2023年小学管理责任书(汇总19篇)

总结是一种思维方式，可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略，同时注重实施和评估效果。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。

小学管理责任书篇一

任人共同商讨，确定全年工作职责目标如下：

一、经营目标：

1、全年总收入_____元;。

2、全年支出_____元;。

3、上缴公司管理费_____元;。

4、净利润额_____元;。

二、管理目标：

1、全年不发生重大安全职责事故：

1)因失职或玩忽职守引发的员工死伤事故;。

2)因失职或玩忽职守引发的公司重要财产报废、损毁事故;。

3)因失职或玩忽职守引发的火灾、水浸、恶性治安事故;。

2、全年不发生重大质量事故：

1)工程项目倒塌或报废;。

2)由于质量事故，造成人员伤亡或重伤3人以上;。

3)直接经济损失10万元以上;。

3、设施设备的使用完好率达96%以上。

4、员工上岗培训合格率达100%。

5、员工对公司的满意率达90%以上;。

6、内部资料规范、齐全。

三、服务目标：

1、管理服务工作客户满意率达95%以上;。

2、客户投诉处理及时率到达100%;售后服务及投诉回访率98%;。

3、重大投诉全年控制在客户总数的2%以内。重大投诉：

2)由于子公司职责给客户造成重大经济损失或人身伤害的投诉;。

3)有效投诉在一个月内得不到合理解决的投诉。

4、重要投诉全年控制在客户总数的15%以内。重要投诉：因子公司的管理服务工作不到位，有过失而引起的投诉。

5、轻微投诉限时、随时解决。轻微投诉：因子公司的设施、设备和管理潜力问题给客户造成的生活、工作轻微不便而非人为因素造成的影响，能够透过改善而得到解决或改善的投诉。

6、每季度开展一次客户互动或走访活动。四、经营职责人的权力和义务：

为保证上述经营职责目标的实现，经营职责人的权利如下：

1、依据岗位任职要求及工作表现对下属员工具有任免、调配、奖惩及员工解聘的推荐权。

2、依据子公司的经营工作进展状况申请专项经营管理资金和其他资金支持。

相关义务：

1、理解集团公司的统一领导，执行集团公司各项管理制度。

2、定期向集团公司做经营管理工作汇报，不得隐瞒经营过程中的实际状况。

3、确保经营职责目标的逐步实现。

4、自觉理解集团公司各职能部门的监控、考评、检查，理解集团公司领导的监察和工作指导。

5、用心配合集团公司完成其他专项工作。

6、用心做好员工的思想教育及技能培训。

五、工作目标考核与奖罚：

1、考核：

1)每月月工资的10%作为预留工资，根据考核结果每半年兑现一次;。

2)每月工作实行月考核打分，月考核成绩与收支指标作为预留工资的发放依据。

2、奖罚原则：

1)以净利润额作为提取奖金的基数;。

b、超额完成净利润目标总额，超额部分按照4/6分成，个人4成，公司6成;。

2)奖金提取的系数为0。2，奖金数=奖金基数*系数;。

3)以费用节约或超支作为奖励及惩罚的基数;。

节约部分20%作为子公司奖金，80%上缴给集团公司。超支部分务必报集团公司总经理和董事长执行计划外审批手续，经过审批核准的，子公司承担80%，集团公司承担20%，未经计划外审批的，由子公司全额承担。

4)管理目标的完成状况：

发生重大安全职责事故或重大质量事故，扣发直接职责人年度工资50%及集团公司处罚。5)服务目标的完成状况：

重大投诉、重要投诉超出规定标准，扣发直接职责人年度工资10%。

3、奖金分配：

所得奖金的80%归经营职责人，其余20%由经营职责人拿出分配方案报集团公司后全员分配。

4、其他：

1)绩效挂构的核算期为一年，年度终了，于次年一月份清算;。

3)离职和被公司辞退人员不参与奖金分配。

5)本经营目标职责书自签订之日起生效。

6)本经营目标职责书解释权在公司。

子公司经营目标职责人：集团公司领导：

年月日年月日。

小学管理责任书篇二

为了提升学校管理水平与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第xx名。

1、校长每周听课不少于5节，兼课的`不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果（“小课题”论文、案例、电子课件等）。

4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。

严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现信访问题。

期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。

本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。

学区（盖章）小学（盖章）。

学区总校长：xx小学校长：xx。

xx年xx月xx日。

小学管理责任书篇三

为了加强图书管理，充分利用现有资源，为教育教学发挥更大的作用，保障图书正常借阅，经学校研究决定签订安全管理目标责任书。

1、图书管理人员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为师生服务。

2、图书室按时开放，如有特殊情况不能开放时，需经主管领导批准后，方可不对外借阅。

3、对于图书室要经常检查整理，防潮、防水、防虫蛀、防日晒，对破旧图书及时维修或报损。

4、妥善保管图书资料，报刊杂志，防止被盗事故发生。建立完善的图书，杂志登记册，做到帐物相符。

5、严格遵守公共秩序，保持图书室安静，不得大声喧哗。

6、报刊阅读后，应放回原处，若有损坏报刊者应给予经济处罚.

7、任何人不能代替单位借出，也不能将图书借到外单位。

8、图书室工作人员要尽责尽职，保障图书的借阅与安全。如有损失管理人员应负责赔偿，造成重大损失，根据相关规定处理，另取消当年评先资格或降级处分。

具体负责人：

小学管理责任书篇四

甲方：

乙方：

为进一步加强学校微机教室的管理工作，确保全体师生能够顺利的上课，使各种仪器不易损坏，使各种仪器能够安全的管理，杜绝不安全事故的发生，根据学校主要领导负总责，具体负责人负主要责任的要求，经学校研究，决定学校与有关负责人签定责任书，以明确责任区域及分工，克服推诿扯皮的现象发生，经协商，确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现微机教室中的各种不安全隐患后要及时报告甲方协商解决办法。

三、甲方供给乙方必备的维修工具，乙方应及时搞好防范工作，对出现的问题要及时解决。

四、乙方应每两两周至少检查一次本人负责区域并做好记录，因排查不周或处理不及时造成的一切损失由乙方负责。

五、乙方要经常自觉学习有关管理常识，以做到科学管理、防备周密、补救及时，并做好宣传工作。保证微机教室的正常开放。

六、乙方要及时承办甲方交办的各种安全防备办法，对因承办不力造成的一切损失由乙方安全负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出，甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时，也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出管理要求，甲方未能满足者，由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

甲方（签名）：

乙方（签名）：

小学管理责任书篇五

甲方：xxx。

乙方：xxx。

为进一步加强学校体育器材、图书、财产的管理工作，确保学校的体育器材、图书、财产的损坏，根据学校主要领导负总责，具体负责人负主要责任的要求，经学校研究，决定学校谢明珠老师签定责任书，以明确责任区域及分工，克服推诿扯皮的现象发生，经协商，确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现器材、图书、财产等有损坏和丢失隐患后要及时报告甲方协商解决办法。

三、甲方供给乙方必备的维修工具，乙方应及时搞好诸多管理防备工作，对出现问题要及时解决。

四、乙方应每两周至少检查一次本人负责的器材、图书、财产并做好记录，因排查不周或处理不及时造成的一切损失由乙方负责。体育器材借用要登记，归还时要检查，如有损坏要追究损坏原因并注名解决方案。保证图书室的正常开放。

五、乙方要经常自觉学习有关的管理常识，以做到科学管理、防备周密、补救及时，并做好宣传工作。

六、乙方要及时承办甲方交给的各种器材、图书、财产，对因承办不及时造成的一切损失由乙方负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出，甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时，也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出各种管理的可行性要求，甲方未能满足者，由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

甲方(签名)：

乙方(签名)：

小学管理责任书篇六

贵家长：

学生安全，关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定，学校及家长的责任重大，为了杜绝不安全事故的发生，特定以下安全责任书。

一、学生应准时到校，按时回家，因病因事请假须有班主任老师（家长）签名的请假条，且要有家长（班主任老师）的联系方式。不准随意缺席、旷课，不允许放学后，在学校、街道上逗留，打台球、进"三厅"、上网吧，甚至夜不归宿。如果因以上原因造成本人或他人伤害的，学生本人及家长负全部责任。

二、禁止学生来校携带刀具、铁棍、钢管等危险物品或易然、易爆和有毒物品，如果发现立即没收，并且公开处理，如果由此造成本人或他人伤害的，学生本人及家长负全部责任。

三、禁止学生参与打架斗殴。学生之间的矛盾纠纷应由老师进行调解，严禁通过暴力手段解决。反之，学校将按有关规定给予校纪处分，造成轻微伤害的按事故责任承担医疗费，造成严重伤害的除承担医疗费外，并报送公安机关处理。

以上三条，学生家长和学生本人必须明确，自觉履行义务，承担相应责任。

学生家长签名：

学生签名：时间：年月日。

小学管理责任书篇七

为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。

1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。

2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督；努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。

3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心；严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。

4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2—3门相近学科的知识，做到一专多能。

2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1—2篇论文，学习心得1篇。

3、认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情况需外出，必须向学校请假。

5、积极参加教研活动，主动承担教研任务。

6、每周工作量12—20课时，每位教师要顾全大局，能挑重担（语数双班）。每学期至少上一节公开课或研究课，听课不少于20节。

1、按课程要求认真备课，写出课案，做到超周备课，备课质量达到合格以上。认真上好每一节课，课堂教学做到目的明确，教授正确，重点突出，教法得当，语言简洁、准确，板书工整，组织严密，有效地利用上课时间，认真贯彻落实教学常规，每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。

2、精心编选练习题，合理布置作业，保证有一本同教材配套的课外作业，做到及时收发，认真批发，注重评讲，对作业的留、收、评、改坚持严格要求，做到规范化。开展调查研究，经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况，因材施教、分类推行的原则，充分发挥教育的作用，使全体学生在原来的基础上有所提高。

3、按时上、下课，不迟到，不拖堂，教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准，不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查，严格做好期末监考，阅卷、评分，作好质量分析和总结，按规定时间交教导处。

4、按要求完成演示实验和学生实验，填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案，教学目的明确，严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。

5、积极组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大学生知识视野，发挥其特长，组织参加各级学科竞赛的辅导工作。

6、认真执行课程标准，严格执行教学计划，积极参加校本研修和其它教学研究活动，经常互相听课，积极进行教改实验，勇于承担教改研究课题，认真完成教研组分配的教研任务，利用课余时间做好学生的查缺补漏工作，给“学困生”及时辅导补习。

7、服从学校管理，能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动，会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作，并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责，抓好班级日常管理，学期初有计划，学期末有总结。每月召开一次科任教师会，每周召开一次班干会，及时召开学生家长会。

8、科任教师要有高度的责任心，保证所任学科的教学秩序，并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求，配合班主任做好班级工作，参加班级教育、教学活动，列入班级活动、集会、升降旗队伍。

9、认真做好家访工作，努力转变学生思想，做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上，对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际，做好学困生的'家访工作，并做好情况记载。

1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升，自然、音、体、美等合格率达95%以上。

美术教师除认真搞好教学外，协助大队部每月出一期黑板报和有关活动标语、专栏；体育教师要认真抓好锻炼测试，所任班级的体育健康达标率必须在90%以上，做好两操指导工作，维护好上下操疏散秩序，预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间，组织活动内容，每学期召开一次学生运动会；音乐教师要根据课标要求，让学生学会欣赏和模唱，掌握基本的音乐知识，达到部分学生掌握一种乐器的演奏，并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作；信息技术教师能熟练使用设备，搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作，指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。

2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评，积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动，充分履行受聘。解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。

学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀，则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等；考核不合格的，则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，并扣除一定金额年终考核奖，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。

小学：（学校盖章）教师签名：xx。

学校领导签名：xx。

xx年xx月xx日。

小学管理责任书篇八

为了加强学校管理，全面提高教育教学质量，根据《××××年教育工作目标管理。

责任书。

》的内容，结合我校实际情况，学校与教师签订本责任书。

1、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生经常保持个人、教室及环境卫生干净、整洁，养成良好的卫生习惯。

3、教育学生积极参加体育活动，加强体育锻炼，预防疾病，确保身体健康，体育合格率达98%，体育健康率达95%。

4、加强对学生的德育及养成教育工作，开展评优帮差活动，提高学生素质。

5、教学中严格执行教育局制定的教学“六认真”、“八个一”和“十项制度”，搞好教学每一个环节，确保教学任务完成，提高教学质量。

6、积极参与教研活动，主动听课，评课，公开教学，撰写论文，总结教学经验，提高教学质量。

7、积极参加教师培训，按培训要求完成学习培训任务，并能把所学知识应用于教学工作中。

8、教师认真执行考勤制度，有事先请假，安排好教学工作，批准后方可离校。

9、积极参加学校开展的各种活动，出色地完成学校安排的各项任务。

二、安全工作。

在学校安全工作中，认真开展安全知识宣传，提高安全意识，安全工作做到经常讲，经常查，常抓不懈，把安全防范工作落实到位。各班成立安全小组，如有不安全事故发生，要及时报告，及时救治并通知学生家长及学校负责安全的领导共同救治处理，确保学生安全。严格规范班级管理，对学生每节课进行清查人数，询问学生健康，不准随意离开课堂，严禁体罚学生，严禁学生下河游泳。在校组织活动时，责任人要组织好学生有序参加，确保学生安全。

三、教育收费。

严格执行“两免一补”政策，杜绝任何人乱收费或向学生推荐任何辅导读物，谁若违反将对责任人罚款三倍以上，当年年度考核定为不称职。

四、计划生育。

1、教师必须自觉学法、守法，依法从事教育教学活动。

2、严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》，为人师表，爱岗敬业。

六、考核及奖惩办法。

1、考评以学校各项检查记录评比，每学期期末考试成绩为依据，纳入年度考核。

七、本责任书一式两份，本人签字后生效。

××小学。

××××年××月××日。

小学管理责任书篇九

责任范围：

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感，牢固树立全心全意为服务的观点，努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容，上好体育课，课前画好场地，准备好体育器材。课后及时收回体育用品，如有短少，须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材，活动结束后，及时收回，如有丢损，应及时追查、赔偿，控制器材非正常损耗率。

4、妥善保管体育器材，定期清点，每学期清点一次。

5、购进体育用品，及时登记造册。实物损坏，保存物证，并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏，应立即停止使用，保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

责任追究：

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失，由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时，要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报，追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善，损坏严重，学校要向责任人发出质询，质询超过三次，该责任人师德考核给与适当减分。

学校校长(签字)：

负责人（签字）：

小学管理责任书篇十

在经历各种尝试之后，目标管理以其自身蕴含的符合现代价值理念的管理特征开始为各高校管理者所青睐。那么你知道小学目标管理。

责任书。

为了提升学校管理水平与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标。

1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标。

学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。

四、安全指标。

严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现信访问题。

五、结果运用。

期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。

本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。

学区(盖章)小学(盖章)。

学区总校长：小学校长：

为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。

一、师德师风。

1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。

2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。

3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。

4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

二、教育教学能力。

1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2—3门相近学科的知识，做到一专多能。

2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类。

工作计划。

3、认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情况需外出，必须向学校请假。

5、积极参加教研活动，主动承担教研任务。

6、每周工作量12—20课时，每位教师要顾全大局，能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或研究课，听课不少于20节。

三、教育教学管理。

1、按课程要求认真备课，写出课案，做到超周备课，备课质量达到合格以上。认真上好每一节课，课堂教学做到目的明确，教授正确，重点突出，教法得当，语言简洁、准确，板书工整，组织严密，有效地利用上课时间，认真贯彻落实教学常规，每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。

2、精心编选练习题，合理布置作业，保证有一本同教材配套的课外作业，做到及时收发，认真批发，注重评讲，对作业的留、收、评、改坚持严格要求，做到规范化。开展调查研究，经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况，因材施教、分类推行的原则，充分发挥教育的作用，使全体学生在原来的基础上有所提高。

3、按时上、下课，不迟到，不拖堂，教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准，不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查，严格做好期末监考，阅卷、评分，作好质量分析和总结，按规定时间交教导处。

4、按要求完成演示实验和学生实验，填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案，教学目的明确，严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。

5、积极组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大学生知识视野，发挥其特长，组织参加各级学科竞赛的辅导工作。

6、认真执行课程标准，严格执行教学计划，积极参加校本研修和其它教学研究活动，经常互相听课，积极进行教改实验，勇于承担教改研究课题，认真完成教研组分配的教研任务，利用课余时间做好学生的查缺补漏工作，给“学困生”及时辅导补习。

7、服从学校管理，能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动，会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作，并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责，抓好班级日常管理，学期初有计划，学期末有总结。每月召开一次科任教师会，每周召开一次班干会，及时召开学生家长会。

8、科任教师要有高度的责任心，保证所任学科的教学秩序，并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求，配合班主任做好班级工作，参加班级教育、教学活动，列入班级活动、集会、升降旗队伍。

9、认真做好家访工作，努力转变学生思想，做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上，对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际，做好学困生的家访工作，并做好情况记载。

四、教育教学效果。

1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升，自然、音、体、美等合格率达95%以上。

美术教师除认真搞好教学外，协助大队部每月出一期。

黑板报。

和有关活动标语、专栏;体育教师要认真抓好锻炼测试，所任班级的体育健康达标率必须在90%以上，做好两操指导工作，维护好上下操疏散秩序，预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间，组织活动内容，每学期召开一次学生运动会;音乐教师要根据课标要求，让学生学会欣赏和模唱，掌握基本的音乐知识，达到部分学生掌握一种乐器的演奏，并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作;信息技术教师能熟练使用设备，搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作，指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。

2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评，积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动，充分履行受聘。

岗位职责。

解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。

五、奖励与惩罚。

学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀，则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，并扣除一定金额年终考核奖，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。

小学：(学校盖章)教师签名：

学校领导签名：

为确保学生上学期间的人身安全，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合我校实际，特签订本安全责任书：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制，校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的。

规章制度。

提高自我保护意识避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，在没有教师的指导下，不到各种器械上活动;集体活动时一切行动听指挥，遵守校规校纪。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

7、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许后方可出门，否则出现事故的，由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的场所，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故，责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准骑自行车、乘做三无车辆上学，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在学生方。

12、学生禁止在校门外买小食品，乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。

13、严禁学生擅自到沟塘河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

14、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。

15、学生严格遵守交通规则，出现事故的由肇事方负责。

16、严禁学生玩火、电，玩炮，玩锐利器具等，一旦出现后果，由学生自己负责。

17、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。

18、本责任书学生、家长自签字之日起生效。

班主任(签字)：___________。

学生姓名(签字)：_________学生家长(签字)：____________。

××××小学。

××××年××月××日。

小学管理责任书篇十一

为确保学生上学期间的人身安全，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合我校实际，特签订本安全责任书：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制，校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，在没有教师的指导下，不到各种器械上活动;集体活动时一切行动听指挥，遵守校规校纪。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

7、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许后方可出门，否则出现事故的，由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的场所，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故，责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准骑自行车、乘做三无车辆上学，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在学生方。

12、学生禁止在校门外买小食品，乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。

13、严禁学生擅自到沟塘河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

14、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。

15、学生严格遵守交通规则，出现事故的由肇事方负责。

16、严禁学生玩火、电，玩炮，玩锐利器具等，一旦出现后果，由学生自己负责。

17、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。

18、本责任书学生、家长自签字之日起生效。

班主任(签字)：___________。

学生姓名(签字)：_________学生家长(签字)：____________。

××××小学。

××××年××月××日。

小学管理责任书篇十二

为了进一步加强学校安全保卫工作，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。根据上级有关文件精神，结合学校实际，特与各班班主任制定本责任书。

1、学校校长为学校安全工作第一责任人，教务负责人为第二责任人，对学校安全工作负总责。

2、学校负责建立安全工作管理机构，制定学校安全管理制度，做到措施到位，责任到人。

3、建立切实可行的工作计划和工作目标，定期进行检查，及时督促改正。

4、学校要加强师生安全教育的管理，建立学校安全档案和安全工作备忘录，学校每学期与班主任、任课教师签订安全管理责任书。

5、学校要多角度落实学校安全工作责任制。特别注重学生在校时间、往返学校的路途安全、车辆接送学生的安全、饮食安全、课内外活动安全等方面的安全措施落实到位的问题，努力完善各种硬件建设(如电路的检修与整改)，定期向学生宣传讲解交通安全知识，鼓励学生家长购买各种保险。在充分利用现有客观条件的情况下，在学校内有安全隐患的地带都要采取最有效的防控措施，杜绝一切事故的`发生，确保学生在校期间的安全。

二、班主任责任。

1、班主任为学校安全工作第三责任人，同时也是班级安全的第一责任人，具体负责本班安全工作方方面面的实施。

2、对其责任范围内的社会治安及各种不安定因素，做到底数清、情况明、信息灵，并做好必要的记载，且定期向学校领导汇报情况，每周一小查，每月一次拉网式排查，并依法及时处置突发性事件。

3、要认真做好学生深入细致的思想工作，开展形式多样的安全教育活动，并做好记载，班主任积极进行各种民事纠纷排查调处，遇事无推诿现象，坚持班主任路队护送，查勤制度，把矛盾尽量解决在班级，消化在萌芽状态。

4、建立安全工作报告制度，班级的活动务必逐级上报，充分考虑可能引发安全事故的因素，不经批准不能擅自行动。其它可能或正在发生的安全事故务必在第一时间内报告。

1、由于疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，由学校安全管理的相关责任人和班级责任人共同负责。并按各自责任由上级安全工作领导小组裁定，确定惩罚。

2、本责任书列入第一至第三安全工作责任人的任期目标、任务完成好坏作为考核其政绩或评聘职务的重要依据。

四、科任教师负责职责范围内的安全责任。

五、本责任书一式二份。班主任、学校各一份。

年级班班主任:xxx。

教务负责人:xxx。

校长:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学管理责任书篇十三

为了加强图书管理，充分利用现有资源，为教育教学发挥更大的作用，保障图书正常借阅，经学校研究决定签订安全管理目标责任书。

1、图书管理人员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为师生服务。

2、图书室按时开放，如有特殊情况不能开放时，需经主管领导批准后，方可不对外借阅。

3、对于图书室要经常检查整理，防潮、防水、防虫蛀、防日晒，对破旧图书及时维修或报损。

4、妥善保管图书资料，报刊杂志，防止被盗事故发生。建立完善的图书，杂志登记册，做到帐物相符。

5、严格遵守公共秩序，保持图书室安静，不得大声喧哗。

6、报刊阅读后，应放回原处，若有损坏报刊者应给予经济处罚.

7、任何人不能代替单位借出，也不能将图书借到外单位。

当年评先资格或降级处分。

具体负责人：

小学管理责任书篇十四

1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书，不准乱写乱画或撕烂图书，违者照价赔偿。

6、归还图书要放回原处。

7、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

8、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。

责任人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

小学管理责任书篇十五

管理类别及区域：

体育器材、图书、财产。

甲方：__________。

乙方：__________。

为进一步加强学校体育器材、图书、财产的管理工作，确保学校的体育器材、图书、财产的损坏，根据学校主要领导负总责，具体负责人负主要责任的要求，经学校研究，决定学校谢明珠老师签定责任书，以明确责任区域及分工，克服推诿扯皮的现象发生，经协商，确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现器材、图书、财产等有损坏和丢失隐患后要及时报告甲方协商解决办法。

三、甲方供给乙方必备的维修工具，乙方应及时搞好诸多管理防备工作，对出现问题要及时解决。

四、乙方应每两周至少检查一次本人负责的器材、图书、财产并做好记录，因排查不周或处理不及时造成的一切损失由乙方负责。体育器材借用要登记，归还时要检查，如有损坏要追究损坏原因并注名解决方案。保证图书室的正常开放。

五、乙方要经常自觉学习有关的管理常识，以做到科学管理、防备周密、补救及时，并做好宣传工作。

六、乙方要及时承办甲方交给的各种器材、图书、财产，对因承办不及时造成的一切损失由乙方负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出，甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时，也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出各种管理的可行性要求，甲方未能满足者，由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

甲方(签名)：__________。

乙方(签名)：__________。

_____年_____月_____日。

小学管理责任书篇十六

为了积极落实永昌县教育局，红山窑中心小学关于安全问题的规定，加强本校学生的安全管理，根据高古城地理位置的特点，结合本校实际，由高古城小学（甲方）同各班学生家长（乙方）协商，达成如下协议：

一、各班学生在校时间：早晨9：15至下午4：35。（如有调整，按调整时间为准）。

二、各班学生的到校和放学均自行往来。在此期间所发生的安全问题及其它意外事件均有乙方负责。

三、乙方学生的'健康状况、不到校情况及其它特殊情况乙方必须向甲方如实讲清，以便管理。若因乙方不及时告知造成意外事故由乙方负责。

四、甲方负责乙方学生在校期间的学习、活动，在上课期间所发生的安全方面的问题（不可抗拒造成的意外事故或学生自身的健康状况引起的事故除外）均由甲方负责，在课间或中午休息期间的安全问题以《学生伤害事故处理办法》处理。

五、甲方积极倡导学生参加学生平安保险，并配合工作，若因乙方不参加保险遭成意外事故由乙方负责。

六、甲、乙双方站在安全为主的立场上对学生边教育边呵护，不能一味地找对方责任，同时必须积极履行协议。

七、本协议甲、乙双方各执一份。

八、本协议自签字之日起生效，生效期为一学期，即xxxx年9月1日至20xx年7月15日。

九、本协议由高古城小学负责解释。

甲方：xxx（签字）。

班主任：xxx（签字）。

乙方：xxx（签字）。

小学管理责任书篇十七

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感，牢固树立全心全意为教学服务的观点，努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容，上好体育课，课前画好场地，准备好体育器材。课后及时收回体育用品，如有短少，须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材，活动结束后，及时收回，如有丢损，应及时追查、赔偿，控制器材非正常损耗率。

4、妥善保管体育器材，定期清点，每学期清点一次。

5、购进体育用品，及时登记造册。实物损坏，保存物证，并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏，应立即停止使用，保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失，由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时，要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报，追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善，损坏严重，学校要向责任人发出质询，质询超过三次，该责任人师德考核给与适当减分。

学校校长(签字)：

负责人（签字）：

小学管理责任书篇十八

为确保学生上学期间的人身安全，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合我校实际，特签订本安全责任书：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制，校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，在没有教师的指导下，不到各种器械上活动；集体活动时一切行动听指挥，遵守校规校纪。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

7、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许后方可出门，否则出现事故的，由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的'场所，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故，责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准骑自行车、乘做三无车辆上学，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在学生方。

12、学生禁止在校门外买小食品，乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。

13、严禁学生擅自到沟塘河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

14、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。

15、学生严格遵守交通规则，出现事故的由肇事方负责。

16、严禁学生玩火、电，玩炮，玩锐利器具等，一旦出现后果，由学生自己负责。

17、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。

18、本责任书学生、家长自签字之日起生效。

班主任（签字）：xxx。

学生姓名（签字）：xxx学生家长（签字）：xxx。

××××小学。

××××年××月××日。

小学管理责任书篇十九

为进一步加强班级管理工作，建立稳定有序的教育教学工作秩序，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任管理水平，确保学生健康成长，特与班主任签订本责任书：

a、常规管理。

一、班主任在学校统一领导下，全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理，使学生全面发展，做到期初有计划，有安排，过程性活动有资料，有记录，期末有反思，有总结。

二、关心学生学习、生活与健康，着眼学生的长远发展，重视学生综合素质的全面提高，合理安排学生的学习时间，组织学生按时参加升旗仪式，做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动，增强学生素质。

三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班（队）会活动，办好班级黑板报及教育专栏，深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动，教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行，争做遵规守纪，遵纪守法的好学生。

四、增强培养学生干部的意识，建立健全班级规章制度和组织机构，使班级成员明确各自职责，积极支持、参与班级的一切活动，努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。

五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作，及时了解本班学生的思想动向，尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难，及时、公正的做好学生的评价工作。

六、重视班级卫生工作，加强过程管理，培养学生责任心，搞好个人和环境卫生，每周进行一次大扫除，并切实做好平时的保洁工作，保证本班的卫生区域干净、整洁。

七、开好家长会。经常进行家访，保证信息畅通，主动与学生家长联系，及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况，适时对家长进行教育方法和技巧的培训，争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系，并作好记录，必要时及时将情况上报学校，并建立24小时安全报告制度。

八、依法从教，严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益，不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。

一、班主任为本班教育和管理的第一责任人，必须树立“安全第一”的思想，强化管理责任意识，提高防范能力，做到安全教育天天抓，时时抓，并作好相关的资料整理和记录。

二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动，并提出具体要求，逐步提高学生的自我防护能力。

三、班主任要按学校规定按时到岗，坚守工作岗位。不脱离学生，及时指导、检查、纠正学生的不良行为，防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度，每晌上课前要清点学生人数，及时了解缺席学生去向。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校，上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长，并上报学校。

四、按时组织放学，放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校，不得提前到校；放学后及时离校回家，不得在校内外逗留；双休日或节假日不得进校玩耍。

五、上学、放学注意交通安全，不在公路上玩耍、打闹，不乘坐无牌、无证车辆。

六、要充分关心和爱护学生，及时了解学生的身体状况，对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理安排好教育教学活动。

七、组织学生参加校外集体活动，须事先报请学校批准，并做出周密计划，安全保障措施和应急防护措施到位。

八、坚持晨检制度，积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时，要根据实际情况及时采取相应的急救措施，避免不良后果发生。

九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。

十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育，并渗透到教育教学各个环节中，以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点：

1.遵守交通法规，注意来回路上的安全；上学、放学路上要走人行道，靠右行。不抢占马路，不在路上追逐打闹，不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。

2.不玩易燃易爆危险品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危险玩具上学。

3.课间不做危险性的游戏，严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

4.集会、做操讲求秩序，上下楼梯一律保持间距靠右行，严禁拥挤，严禁往下冲。严防事件发生。

5.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。

6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。

7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。

8.不吸烟（不吸毒）、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲。

10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。

11.保持校园清洁，班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。

12.注意食品卫生，不食用“三无”食品或过期、变质的食品，严防食物中毒。

c、公物管理。

一、班主任是班级公物管理的第一责任人，对出现的损坏、丢失现象，班主任负有不可推卸的责任，应经常利用主题班会等灵活多样的形式，对学生进行爱护公物意识的教育，增强学生爱护公物的责任感，使学生养成爱惜公物的良好习惯，切实管好用好公物。

二、对班级的所有财物登记造册，期末核查验收。

三、班主任对财产公物要分工到人，责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理，负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到：

1、保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许用浆糊、胶水随意张贴东西。

2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好；教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。

3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏；学生不准在课桌、桌套上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹；学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌椅。

4、教室桌套必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；桌套责任到人，每周末清洗一次，造成人为损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。

5、保护好教室的门、窗、玻璃等，人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。

6、注意节约，不浪费粉笔，不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。

7、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

8、教室门的钥匙班级除班主任持有外，也应指定专人保管，每天落实值日生，随时关锁好门窗。

9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外，不准存放其它任何贵重物品（如：现金、钱包、随身听、计算器等），不得留有垃圾。

10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止意外事故发生。

11、班级公物一般不得外借。

12、遗失或损坏公物，照价赔偿。

13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。

相关说明。

一、本责任书的落实情况纳入班主任量化考核、个人年度考核及绩效工资进行奖惩，并在各类评优树模中实行一票否决。

二、本责任书一式两份，学校及班主任各一份。

三、本责任书解释权在学校。

甲方代表签字(盖章)：廖道德。

班主任签字：