艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平。
涂鸦大赛的策划书篇一
前言:金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!
(一)活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
(二)活动流程:
第一项:x宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。
第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。
第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。
第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项:x宣布比赛结束及下场比赛题目。
(三)评判机构:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
(四)评委及仲裁组成:评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。
(五)比赛奖励办法:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。
(六)比赛时间、地点:待定。
(七)比赛规则,评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部。
比赛须知。
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
化学化工学院学生会学习部。
涂鸦大赛的策划书篇二
本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
山东女子学院。
社团联合会辩论协会。
xx.11.3—xx.25。
(1)11.3:多媒体培训。
(2)11.11:初赛一二场。
(3)11.12:初赛三四场。
(4)11.18:半决赛。
(5)11.25:一二三四名决赛及颁奖典礼。
参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。
(赛前抽签决定)。
1.正方一辩陈词。
2.反方一辩陈词。
3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
7.由正方一辩作攻辩小结。
8.由反方一辩作攻辩小结。
9.自由辩论。
10.反方四辩总结陈词。
11.正方四辩总结陈词。
12.点评。
13.宣布结果。
邀请各个学院优秀辩手担任。
冠军一队,亚军一队,季军一队,最佳辩手8名,最佳组织奖两队,最佳参与奖两队。
普教楼201。
证书十本,共计80元。
宣传海报两张,共计10元。
奖品八份,共计80元共计170元。
涂鸦大赛的策划书篇三
教室。
英语俱乐部。
08级英语系全体同学。
为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
1、评委:待定。
2、嘉宾:待定。
3、观众:各班亲友团。
1、制作幻灯片。
2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌。
3、音响。
4、水。
5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)。
班级制作宣传海报及校内宣传。
选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
赵知韬、张馨月。
主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
由外联部提供。
(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
(3)提前半小时,派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。
小学、初中、高中课本。
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组。
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛。
1、由主持人致开场白。
2、由英语俱乐部介绍比赛规则。
3、英语俱乐部致辞。
4、选手代表讲话。
5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场。
比赛结束后主持人致结束语。
发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。
此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用。
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涂鸦大赛的策划书篇四
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的.宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
大一所有班级
待定
美术楼前的足球场
1、每班选派两名选手参加比赛
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
美术学院学生会学习部
协办单位:
美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖若干
组织奖若干
[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]
场面布置:150元
奖品颁发:80元
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。
涂鸦大赛的策划书篇五
伴随着中国特色社会主义的发展,人们的生活水平有了显著的改善,经济水平有着明显提高。这现象不仅仅表现在家庭生活中,在校园生活也有着深刻的体现。学生手中的钱多了不真是一个很好的体现嘛!安乐的生活使人颓废,学生手中的钱多了,是不是学生变懒了呢,吃饭订餐,而不是去自己亲自去买,所以这一点相对应大部分学生而言是毋庸置疑的。
送您轻松这个项目是依据各大高校学生反映的一个“懒”问题应运而生的。
(2)、项目机会
随着改革开放的不断深入,中国特色社会主义的不断发展,在经济全球化的大环境下,我国的经济水平将飞速提高。人们所掌握的经济越多,经济势必将越来越活跃。人们手中的钱多了,学生的手中钱财也应该变多,对各种物资的购买能力将不断的变强。 90后的学生追逐潮流,跟风时尚。
由于生育高峰期,90后的学生所占的比重很大,消费比重很大,对于90后的学生,在校消费比重大,其中大部分放在食品上,所以“送您轻松”项目的发展机会很大,发展前景很光明。 网络高速化发展为网上订购提高了可能性。
(3)、项目市场
“送您轻松”项目前期市场主要集中各大高校,顺便捎带高校周围的小区。
“送您轻松”项目中期市场城市的各大小区。 “送您轻松”项目最终市场成为全世界。
(4)、项目目标
目标是航海的灯塔,是指路的明灯。目标对于每个企业,每个公司都是至关重要的。
“送您轻松”项目目标——做代买行业的龙头,在全国各地设定代理,将代买范围覆盖全国。
(1)、市场描述
随着经济的发展,各种各样的服务行业应运而生,带驾、代购等。对于带买行业而言,这无疑是一个崭新的行业,国内做这一行业不多,所以这一行业很有发展前途,但是在发展的路途之中肯定会很艰辛。 各大城市、各大高校都是这一行业的市场,市场广阔,市场的需求量高,因此这一行业的市场无疑是非常广阔的。
市场的饱和度低,市场将面临供不应求的场面,市场一旦打开,必将拉动服务行业的一次发展的小高潮。在此同时在代买行业中,市场竞争压力小,同行竞争压力小,对于项目前期的发展,技术的改进,管理能力的提升将有很大的意义,对于该项目的深远发展也是很有意义的。
(2)、发展前景
“送您轻松”这一项目,市场的饱和度低,市场需求量大,市场的可接受能力有很大的潜力,市场的可接受容量和大。对于一个高校而言,住宿学生占绝大多少,他们的吃饭是占他们的生活中很大一部分。他们对于“送您轻松”这一项目的认可度势必很高。在此同时,对于各大高校周边地区辐射带动作用也是很明显的。
“送您轻松”这一项目的以高校为基石,以校园为主要的市场,由小到大,不断辐射周边地区,逐渐发展,将市场不断的扩大。
(3)、市场竞争
“送您轻松”这一项目是伴随这经济发展而产生的,在众多的服务行业的大军中,对于这个项目的竞争肯定是有的,但是由于发展时间短,受到各种限制条件的制约,很多商家持有观望的态度,对此,削弱了一部分的竞争力,所以市场的竞争不会太激烈。
对于市场竞争我们不能畏惧,我们要采取一定的措施,在竞争中成长,使我们在风雨的吹打这下,不断成长,不断壮大。
各种应对市场竞争的措施,包括从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面,将在策划书的第六部分详细列出。
(4)、市场转型
市场会随着经济的发展将不不断的变化,如果市场不能根据经济发展的趋势规划自己的发展方向,那么这个项目肯定会被市场淘汰,所以,随着经济的发展,这个项目的市场转型是势在必行的。 市场转型,是机遇也是挑战,如何把握机会,战胜挑战,这是一个苛待解决的问题。“送您轻松”这一项目是走的是服务行业的道路,转型的总体路线应该参照其他服务龙头行业。
这一项目前期主要是依托电话、短信为平台,进行业务服务,对于中期,应该主要依托网络平台,辅助电话、短信平台,签订业务。后期,实现一体化服务。
近期、中期、远期发展战略:
近期:
中期:
1、与大型餐饮公司签立合同形成代理业务关系
2、在其他驻济高校大学城建立送餐网络,并且与我们中心的服务特色有关联的公司联盟,形成服务网络。
远期:
1、服务群体扩大至社会工薪阶层,将市面上的适合工薪阶层的逐步引进,建立适合工薪阶层的送餐网络。
2、向山东省内济南外高校城发展,形成覆盖山东高校的送餐网络联盟
第三步: 成熟期发展阶段 先进技术 市场稳定
涂鸦大赛的策划书篇六
1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。
2、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的生活,展示各位同学的才能与创新能力。
3、借此大赛,展示昆明理工大学学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。
活动名称:(待定)由主办方以及赞助商共同讨论决定。
活动时间:待定。
活动主办:
活动策划承办:昆明理工大学材冶学院青年志愿者协会。
昆明理工大学广告设计联盟。
活动地点:待定。
活动内容:
1、作品主题及内容:以“迎**”为主题,内容健康、积极向上。
2、作品形式及要求:
(l)参赛作品形式不限(平面设计类,粘贴画等),手绘,尺寸大小为开。且参赛作品最好使用一到一两句广告语,体现“迎奥运”这一主题。
(2)参赛作品均须作者原创,一旦发现严重抄袭现象,立即取消参赛资格;
(3)参赛作品必须在突出迎奥运主题外,要有地方特色。
(5)参赛组织及个人的纸张及颜料需自备,制作工具任意选择,但作品不能出现打印复印等非手绘图案图案。
(6)参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
3、参赛形式:
(l)参赛者可以以个人或团体(支部社团班级或其他组织)的.形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品一起提供本人姓名院系及有效联系方式;以团体为单位参与,上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。
(2)作品由同学现场投票评选(可作最具人气奖参考),同时请专业评委评分,体现出足够的公正性。(具体可见附章一一大赛奖项设置)。
1、作品来源可行性分析。
(l)本次活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创新思维,来调动一部分人的参赛积极性。
(2)本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。
2、商家赞助可行性分析。
商家可取得此次大赛的冠名权,借助影响力成就自己的知名度、树立良好企业形象。
3、作品保密性分析。
作品均为个人或团体亲自上交作品,我们会派专人保管好,保证在公众投票前不会对外泄露。
月日,购买宣传必要材料(颜料,宣传纸张);定做横幅喷绘和宣传单等前期需要的宣传材料。
月日至日,制作海报。
月日,全面进行宣传(包括张贴海报,张贴宣传单,悬挂横幅),发放传单。
月至日,设置报名点,参赛选手进行参赛报名。
月日日,在校广播站、bbs、校团委、学院网页上宣传此次活动。
月日,提前联系评委老师,邀请他们担任此次活动的评委。
月日,进行投票评奖的宣传(海报和喷绘)。
月日,公众投票(月日至日)。
月日统计投票结果,公布获奖作品名单,为获奖选手颁发奖金奖状。
1、活动初期,需进行强有力的以点到面的大规模宣传:包括3块1.2*2.4喷绘(1块至于图书馆大厅,其余2块至于食堂或拐角处)、海报(50张,根据活动时间跨度分批张贴)、横幅一条、宣传纸(采用8开红色纸,置于每个宿舍楼下的宣传栏)。
2、活动中期,主要进行展台宣传(食堂前),活动报名期间派发相应的宣传单起到辅助宣传作用,并在现场向观众解释一些关于大赛的一些问题。活动中间,我们还会借助中学校广播台的帮助,进行维持两周的不间断宣传。
3、活动后期,投票前期,主要进行投票活动的宣传。
涂鸦大赛的策划书篇七
“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。
吉林建筑工程学院校团委。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
策划单位、承办单位。
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社。
报名时间:3月10日至3月26日。
作品展出时间:3月22日至6月。
大赛共设3个奖项。
一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元。
二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元。
三等奖三名奖一幅美术作品。
活动安排将以海报形式置于教学楼前。
天艺涂鸦”社所有社员。
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费。
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅。
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学。
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选。
2)本次活动全程公开、透明。
3)评选遵循公平公正的原则。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
天艺涂鸦社。
二〇xx三月四日。
涂鸦大赛的策划书篇八
:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)。
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)。
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求。
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖。
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元。
印制宣传单,预计30元共:80元。
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元。
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元。
合计:770元。
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙xx20xx年x月x日。
涂鸦大赛的策划书篇九
活动目的:大学是个自由的地方,无论你有什么才能,都能得到展示,无论你有什么兴趣爱好,都能在大学找到与你志同道合的同伴,而且,大学里有很多锻炼自己的机会。在中国,一直推行者德智体美全面发展。因此我宣传部推出了这一涂鸦大赛,针对于大一新生,旨在为艺术爱好者提供一个交流碰撞的机会,也丰富大学生的校园生活。
活动地点:南区教学楼8号楼和5号楼之间的小树林。
活动时间:10月28日中午1点至下午5点,10月29日早上8点至下午5点。
活动内容:大一每班派出两个人参加海报涂鸦活动。参与的同学在10月27日到10月28日两天之内抽时间来到场地涂鸦。结束后,宣传部将所以作品展示出来。
1.海报组负责人在周三下午提前采购工具。
2.10月26日晚,宣传部部长及干事利用晚自习时间,进入到机电院大一每个班进行宣传。鼓动同学参与涂鸦海报的活动。每个班至少派出两位同学参加。网通组成员在当天晚上11点之前,从各班班干处得到人数并且进行汇总。最后报告给海报组。
3.宣传部根据部员的课表进行安排值班人员,每个时间段至少有两个人在场值班。
1.10月27日上午,宣传部所有没有课的成员都来到场地帮忙布置场地.
2.用两个箱子放置绘画工具。两张桌子两张椅子作为工作人员休息处。并且准备两桶水到现场,便于清洗画具。
3.场地布置好之后,至少两个人值班等待参与者进场涂鸦。
4.参与者入场,工作人员根据其需求提供绘画用品。参与者可不带绘画工具。
5.每天涂鸦结束,参与者离场,工作人员收拾场地。务必做到不留一件垃圾。
6.参赛的海报贴在木板支架上。摆设在小树林前的平台上展出。
特殊情况:如果当天下雨,活动择日举行。
注意事项:
1.本活动请同学们在课余时间参与,我们不为任何人提供假条。
2.每班最少派出2人参加活动。
3.参加的选手在画作上留下姓名与学号。
宣传部20xx年10月20日。
涂鸦大赛的策划书篇十
・涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展,人类发明了纸张做为书写交流的工具,墙---却成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般,或者被认为是不文明的。这种想法一直以砹罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介,尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过,它总是很有用也很有乐趣。
随着时代的发展时尚已生活必需品,成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成,活动工作总结情况如下:
一、活动概况:
4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的开展有极大的帮助,活动的流程进行的相当顺利,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。
二、活动时间:。
活动早期准备(4月7日~4月15日)分为前期宣传和前期准备。
活动中期开展(4月15日~4月27日)由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。
活动后期宣传(4月27日~4月29日)以学校的.展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。
三、活动的目的:
涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方,在如今张扬个性宣扬自我的时代,就要敢于表达,这样不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。
四、活动的宣传:
本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责,其他部门配合,宣传工作到位。4月7号开始通过海报,横幅在学校宣传栏上张贴,悬挂,以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道,召集更多的同仁志士参与。深入04,05,06各班级,大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿,题材内容和材料不限。
五、具体内容的总结:
合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。
六、活动的不足:
虽然这次活动的影响较大,我们也做了大量的宣传,但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传,希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。
这次活动使学生得到了很好的锻炼,同时他们的自身心理素质得到了很大的提高,也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主,所以此类活动不宜过多,怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利,这也离不开校领导的支持和帮助,还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想,但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。
各班级获奖情况如下。
一等奖06级艺术设计一大班。
二等奖05级电脑艺术设计。
・06级艺术设计三大班。
三等奖04级环境艺术设计。
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涂鸦大赛的策划书篇十一
1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的.时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3.活动流程:。
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。
注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛。
现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项:
比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。
个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。
主办单位:xxx。
承办单位:xxx。
xxx。
20xx年5月26日。
涂鸦大赛的策划书篇十二
涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展,人类发明了纸张做为书写交流的工具,墙---却成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般,或者被认为是不文明的。这种想法一直以砹罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介,尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过,它总是很有用也很有乐趣。
随着时代的发展时尚已生活必需品,成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成,活动工作总结情况如下:
一、活动概况:
4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的开展有极大的帮助,活动的流程进行的相当顺利,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。
二、活动时间:。
活动早期准备(4月7日~4月15日)分为前期宣传和前期准备。
活动中期开展(4月15日~4月27日)由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。
活动后期宣传(4月27日~4月29日)以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。
三、活动的目的:
涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方,在如今张扬个性宣扬自我的时代,就要敢于表达,这样不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。
四、活动的宣传:
本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责,其他部门配合,宣传工作到位。4月7号开始通过海报,横幅在学校宣传栏上张贴,悬挂,以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道,召集更多的同仁志士参与。深入04,05,06各班级,大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿,题材内容和材料不限。
五、具体内容的总结:
合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的`效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。
六、活动的不足:
虽然这次活动的影响较大,我们也做了大量的宣传,但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传,希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。
这次活动使学生得到了很好的锻炼,同时他们的自身心理素质得到了很大的提高,也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主,所以此类活动不宜过多,怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利,这也离不开校领导的支持和帮助,还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想,但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。
各班级获奖情况如下。
一等奖06级艺术设计一大班。
二等奖05级电脑艺术设计。
06级艺术设计三大班。
三等奖04级环境艺术设计。
04动画。
05装潢一班。
最佳创意奖06级艺术设计四大班。
最具人气奖06级艺术设计一大班。
精神文明先进集体05服装艺术设计一班。
涂鸦大赛的策划书篇十三
涂鸦比赛能够充分激发同学们的创意,充分展示同学的才能,同时让同学们更好的领略科技和艺术的魅力。
本次活动使用的网站采用html5制作,在完成涂比赛的同时能够向大家介绍宣传html5等前沿的知识。
三月底至四月初。
(一)活动策划宣传。
1.网络宣传。在微博、优习网、大学生精英论坛、qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣传,充分预热。
2.校园宣传。在c区广场或者天颐广场进行户外宣传。
3.海报宣传:宣传海报5页,印刷好后在校园内张贴。
(二)初赛。
1.规定涂鸦主题(待定),要求同学访问科技协会专门为本次比赛准备的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。
2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表,报名表见附件。
3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票,票数前十份名的优秀作品进入决赛。
(三)决赛。
1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示,每人2-3分钟。
2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。限时15分钟。
3.队伍涂鸦的过程中进行html5知识的讲解,达到宣传的目的。
4.选手在规定时间内完成作品后,依次展示个人作品并阐明寓意。
5.评委点评与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。
一等奖(一名):火狐双肩背包。
二等奖(两名):笔记本内胆包。
三等奖(三名):马克杯。
优秀奖(四名):鼠标垫。
现场观众互动奖品(十名):鼠标垫每人一个。
活动预算。
项目。
规格。
数量。
单价(元)。
总价。
海报。
60*90。
5
10。
50。
宣传单页。
a4。
500。
0.05。
20。
横幅。
五米左右。
1
6元/米。
30。
合计。
100。
山东师范大学第一届网络涂鸦大赛作品信息表。
姓名。
性别。
学院专业。
联系方式。
作品名称。
作品编号(选手勿填)。
作品介绍与寓意。
涂鸦大赛的策划书篇十四
为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题。
三、大赛理念。
发现美、记录美、弘扬美。
四、大赛指导思想。
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
五、大赛主办单位。
福州大学公共管理学院团委学生会。
六、大赛承办单位。
福州大学公共管理学院记者团。
七、大赛时间安排。
1、前期策划时间:3月5日——3月8日。
2、前期宣传时间:3月8日——3月15。
3、作品收集时间:3月15日——3月23日。
4、作品整理时间:3月22——3月23日。
5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日。
6、评比结果揭晓:3月26日。
7、后期展出宣传:3月26日——3月27日。
20号楼楼下或活动室。
九、大赛对象。
公管学院全体学生。
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20__年3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
涂鸦大赛的策划书篇十五
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的'风采。根据赣教院团字(xx)5号文件精神,将举行第七届"陈墨杯"校园书法大赛。
校团委。
策划承办:中文系、书法协会。
赞助单位:安居论坛。
本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。
多媒体教室一和多媒体教室二。
xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:
系别。
全系总人数。
应参赛人数。
系别。
全系总人数。
应参赛人数。
中文系。
1083。
62。
教育系。
150。
9
数学系。
607。
36。
美术系。
108。
7
外语系。
732。
44。
生化系。
35。
2
教育系。
380。
23。
计算机系。
30。
2
音乐系。
47。
3
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)。
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:15083901082)。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
400元。
比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
涂鸦大赛的策划书篇十六
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的讲课大赛的策划书,希望能够帮助到大家。
大赛名称:江西农业大学职业师范(技术)学院“教师技能大赛”―学生讲课竞赛”
本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
江西农业大学职业师范(技术)学院分团委
职业师范(技术)学院学生会
20xx级和20xx级各班级
初赛:4月7号
复赛:4月12号
决赛:4月18号
初赛:五教102和104
复赛:职业师范(技术)学院老院办二楼
决赛:职业师范(技术)学院老院办二楼
1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛:进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。
1、初赛(1)、初赛比赛规则:参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择,讲课内容直入主题,不要太空洞,充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课,不得超过规定时间;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理,如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系,可调整其比赛顺序。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%,满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分,最后取平均值为选手的最后得分。
2、复赛(1)、比赛规则:进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为10分钟,比赛时,选手须简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。
(2)、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,满分为10分,去掉7位评委打分的最低及最高分,最后去平均值为选手的最终得分。
3、决赛(1)、决赛比赛规则:进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为15分钟,比赛时,选手须简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。
(2)、决赛评分细则:本赛评委由二部分组成,大众评委和专业评委。大众评委10人,每人一票,每票5分;专业评委5人,每人一票,每票10分。评委及观众分别根据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,取两项打分之和为最终得分。
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。
涂鸦大赛的策划书篇十七
四、报名时间:2012年4月12日下午2:30—4:00
六、主办单位:
山东师范大学历山学院女生部 起跑线社团
七、参赛对象:
我院全体同学 社团全体成员
九、比赛准备
宣传活动由院学生会宣传部展板做绘制海报,在宣传板展出。
1、购买涂料等工具;此活动所用的颜料为丙烯,具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点;所用的雨伞必须为纯色,样式基本一致。此外,我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精,为确保同学们的`作品创作顺利完成。
2、提前联系好通讯员。
3、需要向学校借用的设备:桌子、凳子、音响等。
十、比赛流程:
(一)比赛要求:
1、每院1—2支参赛队伍,每队人数不超过4人。
2、参赛者可以根据需要自备纯色雨伞(必须事先联系,有工作人员检查),可任意在雨伞上涂画,裁剪,添加装饰或缝补。缝补的材料必须是自己做的或半成品。以女生节为主题,设计logo,色彩搭配,彰显自己特色。
3、设计完成后参赛者依次展示介绍作品,解释其意义,限时1分钟。
(二)比赛环节:
1、参赛者提前20分钟进场签到检录并领取材料,在桌面上展示备好的材料,由工作人员检查。迟到20分钟及替选者不得入场参加比赛。
2、宣布比赛开始后参赛者开始制作,比赛过程中参赛者不得随意走动,若有需要请咨询工作人员。
3、观众互动环节:在参赛者制作过程中主持人可以即兴邀请观众助阵,为参赛选手加油。(每队参赛者可派出5位观众进行手拍球比赛,每轮胜利者赢得1分钟时间。)
4.制作结束后清理桌面,写好作品名称,将作品展示在桌面上,设计者站在旁边,当评委和同学过来欣赏评分时,需在1分钟内介绍自己的设计理念和作品特点,使大家对自己的作品有更好的了解。
5、观众到签到处领取纸条并为最佳人气奖投票。
6、 名次评定和活动总结。
7、比赛最后:优秀作品展览。
(三)比赛评比与整理环节:
1、作品评选、由评委当场评出颁发奖项
2、获奖名单:由主办方负责记录
3、比赛结束后,优秀作品展出完毕后,通知本人再由
本人带走
(四)评分细则:
主题创意 35分
色彩搭配 30分
时间控制 10分
解说环节 10分
精细程度 15分
(五)奖项设置
一等奖: 一组 证书
二等奖: 二组 证书
三等奖: 三组 证书
优秀奖: 二组 证书
最佳搭配奖: 一组 证书
最佳人气奖: 一组 证书
六、比赛相关事宜
1、颜料等相关工具需提前准备,在活动过程中尽量避免浪费材料
2、提前申请好场地,准备好相关工具材料,并提前联系好校通讯员
4、现场印有一张相关内容的海报,提醒参赛者注意事项
5、颁奖:评审结束后获奖者到领奖处领取获奖证书
十一、赛后总结
1、活动总结
由部长撰写工作总结备案,并写一份活动概况
2、活动后期宣传安排通讯员把比赛过程记录下来,并发到学校网站上
社团负责人签字:
社团实践部负责人签字:
主办:起跑线社团 2012年4月18日
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