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2023年最新小学父亲节活动方案设计(实用11篇)

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2023年最新小学父亲节活动方案设计(实用11篇)
2023-11-26 05:29:14    小编:zdfb

制定方案的过程需要团队成员的共同努力和专业知识的支持。方案的制定需要有明确的时间安排和工作计划,以确保按时完成任务和达成目标。以下是小编为大家整理的一些常用的方案示例,供大家参考。

最新小学父亲节活动方案设计篇一

在《春节序曲》的乐声中,电子课件(拓展)、(让学生分组交流后回答感受)学生回答完后教师进行小结。

学生交流自己对我们民族的节日——春节的看法。谈一谈自己过春节的时候的见闻。

教师出示范作,小组讨论范作的艺术特色,让学生学会自主学习。教师归纳总结:构图——繁密,色彩——鲜艳,笔触——欢快,造型——生动。

在学生感受、欣赏、了解各种节日及作品的基础上,自己创作一幅作品,表现节日热闹、欢快的气氛,或是自己在节日里的一件印象最深的事,或是表达一种美好的祝愿,鼓励学生采用诗配画,书法,手工等形式进行尝试,学生选自己喜欢的方式合作完成,教师播放背景音乐并巡回指导。

让学生自评、互评,教师小结,引导学生从选择的材料、构思、构图及用色等方面进行评价,讨论改进方法,把所有作品贴在一起,构成各民族、各地区(学生个性奔放的节日联想画面)欢庆节日的盛大晚会,留下一份美好的回忆。

课后记:

在洋节泛滥的今天,中国传统的节日却日益被学生们所遗忘。通过本课的学习,我渗透了民族节日的传统文化,促使学生产生了民族自豪感。

最新小学父亲节活动方案设计篇二

结合学校“六一”儿童节活动的`开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

“参与美食节,享受快乐童年”!

6月1日下午2:30。

三年一班。

本班学生、家长和老师。

总负责人:

班主任林老师。

陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长。

蒋城芯家长。

林若若家长。

职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

最新小学父亲节活动方案设计篇三

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……。

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)。

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

最新小学父亲节活动方案设计篇四

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,按照中央、省、市、区文明办的部署,现就组织开展“我们的节日?端午节”主题活动制定方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、活动目的:

1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.理解中国传统节日中所蕴涵的`文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题:

我是中国人,我爱我的祖国,我爱中国的文化。

四、领导小组:

五、活动内容。

(一)以“我们的节日?端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识讲座、包粽子比赛、进行传统手工艺作品画宣传、参观爱国主义教育基地等活动,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

(二)以“端午”为主要内容,组织开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作,在全校组织开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

六、活动过程:

第一步:准备阶段(6月4日——6月8日)。

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,利用国旗下讲话、班会、早会时间去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

第二步:实施阶段(6月11日――6月15日)。

1.学生制作手抄报。(责任人:班主任)。

2.进行端午知识竞赛。(责任人:政教处班主任)。

3.开展端午赛诗会活动(责任人:政教处班主任)。

各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本年级进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

4.开展端午实践活动。

在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊、五彩线,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。(责任人:班主任)。

第三步:展示阶段(6月23日)。

1.端午文化知识:(责任人:美术组)。

(1)展示形式:展板。

(2)展示内容:

1.美丽的传说。

2.多彩的风俗。

3.学生作品。

4.各种节日文化。

2.端午诗歌诵读:(责任人:音乐组、马丽娜、陈文娜、段晓伟)。

(1)展示形式:文艺汇演。

(2)展示内容:1.端午诗歌。

2.经典诗歌。

七、活动要求。

1.认真部署,广泛宣传。

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位。

2.讲求方法,注重实效。

目前,随着物质条件的不断改善,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄,在与“洋节日”竞争中日渐式微,很难吸引学生的关注和参与。因此,在开展此次主题文化活动中,讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

八、活动分工:

(略)。

最新小学父亲节活动方案设计篇五

活动目的:

小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。

活动重点:

知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。

活动难点:

体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识、活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。

活动步骤:

一、谈话导入。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡、同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山、基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

二、学生议一议。

1、如果着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

三、发展思维,合作交流。

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。

四、知识竞赛抢答题:

1、生活中哪些因素会引起火灾?

2一旦发生火灾,要迅速拨打什么号码?

3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

5、列举几种逃生的方法?(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

判断题:

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。

2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。()。

3、报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说。()。

4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。()。

5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、()。

五、总结升华,学以致用。

同学们,通过刚才知识竞赛,看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静,争分夺秒,想出巧妙的办法,安全脱险。

六、活动延伸。

把自己想到的办法回去告诉家里人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新小学父亲节活动方案设计篇六

父亲节(father'sday),顾名思义是感恩父亲的节日。以下是由本站pq小编为大家整理出来的父亲节。

小学,仅供参考。

世界上的第一个父亲节,192019年诞生在美国。192019年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉•斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在192019年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在192019年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

同学们,本月第三周的星期日(6月19日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

作品要求:头部肖像绘画。

评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题:感恩父母。

三、活动。

口号。

:感恩父母,从小事做起。

四、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩。

名言。

创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句。

祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

最新小学父亲节活动方案设计篇七

有人说,父爱如山,父爱似海,但又有多少人把心中的爱向父亲说出来?6月12日,广西民族大学春晖社在广西民族大学五坡文化广场举行了以“爸爸,我想对你说……”为主题的父亲节活动,广大同学拿起手中的笔写下了对父亲的祝福,把心中的爱大声说出来。

参加活动的同学在春晖社准备好的明信片上写上祝福语和家庭地址,由春晖社社员在当天活动结束后寄出。

现场的同学还在便利贴上写上了对父亲的祝福并贴在心愿墙上,活动现场充满了浓浓的爱。来自广西民族大学文学院134班的黄丽娴在便利贴写下了对父亲说的话:虽然平时你总是一副对我漠不关心的样子,但我每次受一点小伤你都会惊慌失措。在即将到来的父亲节,她希望父亲能够天天快乐。

来自广西民族大学外国语学院的13级马来西亚语的邓雅木,也在展板上写下了自己的祝福,她说父亲平时比较含蓄,所以她选择了再展板上写下祝福,虽然父亲看不到,但是她相信父亲会感受到的。"bemorekind,carelessaboutmoney"。广西民族大学文学院汉语言文学专业的杨晨写下了对父亲说的话。

她说:“这个活动很有意义,我们除了在父亲节表达自己的爱,更要在平时中多和父亲交流。”民社院陈春芳在明信片上写出了自己的心里话:“爸爸,今天是您的生日,谢谢您的养育之恩,谢谢您的含辛茹苦,祝您父亲节快乐。”对于父爱,她表示,在成长的路上,总有父亲一路的怒目却满是幸福洋溢的味道。

本次活动的总负责人广西民族大学春晖社社长农金瑛表示这次活动的意义在于传播春晖社“弘扬中华文明,反哺故土亲人”的理念。借助“父亲节”的契机,呼吁同学们感恩父母。平常很多同学与父母尤其是父亲的交流比较少,今天参加活动的绝大多数同学没有给父亲写过信或明信片,我们希望这次活动能够帮助同学们拉近与家人的'距离。

最新小学父亲节活动方案设计篇八

小学一年级新生刚刚入校,对周遭环境和人都不是很熟悉,再加上他们社交经验缺乏,因此容易产生孤独感和不安全感,为了增进同学之间的感情,给学生一个互相交流的机会,以此来方便以后的学习生活,而且小学生刚进学校强烈渴望有个同伴和自己一同玩耍和学习,于是我们以“做朋友”为切入点,同时贯穿一系列游戏,展开这次好玩又有趣又有意义的交流活动。教育目标:

让小学生对新入的班集体有个整体的认识。

通过一系列活动在他们心中形成一个班级荣誉感和班级归属感。

提供一些交朋友的技巧,让他们主动拓展自己的朋友圈。

同学之间相互信任互相友爱,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一种“家”的氛围。

实施过程:

名字说说看。以五人为组围成一个圈,说自己的名字。方式是第一个说,“我是甲”接着的一个是“我是甲旁边的乙”,接着的一个是“我是甲旁边的乙的旁边的丙”,依次类推。然后再倒过去说。能够准确无误的,可奖红花一朵。时间预定15分钟。

2、表彰大会:大家数数看谁的红花最多。然后进行表扬,总结。

班队老师注意事项:班主任事先要安排几个性格外向的同学带动气氛,特别是找朋友那个环节,需要这些同学去带动那些内向的同学。在快乐脚环节时,要保持纪律,特别是保证学生的安全。活动设计创新点:找朋友环节,给他们自由交流。体现以学生为主体,老师为辅的观念。

最新小学父亲节活动方案设计篇九

举世瞩目的2008年北京奥运会即将到来,这是一次团结和平的盛会,一次展示中华文明,彰显中国大国气派的体育庆典。为积极响应全国“奥运年”宣传,在学生中普及奥运知识,培养爱国热情,学校将开展迎奥运学习宣传活动。

11月19日~11月30日。

与奥运同行做文明学生。

组长:

副组长:

成员:

(1)学习。各班利用早读、班会等时间认真组织学生学习《奥运精神伴我成长》读本,并通过测验、竞赛等形式加以复习巩固。各班出一期以奥运为主题的黑板报,对班级进行布置,开办“奥运园地”、奥运知识角“等宣传小阵地,营造浓厚的学习氛围。

(2)讨论。各班召开主题班会,组织大家讨论举办奥运会的重要意义,回顾中国奥运历史和申奥的艰难历程,激发对伟大祖国的热爱之情。

(3)竞赛。四—六年级开展“我与奥运”征文活动,写出对奥运的`向往之情,谈谈对奥运的认识以及如何用实际行动来迎接奥运,每班择优推荐三篇。学前班—三年级开展“巧手画奥运”活动,号召同学们用手中的画笔,画出可爱的福娃,精彩的会徽,美丽的奥运场景等,各班择优推荐三幅作品。

(4)行动。以迎奥运为契机,加强学生日常行为管理,各班要在路队、卫生、纪律、课间活动方面多教育,多管理,积极落实文明学生“三管好”,即管好自己的手,不打架,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的口,不骂人,不随地吐痰,不吃或少吃零食;管好自己的腿,不乱踩乱踢,不追逐打闹,不做危险游戏。活动期间,红领巾监督岗重点检查“三管好”相关内容,对严重违纪同学将在校广播上点名批评。

(5)评选。活动结束后,领导小组根据各班在活动中的表现,评选出三个优秀班级,颁发奖状和给予一定的物质奖励。评选标准:学习认真,效果突出;班刊内容丰富;班会安排有序,气氛活跃;积极参加征文和绘画活动;全体同学严格遵守文明学生“三管好”,无违纪现象出现。

1、希望各班认识此次活动的重要意义,精心组织,按时按质完成各项活动,确保学习有效果,活动有成效。

2、希望各班把学习活动和规范学生日常行为结合起来,将迎奥运体现在实际行动上,切实加强学生的日常管理,争取使我校的卫生、纪律有大的改观。

最新小学父亲节活动方案设计篇十

一、活动背景:相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

二、活动主题:礼赞父亲,孝行天下。

三、活动时间:6月xx日。

四、活动内容:

1、赠送生日蛋糕:

凡6月x日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

3、五颜六色闯关中大奖:

父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

(1)奖品设置:

特等奖:任选服饰一件;一等奖:送指定商品一个二等奖:购买商品在打8折;三等奖:购买商品在打7折;(2)活动细则:

a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

(1)活动细则:

a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的`衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

五、广告宣传及预算:

1、《xx报》6月xx-xx日名片大宣传。预算金额:2000元。

2、电台6月xx-xx日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元。

3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元。

最新小学父亲节活动方案设计篇十一

1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。

1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行照片展比谁帅。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

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