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2023年手拉手活动写一封信(优秀18篇)

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2023年手拉手活动写一封信(优秀18篇)
2023-11-23 08:42:29    小编:zdfb

通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借鉴的总结范文。

手拉手活动写一封信篇一

你好:

我是油田一小,四年级一班的尹建伟,我的性格十分活泼,我也有很多爱好,如:跑步、篮球、跳远……其中我最拿手的就是跑步,因为在刚刚开始的运动会中取得良好的名次。我的家庭很温馨,我有爱我的父母,爸爸在日常生活中负责我的学习和体能锻炼,妈妈负责生活方面的事。我的家庭虽然不是很富裕,但是衣食无忧。

我十分同情你们,你们在没有书的情况下还坚持读书刻苦学习,不像有些人自暴自弃。那么?你们的性格怎么样呢?爱好是什么呢?特长又是什么呢?家里有几口人?父母爱你们吗?如果和你们比起来的话,我十分惭愧,因为你们在这么艰苦的'请况下还这么刻苦学习,而我在这么优越的请况下还学习不好。

所以咱们要多通书信,成为好朋友,我有一些图书和学习用品,如果有机会的话我送给你,咱们还可以互相做客,交流一下各自的文化,也可以让我体验一下,乡村的生活。

祝你;。

学习进步。

天天开心!

尹建伟。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇二

亲爱的远方朋友:

你好!

每当我看到你的照片时,我就特别激动!因为我的学习生涯又结束了,在这里我要给你写几篇文章,你知道吗?如果没有,那就让我来告诉你,这里面有一个故事。

我在小学一年级的时候就开学了,在学校里学习,我学会了很多知识,如:语文、数学、英语、美术等等。

每天都会写到一半,你就会问:“这个字是怎么来的?”

这个字代表我的心声。

每天都是你教我写的一个单词,如果没有,就要写出来一个单词,如果没有,那可就糟了;如果没有。就算没有,那也要写出来一个单词,如果没有,那也是要写出来的。

每次回到家我都要听一遍,那声音就像是有人在说:“快点吃,快点吃,快点.......”

你说你说我说我说我说我说我说得对吗?

我有两个长长的鼻子,大大的嘴,长长的头发,大大的眼睛,很可爱!

我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴。

有一个长长的鼻子,我每次回到家里都会给自己的爸爸妈妈打电话,问问他们是否知道我爱他们,他们总是笑着说:“知道啦!”

我有一个很爱我的爸爸,在学校里上课的时候我很认真,老师布置了很多不会的作业,每次写到一半的时候,妈妈就说:“你这个小坏蛋,还不赶紧写!”

每次,我到了学校,妈妈就说:“你要认真的学啊!”

我还有一个爱我的妈妈,我在家里一有什么事情都给妈妈讲,我觉得我自己都会做了,我也会听了妈妈的话,我要做这个有爱心的好孩子。

这就是我的好朋友,一个有爱心、有爱心、有礼貌的好孩子。希望你们能喜欢我的这个好朋友!

身体健康。

你的朋友:

时间:

手拉手活动写一封信篇三

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫xxx,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的'?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝身体健康,学习进步!

你的朋友:xxx。

20xx年xx月2日。

手拉手活动写一封信篇四

未见过的手拉手的朋友:

你好!

我叫杨子涵,我的学校坐落在河南省濮阳市油田第一小学,我的班级是四年级一班。今年我十岁了,我的性格十分开朗,也有很多爱好,我最喜欢弹电子琴,而且马上就要升级了,我是我们电子琴班的第二名,怎么样?我厉害吧。我在一个温馨的家庭长大,爸爸妈妈对我照顾有加,让我快乐的成长。

自我介绍了那么多,说说你自己吧。你叫什么名字,今年几岁了,你的`兴趣爱好是什么,你的家人怎么样?我很钦佩你,在这么艰苦的条件下还抱着对读书的渴望,不抛弃,不放弃。而我呢?在优越的家庭生活,养成了一些坏习惯:不爱惜文具,有时候会对爸爸妈妈大声呵斥,在看书时会囫囵吞枣,一目十行。跟你们比起来。我惭愧极了。

现在我们已经认识了,所以你有什么困难需要帮助你可以给我写信,我会力所能及的帮助你,如果你有时间可以来我家做客。

祝你。

学习进步。

天天开心。

xxx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇五

尊敬的党员大朋友:

您好!

我是宾山小学六年级二班的吉胜男。今年是建党62周年,正好通过这次的书信大赛为您写了这一封信。

我知道,百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑色的大地上见不到一丝曙光。但是就在1921年7月1日,中国共产党成立了!我还知道中国共产党党旗底色为红色,左上角是黄色锤子和镰刀标识。红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众根本利益。

全心全意为人民服务是中国共产党根本宗旨。有这样一个人,他一心为偏僻的穷苦兰考人民过上好日子,自己鞠躬尽瘁地工作。他就是焦裕禄。他是我在书本中认识到的党员。他那种精神,多么值得人们去赞颂啊!在我身边也有许多党员。我们吴老师就是其中的一个。每当班里同学遇到困难,吴老师总热心帮助;每次的捐款活动,吴老师捐献得也最多;每当星星睡觉时,吴老师还在批改作业。吴老师是那样的乐于助人,忠于职守!在我眼里,我认为所有的党员都跟吴老师一样,有着同样的精神,多么伟大啊!

我现在只是一名小学生,不能做出一番惊天动地的大事,但是我会从身边的一点一滴做起:乐于助人,团结同学,好好学习,将来回报祖国!

此致敬礼!

手拉手活动写一封信篇六

六年二班的同学:

你好!

不如我们以后约时间去你们学校参观吧!在“手拉手”活动中,我们有以下建议:

第一,在本学期我们班同学到贵校参观互动。

第二,我们定期联系,交流学习心得。

具体时间我们一起商量!

今天就写到这里,下次在聊吧,期待你的回信!

身体健康、学历进步。

手拉手活动写一封信篇七

吴宇扬:

你好!

我是你的好伙伴,梁迅铖。很高兴今天给你写这封信,我长着小小的眼睛,你还经常拿我的眼睛跟别的伙伴开玩笑,有时连我自己也想笑。你最会说我的眼睛真给脸省地!我最爱踢足球,跟你踢我几乎全输,谁让你比我大呢!我还爱跑步,可是我每次都叫你跑慢点。

我对你最关注的是你的学习,因为学习是你最不好的地方,我想问你许多问题。

记得上一次,我回去的时候,你说起学习的情况,遭透了烦透了,有时甚至就不想学了。其中你最讨厌的是英语,因为单词老记不住。我觉得你这样的心态十分不好,我想对你说:”如果你还这样下去,不好好的学习,你以后就会跟不上社会前进的步伐。你要明白知识就是力量,就是财富。是人类文明的积累,读书是为了获得知识,上学是为了更好的读书。人类要文明,社会要发展,技术要进步,生活要改善,这都要学习。学习是人类自古以来获取知识和生存能力的重要手段,是传授和发扬知识的最有效途径。人类的进步和社会的文明都需要学习,如果我们现在不好好学习,将来就不能担挡起建设祖国的重任。”

你说你不喜欢英语,我建议你先去学音标,这样背起单词来就容易多了。首先你要有良好的学习态度和好的学习方法,比如每门功课都要在老师没教之前先预习,碰到不懂的先记录下来,等到第二天老师上课时认真听,每天回家后把今天的内容复习一遍,如还有不懂的第二天再去问老师,不可以遗漏一个问题。还要做到每天睡觉前回忆一下一天所学的,每周总结一下得失,努力改进。这样子,我保证你不出一个月,学习就能上去,我希望你采纳我这种方法。收到信以后,如果有什么要帮助的,我一定会帮你。

祝你:

学习进步!

你的好伙伴:梁xx。

20xx年2月26日。

手拉手活动写一封信篇八

纪远洋:

我生活还很不错,家里有电脑,电视,空调......应有尽有。学习还不错,。

你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中.学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的努力帮助你。

希望我们能健康成长,一起“手拉手”奔向祖国灿烂的明天。

手拉手活动写一封信篇九

亲爱的西部小朋友:

你们好!

我是福建省福州市仓山区凤岗小学五年二班的高辉荣,我和你们都是祖国的花朵。可我们的饮食、服饰、语言,民族习惯都不同。

我曾去过西部。西部,那里的风景名胜,我刚入草原到处翠绿。听不见任何声音,也看不到升么东西。只有一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河牛羊多起来了,也看到了马群,隐隐约约有鞭子的轻响。过了一会儿,像一阵风吹来。原来是主人来到几十里外迎接远客。很长听说西部这里人,非常好客果然今天真的是耳听为虚,眼见为实。果然是真的。主人们离我们越来越近。他们穿着各色衣裳,像一条彩虹向我们迎来。见到我们主人们立刻拔转马头,欢呼着,飞驰的,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。到了目的。主人们便给我们上茶、上肉。吃过午饭主人们为我们表演唱歌、套马、摔跤、舞蹈。最后在夕阳下告别。

我们的不同有你们那的女生再尖帽我们这的女生再发卡。你们穿长袍我们穿毛衣、t恤、夹克衫。你们腰系长带,我们腰系腰带。你们穿高芽化,而我们穿的是皮鞋、布鞋。差异巨大。可我们都一样有一颗赤子之心,黄皮肤,黑头发的中国人。以后请多交流,让我们把友谊的种子撒向世界各地。

我的家乡是福建省福州市平潭县如果你来了,我会再你吃遍全部小吃。

祝:

学习进步,天天开心。

手拉手活动写一封信篇十

你们好!

我是澄海区凤翔中心小学的学生,我叫xxx,今年十三岁,读小学五年级。

我在报纸上看到有关你们学校的报道后,深受感动。你们一天要走几十里路才能回家,中午又不能回家,只好等到晚上才能回家,这几十里路并不是平坦的,而是又弯曲又崎岖的,下雨天更难走。没有一间明亮的教室,没有洁净的课桌椅。在这种学习环境中,你们的成绩还是很优秀。为了表达我向你们学习的心情,我们班开展了手拉手活动。我有以下几点建议:

1、开展夏令营活动。我可以邀请你们来澄海游玩,参观一下我们的学校,看看现代化都市的风貌,游玩一下优美的地方,增长见识,开阔眼界。我也可以去你们那里,与你们吃、住、劳动,体验农村艰苦的学习生活,培养我吃苦耐劳的精神。

2、开展互帮互学。今后,我们双方可以进一步加强联系。尤其,请把你们的学习方法传授给我,互相交流,取长补短。

3、开展手拉手,献爱心活动。全校同学来参加这次活动,用我们平时省下来的零用钱,为你们购买一些课外书、笔、本子等东西,帮助同学们克服困难,度过难关。

写信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

手拉手活动写一封信篇十一

***同学:

你好,我叫魏奥博杰,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上五年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学习水平,还可以帮助对方提高学习水平,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

为了我们沟通方便,我的`电话号码是:xxx,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学习这方面也谈一谈,我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

让我们一起学习,一起快乐!

祝你:

学习进步,天天快乐!

手拉手活动写一封信篇十二

远方的小学生:

你们好!

我叫xxx,是一名五年级的小学生,今天,我们的老师放了一些关于你们的图片,老师让我们看到了你们的生活,你们的学习让我知道了许多。

你们的生活,你们在寒冬腊月里,满地的白茫茫的大雪,你们背着一个小箩筐,拿着把斧头,只为找烧火的柴木,你们的脸冻青了,嘴唇冻紫了,而你们却依然在找····你们的衣服破破烂烂的,也没有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你们住的房子,两副大梁,几根粗壮的木柱,搭成的简易的.房子,茅草的屋顶,下雨时,不知有多少雨会流屋里。你们常常吃不饱穿不暖。

你们的学习,有些家庭交不起学费,而被辍学,但你们是多么梦寐以求的想上学呀!来看看你们的学校吧,一间间破破屋子,有的“学校”是一个小土堆,没有电灯,没有课外书。晚上,不得不停止学习,有的同学的练习本上写的密密麻麻,正面用完了,再用反面铅笔用到跟小拇指那么长了,还舍不得扔掉,你们的“书包”是一个个小箩筐。你们的学习环境是那么恶劣。在图片上,看到了你们消瘦的身影和无助的眼神。

看看我们吧,我们在蜜罐里长大的,夏天有空调,冬天有地暖,我们都是家中的小皇帝、小公主。我们有崭新的学习文具,挑食、浪费、奢侈,不好好学习,就知道玩,经常气父母。

这次,我们学校开展“手拉手”活动,让我们奋发读书,成为栋梁,只有国家建设好了,你们的家乡才会建起高楼大厦,铺上油柏马路!

祝身体健康,天天向上!

你的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇十三

亲爱的远方小朋友:

你好!

能够认识你们我非常高兴,你们知道我是谁吗?

我是来自襄阳市三十九中学的一名学生,我叫周永忻,今年11岁了,上五年级。我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有着一张能说会道的嘴。

你长的什么样子呢?你今年几岁了?你住在哪儿?你家里有几口人?

你的成绩怎么样?这次考试考了多少分?最近你有没有忧愁的事?我们交个朋友吧!找时间给我发张照片,让我好好看看你。找时间来我们襄阳玩吧!我们很欢迎你。

我们都是祖国的花朵,让我们一起手拉手共同学习、共同进步,互相了解吧!

祝你。

学习进步,天天向上!

你永远的朋友:周永忻。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇十四

给未见面的手拉手同学:

你好!

我是张子萱,我的性格大方、开朗。我特别同情你们,你们那边生活贫困,没有钱买书。而我们呢?家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,是一个条件富裕的幸福家庭。我们现在都是自家的“小公主”、“小皇帝”,整天衣来伸手,饭来张口。什么事情都让家长来帮忙。

虽然你们那里生活贫困,但是你们对读书渴望,对知识求知的学习精神值得我们学习。所以我们学校组织了爱心捐书的活动,就是把我们以前读过的.书捐赠给你们读。听老师说,你们那边都没有什么课外书,你们一拿到书就会如饥如渴地读起来,哪怕把书翻烂。再看看我们,家里有一书架书,我们读书就是囫囵吞枣,不求其解。我们还不珍惜文具,铅笔、橡皮教室的地上随处可见,不喜欢的就会丢在一边。

现在我们已经是好朋友了,你们家有几口人?生活好不好?爸爸妈妈身体好吗?你们的爱好是什么?平常最喜欢干什么?希望我们以后多多联系,我会经常把那些好看的书捐赠给你们,让我们共同感受阅读的乐趣。

祝你:

学习进步,

天天开心。

你的好朋友xxx。

手拉手活动写一封信篇十五

亲爱的吴浩东同学:

你好!

我是一名五年级小学生,今年11岁,在杭州市采荷第二小学读书。杭州是一个繁华、美丽、充满活力的大都市,我在这“人间天堂”里无忧无虑地生活着。

但是,妈妈告诉我,你每天天不亮就起来,背着缝了又缝的旧书包,走过蜿蜒崎岖的山路,一走就是几个小时,才到达学校。你们上课的桌子“缺胳膊少腿”,桌面就是一块破烂的小木板。你们的'教室十分简陋,有的还是露天的,墙面有十分明显的发霉痕迹。你们生活在如此贫瘠的环境里,可还是那么一丝不苟、那么顽强地学习着,我被你这种执着的精神深深感动了,两行眼泪情不自禁地悄然落下。

和你相比,我感到十分羞涩。我们的学校多么美丽整洁,教室是窗明几净,还配了多媒体电脑,但是我们却没有像你那样刻苦勤奋地学习。你的事迹给我上了生动的一课,是你告诉我什么叫坚强,我要好好感谢你。

如果你愿意的话,我想和你成为手拉手小伙伴,让我们取长补短,互相帮助。我很希望有机会能去你们那儿体验一下山区同龄人的生活,也诚心地邀请你来我们杭州游玩,看看诗情画意的西湖,欣赏那“天下第一奇观”的钱塘江大潮。

让我们在同一片蓝天下茁壮成长吧!

祝你。

生活越来越美好,成绩蒸蒸日上!

你杭州的小伙伴张元亨。

20xx年2月26日。

手拉手活动写一封信篇十六

我未见面的手拉手同学:

你好!

最近,学校让我们捐书给你们,我才知道了你们的学习环境有多么的艰苦,但是你们却不怕条件的影响,还是那么努力向上,拿到一本书,你们是那么高兴、欣喜。你们一家有几人?……我知道你们条件不好,我们相比,你们显然跟我差很多,总之,你们虽然是山里的孩子,但是,你们生活、学习的精神等样样都比我们城市的孩子好。所以,我十分敬佩你们!

我建议,你们有困难就通过书信,让我们互相帮助,如果有喜事,也让我们共同分享。如果有时间,我就到你家做客,感受一下你们的生活,也请你们来我家做客,让我们手拉手成为好朋友,我们的学校、家门永远为你们敞开!

祝你们:

学习进步。

天天向上。

天天开心。

xxx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇十七

xxx同学:

你好!

我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你:“你愿意跟我做朋友吗?”

你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我在中国助学网上找到了坚强的你。你父亲二级残疾,母亲患有精神病,生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者,在家里是父母的好帮手。每当我看到网上公布的你的照片,都想对照片里的你寒暄一两句:“穿这些单簿的衣服,冷不冷啊?会得感冒的!”因此,我们班要举办一次“手拉手”活动,与贫困家庭的同龄人交流,建立友谊,并为对方做一些力所能及的事。这次,我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的.同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难,我们都会献出我们的一份微薄之力。

致远,我很高兴和你交朋友。虽然我们未曾见面,但是,我们的心却是紧紧相连——我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国的花朵。让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧!我会怀着焦急的心情期待你的回信!

祝你。

学业更上一城楼。

你远方的朋友:xx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动写一封信篇十八

亲爱的贫困山区小朋友:

你们好!

我是广东省深圳市福田区绿洲小学五(3)班的一名学生,我叫xxx。我今年11岁了,我喜欢的体育运动:打羽毛球、跑步、游泳。

虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌,但是我在网上已经看到了你们的照片,我的心里总会感到非常的悲伤。

在一张图片上,我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书,桌子只是用一根木板和几块石头搭成的,真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚;而我们呢!我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅,崭新的.黑板,每个人都有着属于自己的课本,教室里还配备着多媒体设备。

种种的对比,可以用四个字来形容:天壤之别!

贫困山区的小朋友们,你们千万不要灰心,你们需要什么东西,我会尽力去帮你们的!尽管我所做的,或许只是送你们一些衣服、学习用品,或许是我积攒的零花钱。但是我相信:一个人的力量虽然微薄,但是只要全社会的人都伸出有爱的手,帮助你们,那就众志成城了。让我们共同进步,为祖国作出更大的贡献吧!

祝身体健康,万事如意!

你的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

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