手机阅读

元旦文体活动方案设计(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 23:57:05 页码:8
元旦文体活动方案设计(优质11篇)
2023-11-25 23:57:05    小编:zdfb

方案的制定需要团队的合作和共同努力,每个成员都应该对方案有清晰的认识和理解。一个好的方案应该有明确的步骤和时间安排,能够帮助我们有序地推进工作。小编搜集了一些精心编制的方案实例,希望能对大家的工作有所帮助。

元旦文体活动方案设计篇一

开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”暨老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:20__年12月31日。

活动地点:小区东门广场。

参加人员:物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:。

1.“书香历社,情传”图书捐赠倡议活动:。

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”文艺表演活动:。

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:。

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:。

1.办公室:。

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系--暨老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;。

(4)冯负责活动现场拍照。

3.工程部:。

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦文体活动方案设计篇二

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程:

一、大合唱《新年好》。

开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》。

新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。

2、游戏:画五官。

准备:画笔、手绢、黑板。

游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、游戏:宝宝秀。

准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀。

游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。

(二)幼儿园像我家。

1、歌曲《我的老师像妈妈》。

我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、游戏:献爱心。

准备:书、铅笔、球各若干。

游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》。

4、英语歌表演《howareyou》。

5、游戏:找宝宝。

准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

(三)我最棒。

1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》。

会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。

2、游戏:吉利话接龙。

游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。

3、英语歌表演《abc》。

4、游戏:摸箱子。

准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。

游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。

三、结束活动:全家总动员。

幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。

元旦文体活动方案设计篇三

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。

【活动准备】。

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。

【活动过程】。

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮。

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)。

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次。

【活动总结】。

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

【活动延伸】。

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)。

元旦文体活动方案设计篇四

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

二、活动准备。

录音机、音乐磁带《新年好》等音乐。

三、活动流程。

(一)主持人开场白。

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了__年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们__年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》。

宣布迎新年亲子活动开始。

(二)师幼家长表演。

(三)家长才艺展示。

(四)放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”。

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

(五)亲子游戏。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

四、结束语。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,__幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦文体活动方案设计篇五

元旦假期,我县城乡各地举办形式多样、内容丰富的文体活动,庆祝新一年的到来。

1月3日下午,由县科工商务局、县文化广电旅游体育局指导,县电声产业管理集群管理中心、县羽毛球协会主办的丰顺县“电声杯”庆元旦羽毛球友谊赛在县文化体育公园双英羽毛球馆举办。

此次团队赛分a组b组两组进行对抗。比赛中,选手们秉持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,奋勇拼搏,纷纷亮出各自的看家本领。无论是男双、混双、还是女双的对决都异常紧张激烈,灵活跑动、高远球、大力扣杀、放网、吊球……,各种战术的灵活运用,精湛的球技赢得了观众的叫好声和欢呼声。最终,b组以总成绩5比4险胜a组。

此次活动的开展,为全县广大羽毛球爱好者提供了一个交流感情、切磋球技、增进友谊的平台,丰富了广大干群的节日文体生活。

1月1日下午,由县乒乓球协会主办的第十届“三华杯”乒乓球团体赛在县文广旅体局篮球馆举行。比赛实行大局5局3胜制,小场5场3胜11分赛制的单循环积分赛制,吸引36名运动员参赛。

记者在比赛现场看到,天气虽冷,但丝毫不影响场上运动员们的竞技状态,选手们你争我夺,不放过每一个得分的机会,“推、挡、削、拉、抽”,一个个动作行云流水般流畅、自然,选手的每一次挥拍都吸引着场上观众的关注,小小的乒乓球在台桌上来回穿梭,巧妙的回球、犀利的扣球不时赢得场上阵阵掌声和喝彩声。最终,杨国政队夺得团体赛第一名,刘远明队获得第二名,罗俊灵队和柯德凯队并列第三名。

1月1日,由丰良镇文化体育服务中心主办、丰良镇乒乓球协会承办的20xx年“庆元旦”乒乓球友谊赛在丰顺县第一中学礼堂举行。比赛采用个人单打的形式分甲乙两组进行,吸引58位选手参赛。

比赛现场,选手们个个摩拳擦掌,斗志昂扬,或腾挪跳跃,或奋力扣杀,使出了浑身解数,各种技巧的运用恰到好处,你来我往,充分展示了彼此的高超技艺和积极向上的精神风貌。选手们的全力以赴,奋力拼杀引来观众的阵阵喝彩,现场气氛热烈。

通过比赛,广大球友达到了相互交流、切磋球技的目的,丰富了大家的节日业余文体生活,促进了全民健身活动的深入开展。

元旦文体活动方案设计篇六

各位领导、同志们:

佳节将至,新年新喜! 今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝满载丰收硕果的2011年,喜迎充满希望的2012年。值此,我谨代表孙耿镇党委、政府,向全体干部职工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!

刚刚过去一年是我镇经济和社会事业取得丰硕成果的一年。在这一年里,党委、政府坚持以党的'十七大精神为指导,以开展创先争优活动为契机,按照“坚持工业立镇,狠抓招商引资,推进重点建设,着力优化环境,实现和谐发展”的工作思路,带领全镇人民解放思想,与时俱进,经济和社会各项事业取得了显著成就。基层组织建设进一步加强,深入开展了创先争优活动;招商引资工作成效显著;城镇建设扎实开展、开展了城镇绿化和环境综合整治;社会事业全面发展,实施了惠农补贴、校舍安全、教育助学、银龄安康和平安孙耿五大工程。孙耿的发展已经站到了一个新的历史起点上。

2012年,我们将继续坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“建设富裕文明、环境优美的现代化工业强镇”这一奋斗目标,进一步解放思想,抢抓机遇,开拓创新,争创一流,推动全镇经济快速发展和社会全面进步,奋力实现孙耿发展的新跨越。

衷心祝愿全镇干部职工在新的一年里身体健康,阖家欢乐,万事如意!

预祝元旦文艺联欢活动圆满成功。

谢谢大家!

元旦文体活动方案设计篇七

设计思路:

一年一度的元旦即将来临,在漫长的元旦里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

活动目标:

1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过元旦。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、体验明显的季节特征。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:安全图片。

活动过程:

一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

师:小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)。

小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

2、小结:让我们快乐度元旦,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

元旦文体活动方案设计篇八

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。

活动日期:20__年12月31日下午

活动地点:中一班活动室。

活动目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

活动准备:

《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

活动过程:

一、教师讲述元旦的由来。

提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)。

二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。

三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐,幼儿载歌载舞。

四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?鼓励幼儿在集体面前表演节目。

六、与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。

七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

【活动目的】:

1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。

2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。

【活动形式】:主题班会。

【主持人】:沈弋斐、蒋涵宇。

【活动时间】:12月27日。

【活动内容】:游戏。

一、引言。

沈__:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。

蒋__:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

沈__:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

蒋__:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

沈__:今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;。

蒋__:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

共:今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。

二、《冲破封锁线》。

沈__:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

蒋__:第一个游戏名为《冲破封锁线》,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。

沈x:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场。

(游戏结束)。

蒋__:恭喜同学获《冲破封锁线》优胜。

三、结束语。

沈__:欢乐的时光总是那么短暂。

蒋__:伴随着,时间的临近,我们即将告别20__,迎来崭新的20__。

沈__:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

蒋__:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

沈x:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

蒋__:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

沈__:新年是新的乐章,

蒋__:用我们的行动,

沈__:用我们的奉献---。

蒋__:迎接充满希望的20__!

沈__:让我们全体起立,唱响《新年好》,在歌声中迎接新的一年的来临。

(歌曲结束)。

合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们学习进步,万事如意!

元旦文体活动方案设计篇九

为庆祝元旦迎接新一年的到来,在公司范围内营造“快乐工作、幸福生活”的浓厚氛围,培养员工的`集体荣誉感,激发斗志,有效缓解广大干部职工的工作压力,在元旦佳节到来之际,淮安红日交投公司于20xx年12月29日开展“庆元旦·迎新年”文体活动。

据了解,本次比赛共有掼蛋、跳绳两个科目,掼蛋选手112人56组,跳绳选手48人。掼蛋比赛采用“对家”打法,参赛选手以组为单位,开始了一轮又一轮的“大比拼”,气氛十分活跃。新手、老手齐上阵,大家有专心致志,生怕一不小心打错牌;现场不时传来阵阵掌声。选手们密切配合、沉着应战,比赛双方比牌技,比智慧,赛成绩,赛友谊,跳绳比赛采用两分钟跳绳个人赛,以跳绳次数多者胜出,大家全身心地投入比赛中,一道道身影极富韵律地飞快跃动。

通过此次活动的开展,展示了淮安红日交投公司全体干部职工争先、积极向上的良好精神风貌,达到了凝心聚力、激励士气的效果。参加活动的同志纷纷表示:在以后的工作中要继续保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,锐意进取、开拓创新,推进公司各项工作更上一层楼。

元旦文体活动方案设计篇十

一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题:五彩缤纷,童心飞扬二(284)班元旦主题班会。

三、活动过程:老师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有:阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)活力小队,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!)元旦主题班会教案彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!)先锋小队,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)我宣布:五彩缤纷,童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

(一)开场篇合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!曹宝仪:大地,又迎来一个新春;黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

(二)知识篇曹宝仪:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识:《元旦的由来》。曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

(三)才艺篇黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

(四)游戏篇曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

(五)感恩篇曹宝仪:我们是快乐的`天使,黄俊涛:我们是幸福的一代,曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,黄俊涛:老师用爱教育我们成长,曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半《感恩》。黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。(六)结束篇:曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!

元旦文体活动方案设计篇十一

为丰富队伍文化生活,营造良好的节日气氛,深圳市消防救援支队在做好元旦消防安全安保工作的同时,精心策划,多措并举开展元旦期间文体活动。

一元复始,万象更新,迎着2022年的第一缕暖阳,支队机关和各基层单位举行了庄严的升国旗仪式,仪式中,全体指战员神情庄重,伴着激昂的国歌,全体指战员怀着激动的心情注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,向国旗敬礼,以昂扬的精神表达着对祖国最崇高的敬意和无限的忠诚。

元旦当天,基层单位开展无偿献血活动,他们用热血凝聚爱心,用行动传递温暖,充分展现了新时代消防救援队伍忠诚可靠、作风优良的精神风貌和社会责任感。

节日期间,支队各级单位组织观看了红色电影,通过感人肺腑的精彩影片,使指战员们接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼,极大激发了指战员们的爱国主义热情。

各基层单位积极结合各自实际,组织开展了定点投篮、水带“保龄球”、王者荣耀、篮球、台球等丰富多彩的文体活动,现场气氛活跃、热情高涨,呈现出欢乐、喜庆的节日气氛,有效调动了指战员参与活动的积极性,缓解了指战员们节日期间执勤备战的压力,提升队伍的凝聚力和战斗力。

丰富多彩的文体生活使支队全体消防救援人员从紧张忙碌的生活中得到放松,有效缓解了当前执勤备战的紧张情绪,同时也激发了指战员的工作热情,使全体指战员能够以更佳的精神状态投入到工作任务当中去,认真履行好党和人民赋予的使命。

您可能关注的文档