计划是人们在一定时间内为达成某种目标所制定的有条理、有步骤的行动方案,它可以帮助我们合理安排时间和资源,高效地完成任务。今天我想和大家分享一下关于计划的重要性和编写计划的几个要点,希望对大家有所启发。那么,如何制定一个合理的计划呢?首先,明确目标是非常重要的,只有明确了想要达到的目标,我们才能有针对性地制定计划。其次,分解任务也是关键,将大目标细分为小任务,这样能够更容易管理和完成。此外,制定时间节点和优先级也不可忽视,合理安排时间,根据优先级顺序处理任务。最后,要不断跟踪和评估计划的实施情况,及时调整和优化计划,确保最终目标的顺利实现。这里有一些成功人士的计划案例,可以作为参考和学习的对象。
德育工作计划活动安排篇一
根据省少工委《关于转发全国少工委关于深入开展少先队学雷锋活动的通知的通知》的文件精神,为认真贯彻落实关于深入开展学雷锋活动的要求,我市少工委认真在全市少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,精心组织。
为弘扬和培育新时代学雷锋精神,进一步推动我市精神文明建设和良好道德风尚的形成,市少工委向各县(市、区)少工委下发《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》,号召全市各级少先队组织及时组织本地本学校少先队员开展学雷锋主题活动,通过开展演讲比赛、主题班会、志愿服务等活动,让广大少先队员加深对雷锋精神实质的认知和理解,促使他们在学习和生活中养成学雷锋的良好习惯,让雷锋精神根植于广大少先队员心中。全市中小学校相继召开了学雷锋活动专题工作会议,研究制定切实可行的学雷锋活动计划,落实人员,落实时间,落实活动内容及地点,实现了面上100%的全覆盖。
二、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
三月伊始,全市各大队、中队纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围。雁江团区委开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的志愿服务活动,组织少先队员、青年志愿者到敬老院为老人们打扫清洁、读报、共唱学雷锋歌曲;到青年林宣传环保知识、拾捡白色垃圾,取得了良好的宣传效果。简阳团市委承办了“向雷锋同志学习”志愿服务活动暨共青团简阳市委“三进三问三服务”活动启动仪式,青年志愿者、少先队员代表、中学学生代表共计300余人参加了启动仪式,仪式结束后全体人员分赴各个指点点开展服务活动。安岳团县委开展了一系列主题鲜明的实践活动:一是“传承雷锋精神,争当文明先锋”活动,通过开展文明礼仪、奉献社会的文明活动,引导少先队员从小树立助人为乐的良好品德和行为习惯;二是“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动,号召少先员向身边的典型学习,在班级内开展“学雷锋小标兵”评选活动;三是学习雷锋,感恩母亲”活动,以“三八”妇女节为契机,开展“真情回馈”、“温情行动”等感恩主题实践活动,引导少先队员们从小树立感恩之心。乐至团县委举行了乐至县中小学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”启动仪式,共计2340余人参加启动仪式。仪式结束后各大队(中队)通过升国旗仪式、国旗下宣讲学生中的典型事例、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、雷锋事迹读后感、开主题班会、“学雷锋,手拉手”时间体验活动等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。全市各级少先队组织通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。
本次少先队学雷锋活动形式多样、覆盖面积广。活动覆盖全市各级少先队组织,开展各类主题活动200余场次,参与学雷锋活动的少先队员达15万余人。
德育工作计划活动安排篇二
本学期的学习已经圆满结束,在家长的大力支持和努力配合下,在孩子们的刻苦努力下,我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩!在此,让我们为孩子们鼓掌祝贺!下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下:
1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”(四次)
2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。
3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法(思维脑图、思维地图、树形图等都可以)整理到8k纸上,注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“二年级上册数学整理”,开学带来评选,颁发相应成长币)
4、寒假一起作业网(本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内容,请数学期末测试得b的学生一定要认真完成,查缺补漏,为下学期继续学习新知作铺垫;其余得a的学生可以不做。)
1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动,具体要求请参照通知书(全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中,纸质作品开学带来,颁发相应成长币)
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动,截图上传乐教乐学,回执单开学带来。
1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书”
2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏,开学时上交。
祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假!同时提前祝愿xx班小朋友春节快乐,合家幸福!
德育工作计划活动安排篇三
第十八周1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划。
一、班级存在的主要问题和原因:
(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。
6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施。
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。
4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施。
1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。
2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。
3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;。
5.完善多样化小组,安排每周活动时间。
6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。
7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
1.报名注册,做好保学控流工作。
2.对学生进行思想及安全教育。
1.9月10日开展庆祝“教师节”活动。
2.民主选举班干部。
1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。
2.进行安全、卫生教育。
3.开展“我爱读书”活动。
1.组织好家长开放日。
2.开展“我是劳动小能手”活动。
3.进行班务小结。
1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。
2.进行“人人守信”演讲赛。
3.开展体育竞赛活动。
20xx年元月份。
1.庆“元旦”节目汇演。
2.期末综合素质发展测查。
3.做好学期测评工作,撰写。
学生评语。
完成各项总结。
安排好学生寒假生活。
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德育工作计划活动安排篇四
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推行素质教育,以公民道德实施纲要为指导、狠抓养成教育。以爱国主义教育,集体主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力提高少先队员综合素质,把我校少先队工作推上一个新的台阶。
1、坚持“德育为首”的办学方针,把坚持公民道德教育、未成年人思想道德教育作为学校的第一要务,把学生行为习惯的养成教育作为首要工作来抓,不断加强改进学校德育工作。
2、继续抓好少先队自身建设,充分发挥少先队的组织作用,开展丰富多彩的教育活动,关注少年儿童的身心健康成长。
3、结合我校实际,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展系列主题活动,培养学生优良品质。
4、面向社会、注重实践,引导全体少先队员在丰富多彩的实践中体验生活、享受成长的快乐。
5、加强德育研究工作,重视老师人格和校园环境对学生潜移默化的影响,整体地布局校园文化建设,抓好安全教育,基础道德、基础文明教育,使校园真正成为学生成长的乐园。
6、加强学校教育和家庭教育的沟通与配合,精心组织召开家长委员会,工作会议认真听取家长意见,努力改进学校工作。
7、认真学说普通话,上课回答问题、朗读课文、课间交流使用普通话。正确地用普通话,并能比较流利地用普通话进行交流。积极参加各级口语实践活动,成绩突出。积极参加推普宣传工作。写规范字。
1、继续抓好少先队组织建设和阵地建设。一是建立队组织机构,实行队干参与管理,坚持做好辅导员培训工作,规范主题队会程序,加强少先队骨干培养,提高队干组织能力。二是发展一批一年级新队员,做好新队员的队前培训,搞好入队仪式。三是每周举行一次大队委员碰头会,总结一周工作,提出新的建议。
2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗制度,促进校园精神文明建设。
3、搞好每周一的升旗仪式,开展流动升旗制度,各中队推荐有特长为班争光的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、加强辅导员队伍建设,定期召开中队辅导员会议,并进行班级队会展开活动。
5、成立校园小记者队,充分利用广播站及时报道校园动态,发挥导向作用。
6、加强家校联系,坚持每月填写一次“家校联系卡”,并定期召开家长委员会议。
7、利用重大节日、纪念日开展系列主题活动,创造性地开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育、安全、文体及有利于学生实践能力的活动。
8、创建文明中队的系列评优活动,内容包括:每月一期的主题黑板报,每周一次的主题班队会,班级的班风、队角建设,安全纪律、行为习惯、卫生等。
9、认真做好德育日志的记录、填写工作。
10、深入开展学校品牌活动。继续进行“实施绿色工程,构建和谐校园”教育活动。
1、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律,开展“做规范使者,与文明牵手”系列教育活动。
《小学生行为守则》的学习。
“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会。口号:“三别、四带、五无”。
三别:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。
四带:礼仪带进校园,微笑带给同学,孝敬带给上辈,谦让带向社会。
五无:地面无痰迹,室内无纸痕,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏语。
“好习惯伴我行”主题班队会。
开展“文明天使在行动”,评比活动,颁发文明小天使奖章,
“创建平安校园”教育。
2、以“我有一双灵巧手”为主题,开展劳动技能大比武活动。
一年级:穿衣比赛二年级:剥豆比赛。
三、四年级:钉纽扣比赛五、六年级:蔬果拼盘比赛。
3、开展“学雷锋,心中有他人”主题教育活动。
知雷锋——各班开展读书活动,制作专题黑板报。
讲雷锋——全校开展讲雷锋故事比赛。
做雷锋——春风行动周,各中队开展有特色的实践活动。
2月主题:行为规范月。
制订本期工作计划。
整理班容班貌,完善班级布置,从总结寒假生活,各中队进行“寒假归来话关爱”主题班队会,红领巾广播开播和少先队值日开始工作。
召开少先队工作会,班主任工作会。
加强少先队员行为规范教育。
“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会。
举办第一期主题黑板报“文明行为,从我做起”
填写家校联系卡。
3月主题:爱心活动月。
“学雷锋心中有他人”主题活动。
讲雷锋故事比赛。
春风行动周,各中队开展特色活动。
广播站工作会议。
小记者培训。
实施流动升旗制度。
举办第二期主题黑板报“爱心、安全”
“建创平安校园”活动。
4月主题:革命教育月。
组织学生春游活动。
清明节,赴烈陵园扫墓,进行革命传统教育。
“我爱我家”文明寝室评比,骋请校外辅导员做革命传统教育报告。
中队辅导员会议。
少先队干部工作会。
新队员入队仪式及队前教育。
举办第三期主题黑板报“学先烈,弘扬民族精神”
填写家校联系卡。
5月主题:快乐劳动月。
“我有一双灵巧手”劳动竞赛。
“十佳少年”评选筹备阶段。
各中队为庆“六·一”准备节目。
庆“六·一”校园环境建设,班队建设,队角建设。
举办第四期主题黑板报“快乐劳动”
填写家校联系卡。
6月主题:收获成果月。
学校大型“六·一”文艺汇演活动。
“十佳少年”评选。
中队开展特色社会实践活动。
评选文明中队,文明队员,优秀辅导员。
举办第五期主题黑板报六一我们的节日。
抽查德育日志,家校联系卡。
德育工作计划活动安排篇五
一、德育工作计划的总体要求。
以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对小学生身心成长的特点奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我校小学生的基础文明素质。
二、工作措施。
以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。
(一)落实党的十七大精神奥运会起源,抓好"三进"工作。
抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》的要求,落实好"三进"工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:
1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生,利用品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的十七大精神。各校要充分利用"农远"等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。
2.开展校园主题教育活动。充分利用校园宣传栏,营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动,深化学生对十七大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。
3.开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。
(二)加强德育队伍培训,提高德育队伍素质。
加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习,开阔视野,提高管理水平。
(三)突出德育特色,深化感恩教育。
为了进一步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,以"感恩、关爱、责任"为主题,各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。
(四)坚持做好常规工作,促进德育工作规范化。
1.针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。
2.做好文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。
3、信息上报和稿件上交工作。
4、完成好校长室临时交办的工作。
德育工作计划活动安排篇六
为了让学生度过一个愉快、有意义的假期,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,推动的纵深发展。学校决定以“文明寒假,共享亲情,共建和谐”为主题,在寒假期间开展德育实践活动。为更好的搞好本次实践活动,收到切实的效果,特制定本方案:
为大力推进文明礼仪教育,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,努力构建社会主义,提升全民族的文明素质,构建社会文化软实力。
成立校寒假工作领导小组,召开“寒假工作领导小组”会议。
1、校寒假工作领导小组:
组长:张付强
副组长:常迎春
组员:汪孝飞陈新峰赵志要及各年级组长
召开全校“寒假工作专题”研讨会;全校学生“寒假生活”动员会;全校学生家长会;向全体家长发一份“告家长书”。使寒假工作做到“三明确”,教师明确、学生明确、家长明确。
培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。
1、定期进行思想道德教育,增强法制意识
青少年正处在长知识、长身体的最佳时期,而生理和心理的成长发育使他们的心性很不稳定,往往会出现较严重的叛逆行为,诸如斗殴、逃课等。这时期的青少年特别需要正确的心理引导,需要合理的制度约束, 需要真、善、美的东西来熏陶。在班主任教育的基础上,相应的德育指导老师再定期、有针对性地对小组成员进行学习目的性、文明礼仪、遵纪守法等方面的思想道德教育,方式多样,可以是书面交流、可以是个别谈话、也可以是集体讲座。
2、不定期进行家访,了解各班学生在家表现情况。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,实现教育同步,促进学生身心健康、和谐发展的重要途径。
现实生活中,学生的表现往往是多面的。要想真正做好、做通学生的思想工作,使其拥有积极向上的世界观、人生观,我们就应该通过家访全方位地了解学生。家访过程中,指导老师要着重检查学生的作业完成情况,进行严格督促;另外,要了解学生的兴趣爱好,以及在家做家务的表现等方面的情况,若遇到学生经常上网等不良行为,要及时与其进行思想沟通,并引导其家长加强监督力量。
3、假期各班积极组织学生参加有意义的社会实践活动
漫长的假期,学生无论是在学习方面还是思想方面都容易产生倦怠情绪, 此时德育指导老师定期的指导显得尤其重要。科任老师在假期中要定期检查各科学生的作业完成情况(至少10天一次),发现优点要及时表扬,发现不足,更要加强督促,以保证假期作业质量。
4、为丰富学生的假期生活,防止学生无限制地沉迷于电视、无聊游戏之中,科任老师可根据村学生实际情况,组织学生参加有意义的社会实践活动。
德育工作计划活动安排篇七
今年我接任初一__班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学的四年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,我将尽我最大的努力,把他们培养成人格健全、心理健康、意志坚强的人是我的心愿。具体做到以下几点:
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,这是班主任工作的基础。
思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,这是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三,培养学生正确的学习方法。
2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四,加强班级管理。
1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通过各种活动对培养学生信心,爱心,恒心使他们有不怕一切困难的健康心态。
2、精心挑选班和培养干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
德育工作计划活动安排篇八
新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、指导思想。
班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
二、班级情况分析。
从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的'价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
3、培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
四、本学期具体目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施。
(一)继续抓好学生的思想工作。
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、。做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。
初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:
一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标。
了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。
三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
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