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最新寒假家长会的发言稿(精选11篇)

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最新寒假家长会的发言稿(精选11篇)
2023-11-12 02:59:06    小编:zxfb

人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

寒假家长会的发言稿篇一

各位家长朋友:

大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通。在此,我就本人分管的工作向各位家长朋友们进行简要汇报:

我是李xx,担任学校政教主任,具体负责安全、纪律、卫生、德育教育等多方面事务。

学生良好习惯的养成,依赖于班级管理的每天强化,坚持做、每天做,让班级乃至全校形成一个乐观积极、人人遵守规则、人人拥有梦想、团结协作拼搏向上的良好氛围。让孩子们在做的过程中体会到良好习惯的意义,最后能觉悟形成内心的需求,从而达到自觉。而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种内化的规则意识,本学期主要抓了以下几件事情:

1、坚持抓好主题班会、升旗仪式和国旗下讲话的重要德育主阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育、健康教育及世界观、人生观、价值观教育等。本学期第二周举行了消防和急救知识讲座,第三周传染病防控知识讲座、第四周网络安全教育主题班会,第五周结核病筛查、预防校园欺凌主题教育班会,第七周交通安全主题教育班会,第九周法制教育报告会,第十周消防疏散演练,第十一周文明谦让主题教育班会,这些活动的开展,让学生学法、懂法,增强法制观念,让学生掌握安全急救知识,提高自我保护和防灾避险意识,让学生树立远大理想和抱负,拥有正确的人生观和价值观。

作为中国人,我们拥有五千年光辉灿烂的历史,我们有强烈的自豪感和归属感,让学生知道吃苦耐劳是我们的优良传统,让学生懂得成功的前提是每天积极向上的心态和持之以恒的付出,让孩子们体会到规律生活是不竭动力的来源,不问收获只求耕耘,那么收获自来。

2、完善出入管理制度,加强门卫、宿舍、班主任和学校的时时值勤网络,严查强管,层级负责,保证管理不疏漏。由于我们是住宿制学校,严格管理制度实行全方位无缝对接。

3、协同各年级组长和学校领导组织召开学生会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,本学期有八名学生因携带手机和吸烟而受到纪律处分。

4、对高一新生进行了“军训、消防急救和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。军训期间进行了消防急救知识专题讲座等,强化过程、注重实效,合理利用时间有针对性地开展对学生的教育。

5、关心、关注后进生,时时监控后续跟进,对教育收效不明显的少数后进生,依然怀有同情心和教育情怀,积极联系家长配合,想方设法引导孩子转变思想走上正轨。

1、本学期调整、充实班主任队伍,通过组织学习、自身学习和选派外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评等形式,从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

2、实施全员德育,每位教职工都是德育工作者,实行以班主任为主导,人人参与的德育教育模式,不论是哪个班或哪个人,遇到问题学生及时解决,本人解决不了的上报班主任,班主任解决不了的上报年级组,年级组解决不了的上报政教处。

3、通过改选,选出新一届学生会和爱卫会,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了学生组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。

4、通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用学生轮值制,调动了勤查的积极性,老师与学生联合轮值,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序、休息秩序提供了可靠的保障。

本着环境育人的原则,让同学们在集体的活动中发现自我、展现自我,培养团队精神和协作精神,同时也为孩子们的个性发展搭建平台。第六周进行的“纪念改革开放四十周年暨迎国庆”歌咏比赛、第八周举行的“做生活的强者”主题演讲赛等活动,后半学期还将举行师生书画展、漫画创意大赛、拔河比赛等活动,这些活动的举行,极大的激发了学生的斗志、培养了学生的集体荣誉感,增强了他们的团队合作意识,对学生形成良好的心理品质和积极向上、团结合作的集体主义精神具有重要意义,丰富校园文化生活,也为学生个性发展搭建了平台。

大家知道,安全工作是学校一项非常重要的工作,安全第一已经成了每个人的一个自觉行动,所以,我校的安全工作一直抓得很紧。我们按照教体局的统一布置,积极开展了“平安校园”创建工作,在安全管理方面,我们的工作得到了全体家长朋友们的理解、配合和帮助,每学期我们除了与所有教师签订不同岗位的《安全工作责任书》外,还按照规定与全体学生家长分别签订了《交通安全责任书》《校外通宿生安全管理责任书》以及《特异体质学生的安全协议书》《学生校外租房住宿安全管理协议书》等。每周星期五放学和长假放学前,都召开全体学生大会,集中进行交通安全教育,这些责任书的签订和集中教育,从各方面堵死了安全工作的漏洞。在校内平时的安全管理工作上,我们采取了分段管理,责任到人的做法,即谁当班,谁负责,严格实行了交接班制度,交接中务必做好交接记录的填写,保证了我校没有任何严重安全事故发生,实现了安全生活、安心学习,安全零事故的工作目标。

这主要是对学生的养成教育,在注意搞好教学工作的同时,我们还注意了学生的德育教育工作,使学生在学习知识的同时,还要学会如何做一个有用的人。本期以来来我们着重从以下几方面着手抓学生德育教育工作:

(1)热爱劳动。我校的劳动内容不多,主要表现在打扫清洁区、教室、厕所以及宿舍整理等方面,为了使学生养成热爱劳动的习惯,每天我们都坚持做好上午上课前和下午上课前的打扫及整理工作。现在孩子们已经养成了较好的习惯,都能自觉的去做好这项事情,通过这些简单的劳动养成了较好的劳动习惯。

(2)礼貌教育。召开“文明谦让”主题班会教育学生,一是让学生知道见人问好,知道一些简单的礼仪知识;二是在食堂打饭、打水饭时要自觉排队,高年级学生要礼让低年级学生等等。这些看似简单的小事,经过潜移默化,逐渐提高了学生礼貌常识,对孩子的`成长是大有好处的。

(4)养成教育。铺床叠被,整理床铺,打扫卫生,参与管理这些工作对孩子们的成长都有很大的好处,锻炼了独立生活能力和动手意识。

(5)思想教育。大力推行早操、课间操改革,改变了原来单一跑步的单调模式,增加了跑前自由诵读、经典诵读、传唱红歌、班级宣誓和班级小结五个环节,经典诵读,全体学生跟随广播诵读《弟子规》,传唱红歌各班统一高唱《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《社会主义好》等革命歌曲,进行中华传统文化教育、爱国主义教育和集体主义教育,增强了学生的纪律观念、集体观念、爱国、爱党意识。

针对一部分学生对自己要求不严、学习目的不明确、混天度日的现状,政教处除了开展常规的教育和引导之外,讨论制作了“学生三问三省”音频,分别在每天的第一节课前、第五节课前、晚作业课前在教室内广播播放,三问是“我将来要做一个什么样的人”“我今天做了什么”“我做的怎么样”。三省是“我会因自己的所为而感到充实吗”“同学会因我而感到幸运吗”“父母会因我而感到欣慰吗”,旨在引导学生对自己在校的所作所为进行反省,思考自己来学校的目的,对自己的前途进行思考和规划。

目前我校有国家助学金、xx助学金、建档立卡户学生减免学杂费、中国福利彩票公益基金、大学新生入学政府资助、路费资助,xx人生助学基金、xx阳光助学基金等九个固定资助项目,以及镇原县百万扶贫计划、xx正能量公益基金、团县委希望工程、光彩事业陇塬行等四个临时性资助项目。到目前为止,今年发放国家助学金1268人1268000元,兴华助学金133人133000元,建档立卡户学生减免学杂费1053人480480元,中国福利彩票公益基金27人54000元,大学新生入学政府资助14人、路费资助11人,xx人生助学基金1人、xx阳光助学基金资助4人,镇原县百万扶贫计划20人40000元、xx正能量公益基金2人4000元、团县委希望工程12人10800元。这些资助全部由学生申报、班级年级组把关、学校资助中心审查、随机到学生家中实地走访,校内公示、学校微信公众平台公示,最后到银行打款到学生或家长银行卡的方式进行发放。

各位家长应该理解:现在的学生确实不好管理,但是我们的管理人员总是在尽心尽力做好各方面的工作。今天的教育已经发生了天翻地覆的变化,单凭学校教育而论的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉的成为一个整体,这时形成教育的合力就变得尤为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木、无源之水,家庭教育缺少了学校教育就犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好您的孩子的教育工作。

(一)家庭教育要和学校教育保持一致。

家长要始终坚信你为孩子的选择是正确的,是最适合孩子的学校。这既是对你自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

1、教育孩子遵守纪律

家有家法,校有校规,班有班纪。如学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机到校,家长就要在这方面密切配合学校;学生犯错误就要进行批评教育,必要时会停课乃至给予纪律处分等等,这些也要家长予以配合;学生犯错误或学习成绩不好,往往会不找自身原因,而去找客观原因(如老师教的不好、被别的同学影响等),这也要家长加以正确引导教育;个别学生扰乱课堂纪律,影响其他学生学习,学校就要严肃处理,这更需要予以正确教育。不管我们采取什么方法,鼓励、表扬、谈心、批评、处分、回家教育,甚至开除学籍等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从挫折中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任,希望涉及的家长能够予以理解和支持。让孩子遵守学校规章制度,养成良好的行为习惯,对孩子的长远发展和学业提高,都是大有益处的。如果家长对学校有一些不理解,也不要当着孩子的面议论和发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,也会导致孩子在学校目中无人。

2、教育孩子远离网吧和手机。玩物丧志这个词用在网络和手机上非常适用,学生一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋和暴力现象的发生等等。因此对学生上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难题,我们学校开展的禁止学生携带手机进校园活动就是针对这个难题的,希望家长配合支持我们的工作。

3、教育孩子远离早恋。学校开展了“女生青春期心理健康讲座”,引导学生正确对待早恋这一问题,我们也希望家长对孩子一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。

4、既重言传更重身教。成人有成人的世界,孩子有孩子的成长空间,不适合孩子介入接触的千万别让孩子接触,打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。

(二)家庭教育需要智慧、时间和耐心。

家庭教育需要智慧、时间和耐心。孩子并不仅仅要家长在物质上的给予,更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心炮制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。

一是关注学生的行为举止。从行为举止上可以猜测到他的思想。如住校生周末是否按时回家到校,通宿生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他。这些一举一动、一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。特别是周末放假,我们更要仔细观察,很多事例表明,一个学生不会干违犯校纪校规的事,但几个学生聚在一起就难说了,抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱,去网吧甚至打架等等,一般都是几个学生一起干的。

二要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确对待,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给学生。对于每一次考试,关键是要分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验教训,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试结果,但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的、残酷的,孩子在学校的过程中,或遇到各种各样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子需要倾诉,而父母家长就是孩子们主要的倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,让孩子说出来。面对孩子成绩的退步,不要只批评、指责,这样容易形成对立,降低他们学习的信心,甚至破罐子破摔,要尽可能的把握好表杨与批评的度。每次孩子回家,我们无论多忙,都要尽可能的抽出时间和孩子进行交流,询问在学校的情况,成绩如何,生活怎么样,努力在我们家庭中“打造书香底蕴,构建和谐氛围”。

三是要关注孩子的心理。高中阶段的孩子思想、性格还没有完全定型,这一阶段孩子变化很快,变好、变坏很可能就是短时期的事,尤其是住校学生,离开家庭、父母,来到学校过集体生活,肯定有许多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的生长背景,想家的情绪、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应的新生活(老师、同学、环境)等等都是原因。有些家长说,我孩子在初中时成绩一直在前几名,为什么现在不行了?大家可以想一下,各个初中的优秀学生汇集于此,竞争的起点和压力发生了巨大的变化,前几名怎么可能一定就是你的孩子呢?有些学生考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独,也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要帮助孩子做好心理调适;有些家长得知孩子犯了错误会说:我的孩子原来不是这样,怎么到了孟坝中学成了这个样子?16-18岁的学生生理发生的变化最为明显,这一时期逆反心理加强,同同学老师的碰撞会时常发生,这个时候多点宽容、理解,少点埋怨、责备,帮助孩子度过心理成长期的难关比什么都重要。

近年来,未成年人的心理健康问题日渐突出,其中未成年人欺凌事件、自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会压力,未成年人的心理问题日益突出。现在的孩子在家中对家长百依百顺,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,而一部分家长如果知道孩子犯错,哪怕是很小的事,第一时间想到的,不是怎么教育孩子面对错误,正视自己,而是想方设法帮助孩子逃避责任,逃避处罚,或者听之任之,只要学习好,其余什么都不管。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的,也就是家庭教育造成的。每一个孩子刚生下来时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,获得了不同教育,才使人生变得截然不同。没有天生的问题孩子,只有后天的不良孩子。优秀的孩子出资优秀父母之手,而问题孩子多是问题家庭、问题父母的产物。所以家长一定要重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习、对待生活。要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育,帮助学生树立自信,要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。激发他们内心成功成才的欲望,只有这样,孩子才能努力学习。对于孩子的变化,家长要及时和老师交流,尤其是班主任,一个班50多名学生,有时老师真的照顾不过来,只有家长和老师经常的联系,及时的沟通、反馈,才能摸清孩子的脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

家长朋友们,我们的目标是相同的,我们的任务是一致的,希望我们相互理解、携手共进,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。

最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,祝愿家长朋友们工作顺心,生活幸福!

谢谢大家!

寒假家长会的发言稿篇二

尊敬的老师们、家长们:

大家好!

本学期是大班下学期,孩子们9月份就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长本学期需要共同努力的方向。

那孩子入小学前,我们家长该做些什么?不该做些什么?

1、家长对幼儿进行心理指导。

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长说:你最多再舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2、孩子的心理准备。

在幼儿园里,由于幼儿园教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子有些不适应,进而出现抗拒心理。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己做作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力,因此,本学期请家长大胆放手。

3、培养孩子生活规律化。

比如每天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的,每天晚上9:30钟以前就必须上床睡觉,可能有些家长会认为很难,但我相信原则,只要我们坚持了,就不会怕做不到,要让孩子懂得什么时间应该做什么事;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

4、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

5、教育孩子正确面对挫折。

将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

寒假家长会的发言稿篇三

首先,我代表xx市一中向获得首届“模范家长”的各位朋友表示衷心的祝贺!我认为,这份小小的证书,是您在年终岁尾得到的最有价值的礼物,它将是您一生的骄傲!因为,我有以下几个观点,但愿您能认同!

我们每个人都有自己的事业:你是医生、他是干部,你腰缠万贯、他如日中天!在工作上都负一份责任,每个人很重要。但有时又很不重要。我们可以细想一下,有哪件事情,少了我们不行?少了谁,地球不转?是啊,单位少了你我都可以,其他人完全可以补上。可是,有一件事,少了你就不行,那就是孩子。父母的亲情永远是别的感情无法替代的,父母的血缘关系永远是别的关系无法取代的,当父母把孩子带到这个世界上,就应该有责任把孩子培养好,教育他成人、成才,让他拥有一个幸福的人生。生不教、父之过,教不严、师之惰!所以说,教育好自己的孩子,是为人父母无法逃避的责任,是我们一生当中最重要的一件工作,也是我们人生最重要的事业。

现在很多家长忙于工作、忙于挣钱而没有时间管孩子,理由是“我不挣钱怎么供你上学?”当然,金钱上的投资是孩子教育必要的也是重要的.一部分,没有任何金钱的投入也就像树木缺少营养,成不了材。但只有金钱上的投入也会营养不良,幼树也会成为废材。氮、磷、钾等各种营养都要有,孩子教育的投资各方面也不容缺失。其中父母的亲身陪伴、亲情呵护才是对孩子教育的最大、最重要的投入,是孩子成长成才最有营养的成分。孩子教育好了、足够优秀了,父母自己没能给他多少金钱,他也能凭自己赚到,一生都不会受穷。

所以说:孩子是父母最大的潜力股,最值得投入。有儿不算穷,教好富三生!陪伴孩子、教育好孩子,是场稳赚不输的投资。

搞了这么多年教育,我清楚了一个道理,那就是:“培养一个学霸容易,培养一个终生幸福、对国家和社会有突出贡献的人才很难。”xx市一中当然会千方百计提升学生的文化成绩,这一点大家都有很多感触。但我们不会把学习成绩作为唯一的目标和评价标准,不会认为只要学生成绩好,其他都不重要。比如,放假前,我校不但进行了文化课期末考试,而且进行了体质测试,男生测1000m、女生测800m。凡是不达标的同学,假期主动锻炼,开学后补测。其目的就是希望孩子们“野蛮体魄担大义,健康工作五十年;文明精神求真理,幸福生活一辈子”。同时,我希望家长朋友也要注重孩子各方面能力的全面发展。

1、注重道德品质教育,让孩子充满正能量

“智育不合格是次品、体育不合格是废品、德育不合格是危险品。”只有道德高尚的人,才是一个真正的有用之人,也才能成才,这是多年的经验所证实了的。如果一个孩子道德品质不好,不但不算人才,而且还会给我们的家长带来无穷无尽的烦恼。去年风靡网络的“霸座男”事件,这个人文化知识水平可不低,是“985”高校的本科生,他一定在小学、初中、高中时是考试的尖子、是家长的骄傲、是老师的自豪、是学校的荣耀。如今,“霸座男”已经成为“名人”,成了众人谴责的对象。我不知道将来有那个单位还会轻易招用他,但是我要说的是,给他造成伤害的不是别人,很大程度上责任要由他生活的“家”来承担。

父母从小就要培养孩子良好的道德情操。热爱祖国、正直诚实、尊敬师长、勤劳勇敢、艰苦朴素、团结友爱、遵守纪律。孩子只有三观正确,才能充满正能量。一个身上有正气的孩子,走都哪儿都会成为受欢迎的人。人生最大的危险是“德不配位”,只有“厚德”才能“载物”;只有品德高洁,才能终生幸福!

2、注重良好行为习惯养成,让孩子有一个行稳致远的人生

“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。现在很多家长都给予了孩子很高的期望,为了不让孩子落于人后,给孩子报了各种各样的学习班,可是同时却忽略的一个最重要的问题,那就是孩子行为习惯的培养。

一个学生良好的行为习惯,不仅仅是学习的习惯,还包括良好的生活习惯、待人接物习惯等。好的习惯不是一蹴而就的,而是从生活的点滴日积月累形成的。生活中的每个细节都存在着教育机会。孩子像一块璞玉,需要你来雕琢;孩子更像一座宝藏,等待着你去挖掘。培养孩子良好习惯的方法多种多样,更重要的是家长以身作则、持之以恒。

3、注重体质健康锻炼,让孩子有一个健康的体魄

在校期间我们每天有跑操、每周有两次体育课(下学期,高一将开三节体育课),有“诚实杯”长跑锻炼,有一年两次的运动会,尽可能为学生创造更多锻炼身体的机会。操场上在显著位置写着:“野蛮体魄担大义,健康生活五十年。文明精神求真理,幸福生活一辈子”。家长要重视孩子的体育锻炼,没有健康的身体,谈何幸福人生,一切都是枉然。

有些家长认为孩子应该学习为重,身体的锻炼应该往边上让让,其实这是一种错误的想法。孩子的身体素质不达标,学习的时候也就无法达到最佳状态。所以,我们要改变以前的观念,重视孩子的体育锻炼,告诉孩子体育锻炼和学习一样重要。相信坚持一段时间后,我们会发现孩子的身体素质提高了,学习效率也会提升。

4、支持学校开展“五项核心品格”教育,让孩子做一个有责任感、懂感恩的人:

“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”是xx市一中学生的五项核心品格,这是通过学生、家长代表、教师、社会各界人士投票选出来的,它是xx市一中学生综合素质的展现,更是新时代优秀学生的品质标准。

我们说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”,中学阶段是人生的关键阶段,是思想意识、人格素养的形成期,这一阶段的孩子思维敏捷、思想单纯、好奇心强、意志脆弱,容易受到外界不良因素的影响。希望我们共同努力,塑造孩子优秀品质,勇于担当,不负韶华。

“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是终身老师。”而“学校是孩子成才的摇篮。”因此,培养优秀的孩子需要家校合作、同心同向。家长和老师、特别是班主任切不可离心离德、南辕北辙,让孩子无所适从。长久下去,还会造成孩子的价值观分裂。

我们有些家长要么对孩子在学校的表现不闻不问,觉得老师不叫家长,孩子在学校就没有任何问题;要么就是短信、微信、电话经常联系老师或孩子,对孩子总是放心不下,即便是来到学校,也不知道怎么沟通,结果是孩子在成长过程中真正存在的问题解决不了,使得学生成绩难以提高,也不利于良好行为习惯和思想品质的养成。

本学年,我校召开了不同层面的家长会,各个年级均开办了家长课堂主题讲座,希望家长和老师一条心,积极参与家校合作,对孩子教育管理到位不越位,对学校工作帮忙不添乱。寒假学校印发了《家长通知书》,里面有学生成绩、同学和班主任对孩子的评价,希望家长认真阅读,并填写家长建议,用我们的辛勤付出为孩子指明前进的方向。

在新春佳节即将到来之际,祝各位家长朋友新年快乐!身体健康!阖家幸福!万事如意!

寒假家长会的发言稿篇四

各位老师、各位家长:

大家上午好!我是李子岩的妈妈,首先感谢十三中的领导给我们搭建这个平台,感谢董主任召开了这次家长会,使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会!在坐的各位家长来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作;有的家长在政府机关可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能为生计奔波;有的来自农村可能早出晚归;但不管我们身处何方从事何种职业,我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿——————那就是望子成龙、望女成凤。寒假来临,很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼,很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会,以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。

有些家长认为,孩子进入学校教育就是老师的事情,成绩的好坏与老师有关,其实这种观点是错误的。同是一个老师教书,同在一个教室上课,为什么有的孩子就名列前茅,有的孩子却名落孙山,大家要知道:家长是孩子第一任最好的老师,家是孩子取得进步的阶梯,下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享:

第一:“科学的制定学习计划,家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期,各科老师都会根据假期的长短来布置作业,有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期,可以好好地放松一下自己了,总会把作业先放在一边,先玩个痛快再说,等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业,谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成,恐怕那时候的作业已经是草草应付了,在这种情况下,家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境,帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划,让他们在假期的学习与休息能够有序合理,劳逸结合,既能够保证孩子的充分休息,又能够保证他们有一个较高的学习质量。

第二:“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长,要配合好学校和老师的教育工作,首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致,只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态,比如说:孩子在家没有按时起床,甚至深夜上网不睡觉,没有按照制定的学习计划学习,不听从家长的话手机、电脑不离手,遇到这些问题是父母最烦心的事,但当家长说孩子时,孩子嫌弃家长唠叨、麻烦,非但不听,反而逆反心理剧增,这时家长要和老师主动联系,及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟,但为了孩子能取得更优异的成绩,为了能让孩子出类拨萃,我拨了这个电话,如果不和老师沟通我就不能更好的掌握孩子的在校表现,更不能及时帮助孩子改变学习中的偏差,也不能为孩子的进步作出更好的帮助。所以这个电话我打了,我觉得我赢了。

第三:家长要把“你主动与孩子交流”变为“孩子主动与你交流”。月假孩子在家的时间只有两三天,孩子是来去匆匆,假期来了,在家多和孩子沟通、交流,谈话的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?你读了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题。看过我博客的人或许知道,我曾经写过一篇日志叫《第一次感动》其中有一段这样写到:中考过后,按照惯例我为女儿安排了她的暑期生活,分阶段的做好预习和复习各科课程,当计划下来之后,女儿一脸的怒像,看上去是极其讨厌了学习。我知道这次中考给她带来的伤害,是失误还是晕场,她考出的成绩不可思意,她无法接受事实,但事实确告诉她已经无可挽回。这种事实我亲自目睹也尝试过,我品尝过其中的味道,所以计划也几乎处于取消状态,一次心情不畅,找同学诉说,谈及女儿中考过后的失落和情绪上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦难耐,帮助女儿走出困境至关重要,怎样才能打开她心灵的窗,需待我做更深的思想工作,同学一遍一遍的开导我,一遍一遍的教我怎么去和女儿交流,怎么去给她家的温暖和更深的呵护。长达1个小时的交流我从心底排除了痛苦和障碍,下决心帮助女儿走出泥潭。一次谈话或许能改变一个人的一生,我和女儿之间已不再是母女,我把她当作我最挚爱的朋友,开导她,让她从心底里不再和我有隔阂,让她也把我当作朋友或姐妹似的无话不谈,两个小时的谈话我成功了,我帮助她从困境中走了出来,家教计划如期进行。这篇日志写的就是女儿中考之后的失落造成的叛逆,她不仅不和我交流,甚至还用qq拉黑我,所以说当家长的要把“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”,让孩子由被动学习变为主动学习,也好给孩子一片自主掌控的小天地。有人说再动听的语言,重复一千次也令人生厌,再美味的佳肴,反复一百次也叫反胃。

家长朋友们,你们急切的心情我同样理解且深有体会,所以,孩子的性格不同,思维不同,素养不同,根据孩子的特点找出一套更适合孩子的教育方法吧!让孩子度过一个欢快愉悦的假期,并给老师和家长一份满意的答卷!让十三中的学子们创造一次又一次的辉煌!创造一个高考神话!我的发言完毕,谢谢大家!

寒假家长会的发言稿篇五

上午好!感谢您前来参加期末家长会,转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来,我校在上级的正确领导和指导下,秉承学习周总理精神培养新一代主人的校训,以实施素质教育和新课程改革为总抓手,加强管理力度,创新教学模式,优化育人环境,积极探索全面发展个性成长的学生培养之路,收到了突出成效。

今天的家长会学校,我着重讲四个方面的内容:一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况;二是介绍学生过去一学期的发展情况;三是就学生的学习、教育给家长提几点建议;四是寒假中注意的问题。

一、简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况。

过去的一学期,在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下,学校全面贯彻党的教育方针,加强管理,全面实施素质教育,努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献;全体同学能够遵规守纪,勤奋学习,学校各项工作都取得了优异的成绩。

第一,狠抓教学工作这一中心,不断提高教学质量。

第二,加大投入,打造现代化育人环境。

我们注重加强校容校貌建设,给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台,达到学生12人一台,建成航模展览室,普及了学生的航空航天知识,培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动,学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案,供学生课间游戏。目前,总投入达60多万元的录播教室正在建设当中,录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次,为现代化教学插上了有力翅膀。

第三,积极创建合肥市体育艺术2+1示范学校成效斐然。

发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校,是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此,我们着眼于全面推进素质教育,努力培养既具有扎实的基础知识,又具有良好个性特长的新型人才,学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的教师,不计得失,乐于奉献,牺牲了很多节假日、双休日的时间,为学生精心辅导,为学校争得了荣誉,更为我们的学生培养了能力,发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖;另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份,学校成功获得合肥市体育艺术2+1项目示范学校的称号。

一学期以来,在全校师生的共同努力下,在各位家长的大力配合与支持下,学校各方面的工作取得了骄人的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。

二、介绍一学期来学生在校的发展情况。

1、学生整体表现优良。

我校学生整体发展是比较稳定的,是积极向上的,大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度,听从教师的教导。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生,他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。(班主任老师将介绍)。

2、部分同学表现出自律意识差,自我管理的能力低,存在一定程度的违规违纪行为。

个别同学上课遵规守纪的意识差,不能很好地服从老师的管理,没有养成认真听讲、积极思考、勇于回答问题的良好习惯;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪,身上存在一些不文明的行为和习惯,比如乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。

以上这些不良习惯不但不利于孩子的`成长,更直接影响着他们的学习成绩,也影响着他们今后的生活,应该引起在座的每一位家长的高度重视。

三、就学生的教育给家长提几条建议。

1、加强沟通,积极配合。

大家都知道,要想房子盖得结实,关键是地基要打牢,同样道理,小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育,良好的调节能力强,遵守纪律,养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校,多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的健康成长,多关注学生的学习及生活,积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通,特别是要加强学生在家期间的教育和监督,教育孩子先学会做人,学会做事,学习重要,但做人更重要。

2、严格教育,讲究方法。

爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说玉不琢不成器,孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育,这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助,要引导他们该怎样做,而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话:棍棒之下出孝子。在当今时代,我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中,我们应该严格要求他们,但要注意方法,要多发现孩子的特长、优点,多激励他们,使他们树立生活、学习的自信心,这样有利于学生的成长。

四、寒假的几点要求:

今年的寒假是从2月7日到2月28日,共22天的时间。为了学生能安全、愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点:

1、增强安全意识,防止安全事故的发生。

学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。为此,学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》,对学生的假期安全提出了许多明确的要求,在此,也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持,本着对孩子负责的态度,加强学生假期的管理。

2、加强孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社会公德,遵守村规民约,教育学生言行文明,礼貌待人,要利用假期的时间进行有益的活动。

b、教育孩子不与社会上不三不四的人接触,不结伴四处游逛,不在外留宿。

c、要及时的检查和督促学生认真完成假期作业,引导学生多读好书,多看好影视片。注意劳逸结合,要为新学期的学习打好坚实的基础。

各位家长,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿,让我们相互配合,共同努力,把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。

最后,我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

寒假家长会的发言稿篇六

开场:每人一张白纸,为自己设计一个席签(正反面,感受换位思考)。

想念一个人,做一个温润如玉的陪伴者。

迈入,在心里想念温暖的一个人。每次走上讲台与家长朋友们见面的时候,会记起她说的每一句话。她说:

家长有方向,孩子才能坚定不移;。

家长有计划,孩子才能临阵不慌;。

家长心态平和,孩子才能情绪稳定;。

家长客观真实,孩子才能认清自己;。

家长肯反思,孩子才不会自以为是;。

家长肯跟上,孩子才不会落单!

送给大家,一起在心里想念一个温暖你的人。

一、设计一个仪式,打造峰值体验。

1.猜一猜奖状有几张?明确你的思考。

第一位举手的妈妈“一定有我闺女的”、第二位举手的妈妈“每个孩子一张”、在回到主题的引导下,第三位是爸爸“40张吧!”每一位走进教室参加期末家长会的爸爸妈妈都会在老师与孩子之间用成绩链接,但我们从这个小小的猜测体会每一个思考都围绕着自己的娃。我们想的更多的可能是有没有自己的娃的奖状呢?紧接着会浮想联翩吧!

2.试一试接过奖状的那一刻,知晓你的感受。

发奖状开始,耗费大家一点时间,请您感受一下接过奖状的那一刻,你会想到什么?第一位接过奖状的妈妈,颔首言谢。“真棒,您真有礼貌!”接下来每一位家长都表示了感谢。“您双手接过奖状,很重视孩子的这份荣誉!”及时地观察与反馈,这恰恰是我与孩子的日常。却也为晚上回家后,爸爸妈妈给孩子营造一个怎样的氛围打下了基础。表扬孩子一学期的努力,让那一刻成为一家人温暖欣喜、互动感恩的仪式,体验峰值时刻。

二、帮孩子与数学牵起手,建立链接。

1.习惯是一。

书写认真,透出的是做事的态度;改错及时,折射的是纠错的意识;追问质疑,培养的是研究的方法;总结反思,养成的是终身学习的习惯。

2.生活第二。

用数学的眼光观察身边的事物,在生活中发现数学美;呵护孩子们的好奇心,鼓励孩子在生活中发现数学问题;在生活中应用数学解决问题,成为爸妈的生活小助手,需要我们给予孩子锻炼的机会;在生活中应用数学创造美,感受数学离不开生活。

3.知识为三。

学习知识,却也走到知识背后去探索奥秘:发现问题提出来,培养问题的意识;分析问题说出来,培养思维习惯、规范思考过程、感悟分析问题的方法;体会解决问题的乐趣,养成反思习惯,总结学习方法。

4.习惯+生活+知识=能力(家庭熔炉)。

先有家长的习惯,你希望孩子成为什么样的人?再有孩子的习惯,孩子是家长的影子;三是家庭的学习氛围,读书学习、一起探索有趣的问题;四是家人合作的意识,民主、参与、乐于合作的家庭氛围;五是沟通从心开始,有话慢慢说。

三、改变自己,从读书开始。

1.带来三本书,格局决定选择。

今天带来了三本书《四年级下册数学课本》、《冒险岛数学奇遇记》、《你就是孩子最好的玩具》。这三本书摆在你面前,你想选择哪一本?第一本书代表了知识、代表了现在;第二本书定位在孩子数学的阅读素养、代表了未来;第三本书代表了改变、改变孩子从读书开始。

2.推荐三本书,选择改变格局。

假期是一个与孩子细数流年,感受成长的好时光。选择改变看待孩子未来的格局。假期我给家长朋友布置作业,与你孩子一起读书。推荐第一本书是马歇尔·卢森堡博士的《非暴力沟通》,他在书中说:“我相信,人天生热爱生命,乐于互助。可是,究竟是什么,使我们难以体会到心中的爱,一直相互伤害?又是什么,让有些人即使在充满敌意的环境中,也能心存爱意?”

第二本书是芝加哥大学妇科与儿科教授达娜·萨斯金德的《父母的语言》,父母对孩子教育投入的竞争日渐激烈,然而巨大的教育资源宝库---父母和看护人的语言,长时间以来被大众忽视。本书将指导父母如何在与孩子日常对话中,用语言帮助儿童塑造强大的学习型大脑,让他们不再“输在起跑线”上。

同时,对于正在养育两个孩子的父母来说,两个孩子教育均衡势必会成为家庭日常的焦点,送给大家一句话“多关注并养育好大宝,会赢得两个孩子的成长”因为大宝和爸爸妈妈的互动会是二宝的榜样,二宝在模仿中,向大宝学习。

第三本书是最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家金伯莉·布雷恩的《你就是孩子最好的玩具》。如果稀里糊涂地当了爸爸妈妈,面对孩子带来的种.种问题一定会束手无策。凭借本能,我们可能会发脾气,可能会纵容,可能会不理他。但从专业的角度讲,这都是错误的做法,会给孩子带来很大的伤害。很多人为了做一份工作会去学习、读书、考研。但其实人生中哪一份工作会比做父母更重要呢?这本书看完后觉得是我人生中最幸运的一本书。我原以为这是一本关于如何和孩子玩耍的书,而原来这是一本心理学的书,教给我们一个叫作“情感引导”的方法。真的很神奇!

3.人生三本书,选择成就格局。

家庭、社会、自我是人生必读的三本书,在我们与孩子共存的时光里,如何选择将为未来营造了怎么的格局,留作一个思考,做孩子成长路上温润如玉的陪伴者。

寒假家长会的发言稿篇七

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报。

孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、为了加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。

让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

寒假家长会的发言稿篇八

大家晚上好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢!

我先作自我介绍:我退休前在xx一所公办省规范化学校(即大家说的省重点学校)任职,该学校有6000多学生,教职员工586人,我从没有私立学校任职经历,我是国家优秀教师、省骨干教师、市区优秀教师、教学能手,曾十几次获得化学奥林匹克竞赛国家、省级优秀教师指导奖;连续十年为市区教育局编写辅导资料,至今还为xx等地编辑、编写考试题或辅导资料;曾二十多次送高三毕业班,所教学生有二十多人考上北大清华;20xx年寒假统考考前学校为我举办了迄今为止全xx市最隆重的退休仪式,我的事迹曾以两大版面登在《xx日报》、《xx日报》。在我60岁退休286天之后的11月23日,受王校长邀请来到了xx双语实验学校东校区,教授一二班的化学课,并担任高一三班班主任、级部管理工作和教务工作。忙得我有时真不知道我是怎么熬过来的,也不知道我到底身兼几职。近两个月的时间,平均每天只睡四五个小时的觉,午休看着学生们安静了才回到宿舍,也只是躺一躺缓解一下,更不用说还时有家长发微信或打电话。

高一三班起初有44名学生,有一个在我到校的第二天退学了,我也没见过面。至此有男生22人、女生21人,学生是天真的、活泼的,也是可爱的。这也是我越来越喜欢这伙孩子的原因。

我们班的任课老师都很优秀,从早到晚工作十几个小时,晚上没课或自习也要坐班备课到很晚,例如坐在我身边的副班主任、政治老师王阳阳,研究生毕业,非常敬业、非常负责,学生们也都很喜欢她。

我知道公办学校的情况,也去过省实验中学、xx中学(其早操就是跟我原来的学校学习的)及xx、xx等地的学校参观,所以我感到我们的老师还是非常敬业的,教授我们的孩子还是绰绰有余的,这一点请大家放心。

说实在的,接受这个班的当初我是很高兴的,因为领导说了:“三班是最好的班!”,所以我是带着一定的压力开始班主任工作的,可不成想,不到一周的时间,我就见识了什么是最好的班级了!面对这种局面,怎么办?巨大的压力摆在了我的面前,我暗暗下定决心:一定要让三班有变化、有起色!于是我首先通过各种渠道,比如找个人谈话、召开班干部会议、与前任班主任孙尚老师通过微信了解情况、与领导交流等。

因为办公室有与学生教室在一个楼道对门的距离便利优势,通过实际现场听、看和查看监控室视频录像等方式,了解班级实际情况,以便于开展工作。有时学生以为我离开了教室,岂不知我是前门出来又走向了后门,悄悄地进一步了解情况;有时学生看见我端着水杯出了教室,有的学生以为我去接热水,肯定会较长时间才回来,岂不知我拿着空水杯又折回了教室。呵呵,我也和学生斗起了小心眼,我要让学生永远摸不着我的行动习惯和轨迹,以使他们乖乖的听话、遵守纪律、安心学习!

教师的主要任务是教书育人,不仅要教其才,更要育其德。而班主任正是育其德的主要执行者。在当班主任期间经常地向学生讲思想品德的重要性,通过各种活动方式,不失时机进行德育教育,培养学生高尚的思想品德,良好的道德情操,使他们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

我和许多家长微信交流时,也时常提到先成才的问题,大多数家长是很合作的,但也有个别家长认识不到成才先成人的重要性。比如有这么一位家长,那天明明我站在教室门口,清清楚楚看着她的孩子把一个同学的文具书籍故意扔在了地板上,让其接回去好好谈谈、劝劝自己的孩子,结果晚上十点半给我打电话,光说别人家的孩子如何如何不对,就是不说自己孩子的错误。于是放下电话,我连夜写了下列话存在手机里,到第二天早晨再发给她。

“你孩子存在的问题很多,但最关键的是先成人。无论有什么矛盾,也不能没完没了,在路上碰撞弱小同学,纵然有多少理由,起码我亲眼看见你家女儿把人家的文具、书籍从桌子上给人家扔到地板上,那个情景顿时令我气愤,这是道德问题,哪是青春期浮躁所能解释的?那张纸条涉及的人多,还说某某不管,这是不对的,也是不能用浮躁解释的。”

作为家长理应先教育自己的孩子,诚实做人、善待别人,因为善待别人就是善待自己,人就能走好路、走远路!

俗活说得好“能饶人处且饶人”,干嘛不依不饶、没完没了?我说过这世界早已不是拳头说了算,有那个心思好好学习比啥也强!师徒一场是缘分,关键时候惹事、没完没了、屡教不改,就是与人过不去!

所以我觉得一个不成功的孩子,必定有一个不合格的家长,这话可能有点儿重,请原谅!在此也请那位家长谅解!

班主任经常与学生接触,有其特殊的地位,是学生的一面镜子,一言一行都会影响到学生的思想意识,所以,不仅要口头教育,更要身体力行,严于律己。身教重于言教,要求学生做到的,班主任更应该先做到,比如每天早晨我都是提前半小时起床,赶到学生宿舍,叫醒学生、督促学生起床。

从开学到现在竟没有使用哨子,于是我自己掏钱买了几个体育老师用的哨子,现在学生一听到哨音就立即行动,我是主任如此做,那个体育老师竟从来不用哨子,身份颠倒啊!

虽然自己61岁了,仍然和同学们一起出早操跑步,不仅起到了带头作用,也锻炼了自己的身体;看到教室内有碎纸、垃圾我都是及时拿起拖把、笤帚打扫干净,每天午休之后,我都是先起床到教室打开空调、打开灯,再打扫卫生,等着学生起床回教室上课,教室里已暖暖的了。最大化给学生以鞭策,给学生以潜移默化的作用,从而让他们养成良好的学习、生活习惯。

因为一个班集体中同学们处于相同的年龄段,具有近乎相同的心理,所以要顺乎大家的心愿。通过深入了解学生,掌握其共同的情况,以便制定班级公约和重新组建班委和团支部。

原来三班仅学生会就有12名学生参与管理,还有班干部,各种组长、宿舍长、课代表等等,就超过一多半的学生参与管理,实际情况是人很多,但效果很差。于是,我在整个年级先重新组建学生会,将原来的30多人缩减到15人,每个班5人,这样人数减少了,效果反而更好。作为班级,我也是尽量缩减,剔除不负责任的学生,增加信得过的学生等,同时,实行值日班长负责制,最大化的调动每个班干部的积极性,还自我设计了记录表格,随时实事求是的记录,并让值日班长将存在问题告诉班主任,及时解决。

再者还经常邀请部分家长来班级值班监督,使学校、家庭教育相结合,从而,最大化的增强学生的自律意识和家庭教育观念,让学生感恩家长的不容易,从而一定程度上也有利于班级管理,事实说明也是行之有效的办法。

另外,还经常协调各个任课教师与学生之间的关系。共同带好这个班集体。

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有的学生顶撞老师;

对于以上问题,希望引起各家长重视。

高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

中学是整个人生历程的关键时期,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如你心里很生气,要帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子、做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

5、及时消除孩子的浮躁情绪。高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人。

6、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机等,更不能带到学校,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

7、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

根据学生平时的表现,结合一段时间以来存在的问题,提几点小小的建议:

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假作业答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后老师检查。

3、如果有条件,督促孩子每天抽出时间进行课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的录音进行跟读。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。几个字迹很差的学生,家长一定要让他们天天练习书写。

5、假期学生适当放松,但每天至少保证网课的学习时间。网课时间之外也要充分利用起来。弯道超车是弥补以前的缺失的最好办法。

6、发现问题及时与老师联系。当你有什么想法和好的建议,请多和我们的老师交流。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作。也欢迎家长们及时了解孩子情况,希望广大家长相信我们、支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

通过自己五十六天的努力,所带班级各方面都有了较大的变化,班级纪律有了较大的改观,以前的乱、散、随便进出下位子得到了根治。在各项考试中均取得了优异的成绩。家长在微信群里也是非常感谢、赞不绝口。这是对我工作的肯定,也是对我的鞭策,我将继续努力,为黄河双语实验学校的教育发挥余热,奉献力量。

最后,在这里我谨代表高一三班的全体老师,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,祝学生们,学习进步、事事顺心如意。相信在我们的共同努力下,我们班的学生会取得更大的进步。

再次感谢大家!

寒假家长会的发言稿篇九

家长朋友们:

你们好!

从春寒料峭到赤日炎炎,一个学期的路,就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起,共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任,我们的孩子成功地完成了二年级的学习,并一天一天在进步着。

一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作。

1、配备了现代化的班班通。

这学期,学校和村里一起努力,为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,实现了资源共享,同时,使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,多趣味和高效率,改变了学生的学习方式。

下学期,随着教师对班班通的真正熟悉,班班通的应用也会更加得心应手,更加普遍。学生的收益也会更大。

2、教室安装了新空调。

我们学校很多年以前就安装了空调,但由于时间比较长,个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热,学校立即着手买来了几台新空调,我们班级的`空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。

3、校园教育环境的日益改善。

细心的家长肯定已经发现了,我们学校走廊、校园的墙壁上,醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门,极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假,学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力,那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!

4、一批批的购进图书。

这学期,学校已经购进了两批新书,并打算下学期开放学校图书室,为孩子的阅读创造了非常好的条件。

5、重视安全教育工作。

一直以来,学校一直把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识,不断完善学校安全保卫工作制度,每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班,维持学生进出校门秩序,保障学生的安全。

本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次,提高了学生的法制意识。

二、再讲两个重要的学习习惯的培养问题。

1、定能生慧。

“定能生慧。静纳百川。”

“静如处子,动如脱兔。”

这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。

学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。

“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。

聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。

培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。

家长要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。

当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。

所以,这学期我重点培养孩子的“静”,希望孩子们能静下心来听讲,静下心来做题,静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。

寒假家长会的发言稿篇十

各位老师、各位家长:

大家上午好!

我是李子岩的妈妈,首先感谢十三中的领导给我们搭建这个平台,感谢董主任召开了这次家长会,使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会!在坐的各位家长来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作;有的家长在政府机关可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能为生计奔波;有的来自农村可能早出晚归;但不管我们身处何方从事何种职业,我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿------那就是望子成龙、望女成凤。寒假来临,很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼,很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会,以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。

有些家长认为,孩子进入学校教育就是老师的事情,成绩的好坏与老师有关,其实这种观点是错误的。同是一个老师教书,同在一个教室上课,为什么有的孩子就名列前茅,有的孩子却名落孙山,大家要知道:家长是孩子第一任最好的老师,家是孩子取得进步的阶梯,下面我将以个人三个粗浅的'看法与大家分享:

第一:“科学的制定学习计划,家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期,各科老师都会根据假期的长短来布置作业,有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期,可以好好地放松一下自己了,总会把作业先放在一边,先玩个痛快再说,等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业,谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成,恐怕那时候的作业已经是草草应付了,在这种情况下,家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境,帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划,让他们在假期的学习与休息能够有序合理,劳逸结合,既能够保证孩子的充分休息,又能够保证他们有一个较高的学习质量。

第二:“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长,要配合好学校和老师的教育工作,首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致,只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态,比如说:孩子在家没有按时起床,甚至深夜上网不睡觉,没有按照制定的学习计划学习,()不听从家长的话手机、电脑不离手,遇到这些问题是父母最烦心的事,但当家长说孩子时,孩子嫌弃家长唠叨、麻烦,非但不听,反而逆反心理剧增,这时家长要和老师主动联系,及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟,但为了孩子能取得更优异的成绩,为了能让孩子出类拨萃,我拨了这个电话,如果不和老师沟通我就不能更好的掌握孩子的在校表现,更不能及时帮助孩子改变学习中的偏差,也不能为孩子的进步作出更好的帮助。所以这个电话我打了,我觉得我赢了。

第三:家长要把“你主动与孩子交流”变为“孩子主动与你交流”.月假孩子在家的时间只有两三天,孩子是来去匆匆,假期来了,在家多和孩子沟通、交流,谈话的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?你读了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题。看过我博客的人或许知道,我曾经写过一篇日志叫《第一次感动》其中有一段这样写到:中考过后,按照惯例我为女儿安排了她的暑期生活,分阶段的做好预习和复习各科课程,当计划下来之后,女儿一脸的怒像,看上去是极其讨厌了学习。我知道这次中考给她带来的伤害,是失误还是晕场,她考出的成绩不可思意,她无法接受事实,但事实确告诉她已经无可挽回。

这种事实我亲自目睹也尝试过,我品尝过其中的味道,所以计划也几乎处于取消状态,一次心情不畅,找同学诉说,谈及女儿中考过后的失落和情绪上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦难耐,帮助女儿走出困境至关重要,怎样才能打开她心灵的窗,需待我做更深的思想工作,同学一遍一遍的开导我,一遍一遍的教我怎么去和女儿交流,怎么去给她家的温暖和更深的呵护。长达1个小时的交流我从心底排除了痛苦和障碍,下决心帮助女儿走出泥潭。

一次谈话或许能改变一个人的一生,我和女儿之间已不再是母女,我把她当作我最挚爱的朋友,开导她,让她从心底里不再和我有隔阂,让她也把我当作朋友或姐妹似的无话不谈,两个小时的谈话我成功了,我帮助她从困境中走了出来,家教计划如期进行。这篇日志写的就是女儿中考之后的失落造成的叛逆,她不仅不和我交流,甚至还用qq拉黑我,所以说当家长的要把“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”,让孩子由被动学习变为主动学习,也好给孩子一片自主掌控的小天地。

有人说再动听的语言,重复一千次也令人生厌,再美味的佳肴,反复一百次也叫反胃。家长朋友们,你们急切的心情我同样理解且深有体会,所以,孩子的性格不同,思维不同,素养不同,根据孩子的特点找出一套更适合孩子的教育方法吧!让孩子度过一个欢快愉悦的假期,并给老师和家长一份满意的答卷!让十三中的学子们创造一次又一次的辉煌!创造一个高考神话!

我的发言完毕,谢谢大家。

202月11日。

寒假家长会的发言稿篇十一

上午好!感谢您前来参加本次寒假前家长会,转眼间您的孩子在xx小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来,我校在上级的正确领导和指导下,秉承“学习周恩来精神培养新一代主人”的校训,以实施素质教育和新课程改革为总抓手,加强管理力度,创新教学模式,优化育人环境,积极探索“全面发展个性成长”的学生培养之路,收到了突出成效。

今天的家长会学校,我着重讲四个方面的内容:一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况;二是介绍学生过去一学期的发展情况;三是就学生的学习、教育给家长提几点建议;四是寒假中注意的问题。

一、简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况。

过去的一学期,在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下,学校全面贯彻党的教育方针,加强管理,全面实施素质教育,努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献;全体同学能够遵规守纪,勤奋学习,学校各项工作都取得了优异的成绩。

第一,狠抓教学工作这一中心,不断提高教学质量。

第二,加大投入,打造现代化育人环境。

我们注重加强校容校貌建设,给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台,达到学生12人一台,建成航模展览室,普及了学生的航空航天知识,培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动,学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案,供学生课间游戏。目前,总投入达60多万元的录播教室正在建设当中,录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次,为现代化教学插上了有力翅膀。

第三,积极创建合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。

发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校,是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此,我们着眼于全面推进素质教育,努力培养既具有扎实的基础知识,又具有良好个性特长的新型人才,学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的教师,不计得失,乐于奉献,牺牲了很多节假日、双休日的时间,为学生精心辅导,为学校争得了荣誉,更为我们的学生培养了能力,发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖;另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份,学校成功获得“合肥市体育艺术2+1项目示范学校”的称号。

一学期以来,在全校师生的共同努力下,在各位家长的大力配合与支持下,学校各方面的工作取得了骄人的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。

二、介绍一学期来学生在校的发展情况。

1、学生整体表现优良。

我校学生整体发展是比较稳定的,是积极向上的,大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度,听从教师的教导。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生,他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。(班主任老师将介绍)。

2、部分同学表现出自律意识差,自我管理的能力低,存在一定程度的违规违纪行为。

个别同学上课遵规守纪的意识差,不能很好地服从老师的管理,没有养成认真听讲、积极思考、勇于回答问题的良好习惯;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪,身上存在一些不文明的行为和习惯,比如乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。

以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长,更直接影响着他们的学习成绩,也影响着他们今后的生活,应该引起在座的每一位家长的高度重视。

三、就学生的教育给家长提几条建议。

1、加强沟通,积极配合。

大家都知道,要想房子盖得结实,关键是地基要打牢,同样道理,小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育,良好的调节能力强,遵守纪律,养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校,多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的健康成长,多关注学生的学习及生活,积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通,特别是要加强学生在家期间的教育和监督,教育孩子先学会做人,学会做事,学习重要,但做人更重要。

2、严格教育,讲究方法。

爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”,孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育,这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助,要引导他们该怎样做,而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话:棍棒之下出孝子。在当今时代,我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中,我们应该严格要求他们,但要注意方法,要多发现孩子的特长、优点,多激励他们,使他们树立生活、学习的自信心,这样有利于学生的成长。

四、寒假的几点要求:

今年的寒假是从2月7日到2月28日,共22天的时间。为了学生能安全、愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点:

1、增强安全意识,防止安全事故的发生。

学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。为此,学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》,对学生的`假期安全提出了许多明确的要求,在此,也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持,本着对孩子负责的态度,加强学生假期的管理。

2、加强孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社会公德,遵守村规民约,教育学生言行文明,礼貌待人,要利用假期的时间进行有益的活动。

b、教育孩子不与社会上不三不四的人接触,不结伴四处游逛,不在外留宿。

c、要及时的检查和督促学生认真完成假期作业,引导学生多读好书,多看好影视片。注意劳逸结合,要为新学期的学习打好坚实的基础。

各位家长,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿,让我们相互配合,共同努力,把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。

最后,我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

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