教案有助于教师系统地组织和安排教学内容,提高教学效果。教案的设计应注重培养学生的自主学习和问题解决能力。掌握好教案的编写方法,可以提高教学效果。
迎接期末主题班会教案及反思篇一
七年级(2)班。
一、班会活动背景。
期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。
二、班会活动目的。
充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。
三、班会活动过程。
第一、班主任明确本次考试的重要性。
考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
第二、教师指导学生复习方法。
提前安排,注重效果;
整理错题,查漏补缺。
相互考查,互助互利;
调整心态,积极迎考。
第三,学生交流学习经验。
各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。
四、强调诚信考试。
对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为学生的基本规范要求。
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迎接期末主题班会教案及反思篇二
七年级(2)班。
一、班会活动背景。
期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。
二、班会活动目的。
充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。
三、班会活动过程。
第一、班主任明确本次考试的重要性。
考试是一个学期以来教和学的'总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
第二、教师指导学生复习方法。
提前安排,注重效果;
整理错题,查漏补缺。
相互考查,互助互利;
调整心态,积极迎考。
第三,学生交流学习经验。
各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。
四、强调诚信考试。
对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为学生的基本规范要求。
迎接期末主题班会教案及反思篇三
同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。
同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。
吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!
各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长,我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。
今天的班会重点是让大家认真“备战期末”。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性,认真备战,取得优异的成绩。
总结:通过这次“备战期末”的主题班会,向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会,也真正认识到在这最后一个月的时间内认真复习,努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围,打下基础,也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件,相信通过这次班会,二(15)班的成绩一定会有所进步的。
迎接期末主题班会教案及反思篇四
学校足球场。
王x(学习委员)。
智能1004班全体同学。
期末复习之我见。
期末复习悄然而至,体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了,为了使大家全身心的投入期末复习之中,特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。
下午6:00大家准时在学校体育馆前集合,并不约而同的对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论,在班委的带领下大家都来到了足球场的.跑道处,开始了班会的第一个活动。
活动一:百米赛跑。
有同学们主动“请缨”参加比赛,由主持人推选出参赛人员:王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员:王维。
主题班会:期末复习之我见。
活动二:拍手惯性。
大家自行围成一个圈,并伸出双手掌心相对,王洁一只手伸向前方,另一只手在空气中画圈,当王洁两手重合时,大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快,同学们白手的速度也就加快,当王洁的两手重合前突然停止时,大家都因为惯性继续拍了一下。
至此,本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力,并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。
迎接期末主题班会教案及反思篇五
时间有如白驹过隙,一学期的光阴又在指缝间闪逝,我们迎来期末,迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中,不忘自己是一个信达人,做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。
1、通过此次班会,帮助同学认识到,积极备考、认真复习的重要性。
2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。
3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题“温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养,自信自强,端正态度,考出风采。
1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职,相互协调,团结合作。
2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。
3、确定班会形式后,大家各自选定负责环节,并进行相关的准备,如:文字游戏等。
4、准备班会所需的相关材料。
5、撰写班会计划书。
6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。
(一)、主持人开场白:
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴,我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望,临近着收获的日子里,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待,有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;有了这份紧张,我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻,现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,回家的倒计时已经开启,胜利的旋律在寰宇中回荡!我们的成绩一定会步步登高!
(二)、播放《考试进行曲》(可跳过)。
可进行简单调侃,问问在座的各位同学,听了这首歌之后又什么感想,让同学们意识到考前准备的重要性,以及“拖延症”的危害。
(三)、各抒己见,博采众长。
1、请班长总结上学期考班级同学的成绩,给予中肯意见,并鼓励同学们重整旗鼓,扬帆起航。
2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方。
3、请几位成绩优秀的同学上台发言,请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招,从而带动同学们的学习积极性。同时,请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑,大家一起探讨解决,从中得到深入认识。
4、主持人总结同学们的发言,并提出倡议,号召大家齐心协力,一同奋进,勇攀高峰、争取好成绩。(附和一下)。
(四)、游戏环节——“繁简字知识競猜”
由主持人给出四组繁体字,全班共分四组,每组派出一个代表来玩游戏,在黑板下方学出上面的繁体字的简体,谁回答正确的多谁获胜,获胜者可获得特殊礼品奖励。
第二组:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。
第二组:岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶。
第三组:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉。
第三组:独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻。
第四组:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛。
第四组:后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫。
(五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例,希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。如:
(1)故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的'姓名、考号等信息。
(2)窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。
(3)互对答案或传递答案,互打暗号、手势合谋作弊。
(4)提前交卷后,有意在考场逗留,向他人说试题答案。
(5)有其它考试作弊行为。
有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予留校察看处分。
(教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等)放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后,将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。
(4)闭卷考试,以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的内容。
(5)根据试卷的卷面答题内容,阅卷教师发现,经教务部门审核确认属试卷雷同行为。
(6)利用上厕所之机,或谎借其它理由离开考场,偷看与考试课程有关的内容。
有下列严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予勒令退学的处分。(1)将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。
(2)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供。
方便。
(3)有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。
有下列特别严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予开除学籍的处分。
(1)托他人考试,或冒名考试。
(2)已构成考试作弊,不服从处理,肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。
(六)、歌声响起——班会结束。
大家一起听《爱拼才会赢》,振奋下人心,督促大家在最后的临考时间做好最充分的准备。
五、班会预期效果:
通过本次班会,在欢快的气氛下,为期末迎考清除一些不必要的小情绪,平衡心态,争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试,发挥出我们最好的水平,以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。
迎接期末主题班会教案及反思篇六
使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.
小黑板.
2.本周班会活动过程:
(二)出示小黑板,小组讨论.
1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?
2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?
3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花.
(1)每天说一句:爱自己,爱学习。
(2)文明用餐.
举手要主动有礼貌.
迎接期末主题班会教案及反思篇七
同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。
同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。
吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!
各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长,我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。
今天的班会重点是让大家认真“备战期末”。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性,认真备战,取得优异的成绩。
总结:通过这次“备战期末”的主题班会,向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会,也真正认识到在这最后一个月的时间内认真复习,努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围,打下基础,也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件,相信通过这次班会,二(15)班的成绩一定会有所进步的。
迎接期末主题班会教案及反思篇八
临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。
让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
2、唱班歌
三、展开主题
1、我为一(2)班做过什么?
2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
四、分析主题
1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部,为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位
……
2)展示一些班级学生活动图片
3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现。
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。
师总结:a争夺流动红旗
b期末取得好成绩
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。
师总结:a努力创建五好班级
b用心投入努力学习
四、总结
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)
1、体现我们的价值。
2、让八(4)班的辉煌记入xx中学的光荣史册。
1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。
2、矫正与反馈
迎接期末主题班会教案及反思篇九
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请单元考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
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