演讲稿可以通过引用事实、数据、引语等来增加说服力和可信度。避免在演讲稿中使用太多的专业术语和难懂的词汇,以符合听众的理解能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好自己的演讲稿。让我们一起来看看吧!
共建绿色校园演讲稿十篇一
亲爱的老师、同学们:
我们的中国原本是个树木茂盛、百花齐放、动物繁多的美丽国家。但随着人类的社会进步、经济发展,人们就大量砍伐森林,树木造房子,花草做香料,动物皮毛缝衣裳,五腹六脏当食品,然而,随着人类的破坏,天不再蓝、水不再清、土地不再纯静,人类的灾难也就越多:地震、海啸、泥石流……也就逐渐向地球袭来。
今天,就让我们来呼吁:拯救中国、拯救人类、拯救地球。
我们要做到以下条款:
1、种植新树木,不再大规模砍伐。
2、节约纸张,水等不可再生能源。
3、废物利用,让废弃之物重新起到全新的作用。
4、遇到垃圾弯弯腰,手中垃圾扔进桶。
环保地球、拯救人类,要从我们做起,从身边点滴做起,珍惜生活的一点一滴,珍惜一滴水、爱惜一张纸、疼爱一棵草、保护一片土,让世界充满全新的光彩,让我们行动起来,是世界换个新的面貌吧,让我们成为改变世界的小卫士。
我亲爱的妈妈,就用她的实际行动给我做了最好的榜样。星期天妈妈在家搞卫生,洗衣服,她很少用洗衣机,妈妈说:“用洗衣机洗衣服太浪费水,现在北方年年大旱,我们身在福中的南方人,要懂得珍惜资源,节约用水”。妈妈每次都进行水的循环利用,洗衣服用过的水,她都用水桶一桶桶的接起来,用做后面的拖地板,擦楼梯。妈妈的话和行动深深地感动并影响着我。小小的铅笔头我舍不得扔,小小的纸片我反复利用,小小的一颗心爱着我们的祖国,我们的地球。
我呼吁,我们每个人都处处留心关注身边的点滴,废物利用,爱护森林,保护地球,从身边的小事做起,节约米粒,节约资源。拯救人类,拯救地球,这是我们每个地球人的责任。
共建绿色校园演讲稿十篇二
大家好:
我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。
现在,社会的环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!
我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以,此次,我对学校的全体同学们提出以下几点要求:
1、弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;
3、不能到处乱扔垃圾,不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道,目中无人了;
4、值日生们也要注意,要打扫好我们的第二个家哦!
共建绿色校园演讲稿十篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。
以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
共建绿色校园演讲稿十篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在旅行的途中,风景到处鸟语花香,美丽动人。但是也会见到飘扬着白的,青的,红的,蓝的塑料袋。它们飘扬着,对风呐喊,它们呼唤着:“把我们吹到哪里去啊?”
塑料袋,曾经被誉为20世纪最伟大的发明之一,已经成为人们日常生活中的必需品。然而塑料袋虽然为人们带来方便,但也成了环境治理的重点难题之一。
其实,毁掉我们的地球很容易,一只普通的塑料袋便够了。为何这么说呢?因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处理费用是生产成本的5倍以上——这笔钱由全体纳税人和地球共同承担。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即为24万亿只,为人类第二大污染源。然而,拯救我们的地球也不难,如果每人每天少用1只塑料袋,那么1年可保护一个篮球场大小的土地不被污染。除此1年节省的环境成本,至少可种3棵树,而且还可以将人类第二大污染源的总量减少十分之一。
减少使用塑料袋的方法也不难。那就是多次使用,例如:买东西时尽量将所有的东西装进1个塑料袋不要将它们分开成1个塑料袋装1样物品以延长塑料袋的使用周期。
减少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一个塑料袋,常常提醒妈妈买菜时提菜篮也是绝妙的办法。因为菜市的人非常多,只要每个人用1个塑料袋,那么塑料袋的数量就会增加。使用菜蓝的话就方便多了。就是你买多少东西也可以减少使用塑料袋,而且提菜篮比提塑料袋更方便。
除此之外,我们还可以减少使用的机会,比如不要打包外面的食物,尽量在家里吃。这样除了可以减少使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得健康。
习惯都是慢慢培养的,我们既然可以习惯塑料袋的存在,那么同样的。也可以习惯没有塑料袋的存在。
纸上谈兵是没用的,要以您的行动来实行。沙漠变绿洲,您的行动可以创造绿洲。
共建绿色校园演讲稿十篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们大家好!
环保是我们每个人都该负起的责任,我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的,我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同,但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的每一件事都能锻炼和培养起我们的环保意识。但要具体落实到行动中来。
在校园内不能乱扔垃圾,见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。
在教室里认真做好自己负责的卫生工作,不能马虎应付,不能给班级丢脸。
下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。
当你走过一个班级,看到空无一人的教室里的'电器还开着,应随手关掉。洗手时不要将水开得太大,这样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。
要养成节约,卫生的好习惯,只要我们每个人都行动起来,我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
共建绿色校园演讲稿十篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象;大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。
人类向大自然索取资源的同时,别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力,呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情,可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水,然而,此时的大自然愤怒了。
大自然,这位爱憎分明,嫉恶如仇的母亲,不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋,不忍心失去那动人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品,她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经,只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。
曾经的大自然是那么温和,亲切,如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类,无情的人类,如此肆无忌惮地残戮野生动物,砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了,她忍不住自己的伤感,哭了,眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而,大自然强忍住了自己的情绪,等待着人类意识的苏醒,等待着有朝一日人类能够感悟大自然。
向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天,却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天,被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替,谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气,谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了,人类不知感恩,却恩将仇报,可悲,可叹,可怜!
共建绿色校园演讲稿十篇七
尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天,我演讲的题目是践行环保理念,保护秦岭生态。
“重峦抚渭水,碧嶂插遥天。”这首唐太宗李世民的诗,向我们展示出了一个如诗如画的秦岭。而这时我想问在场的各位一个问题,大家有没有去过秦岭呢?我讲一讲曾经的秦岭吧!
曾经的秦岭,青山,绿水,蓝天,还有新鲜的空气,如果那时你到秦岭走上一圈,仿佛心情都会好上几分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生动物的人间天堂。
可是,如今的秦岭呢?它还如当初一般风光秀美吗?不,它早已伤痕累累,如今的秦岭,一出门,一抬头,一望眼,在那漫山遍野吗,苍翠欲滴的绿中,总夹杂着那一抹抹刺眼的白,与此同时,为了节约成本,为了自身的利益需求,一些工厂,竟然直接将未处理的废水排入秦岭之中,成功的将青山绿水变为了垃圾山和废水。
曾几何时,那个曾经见证了周武秦皇,汉祖唐宗的秦岭,已变的千疮百孔,满目疮痍;那个曾经宛若陶潜笔下人人向往的桃花源,已变的千山鸟飞绝,万径人踪灭。
因此,从我做起,从现在做起,保护秦岭,保护我们的家园吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
共建绿色校园演讲稿十篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的.键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象;大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。
人类向大自然索取资源的同时,别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力,呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情,可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水,然而,此时的大自然愤怒了。
大自然,这位爱憎分明,嫉恶如仇的母亲,不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋,不忍心失去那动人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品,她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经,只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。
曾经的大自然是那么温和,亲切,如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类,无情的人类,如此肆无忌惮地残戮野生动物,砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了,她忍不住自己的伤感,哭了,眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而,大自然强忍住了自己的情绪,等待着人类意识的苏醒,等待着有朝一日人类能够感悟大自然。
向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天,却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天,被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替,谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气,谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了,人类不知感恩,却恩将仇报,可悲,可叹,可怜!
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