通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。如何用恰当的措辞写一封道歉信?如果你正要写一篇总结,以下是一些总结范文供你参考,希望对你有所帮助。
学校班级卫生检查通报23篇篇一
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准,加强学校卫生工作,积极预防疾病,提高全校师生的健康水平,培养学生良好的卫生习惯,促进学生身心发展,制定本制度,全体师生员工都必须认真贯彻执行。
1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣,不讲卫生为耻的思想,积极参加经常性的爱国卫生运动。
2.各班都要建立卫生值日制度,坚持每天两扫,每周一大扫,节假日前后重点扫。
3.教室要做到黑板门窗擦净,台凳抹净,地面扫净,蛛网灰尘除净,四壁墙面洁净,做到窗明几净,地面无痰迹,墙上无乱写乱画,无陈旧张贴,书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理,并设有纸篓。
道路清洁,绿化带清洁,活动区清洁。
5.宿舍区卫生,室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁,生活日用品安放整齐;
室外要做到无垃圾乱砖,无纸屑果皮,无杂草痰迹。
“六不”,即不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾和茶杯,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。
7.医务室要积极开展防病保健工作,建立学生健康卡,做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作,做好经常性的卫生宣传工作,要有值班制度。
环境卫生。
范本。
通用。
学校班级卫生检查通报23篇篇二
为切实做好垃圾分类以及新冠肺炎防控工作,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全市生态文明建设,打赢疫情防控阻击战。根据市教委和区教育局有关通知要求,结合我校实际,特制定我校的校园环境卫生管理制度:
1.行政服务中心、教育教学指导与服务中心要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。
2.学校各班设立专门垃圾回收点,设置2分类垃圾桶,一只可回收垃圾桶,专门收集易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、废纸、牛奶盒等,另一只为干垃圾桶。
3.每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理、分类,定点定时投放。
4.有害垃圾如废电池、日光灯管等统一送至楼层有害垃圾捅回收处理。
5.加强后勤人员对分类垃圾的及时处理,按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的.物质保障。
6.任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。
1.健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、检查到位。
2.充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
3.落实健康教育,培养良好的卫生习惯一.积极开展预防传染病的卫生健康教育。
4.定岗定人每天对公共区域进行消毒、清洁工作,加强饮用水卫生的管理和消毒工作,并做好相关记录。
5.对重点班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风。
6.进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,做到科学应对、积极预防、避免恐慌。
7.每日检查评比,检查结果每日通报,卫生检查较差区域,分管部门须及时作出整改,检查组每日复查通报。
学校班级卫生检查通报23篇篇三
为切实作好学校新冠肺炎防控工作,把传染病防控工作落到实处,做好清洁消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:
1.各教室、办公室、楼道等,每天安排保洁做好卫生清洁工作,每天按时(或按实际需要)开窗通风,保持空气新鲜,安排上班人员按时消毒通风,并做好消毒记录。
2.校园公共环境(外环境、垃圾房、厕所等),责任人每日用消毒液消毒一次。
3.如发现有发热或疑似病例人员,须对全校各区域进行大面积的消毒工作,每天早上、中午分别用84消毒片对西藏生班级重点消毒。
4.如发现班内出现疑似传染性疾病,则及时上报学校,并做好相应的'84消毒液喷洒消毒或紫光灯照射消毒。
5.各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净,不要随地吐痰,以保持良好的卫生环境。
6.加强学校饮用水卫生管理,防止病从口入,对饮用水作如下规定:。
(1)对饮用水区域进行消毒,饮用水龙头用酒精棉花擦拭。
(2)对饮用水定期检测,供水设备须有卫生许可证,每次饮用水检测报告需张贴公告。
7.做好厕所清洁、消毒、记录工作,保证洗手液和卫生纸、擦手纸的及时更换和补充工作。
1.保洁人员进校必须做好测温登记工作,佩戴口罩进校。
2.勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯。
3.加强锻炼,增强体质、免疫力,保持工作环境清洁和通风。
4.尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。
5.外出回来或在外接触他人与动物之后,要洗手消毒。
学校班级卫生检查通报23篇篇四
1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。
1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损。
学校班级卫生检查通报23篇篇五
为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。
1、建立组织机构:由德育处、少先队、各班卫生委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。
3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分。
4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对主动保护维持卫生环境的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
1、卫生打扫时间:每天上午上课前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除,每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、少先队、各级部主任联合检查。
2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求:
a:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
b:卫生区要求:卫生区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾及各种食品包装袋,没有明显粉尘;垃圾桶及时倒掉。
附:卫生检查评分标准
一、教室(大扫除检查标准)10分
1、前后黑板擦拭干净。(1分)
2、教室内外地面干净整洁。(2分)
3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)
4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)
5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)
6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净,物品摆放整齐。(1分)
7、卫生工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(2分)
二、卫生区(10分)
1、地面要求全面打扫,没有明显粉尘,没有垃圾、卫生死角,花圃垃圾清理干净。(5分)
2、垃圾桶清理干净。(2分)
3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)
学校班级卫生检查通报23篇篇六
二、划分原则:
三、卫生要求:
四、检查评比:
2021年学校环境卫生检查通报制度二4一、健全组织领导4二、环境卫生管理要规范化、经常化4三、美化校园改善环境质量4四、加强校园卫生管理5五、检查情况通报52021年学校环境卫生检查通报制度一为了搞好我校环境卫生,提高广大师生素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特制定本制度。
1、班级负责本班室内卫生及前后门擦拭。
2、办公室由教研组长安排值日表轮流值日清扫办公室。
3、功能教室卫生由管理教室教师负责清扫。
4、教学楼公共区域卫生由楼层清洁员负责。
5、校园内卫生由卫生清洁员负责和高年级不定期清扫。
6、教室讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序,窗台、玻璃光洁明亮,表册齐全,地面、前后左右墙壁及前后门清洁干净。
7、办公室桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁及门窗清洁干净,教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。
8、功能教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序,地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。
9、楼道干净整洁,无杂物,墙壁干净无蜘蛛网。厕所地面干净无大小便和积水,无异味,粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。
10、校园内卫生,地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物,无卫生死角。
四、检查评比:
11、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及校园内进行安全卫生检查一次,并随时抽查。
12、由政教处牵头,教务、办公室、后勤派人,校长任组长组成小组进行检查。检查结束后,检查小组对检查结果进行评议,公示检查结果,由政教处督促卫生不合格部门进行整改。
xxx学校2020年2月17日2021年学校环境卫生检查通报制度二一、健全组织领导学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。
2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。
3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。
2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。
3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。
4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。
5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。
6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。
2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。
学校班级卫生检查通报23篇篇七
学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的'卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。
1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。
2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。
3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。
1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。
2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。
3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。
4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。
5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。
6、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。
1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2—3次,每次至少30分钟。
2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手间水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。
建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。
学校班级卫生检查通报23篇篇八
一、增强保护校园环境意识,继续坚持我校“不扔勤扫,洁净校园”活动。
二、加强卫生检查评比工作,消除不按时清扫和卫生死角的现象。
三、定期检查学生个人卫生,宿舍卫生,教室做好通风。
四、隔周一次大扫除。
为了更好的美化校园环境,使我们的校园变得更加美丽,特制定卫生检查制度,具体要求如下:
1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的,每次每处扣1分。
2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处,每次每处扣1分。
3、教室内的墙壁面有脚印、灰、网的每次每处扣1分。
4、教室内学生的桌面有刀刻、乱画的每次每处扣2分。
5、在校学生不搞好个人卫生,手、脖子、衣服不经常清洗的,每人次扣1分。
6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的,每次每处扣1分。
7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的,每次扣2分。
1、教室外的走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的,每次每处扣1分。
2、教室外的.墙壁、镜框有脚印、污渍的,每次每处扣1分。
3、校园卫生有一处卫生死角的,每次每处扣1分。
4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的,每处扣值周班级1分。
学校班级卫生检查通报23篇篇九
学校把环境卫生工作作为学校工作要务,由党委书记亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的环境卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。
组长:
副组长:
成员:
1.促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。
2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。
3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。
1.定期检测教室课桌、黑板的.采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。
2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。
3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。
4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。
5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。
6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。
1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。
2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。
建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。
学校班级卫生检查通报23篇篇十
一、教室采光、照明良好,黑板无裂缝、不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米。
二、经常打开门窗,保证室内空气流畅、清新,教师授课使用无尘粉笔。
三、搞好室内外卫生,教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动,保持教室、走廊安静,消除教学楼噪音。
五、教学卫生纳入学校教育教学工作计划,德育处监督执行。
六、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用,要保证画面端庄、清晰、效果好,不损伤学生视力。
七、保证学生课间休息,学生每周调换一次座位,对视力不良的学生适当照顾。
八、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
九、组织学生上好体育课和健康教育课,做好眼保健操和课间操,发挥两课两操的作用。
学校班级卫生检查通报23篇篇十一
为切实加强学校对环境卫生的监督管理,进一步营造整洁优美的学习生活环境,结合我校的工作实际,制定本制度。
1.学校环境卫生管理,由德育室牵头,其他部门配合,纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查,每天至少一次。
2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况,由德育室牵头,少先队、值日教师和学生组建卫生检查组,负责每天的一日检查。
3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作,详实记录每次检查情况,对于存在的问题要及时反馈,并督促其认真整改。
1.由分管卫生工作领导牵头,每天公示检查情况。每周汇总卫生情况,并以书面形式上报学校分管领导,学校领导适时进行通报,对做的好的通报表扬,并予以一定奖励,对做的不好的要通报批评,并限期整改。
2.切实加强卫生管理和促进整改,日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级,在全校进行通报。
1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生,要做到随时保持干净整洁。
2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物,以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶,并由保洁人员每天清理消毒。
3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生,广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。
4.学校大力开展爱国卫生运动,培养师生爱护环境意识,为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率,加强学校卫生管理工作,成立学校工作领导组:
组长:xx。
副组长:xxxx。
成员:xxxxxxxxxx。
学校班级卫生检查通报23篇篇十二
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准,加强学校卫生工作,积极预防疾病,提高全校师生的健康水平,培养学生良好的卫生习惯,促进学生身心发展,制定本制度,全体师生员工都必须认真贯彻执行。下面是本站小编为您推荐的,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校班级卫生检查通报23篇篇十三
1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。
顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便。
学校班级卫生检查通报23篇篇十四
1、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查,记录。
2.每周大扫除,由学校领导协同政教处工作人员进行检查,将检查情况记录在册。
4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的`班级不得评为“文明班级”。
5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬,并授予“卫生流动红旗”。
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