得我被训斥了一通。

我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

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乌塔读后感400字四年级优秀篇五

今天，我们班学了27课——《乌塔》。

这一篇课文深深地打动了我的心灵，它的内容大概是这样的：作者与一个拥有一头金色头发的小姑娘——乌塔交上了朋友，作者听了小姑娘的所有旅程后，大吃一惊。一个小小年纪的小姑娘，竟一个人自力更生地去到欧洲旅行。真是一件非常、非常、、、、、、出乎意料和意想不到的事。

我认为在乌塔的眼睛里中国的孩子缺乏许许多多的乐趣。我还认为乌塔自力更生的表现和中国的小孩“饭来张口，衣来伸手”的表现作比较简直两者之间有着天渊之别。从今以后，我要好好学习乌塔这种自力更生的能力。

乌塔读后感400字四年级优秀篇六

我虽然去过欧洲，但是我却不像德国汉堡的一个女孩乌塔一样游历了整个欧洲，而且还游玩的非常好，但是我却不行，这让我感慨万千，震撼不已。

我读完，《乌塔》这篇课文，我自己也开始联想翩翩。十岁的我，做什么可以呢？

这些一幕幕的情景在我的脑海中出现；十岁的我，一心只读书，每天按部就班的吃饭，吃完饭一扔筷子就走人了，衣服脏了，随手就扔了，让爸爸妈妈洗。上学放学，爸爸妈妈车接车送，我在想我和乌塔同样是十几岁，但是乌塔独自一人游历了欧洲，而我却还要爸爸妈妈陪同。

我心想，这是社么原因让我和胆大心细不怕生的乌塔有这么大的差距你？这时候，我一想，哦！原来如此，我原来一直生活在爸爸妈妈的庇护之中，这就是我和乌塔的差距所在。

这时我想想乌塔再想想自己，感觉自己真的很惭愧，我觉得在家里养尊处优的孩子有很多，又何止我一个人？爸妈不可能伴随我们一生。当我至亲至爱的爸爸妈妈逐渐衰老了以后，而我还缺乏独立性，还不能自立，又如何为他们撑起一片海呢。

我心想；我要学习乌塔的自立勇气和胆识，需要独自去面对生活的艰辛，这样才能让我们独立！

作者：吴童仪。

我学习了一篇课文《乌塔》，这篇课文讲的是一个十四岁的小女孩儿乌塔独自一人游欧洲的故事。表现了乌塔独立意识和生活能力强以及他对生活的热爱。

屋塔就能独立生活，可我却和乌塔不同有一次，我看见妈妈干活特别累，就走到妈妈的身边对她说：妈妈我来帮你干活吧！可是妈妈不让我帮他干活，还不停的对我说你赶紧去写作业吧！有时候我的作业写完了，可是妈妈还是不让我干活，又让我去复习前面学到的内容。

痛不痛啊？痛不痛啊……最后妈妈扶着我走了。还有一次我记得非常清楚，我的朋友们来找我玩儿啦，我就告诉妈妈我想出去玩儿会儿，可是妈妈怕我们去很远的地方，还怕我们被陌生人拐跑就不肯让我们出去玩，就让我们在家里玩。

通过学习《乌塔》这篇课文，我明白了，我们从小就应该学会独立，学会坚强，我们不能只依赖家长。如果我们事事都依赖家长的话，家长迟早有一天也会离去我们的，所以我们就要学会独立、坚强，像乌塔姐姐学习。

乌塔读后感400字四年级优秀篇七

乌塔，是德国的一位小姑娘，刚14岁，就已经独自去过了许多个国家了，而且旅费是自己挣来的。这足以说明了这位小姑娘有自主意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。

读完了《乌塔》这篇课文后，我受到了很大的启发：我不能因为自己是小孩子，是独生子女，就可以衣来伸手，饭来张口，每天都当“小皇帝”。这样的行为是不好的，只会让自己变得凡做什么事都要依靠别人，没有独立性。

今后，我一定要独立生活，有时想找朋友问作业，就自己骑自行车去找他们，再也不让爸爸妈妈带我去。上学自己走路到学校，放学自己走路回家。饭要自己盛，衣服自己穿、自己洗。我还要多做一些力所能及的家务事，做一个爱劳动而且认真学习的好孩子。我相信我一定做得到，因为我要学习独立的乌塔。我知道父母对我的爱，也知道他们对我有太多的期待。但是，我想对父母说：“我有翅膀，请不要将它人为折断；我会站立，会远行，请不要总是扶我走路；请让我们拥有自己的天空。让我们展翅高飞，独立翱翔！”

外国的小朋友乌塔能做到的，我做为中国少年也一定能做到。

乌塔读后感400字四年级优秀篇八

我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么。通过学习课文，知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩，住在汉堡。她在这个暑假游历了欧洲。她用了三年时间准备这次旅游。她又和我进行了一些对话，如：中国的孩子是不是自己出门；为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了，让“我”对她刮目相看。

我非常羡慕乌塔的自立和自强的精神，从三点看出：一是每个周末都去打工，不向爸爸妈妈要钱。如果在中国，小朋友们一定会向父母索要金钱，不会用劳动来挣钱。二是因为她自己准备这次旅行，自己收拾背包。如果在中国，不要提中学生，就算是大学生，出门的行囊也是父母帮忙整理的，但乌塔却做得很好。有些学生出国留学竟然要带着妈妈，因为他们没有独立生活的能力。那么请问他们出国还要学些什么呢？三是乌塔会独立思考。在中国，小学生们只听家长的，家长说一他绝不说二。中国的小朋友天天被书山题海包围着，不能再自由的天空飞翔。如果中国的下一代不能自立、自强、将来的中国会是什么样？这后果不堪设想。

有句古语叫：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。中国的下一代都是雏鹰。如果不把我们放出鸟笼，我们就不能在自由的天空中飞向远方！

乌塔读后感400字四年级优秀篇九

学了《乌塔》这一课，我受益匪浅。课文主要讲14岁的乌塔独自一人游历欧洲的事。

乌塔是一个大胆的孩子，跟中国孩子有着天壤之别。乌塔才14岁，就独自游欧洲，所有的旅费，都是她一人靠每个周末帮餐馆或超级市场分发广告和假期是到别人家陪小孩玩挣来的。我们中国的孩子别说独自一人游历欧洲了，即使让游历整个中国，恐怕绝大多数的孩子都会摇晃着脑袋，怕自己遇到危险怎么办。中国的孩子和乌塔相比难道不逊色吗?乌塔，就是这样一位拥有自立、自强的雄鹰。

乌塔还是一个办事周到的女孩。她用了整整三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片以报平安。所有的事情都被乌塔安排的妥妥当当、井井有条。要是我，可不会想得这么周到。

我们这些衣来伸手，喊来张口的“小王子”、“小公主”们，请记住吧：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。让我们向乌塔学习吧，学她的自立自强，学习她的做事有计划、有条理!

乌塔读后感400字四年级优秀篇十

最近，我们学习了《乌塔》这篇课文，使我深有感触，受益匪浅。在这篇课文中，我认识了独立自主、自强的14岁的德国女孩乌塔，她十分细心，用了足足三年时间来准备这次旅行，她每天一个地方便查清警察局的电话号码，以便遇到危险求助。她自强。中国人都认为孩子是小皇帝、小公主，都是掌上明珠，必须捧在手心上。他们把孩子当成很弱小的人，不能受到一点委屈。我和乌塔比起来，乌塔比我可强多了：她可以耐心地用三年时间来准备旅行，而我却只准备几个月就耐烦了；她可以在陌生的外国镇定自若，而我却独自一个在一个陌生的地方，就吓得出了一身冷汗；她可以在外国挣钱养活自己，而我却只能向爸爸妈妈伸手要钱......在我们当中，有些人连过马路都畏畏缩缩，乌塔却十分大胆，穿过带风尘的，有许多危险的大道上是理所当然的。我们就像温室的花朵，需要爸妈精心呵护，而乌塔像原野的花朵，必须有顽强的生命，还要坚强，而这种可贵的精神，正是我们所需要的学习的。我们是雄鹰！我们要展翅高飞！这是我们要有的精神！

乌塔读后感400字四年级优秀篇十一

读了乌塔这篇文章，让我知道了中国孩子和外国孩子有什么不一样的地方。比如说，我们中国孩子不会独立，可乌塔，一个14岁的小姑娘，就可以不在爸爸妈妈身边，自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和罗伦萨，最后还要去希腊，而且，乌塔为了这次旅游，他准备了近三年的时间，她每天利用课余时间给别人打工，并且了解了这些国家的各种知识，她还说，她接下来就想到中国来旅游。可想而之，在外国，孩子们都非常独立，爸爸妈妈都信任自己的孩子，可是在我们中国孩子们都是衣来伸手，饭来张口。在一个家庭里，爸爸、妈妈爷爷奶奶等很多人围着个孩子转，她们溺爱，让孩子永远长不大。比如在我们学校，我就看见了这样的现象。每天放学的时候，学校门就有许多许多的人和私车围在那里，他们都是接孩子的，那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了，或是怕孩子走丢了，或是怕孩子被人骗了。他们有太多太多的担心，他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的，有几次我走出校园的时候，撞得我头疼了。我多想对全中国的父母说：“爸爸妈妈，请放开你们的双手，让我们和乌塔一样飞翔。”

乌塔读后感400字四年级优秀篇十二

读了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。从中，我觉得乌塔是个自立的孩子，她为了准备这次旅行，自己准备了三年的时间呀，在这三年里，她可能努力地学英语，做一个日程表，把每一分每一秒的时间都订好要干什么了，而且去旅游需要的金钱都不靠父母。再从我的实际情况看，我觉得我跟她差不多，记得那次，爸爸妈妈很晚回家，我一个人待在家里无聊极了，而且家里又乱糟糟的，所以一个好主意就从脑海里闪过：把家里打扫干净给爸爸妈妈一个惊喜。于是我就拿起扫把认认真真地开始扫地，我先扫最脏最难扫的厨房，走进厨房，我一下子愣住了，映入眼帘的是：菜叶大米都掉在地上，桌子上洒满了水……我一点一点地扫，扫到米粒，怎么扫都扫不好，可能因为大米都粘再地上了吧！没办法，只好一点一点地捡了，跟垃圾战斗了好久才胜利，接着……做完家务后，爸爸妈妈也正好回家了，他们看到了这个整洁干净的家，觉得非常意外也非常开心，妈妈抱起我，连忙夸我：“女儿，你真棒！真能干！”我的心里也甜滋滋的。读完这篇课文，我觉得我们也应该积极行动，把想法付诸行动，做自己的小主人。