通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。掌握一些好的总结写作技巧和方法,会让你的总结更有说服力。
户外亲子活动主持稿篇一
首先我代表我们奉南幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次亲自汇演活动。(只让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢!
下面请我们奉南幼儿园园长庄老师为大家讲话:
节目:
1、好日子:大班
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,在这快乐美好的日子里,祝愿全体小朋友健康快乐。
2、买菜办家家:小(2)班
我们的宝宝年龄虽小,却毫不逊色,依照意识有模有样,学起大人买起小菜办起家家。
3、种瓜中(2)班
我们热爱生活,我们喜欢健康,我们也希望所有疼爱我们的人天天快乐!一生平安。
4、小娃娃跌到了中(1)班歌表演
我们的小朋友通过幼儿园的集体生活学会了关心和爱护他人。
户外亲子活动主持稿篇二
各位家长:
大家午时好!今日是“三八”国际妇女节,在这个完美的日子里,我代表幼儿园所有的教师向所有的妈妈表示节日的问候!我们用一缕春风、两滴夏雨、三片秋叶、四朵冬梅,织成五颜六色的礼盒,结着七彩八飘的丝带,再用九分真诚十分热情装进永恒的祝福:祝所有的妈妈节日欢乐!青春永驻!
欢乐的时间总是过得很快很快,三八亲子活动到此结束。
多谢大家。
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户外亲子活动主持稿篇三
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:孩子们!
哈:你好!
甲:美丽美丽的6月轻轻地来,在这花香四溢、发出笑声的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过上舒适、愉快、自由的儿童节,某某知事特别以“大家庭搬家、幸福的家庭”为主题进行了亲子活动。
甲:这次活动的目的也是丰富孩子们的生活,提高家长和孩子们之间的感情,培养孩子们的竞争意识、合作意识和参与意识,锻炼孩子们的各种技能,度过难忘而有意义的儿童节。
乙:下面的掌声请告诉我们公司工会主席某某老师!
甲:谢谢我们的领导!游戏进行期间,请家长和幼儿在活动中注意秩序、纪律、遵守游戏规则、注意幼儿的安全,坚持活动场所的'卫生清洁。
乙:今天给大家介绍一下第一次亲子活动的游戏资料。甲:第一个游戏是爬行游戏,孩子在起点准备,家长的恶作剧爬4米长的距离,四组家人进行较量,先登上终点才是胜利。请参加一周以下的宝宝。(大卫亚设,北部执行部队)。
甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7户(每户一对一)一组,每组2列对面站,孩子们站在家长对面,共2组。家长双手后面飞快地跑到对面孩子面前,抱着孩子跑到对面,把警棍传给下一个家长。哪个队先传承就是胜利队,所有家庭都可以参与。
乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备两个大小相同的纸杯和一个海绵。先把其中一个纸杯装满。然后将海绵放入杯子中吸水。把海绵里吸收的水放到空杯子里,重复这么多次。
一起:“六一”节日快乐!
户外亲子活动主持稿篇四
x:亲爱的家长朋友们!
x:小朋友们!
x:大家好!
x:美丽宜人的夏季悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节,在那里我想对亲爱的教师们、家长们道一声:您辛苦啦,祝大家五一欢乐。(此处可请小朋友起立向教师和爸妈分别道声“教师,您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦!”)。
为了让家长和孩子们过一个简便、欢乐、自由的节日,我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅仅能够展现幼儿的才艺,还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,一齐度过一个欢乐、难忘、有意义的节日!
(以下可请何园长讲)。
x:下头掌声有请何园长为大家讲话!
得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们,为了孩子的欢乐,大家一齐参与其中,共同度过一个欢乐、开心的节日!
x:嗯,何园长讲得太好啦!家长们,当我们应对孩子充满灵气的眼睛,我们都会由衷地对孩子说“宝贝,我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢?请家长朋友抽一点时间给孩子,分一点精力给孩子,做孩子成长中的玩伴吧!放下我们成熟的面孔,丢开我们习惯的思维,寻找童年、怀抱童心和孩子一齐欢乐游戏,感受童年给我们带来的无限幸福,请家长朋友和孩子跟我一齐大声喊出来“欢乐游戏、愉快童年”
(音乐起:劳动最光荣《歌表演:洗刷刷》全体一齐)x:劳动最光荣!小朋友你们说是不是呀?很多小朋友必须很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情,下头请小1班小朋友和他们的妈妈一齐来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一齐剥的又快又好!
x:阳光明媚、万物生长,保护自然,爱护小树,从我做起!下头是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长,小朋友和家长们一齐努力,看谁为小树穿的新衣最美!
子对我们的爱!平时都是妈妈给孩子穿衣服,今日就让小朋友也为妈妈穿一次衣服,看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢?小朋友,我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……(配歌表演《我的好妈妈》表演后,幼儿与家长互相拥抱、亲亲,注意气氛带动)。
x:小时候妈妈会把我放在地上,和我玩一个游戏,就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开,躲到另一个房间,喊我:“宝宝,妈妈在哪里?你来找妈妈吧!”我就pia。pia。pia地爬过来,左边房间看看,右边房间看看,很疑惑的样貌“我该去哪个房间找妈妈呢?”妈妈拍拍房门,又闪身躲到门后,我听见声音,立刻爬向妈妈躲藏的房间,看到了妈妈的红拖鞋,顺着鞋子往上看,最终看到了妈妈的脸,就会兴奋地咯咯笑起来!
此刻,妈妈和小朋友们,让我们一齐回到小时候:“小朋友,开始找妈妈咯!”
(游戏完结束语:今日孩子们都找到了妈妈,但孩子今后的路还很长,不管这条路上充满多少雨水,多少泥泞,多少坎坷,妈妈始终是陪在他的身边的那个人,陪他走过童年、少年、青年,看着他长大,而妈妈会一天天老去,孩子们请拥抱你们的妈妈,亲亲她,对妈妈大声的说来“妈妈,我爱你!”。)。
此刻,就让我们和爸爸妈妈一齐把蔬菜搬回家咯!
x:刚才中2班的小朋友做得很好,和大人一齐把蔬菜运了回去。此刻中1班的小朋友,看你们的了,看看在幼儿园的时候,妈妈不在,谁在午睡的时候会按照教师的要求做得最好!
(歌表演:《好娃娃》)。
x:大班的小朋友已经是大孩子了,大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。此刻,大孩子们,我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家!
(《运粮油》音乐:劳动最光荣)。
x:今日真是个好日子,既有小朋友开心的笑脸又有家长进取的参与。在这欢乐的日子里,我们游戏,我们欢笑!
隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡,更是家长朋友们欢乐和放心的幼教园地。让我们一齐辛劳,一齐努力,明天从隆兴幼儿园结出成功的果实!小朋友们,家长们,让我们一齐努力吧!
感激教师的辛苦,感激家长的参与,您的参与就是对我们最大的鼓励!今日的活动到此结束!
户外亲子活动主持稿篇五
男:首先感激各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动,共同分享孩子们的幸福童年,欢迎你们!
女:相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试,想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看,吉祥物也为我们加油打气了!
男:你好!听说你要各个家庭打气,还带来了亲友团是么?好,在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
表演一提问。
男:感激足球宝贝亲子团的精彩表演,刚刚我看到这位妈妈走台异常有范儿,和巴黎时装周上的模特有的一拼,这是不是很少穿亲子装,而今日因为和儿子同台,是不是异常有代入感和时代感啊?(答)。
女:我身边的这位爸爸,刚刚在台上表演了一个简单的`花式足球的动作,看得出他对足球有很大的兴趣爱好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜欢哪支球队呢?(答)。
游戏一。
男:下头到了游戏时间了,可是我要问问小朋友们,家里你和谁最有默契啊?(回答)那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸妈妈有默契。
女:我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏,游子规则是:,不明白那个家庭愿意上台呢?想上台的宝贝们,请举手哦!
派奖。
男:今日我们不仅仅有精彩的表演、游戏,还有激动人心的抽奖。
女:刚刚和我说,她为我们带来了很丰盛的礼物,礼物的获奖者名单都在她的口袋里,让我们一齐开看看谁会是今日第一个幸运宝宝。
表演二。
男:巴西世界杯享誉全球,吸引了无数的球迷,相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷,为什么足球能吸引这么多的人呢?我想,足球竞技最大的魅力,不仅仅是赢得比赛,更重要的是感受团队合作的欢乐以及不断超越自我。今日,我们很高兴邀请到一支花式足球队,让我们一齐在动感十足的音乐里,和球员们一齐感受足球的魅力。
女:感激各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球,真的让我们叹为观止,这位就是我们花式足球队的队长,我想问问队长,为什么会组建这样一支球队呢?(答:兴趣),兴趣是最好的教师,如果爸爸妈妈,可能台下的一些观众都跃跃欲试,想和队长讨教几招了吧,看看谁这么幸运,能与咱们花式足球队的队长学一招。
游戏二。
男:我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏,游子规则是:,不明白哪个家庭要上台呢?有勇气的宝贝们,请举手哦!
派奖。
男:今晚的晚会能够说是高潮迭起,有歌舞的欢乐也有游戏的惊喜,不明白谁有幸成为今晚的第二个有缘人,他是:
女:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
户外亲子活动主持稿篇六
十分感激大家如约来到我们《欢乐家庭,幸福大串联》的活动现场,我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让欢乐传递。
小朋友们,今日和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富趣味的游戏需要小朋友和家长配合完成,期望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢!
每个家庭派出一个家长,一个小朋友,此刻我们把所有家庭分成两组,分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组,每一组(由若干个家庭组成,将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。
规则:幼儿应对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手不能碰孩子,快速跑到对面,把接力棒传给下一位家长,哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购,请大家放心使用)。
小朋友们,你们在家里都会认真吃饭吗你们的声音是不是十分响亮了下头姐姐要来检验检验你们。这个游戏,把所有小朋友分成7组,每一组四个小朋友,派一个小朋友抽题,抽到的题目是一个短句,小朋友们需要拖长这个词语的尾音,声音最长者获胜,每一组会选出一个声音最长者,最终进行终极pk.每一组的获胜者都会获得小礼品。
第三个游戏踩气球。
一次上台四个家长四个小朋友,在家长脚上绑上气球,小朋友不能踩自我家长脚上的气球,在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多,每一组获胜者获得精美小礼品。
(灵活串词)。
(二)刚刚的才艺表演精不精彩对,十分的精彩,爸爸妈妈给小朋友们带了个好头,小朋友也像铠甲勇士一样十分的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!
每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着期望……今日就让小朋友们用自我手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自我想象的天地,放飞自我斑斓的梦想。
接下来每个小朋友拿起水彩笔,调出自我喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自我想要画的图画,美丽的花朵、可爱的小鸟,变形金刚、恐龙、奥特曼,想你所想画你所画,期望爸爸妈妈进取配合小朋友画画,我们看看哪个小朋友的想象力最丰富,哪个小朋友是我们的小小画家。
时间到,接下来是我们展示我们绘画成果的时候,小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆pose,采访)小朋友们都十分棒,让我们掌声鼓励鼓励。
小朋友们,你们今日玩得开不开心那期望小朋友们今后的每一天都能够开开心心,欢乐成长。同时期望家长朋友们也能多抽出一些时间,带着孩子在户外走走,呼吸清新的自然空气,聆听鸟儿的啾啾啼鸣,寓教于乐,给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心,小朋友们暑假欢乐!!
户外亲子活动主持稿篇七
春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
一、活动组织。
由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。
二、活动时间及地点。
20x年4月12日(星期五)下午在人民公园。
三、活动内容。
1、拔河比赛。
全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。
“2人3条腿”协调跑步接力赛。
要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。
3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)。
唱歌,按要求背诵古诗。
四、奖项设置。
两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。
五、活动纪律。
1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。
2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。
3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。
4、活动结束后,由家长带领离开。
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户外亲子活动主持稿篇八
尊敬的各位家长,教师、小朋友们,大家上午好!
十分感激各位家长和小朋友如约而至,让我们为你送去最热烈的掌声,对你们的到来表示衷心的感激,多谢你们的到来。
最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦在六月,
走进六月,就走进了多彩的季节,
走进六月,就走进了童真的世界,
小朋友们,你们明白6月1日是什么节日吗?
对,六一儿童节是我门小朋友们自我的.节日。
今日在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园,我们和爸爸妈妈一齐游戏,一齐庆祝六一国际儿童节。今日的活动安排如下:首先由我们x市x幼儿成长空间的富有活力的冰淇淋教师带各位家长和小朋友做欢乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
期望小朋友在今日的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐:准备10个小球,宝宝扔球,家长用小篮子接住小球,每人两次机会,接住5个小球既得印章一枚。
套圈:小朋友站在红线外,用圈圈套住事先按距离摆放好的物品,每人3次机会,套中一次即可找教师得印章一枚。
保龄球大赛:小朋友站在横线外,将摆成三角形的保龄球击倒,每人3次机会,击中一次便可找教师盖印章一枚。
骑车夺旗:家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈,两组同时比赛,夺到红旗者为胜,即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
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