演讲稿的目的是引导听众思考和行动,激发他们的情感和共鸣。可以参考一些优秀的演讲范文,学习其优点并加以运用到自己的演讲稿中。精彩的演讲稿是成功演讲的关键,让我们一起来欣赏这些范文。
《最好的自己》演讲稿高中篇一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“做最好的自己”。我想,大家在小时候曾经经常发生这样的事,在外面玩了一天把衣服全弄脏了,回家后则少不了父母的责骂,而他们的责骂近乎都是统一的标准:你怎么又把衣服弄脏了,真是一个不听话的坏孩子,你看别人家的某某某,温文尔雅,一问知所以,再看看你,成天像个什么样子。
当你长大了,开始努力地学习,终于在你的不懈努力下得到了一个你自以为非常优秀的成绩,拿着满是红色对勾的卷子回家,想得到父母的赞扬,甚至和一些额外奖励。
但天有不测风云,人有旦夕祸福,当你将这卷子拿回家后,却得到了你预料之外的结果。他们对着你说:“考这点分就骄傲了?又没有考年级第一,骄傲什么?”
于是,你就迎来了你的低谷期,你开始认为没有人会理解你,也变得不想努力,自甘堕落的状态。
如果你认为你不可能会成功了,那你就错了,就大错特错了。我们应该避开那些刻意去贬低你的话,只要有目标、有理想、有志向,又怎会不成功?然后回过头来再看那些不如你却还瞧不起你的人。
最后,我想用一个事例来结束我的演讲:加拿大比比利时的时间早了3个小时,但比利时的时间也并不慢;有的人22岁就上完了大学,5年后才找上工作,有的人25岁就当上了ceo;有的人27岁就结婚了,有的人则一辈子单身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每个人都在自己的时区里走着,每个人都不比谁差,每个人都不比谁优秀。但,只要记得永远记住自己才是最好的!
所以,让我们坚定信心,重拾自己的勇气,不要害怕困难,也不要退缩。记住!永远要记住:只有做自己才是最好的!并且要做最真实的自己。
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
《最好的自己》演讲稿高中篇二
老师们,同学们:
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的.每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。
《最好的自己》演讲稿高中篇三
领导没有直接回答,而是说到我先讲个故事,他讲:有名男子在海边散步,看到海浪把成千上万条鱼冲到沙滩上,每一条都在翻滚,却再也回不了大海,用不了多久这些鱼都会死在沙滩上,他觉得有些惋惜,突然看见前面有一个小男孩,不停地弯腰捡起沙滩上鱼,把它们扔回大海。看到这一幕,他笑了,但他还是摇了摇头,忍不住走上前去说:“小朋友,这里有成千上万条鱼,你救不过来的。
小男孩头也不抬地回答到“我知道啊。”
男子更加好奇:“那你为什么还往海里扔?有什么价值呢?”
男孩捡起一条鱼更加用力的扔向大海,一边回答“对这条鱼有价值啊!”
男孩继续不停地把鱼扔进大海,嘴里不听的说到“对这条有价值,对这条有价值!还有这条、这条……”
讲完后,领导继续说到:把鱼扔进海里,这个动作很简单,可能只需要1秒钟,但是对于这些鱼,就是他们的一生。
我不知道他听完后会有什么感触,但是却深深地触动了我:小男孩无法拯救所有沙滩上的鱼,但是他可以拯救当下的每一条鱼。每个万达人在自己岗位上处理好每一件小事,就像把鱼扔进海里一样重要,正是每一个万达人,千千万万个万达人,做好了自己的事情,万达才是万达!
我经常会给自己说:
我们岗位或有不同,薪资有高有低,每个人所负责的事情各不一样,但价值是一样的!我们用心提的每一个流程,消掉的每一个模块化节点,灭掉的每一盏红灯,都是有价值的!中庸里说“君子素其位而行,不愿乎其外”,这就是在说我们每个万达人在各自的`岗位上做好应做的每一件小事。
当然,事情总有一些不如意,总会有很多棘手的情况出现,总会让我们劳心劳力,历经坎坷,才能完成每一个微小的工作!但,这就是我们存在的意义啊!也正是我们万达人在自己岗位上全情投入,全力以赴,才让我们万达不断取得骄人的成绩,创造一个又一个的奇迹!
所以我们相信:人生没有白走的路,每一步都算数!
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《最好的自己》演讲稿高中篇四
当鱼儿独自身处凄清苍茫大海的深处,鸟儿不会体味它心中的孤独;当鸟儿在狂风肆虐之时穿梭天际之间,翼尖划过滔天的浊浪时,鱼儿不会体味它心中的艰涩。
每个人的生活,拥有每个人的旋律,在休止符未画上之前我们无法评判他的好坏。每个人都有颗向往他人的心,向往他人的生活,向往他人的一切。然而这种有些不切实际的想法在现实中永远只能成为一条“地平线”,纵有无数繁华绚烂只会为你提供一个追逐的目标,而你却永远无法到达。
怀揣着梦想的心灵有时也需要切合实际。当鱼儿每每抬头仰望浩瀚星辰,不时有海鸟掠过,它何尝不会羡慕鸟儿有一双翅膀可以展翅翱翔,然而它从不会知晓天空的渺远,也不懂得珍视大海的深沉。当我们在生活中有一颗不切实际的梦想时,往往会给我们带来痛苦甚至灾难。明朝时有人希望通过火药飞上天空,而结果是他永远沉睡在山涧深处,不切实际的想法对我们有百害而无一利。
羡慕别人的人通常是对自己生活不满的人。当你满眼惊羡新闻中那些挥金如土的官僚富绅时,你可知仅中国就有2亿人生活在贫困线以下。有时生活不是你用来与他人比较的砝码。找到一个自己适合的生活才是最现实的,拥有一颗安于平静的心。钱钟书常说“素心人”,何为素心人,指那些心中了无杂念而能专注于自己生活的那些人。对我们而言,做一个素心人,再去审视自己的生活便会平添许多意趣。身处当下,作为一个高三学生的我们,不能再奢望那些不切实际的想法,安于现在,做好自己,谁都渴望校外那种不被拘束的感觉。然而身处其中一种无法言明的寂寞与孤独会扑面而来,你会发现学校还是最适合你的地方。正如台湾作家龙应台给她儿子的一句话:“现在的努力只是为了以后可以选择自己的生活,不用为了生计而被迫工作。”
放弃那些不会属于自己的东西,可以向往但不要迷恋,为自己的心灵寻找一份难得的宁静;为自己寻找一种切合自己实际的生活;为自己的生活增添一份热爱。
《最好的自己》演讲稿高中篇五
大家下午好!
我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。
我演讲的题目是《做的自己,做的老师》。
弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做的自己,做的教师!
碎的工作,而已。
但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的的教师的“真境界!”
现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“的教师”所以我还会继续和自己比,因为“做的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
做的教师,是一种平和的'心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!
我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。这便是我人生旅途的写照。
虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。
最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
《最好的自己》演讲稿高中篇六
尊敬的老师,同学们:
大家上午好。
一天清早,一位园丁走进花园,发觉一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。
惊异之余,他问榕树毕竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大宏伟。松树也懊丧地告知园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在埋怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。
没错,要做就做最好的自己!同学们,欢乐不是别人赐予的,它需要我们自己去制造。只要你专心发觉,你也能从自己的生活中发觉很多欢乐。忘我的读书,投入的学习,赛场的拼搏,潜心的做好每件事,那就是青春、阳光、充实、欢乐!
做事情不能患得患失,要有士气做应当做的事,要有士气转变可以转变的事情,要有士气接受这些事情可能带来的风险。
做一个真实的人是需要士气的。做最好的自己,还要有精彩的推断力,长久的.内驱力,踏实的精神,坚韧的意志,足够真诚和坦白,这样才能众人的信任,并在人际关系、团队合作和沟通沟通方面取得胜利。
我们要做辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们应像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知暖和的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、暖和、向上的力气。真诚坦白的人,才是值得信任的人。
真正的胜利人士并不是仅仅靠学问、创意等外在素养赢得胜利,他们胜利的阅历在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素养或品行,他们始终信任,做最好的自己,才能有更绚烂的明天。
信念,是一缕阳光,一种语言,一种引领人向前、向上的语言。
尼采说:"人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇'。胜利就是做最好的自己。
同学们,大半学期已经过去了,我们收获许多,也留下不少圆满和教训。回望与反思,我们不禁感慨时间过得太快,我们被时间督促着往前赶,脚步只是匆忙又匆忙。
让我们调整好自己的心态,欢乐的学习,欢乐的生活,用最优异的成果,做最好的自己!
感谢!
《最好的自己》演讲稿高中篇七
老师们、同学们:
新学期好!
老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天,让我们一起播种下一颗种子:做的自己!
这也是今天我开学典礼讲话的题目。
“做的自己!”是我们xx小学的校训,也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过,怎么做才能做一个的自己呢?现在让我们一起来思考。
其实做的自己并不难,关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀,优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲,能做到每次作业都认真完成,能做到每天坚持看课外书,能做到不懂就问,有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时,饮食有节,能每天坚持锻炼身体,能不乱扔垃圾,并见到垃圾主动捡起,能不说脏话,能主动向老师、同学问好,能主动帮助有困难的人,能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到,而且觉得很自然,就像呼吸一样的自然,那么你就拥有了优秀的习惯,你正在做一个的自己。这些习惯看似平常,但贵在坚持不懈,持之以恒,所谓:细节决定成败,平凡成就伟大。
人的伟大,不仅在于身体,更在于有一颗伟大的心灵。因此,一个的自己还要磨练自己的心灵、胸怀,让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较,你会不会宽容、原谅别人的过错,你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他,你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会,那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容,你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我,行进在大我的成长之路上。
有一个故事说,能爬到金字塔点的只有两种动物,一种是搏击长空的雄鹰,还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢,怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此,要想做的自己,我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中,当你遇到困难时,你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁,你能像蜗牛一样咬定青山不放松,一步一步向前行吗?只要你能,成功就在不远处等着你,做一个的自己不会太远。
当然,做的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点,离的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做的自己,下的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,你们每个人都会成为的自己!
《最好的自己》演讲稿高中篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
中国奥运健儿刘翔说过这样的一句话:“生命是一个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做的自己!我能!”
读完这句话,是否能够引起我们的深思呢?对呀,人是一个独立的个体,有自己的思想和感悟。所以我们做任何事情都要竭尽全力做的自己!
美国作家海伦凯勒就是一个很鲜明的例子。她是一个盲聋哑残疾人,她的世界和正常人比起来是无声的黑暗的,但是她并没有自卑,因为她相信自己,她认为自己和别人一样也是一处的风景,她的世界里也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的小草,有别人未曾听过的鸟鸣。她相信她的世界里总有一天会有星来放光,有草来装点。在这种坚不可摧的自信心下,她不懈地努力,最终成功了,成为美国的女作家。
大家也一定都知道比尔。盖茨这个世界名人。在他很小的时候,成绩并不是很好,但是他偏偏爱好计算机,他不羡慕别人的成功,他相信自己能够干好计算机这一行,他能够做的自己,在这种自信心的驱使下,他最终创造了巨大的微软帝国。
这些事实都告诉我们:人要有自信,要做的自己!或许曾经你很自卑,但是那已经是过去,你应该掀起昨天的篇章,继续明天的历程。
在生活中,有很多人总是羡慕别人,总是仰望别人的成功,悲叹自己的命运。也许你想成为太阳,但是你只是一颗星星,也许你想成为大树,但是你只是一棵小草,也许你想成为一条大河,但是你只是一条小溪。于是你很自卑。你认为命运对你不公。其实不然,不要总是羡慕别人,也请欣赏一下自己吧!带着自信上路,走在自己的人生道路上,你会发现你的天空一样高远,你可以和别人一样活得有价值。
做不了大树,就做小草,用自己的绿色装点大地;做不了伟人,就做实实在在的自我,平凡并不可悲,关键是要做的自己!
《最好的自己》演讲稿高中篇九
前几天我们刚刚举行了一场运动会,第33届运动会,也是我在这个学校参加的最后一场运动会,我希望在这次运动会中能够超越以前的我,运动会举办的风风火火,我参加了两项比赛,跳高和跳远,第一天的跳远比赛发挥得还不错,我和陈润妍将第一第二都包揽了。本来对第二天的跳高比赛还信心十足,结果陈思文说她能够跳1米3几,我感觉自己似乎有点想退缩了。但转念一想,我只要超过了我自己的记录就可以了。
第二天,早晨,跳高的时候我一直在旁边看书,仿佛我不是来参加比赛的,而只是一个参观者。陈思文穿着一身短裤短袖,过来对我说:“谭晓寒,这次你可遇到了劲敌了。”我听着,浅浅的笑了。男生们的跳高比赛真是难分出胜负,过了一个多小时才到我们女生,周老师还有很多别的班的老师都赶了过来,这让我又有了一些紧张,我和陈润妍互相抱了抱,我笑着对她说:“你把正能量传给我吧。”初次试跳,感觉不错,随着竿子的逐渐升高,人群的逐渐减少,陈润妍失误了一次,她说自己好紧张,我告诉她,其实也是和我自己说:“你又不是去拯救宇宙的奥特曼,你不用那么紧张,你很好。”一直认为自己很强的陈思文也失误了不少次,1米17了,我注视着前面高高的横杆,深深吸一口气,然后飞快地向前跑去,快要接近跳高架子的时候,我左脚用力一蹬,右脚迅速抬高,身子腾空而起,我感觉我就像一只矫健的飞燕,轻盈的越过了横杆,陈思文失误了一次,才跃了过去,1米19,陈润妍说:“119,这是火警电话了。”结果,场上只剩下了我,陈润妍,陈思文三个人了,我们三个人三次都没有越过去,老师看谁失误的次数少排了名,我第一,陈润妍第二,陈思文第三,前年我的最高记录是一米15,而我现在已经能跳到1米17了,我刷新了自己的记录,虽然只有2厘米,但毕竟我超越了自己。
相信自己,你能够超越自己。
我们每一个人,都应当成为最好的自己,也都可以成为最好的自己,只要你认准自己的目标与信念,执着地追求和奋斗。让我们为成为一个最好的自己努力吧!一起来看看学最好的别人做最好的自己演讲稿5分钟,欢迎查阅!
《最好的自己》演讲稿高中篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家新年好!
如期而至的20xx年春天到了,万物苏醒,万象更新。经过29天的寒假修整,今天我们正式开学了,或许有的同学还沉浸在节日的玩乐之中,或许有的同学早都想回校读书,不论怎样,这都是你自己,唯一的自己。今天我讲话的主题是《做最好的自己》。
记得去年的这个时候,我讲话的主题是《也学牡丹开》。我借用了在20xx年2月16日央视《经典咏流传》播出一首孤独了300年的清代的作家袁枚写的一首小诗《苔》,“白日不到处,青春恰自来;苔花如米小,也学牡丹开”。苔,是一种植物,虽然长在阳光不能照到的地方,那么渺小,却悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自卑,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。
我们韶关市第十一中学就像长在石缝的“苔”,虽然成立了40年多年,一直在默默生长,虽然目前没有像其他优秀学校那样光彩夺目,但是她每天在进步。20xx年,在全校教职员工、全体学生的共同努力下,在全体家长、校园周边群众和社会各界的大力帮助和支持下,获得了“韶关市文明校园”“韶关市五四红旗团委”“武江区教学进步奖单位”三块有分量的奖牌,我们学校慢慢地,也像牡丹一样开放,也一样可以把未来打开。我们的很多师生在20xx年进步也很大,收获也很多。我们的冯雪琼、唐文娟两位老师的课例获得教育部的优课,曾欢欢老师的数学课获得广东省一等奖。学校武术队获得韶关市“英东杯”文体竞赛团体总分第二名,摘取了全部15块金牌中7块金牌,还代表学校参加西河剧院举办的区委区政府的20xx年元旦文艺汇演、还参加西联镇、芙蓉村委、西联村委的各种活动,在社会各界人民群众面前展现我校武术队近30名学生精湛的技能,同时展现了我校师生良好的精神面貌。在此,请全体师生用掌声感谢所有帮助我们的组织和个人,同时为我们自己所付出的努力喝彩加油!
我们大家都知道,在这个世界上,没有完全一模一样的树叶。人也是一样,在这个世界上,没有和你一模一样的人,即使是同卵双胞胎长相虽然相似,也不是一模一样的,你就是你,没有人能代替你,你是这个世界的唯一,所以你必须成为你自己,成为最好的自己。
在此,我送给大家6个字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它为你成为最好的自己提供帮助。
首先你们一定要有自信。你一定要坚信:天生我材必有用,笨鸟也有矮树枝。未来的你一定会感谢现在努力的你。
其次你们一定要学会自控。控制自己言行举止,控制自己玩游戏的时间,控制自己上课不扰乱课堂纪律,让自己静下心来学习。
另外,一定要学会尊重。在你生命中出现的每一个人都是你生命中的贵人,所以要尊重你身边的每一个人;阳光、空气、水、一草一木都是供养你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。
我不是在最好的年华遇见你们,我希望遇见你们将成为我最好的年华。
我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
希望我们全校师生都为自己的梦而奔跑,都能为学校的发展而努力奋斗!
最后,在新的一年里,
祝愿全体师生:心想事成,美梦成真!
祝愿我们的学校:蒸蒸日上,人才辈出!
《最好的自己》演讲稿高中篇十一
大家好!
在一个大森林的深处,生活着许多美艳动人的牡丹,有朵绿色的牡丹在也其中……。
“喂,x花!”一朵洛阳锦傲慢地说,“还不快来给我整整花瓣!”“不能这样说呀!好歹她既不象叶子也不象花,该叫她“两不象”。”一朵姚黄讥讽地说。“哈哈哈……。”花群中发出一阵爆笑声。绿牡丹没说话,泪水在它眼里打转。“别难过,”一朵蓝牡丹安慰她,“我们都是牡丹,只不过颜色有点特别,瞧,我也不太受欢迎。”
就在她们说话间,一个植物学家走了过来。所有牡丹下意识地挺了挺身子,仰起头,露出饱满的花瓣,把最好的一面展示出来,希望能被植物学家装入手中的花盆,可植物学家并不领情,东看看西瞅瞅,最终却绕过她们,径直来到绿牡丹和蓝牡丹面前。两株牡丹害羞地低着头,并没有留意到这一切。“真没想到呀!如此偏远的地方居然生长着如此珍贵的欧碧和蓝田玉!”植物学家一边兴奋地自言自语,一边小心翼翼地把她们移入花盆。绿牡丹和蓝牡丹吃惊地看着对方,原来她们也有个漂亮的名字,那就是“欧碧”和“蓝田玉”,再看看眼里充满嫉妒的其他牡丹,她们的心里别提多开心了。
“我们这是在哪?”欧碧迷茫地问蓝田玉。“你们现在在皮丘博士的温室里。”一朵雏菊告诉它们,“皮丘博士是个植物专家,对所有植物都有浓厚的兴趣,尤其喜爱俏丽的花儿们,每星期都来看我们两三次。”“原来是这样!”蓝田玉和欧碧恍然大悟!“既然来了,那就过来一起玩吧!”一朵山茶花招呼她们。日子一天天过去,蓝田玉和欧碧由于她们稀有的颜色理所当然地被捧为明星。而她们的想法却大不一样,蓝田玉认为其它花把自己当成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而欧碧呢?它觉得别人待她好是因为她是明星,别人仰慕她,想来沾点她的光环,所以她看不起别人,对别人爱理不理的。日子一天天过去,随着她们对花儿的态度,别的花对她们的态度也渐渐在变化。
又过了很久,温室里又来了一株牡丹,叫“乌龙卧墨池”。论颜色,乌龙卧墨池更稀有;论体态,乌龙卧墨池更雍容华贵。很快就把蓝田玉和欧碧比了下去。欧碧的情绪非常低落。以前,它习惯了被人嘲笑,而现在她习惯了被人簇拥。现在突然没人理睬她了,这种感觉,犹如从山谷爬上了山峰之巅,然后又摔了下来。而且摔碎的,不是身体,而是装满希望、充满信心、盛满热血的那颗心!欧碧双目无神,失魂落魄的她,呆若木鸡地站在那,仿佛一尊泥塑。蓝田玉见了,安慰她:“旧时王谢,往事如烟,你没有必要太在意这些事。”“是的,”欧碧眼前一亮,“你说得对,只要做好真实的自己,不在意荣华富贵的人,就是最好的!”
从此,欧碧做回了自己,不被人踩在脚下,也不被人捧在天上,这就是最好的自己!
《最好的自己》演讲稿高中篇十二
候鸟掠出线影,年轮添了新纹。日子在交织着汗水和欢笑中匆匆流逝,日子也在交织着寻求和希望中匆匆走来。今天是很平常的一天:早起的同学,安静的校园,还有来来往往人海茫茫。生活并不会在某个特定的时刻让一切发生改变,只是在我们的心里,习惯找一个开始。一开始,就有梦想。让我们将此刻定为开始,从这一刻起,锻造最好的自己。
寒意渐远,草木渐绿,沐浴着温暖的阳光,一些对未来的期许在懵懂的心中渐渐萌芽,
一些对世界的梦想从努力的日子里冉冉升起。我们的期许和梦想,在温暖的校园内栖息生长。
从小到大,一路走来我们经历了欢乐自在的童年,度过了初尝艰辛的中考,如今来到了高中。从老师们的严格教导中,从周围同学的刻苦努力中,我们深知高中三年是我们生命中无可逃避而又充满历练的一段征程。在这征程中,汗水会有,泪水会有,烦躁会有,迷茫会有。伏案苦学会有,手不释卷会有。但这一切的苦和累的背后,理想和希望也一直会有。为什么我们要闻鸡起舞,夜半而归?为什么我们要勤学苦练,焚膏继晷。为什么我们要放弃精彩的电视,放弃好玩的游戏,将自己定在这小小的教室之内。因为只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;因为只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。因为越是接受高处阳光的参天大树,它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我们不能随波逐流,也不凌空虚舞。我们要面对现实,忠于理想,一直向前,直到胜利。
可能我们的成绩遥遥领先,可能我们的成绩不尽如人意,可能我们踌躇满志,可能我们灰心丧气。我们虽然时时力有不逮,但我们愿意为此而竭尽全力。长路漫漫,尽管会有失落和彷徨,尽管我们也不都总是那么坚强,但是,我们决不苟且于虚度和蹉跎,决不。莎士比亚告诉过我们:“草木是靠着上天的雨露滋长的,但是它们也敢仰望穹苍。”而在穹苍之上,“同一个太阳照着他的宫殿,也不曾避过我们的草屋。”辉煌的殿宇与低矮的茅屋,都同样接受阳光的恩泽。我们要敢于向往,敢于拼搏,敢于改变!我们还要坚持向往,坚持向前,坚持向上!一切的一切,都应从你出发,又归于你。归于你的努力,归于你的坚持,归于你心心念念的希望。我们无法想象没有理想没有希望的日子,就如同我们无法想象没有阳光的日子一样。正因为有了阳光赋予生命的作用,地球才没有变成石头。希望从来也不抛弃你我。希望就是我们自己。
回望过去,一张张的试卷,一次次的考试,一天天的学习,这每一个“一”就像一锤锤落在生铁上的击打,锻造出了坚不可摧的好钢。过去的已经过去,未来的即将来临,把握了现在就是创造了未来。让我们从这一刻起,锻造最好的自己。
《最好的自己》演讲稿高中篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
花儿的绽放让春天变得更加美丽,洁白的白云让天空显得更加湛蓝,而可爱的我要做最好的自己,为班级增光添彩。
虽然我没有漂亮的外貌,但是我有一颗做最好的自己的心。我们学校的校训是:做最好的自己。校长和老师经常教育我们,要好好学习,天天向上。做最好的自己,就是指我们学习或做事的时候,都应该争分夺秒,尽力做最好的。
有一次,老师让我们办手抄报。于是,我在家里精心查找图片,开始画了起来,我先用铅笔轻轻地画,画好图案后再用力描了一遍,最后用彩笔开始着色。糟糕,画错了,我十分生气,因为我太急躁了,一怒之下把画揉成了一团,扔到了桌子上。
过了一会儿我冷静下来,重新画了一张,这次我吸收了之前的教训,一笔一划地画了起来,认真的勾勒出图案,用心上了色,不一会儿就完成了手抄报。
第二天到学校交给老师,老师觉得我的手抄报很不错,还推荐到学校,后来摆放在学校阅读展台给同学们观看。我非常开心,因为我知道这是自己用心完成的作品,我觉得要做就做最好的自己。
同学们,我们无论做什么事都要尽我们最大的努力做到最好。在学校的时候,听老师的话,认真写字,用心读书,在家里也要听家长的话,这就是做最好的自己。
同学们,让我们努力起来吧,今后好好学习,天天向上,做最好的自己!
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《最好的自己》演讲稿高中篇十四
下午好!
我是人力资源部许婕。我演讲的题目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不断的重新认识自己、相信自己、挑战自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一个个体的差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中发挥自己最大的能动性。
参加6月份公司组织的拓展训练时,每天早上晨练时都会集体喊一句口号:好,很好,非常好,越来越好!做最好的自己,就阐述了一种可能性:人的潜能是巨大的,只要相信自己,敢于尝试,勇于面对,就有机会超越自身和环境的局限,做到生命价值的最大化,就会好,很好,非常好,越来越好。
6月30日,我到公司报到的第一天。面对新的环境、陌生的同事、不同于校园的工作节奏,一无所知的业务流程。有一刹那,我的心底闪过了一丝害怕。我问自己:我为什么害怕?是对陌生环境的畏惧吗?我能做好吗?我相信我能。因为我一直相信只要用心、只要努力没有什么是不可能的。后来,我接触了更多的新事物、学到更多新知识甚而结交更多的新同事,新朋友,我自身也在不断磨砺不断成长。我认识到做最好的自己,首先要相信自己。
2月23日,由于公司业务需要,我开始接手薪酬和社会保险的工作。可大学时期我学习的是数学和计算机,和会计工作完全不沾边。还记得当时交接的姐姐说,这事对你来说真是挺难的,加油。我说,没事,我一定会认真学。于是,我详细地记录了姐姐提示的要点。那个星期,我上网查询了相关的现行政策规定,翻阅了财务账中审核通过的薪资报表,社会保险的各类表单,根据表单上的金额一步一步推算、验证出原表的计算方法、表间公式。不断钻研,不断学习,在工作上我越来越专业,越来越熟练。这一次,我体会到了做最好的自己,要勇于挑战自己。人的`潜力是巨大的,只要我们有挑战自己的精神、敢于尝试,就会发现那些未知的事我们也能够做到做好!
6月10日,拓展训练的第二天。拓展项目是穿越电网。游戏的道具是:一面四周由铁管支撑,中间由鱼线错落编织的网;游戏目标是:在40分钟内,将团队中的所有人从网的正面穿越到网的背面;游戏规则是:一个网格只能使用一次,任何一个部位碰触到网线都视为穿越失败,重新穿越,并且该网格封闭使用。任务一下达,我们组就开始了热烈的讨论。我们首先讨论了主力运送队员,确保两面都有可以保障后续穿越的支撑人员。由于组里有几名个头较大的队员,大家自觉的将较大的几个网格留给他们,先过去了一名主力队员。其他队员根据自身情况,选择较小的、适合自己,能够穿越的网格。穿越的过程中,有队员负责抬送穿越人员,有队员负责指挥协调,有队员确保穿越的人员和帮助穿越的人员身体各部位不触及网线。最终在团队齐心协力的合作下圆满完成了任务。这一次,我学会了容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中做最好的自己。
最后,我把美国作家道格拉斯·玛拉赫的一首诗《做一个最好的你》送给大家共勉:
如果你不能成为山顶上的青松,那就当山谷里的小树吧,但一定要当溪边最好的小树。
如果你不能成为大树,那就当丛小灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。
如果你不能是一只香獐,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活跃的小鲈鱼。
我们不能全是船长,必须有人来当水手,这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
如果你不能成为大道,那就当一条小路。
如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小,而在做一个最好的你。
谢谢大家!
《最好的自己》演讲稿高中篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
人生是丰富多彩的,每个人都拥有一段不同的人生,只有做独特的自己,才会有生命存在的意义。
如果说,世界是一片浩瀚的宇宙,那么你,就是点缀他的星星,如果说世界是一片繁茂的万花丛,那么你,就是其中的一抹绿,如果说,世界就是世界,那么你,就是你。
每个事物都有它自己存在的根源,每个人都有他自己存在的意义,我们要做独特的自己,不要过分的羡慕他人。是的,有可能你的确不拥有出众的外表;的确不拥有过人的`才华;也的确不拥有富裕的家境。但是天生我材必有用,请每一个人都不要漠视自己的存在,要相信自己存在的价值。
说到这里,我想应该会有人问该如何做自己的吧,首先,我们要自己了解自己,知道自己会什么,喜欢做什么,每个人都有与生俱来的潜能,我们只要找到它而且激发它,你就是最好的你,其次,要接受自己,不论自己长得丑还是矮,只要不因为自己的长相而沮丧,随时保持乐观的心态,你就是最美的。
在我面前的那个陌生的你,你是否将自己拘束在一个小小的空间里呢?是否为自己大哭一场呢?其实做自己真的很简单,每天笑着面对生活,做那个最快乐,最活泼,最真实的自己就好了呀!不要在意别人对你的评价,你是最懂你自己的。你是最棒的!同学们,让我们从现在开始每天努力点,让今天比昨天更优秀,让明天更值得期待,让我们用现在的努力创造长远的美好未来吧!
《最好的自己》演讲稿高中篇十六
亲爱的同学们:今天我讲的主题是:“生命的意义”。
大家知道我们的生命是怎么开始的吗?我们每一个人,在生命形成的那一刹那,就已经是一个奇迹。大家明白我在说什么吗?我们还在妈妈肚子里的时候,从一个“小蝌蚪”长成呱呱坠地的婴儿,我们生命旅程的开始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,还是小孩,不管是男人还是女人,我们都一样,天生就是赢家!站在这里,看着你们,每一个人都是那么的不一样,那么的独特,那么的鲜活,我的心中升起一份感动,感动于生命的美好和奇妙!
请注意你的呼吸,(停顿长一点时间,讲的人也跟着这么做)也许我们以前从来没有注意过,这呼吸从出生开始,每时每刻陪伴着我们。这呼吸提醒我们,我们活着。活着,鲜活而美丽,最为宝贵,值得我们好好的对待,好好关爱与守护。
烦恼和忧愁,是人生必然的组成部分,恰当应对,可以积累经验,增强自我力量,并最终长大成人。不经历风雨,怎么见彩虹?历经风雨的生命才更加绚丽多彩!请你尽情享受生命吧!
《最好的自己》演讲稿高中篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我就是我,再怎么差劲也找不出第二个我。即使我们是独一无二的,还是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢?最真是指无论什么情况下我们都要真材实料。说谎者付出的代价永远不止自己内心的混乱,而是根本没人相信他。最真是指无论什么时候,都不要虚假。考试即使考不好也不应该掺水分。相反的,有些人抄了别人的,但也是一个低分。所以我们应该要诚信考试。最真是指我们不要向别人掩饰自己的缺点。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也还是会有缺点。如果我们掩饰身上的一个缺点,那就会暴露另一个缺点。
最善是什么呢?善是指我们要与人为善,要有宽大的胸襟和容人的肚量。不应该为了一点小事就和别人争吵不休,争吵只会两败俱伤,退一步才会海阔天空。善是指我们为人要善良。我们对待别人不应冷冷清清,漠不关心,甚至麻木不仁,而是要乐于助人。善是指我们要做善事不做恶事。我们要多接济穷人,有爱心,坚决不做伤天害理的事。好人始终有好报,坏人只能自食恶果。
最美是什么呢?美不是表现为简单的华丽外表,美丽的容貌,而是表现为一颗美丽的心。张丽莉,黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师,20xx年5月13日在一辆失控的汽车即将撞向学生的危机关头,她挺身而出,蓄力拉开两名学生,自己被车碾轧,双腿截肢。她虽然残疾了,但赢得众人的赞美。由此看来,是否美,主要取决于你是否拥有一颗美丽的心。
总而言之,我们要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。
《最好的自己》演讲稿高中篇十八
老师们,同学们:
大家好!
我是来自大一(1)班的xx,我演讲的题目是《立足自我,超越自我》。
自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为它的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成其最外一环。
李开复写这本书的目的不是在于使人们学习成功学,而是使人们认识成功是多元化的。中国社会有两个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量每个人是否成功,采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对一个人成功的评价,更多以个人财富的多少为指标。真正的成功是多元化的,成功可以是你创造了新的财富;成功可以是你在工作岗位上得到了别人的信任;成功可以是你为他人带来了快乐;成功可以是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。即使是乞丐,也有着自己的成功,通过努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐们最大的成功。书中写道:中国有个“东施效颦”的故事。如果用多元化成功的观点来解读该故事,则不难发现西施的美丽是一种独特的、有着鲜明特色的成功,东施当然可以从西施身上学习成功的经验和法则,但不应该因为模仿别人而失去了自我。不错,人人都可以成功,每个人的成功都是独一无二的,成功就是做最好的你自己。
但是,这些价值观必须都遵循公正、平等、正义等基本道德后才是正确的价值观。李开复的人生价值观就是不断超越自己,做一个成功的自己,最好的自己。然后,用正确的价值观指引、端正自己的人生态度,最后,将二者用到各种行为方式中才有可能成功。
有人说,人的一生是在做两件事,一是追逐快乐,二是逃避痛苦。李开复在书中提到:“我一直信奉以下做事三原则:有勇气改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧分辨两者的不同。”人不能改变环境,但能改变自己;人不能改变过去,但能改变未来;人不能改变事实,但能改变态度。曾经,有个人问我:你喜欢你的专业吗?要回答这个问题很简单,但仔细想起来又觉得很迷茫。读了《做最好的自己》后,我才明白该如何理解那个问题。只有接触才能尝试,只有尝试才能找到最爱,要学会“选你所爱”和“爱你所选”,积极发现自己的兴趣,有兴趣才会用心去做,用心去做才能成功!
做最好的自己!虽然“最好”永远也达不到,但相信一个又一个“更好”必然会汇成一个人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》会是一本令你读后眼前一亮的好书。至少,它使我敢于面对我的人生,让我找到自己,拥有勇往直前的勇气。
《最好的自己》演讲稿高中篇十九
各位领导、同学们:
大家好!
记得有人这样说过:
假如你不能成为参天大树,那就做一棵小草;假如你不能成为太阳,那就做一作星星。确定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。
多年从教经验告知我,站在三尺讲坛上的老师,扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转瞬,都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的衣着虽不珍贵,但总是得体端庄;发式虽时常髦,但大方朴实。要做最好的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合理的安排和支配好工作和生活,挤出时间多参与体育锻炼,主动参与学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼,健康会与我相伴,优雅的`举止会为我增加魅力,活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深化,老师的压力感越来越重。学问的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是老师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探究的“弄潮儿”式的老师,才能赢得学生的敬重。所以,做最好的自己,我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,仔细学习各类教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我全部,结合本班学生的实际大胆尝试改革,用随笔的形式刚好记录教学过程中的感悟、体会,我信任,不懈的努力,肯定能使我尝到胜利的喜悦。
教学管理实力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”,让我相识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有管理阅历的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生同等。蹲下来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不封杀学生不切实际的想象力,用观赏的眼光去找寻和发觉学生的优点,热忱激励学生的探究精神。
教学无小事,事事皆需仔细做。有高度的责任感和一丝不苟的工作看法是成就合格老师的必备素养。做最好的自己,无论什么时候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将仔细的、专心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微乎其微,但我也要尽自己最大的努力,做到心安理得。
做最好的自己,我还要学会放弃。在人生的征途中,假如背负着金钱、名誉、地位一路前行,你将步履维艰,会感到自己活得很累。过多的私心、贪心怎能不使你落在队伍的后面呢?放弃也是一种漂亮。做最好的自己,我选择放弃虚荣、放弃利己、放弃贪欲……用淡泊豁达的心去面对生活。弹指一挥间,十几年的教书生涯转瞬逝去,成为名师的愿望依旧是愿望,而我依旧是我。躬身自问后,我没有失落和自卑,清晰的相识到:人各有不同,与芸芸众生相比较,我或许不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不断地战胜自己。
做最好的自己,让自己成为自己的竞争对手,让自己的今日超越昨天,让自己的明天超越今日。假如把做最好的自己当作人生的坐标,那么你的每一天都会生活得很充溢,很精彩。
《最好的自己》演讲稿高中篇二十
大家好,我是xx。我演讲的题目是《遇见更好的自己》。从我进入教师行业到现在已有两年的时间,一路走来,有欢笑,有泪水,但更多的是感动。正是这些感动,让我在最想放弃的时候又坚持了下来,激励我在成长道路上不断前行。今天,我很荣幸能够站在这里与各位领导和同事们分享我作为教师以来的心路历程。
20xx年11月,我来到了xx中。上班第一天,给我印象最深刻的是周老师,刚到新的单位,就被她连珠炮式地发问:“你是谁?”“从哪里来?”“为啥来这儿?”当时看着周老师善意的笑脸,我感到由衷的亲近。后来,也不知道为啥,这位性格豪爽、不拘小节的周老师成了我的师父,大概这就是缘分吧。后来就经常去听她的课,而且每次听课我都能有新的启发。那个时候,正是冬天,往往是办公室里的其他同事都走了,我的师父还在伏案备课。我很不解,“为啥大家都下班了,您还留在这儿备课?再说这么多年的知识不早就滚瓜烂熟了吗?”师父微笑着回答说:“越是认为自己滚瓜烂熟的知识,越要认真对待,这样才能最大程度的保证授课质量的完美,这也是对学生们的负责呀”。我听完,敬佩不已。说到师父的备课,简直可以用精益求精四个字来形容了,大到一个句子,小到一个介词,她都要弄懂什么意思,有时候师父见我不备课,就会把我叫过去,指着课本上的一个单词拿来考我,在师父的督促下,我在教学上有了很大进步。其实,不管是我的师父,还是组里的其他老师,都能在我遇到问题时给予我及时有效的帮助,是她们耐心的解答,使我在迷茫时看清问题的本质,也使我在对待事情上变得更加认真。
后来当了班主任,也要面对很多教学以外的事情。前段时间流感爆发,班里学生们咳嗽不断,我看在眼里,急在心上。听说补充维生素c可以增强抵抗力,减轻感冒症状,于是一个念头涌上脑海—我要给学生们煮柠檬水喝。想到就马上行动,找出去年我爸给我买的养生壶,再拿上去年参加活动学校发的电水壶,自己又去超市买了些柠檬片、山楂干,便回到办公室煮了起来。每次煮开后,就赶紧拿到教室让学生们喝,这点水也许作用有限,但如果能够对孩子们的感冒起到缓解作用,做这些也值了,虽然累点,但心里很欣慰。过了几天,又一件意想不到的事情发生了,班里同学反映有几个学生学习态度不端正,竟发出为什么自己不生病,生病就可以回家的言论。我听到这儿,感到很生气,来到教室,对着全班问到:“谁想回家,举手!”还真有个举手的,于是我把他叫到办公室,一顿批评。当时情绪真的是挺激动,因为我没有想到前期被我叫到办公室做了几次思想工作的学生,现在竟会有这样的想法。过了一会儿,我感觉后面有人拍了拍我的肩膀,说:“不要跟他们计较,别生气,你气病了谁来管这个班啊”,原来是教我们班生物的杜笑寒老师,本来她的办公室在教学楼,可印象里,自从教我们班,她就把英语组外面的教研室当成了自己的办公室,每次出入英语组,总能看到她坐在那里备课或者批改作业。杜老师教三个班,时间比我还要紧张,现在还来安慰我。我感动的使劲点了点头,是的,我不能因为一个学生而忽视了整体,于是我慢慢平复心情,重新打起精神,后来,我又耐心地跟那位学生进行了交谈,他也承认了自己的错误。由这件事我意识到,和学生之间合理的沟通是解决问题的有效方法。当天在回家的路上,我给杜老师发了一条微信表示感谢:“寒姐,我没事了,谢谢你!”
两年了,我要感谢的何止杜老师一个,忘不了这两年来周围人给予我的帮助和支持。忘不了我初来xx中,同事们对我的热情和照顾;忘不了师父在教学授课方面对我的不吝赐教与指导;忘不了我给学生们倒水,一个女生给我写的暖心小纸条;忘不了我的同事从食堂给我带来烤在暖气上的手抓饼;我还忘不了每次查完寝回到宿舍,室友为我留的一扇门,一盏灯……这些,我全都记在心里。
期末考试前,我给学生买了几箱橙子,我说这不是一般的橙子,而是心想事"橙"。说完,学生们不约而同地"哦——"了一声,我接着说,这个橙子不能吃,吃了就不灵了,考试的时候也拿着,保准考个好成绩。没想到我仅仅的一句玩笑,学生们竟也当了真,于是我看到了考完回来的孩子们,有的边复习边拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屉里的,还有的被放在教室后面供了起来……和一群天真的孩子们天天待在一起,我心也变得纯粹起来,他们之前所有的不懂事也就烟消云散了。
最后,请允许我代表全体新聘教师说说心里话,其实我们真的没有那么优秀,只是在xx中这个大家庭里,我们能够得到学校领导的悉心培养,我们遇到的困难能够得到组里老师们的热情帮助,我们所付出的一切都能得到周围人的理解,在这种情况下,我们有什么理由不感动,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾经帮助过我的人,那些曾经为我提意见的人,你们看,这些奖项是我们共同努力的结果啊!
是xx中,让我们在这里相遇,希望我们在xx中这片土地上,辛勤播种,不断耕耘,早日遇见更好的自己!
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