最新栏目策划书与设计通用(模板13篇)

总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳，对未来的工作和学习具有重要的指导作用。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。在总结中，我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。

栏目策划书与设计通用篇一

店长，一个新颖的名词在诞生，诞生因为是加上了“网上”这个隐形的修饰词，早在，google刚入中国，80后就开始了计算机的“自主研...

店长，一个新颖的名词在诞生，诞生因为是加上了“网上”这个隐形的修饰词。早在20，google刚入中国，80后就开始了计算机的“自主研究”。现在已经是，90后们在开始了计算机的“自主研究”。

回到年，80后不断地研究网站，让许多新的应用不断诞生，让许多体验不断提升，现在加入了90后的兵团，融合了更多的创新元素，潮流元素。

网络是一个变化的过程，也是一个不断从低端到高端的过程。当年的中国站长站(现在改名为站长之家)，后来的站长网，加上草根式的落伍者，奠定了站长的基础群体。

目前，店长的群体也需要一个平台去凝聚。可以说，站长可以转做店长，但是店长未必是站长。站长是有技术优势的店长，就像实体开店那样，一些开过类似店的店主或者是做过室内装修的店主。

yesppg!让服装行业开起了网店。

各种正品商城如雨后春笋开了起来。

20，各大传统的超市行业开起了网店。

站长的群体在放大，更多的信息类网站出现了，出现了更多的网站技术研究领域，

因为搜索引擎的普及，搜索排名就成了各位站长的宠爱。

因为网上购物的普及，购物搜索也成了许多人的宠爱。

在每个栏目有深入研究的空间，本文暂时不开展。在本文结束前，带多一个知识点，就是栏目策划结合搜索热度。因为我们栏目策划开始的时候不会是自己想制定什么就是什么，要看网民习惯看什么。这也算是seo的一部分吧，就是在网站策划的时候就得开始seo。

中文搜索的流量都是来自百度的为主，所以我们要找到百度指数，了解我们的网站需要哪些热门的关键字。

比如，店长网的栏目初始的一个栏目制定是淘宝店长，但是定稿的是淘宝开店，为什么呢?原因就在百度指数，因为搜索淘宝店长的人很少，搜索淘宝开店的人却有一定的数量，从主题的角度出发，淘宝店长肯定接近店长网的主题，从用户习惯来出发，淘宝开店更加接近输入和想像的理解。

依此类推，把每个初稿制定的栏目都列举出来，到百度指数或者谷歌趋势，采用相近的词语(同义词)输入，看有数据显示的就记录下来，越多记录的越优先。在搜索这些词语的同时，可以看到与这些词语相关的词组，对以后建立网站的内容也有参考价值。

百度指数的网址不用写出来了吧，只要搜索这个关键词就找得到了。

厚诚集智成长无限。

清大燕园网校()是国内最大的在线学习、网络课程平台！

栏目策划书与设计通用篇二

久居都市的人们，不去享受轻松、愉快的假期，却要到荒郊野外，饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦，这在有些人的眼里简直不可思议，但这几年，一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑战自身极限的同时，磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志，是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

二、企划动机。

传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离，为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

一、节目名称：《户外勇者》。

二、节目类别：野外生存、户外竞赛的综艺节目。

三、目标受众：主要目标受众群体锁定在12～35岁的年青人群，他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者，同时更为重要的.是他们也是积极的参与者.

四、节目定位：每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回，“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

七、节目基本构架。

主持人开场白：向观众问好，欢迎选手，交代节目外景地点等。

介绍教练选手：简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。

本期竞赛内容：为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。

进行巅峰对决：选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

竞赛结果颁奖：为获胜者颁发奖品及证书。

嘉宾选手感受：总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预告：下期节目内容、参加人员的简单介绍。

字幕及活动花絮：本期活动台前幕后的花絮。

八、内容安排。

本节目的内容安排可视具体情况而定，每一期的安排不必一致，对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别，在这里仅列出一个大致流程样版加以说明：

1、确定要邀请的选手。

2、根据选手安排合理的活动项目。

3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员。

4、项目程序步骤设计制作。

5、外景的安排布置。

6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排。

7、前期工作结束即可进入录制阶段。

8、录制结束,后期制作整理。

一、主持人：(打造成有青春、活力、时尚的风格)。

二、特别主持人：根据每期不同的竞赛内容，邀请不同的专业教练人士。

三、节目目标：打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

四、工作人员设置：

制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联……。

五、节目制作播出周期。

播出周期定为每周一期。

每期为40分钟第四部分：行销宣传。

栏目策划书与设计通用篇三

一、前言：

中国有着世界上最庞大的就业大军，人们对职业和人才的关注与需求正在不断升温，在这样一个深厚的社会背景下，无论是求贤若渴的企业，还是心怀梦想的求职者，都需要有更多更通畅的沟通渠道，中央电视台的《绝对挑战》就是这样的大环境下的必然产物，而它的成功也证明了市场的客观需求。

就西部都市成都而言，人口的空前流动与日渐繁荣的经济正加剧着职业竞争的激烈性。这在客观上就向人力资源市场提出了更高的技术表现要求。然而目前的情况是，尽管市场参与积极性空前，从职业介绍所到报纸信息继而到网络招聘，如《华西都市报》和《成都商报》相继推出的《前程无忧》及《求职易》专版等，但此类渠道却有明显的着重信息量而难以深度表现的缺陷。求职者渴望学到科学的求职方法和拥有一个表现自我的舞台，企业需要传达的是企业人文理念而非单纯的用工信息以吸纳优秀人才。基于此，电视职场即自然成为一种恰如其分的补充方式。

对比《绝对挑战》，《点将台》栏目立足于成都的企业，采用本土化策略，以经济发展及人才需求现状为指南，将职业交流教育与本土文化完美结合，以经济性和娱乐性的特点，力促成为区域求职者共同关注的职场舞台。同时，通过品牌运作，为本地企业开辟出更多有效的超越传统广告形式的宣传通道。

二、栏目的可行性分析：

《点将台》栏目拟选择在思想前沿的成都电视台经济频道晚间黄金时段播出。作为以人力资源为主要诉求的大型精品电视栏目，在成都有着开先河的意义。从央视《绝对挑战》的成功不难看出，当就业成为一个社会性话题的时候，它必然会有庞大的关注人群。据粗略测算，成都每年都有过100万人口有求职需求，与之匹配的职业关注者至少有400万众。因此，可以预见，《点将台》栏目必将有着雄厚的观众基矗在此前提下，以轻松趣味的节目形式诠释相对严肃专业的招聘过程，以真实可感的现场招聘结合丰富多彩的内容编排，这样的节目显然有着现实的社会意义和公益内涵，因此它的吸引力也不是单一的。

栏目将得到新闻实业充分的资金支持，这保障了栏目的精品化运作。

1、“真实的招聘，真实的结果”，在这里，职位是真实的，挑战是真实的，人物是真实的，结局也是真实的，只要是真实可信的，对那些渴望成功的应聘者就是一种希望所在，只要你锁定《点将台》，足不出户就能够获得大量的职场信息，这一点就能够吸引大量应聘者的目光。

2、《点将台》在编排设置上强调的较强的对抗性，以此主线而展开的相关内容自然引人入胜，保证可看性。

3、《点将台》的大信息容量也是看点之一。

一方面，通过主版内容，让应聘者逐步谙熟求职技巧，使其有的放矢的参与竞争---在节目中，“企业培训师”、“管理顾问”、“职业顾问”等资深专家将来到现场，他们不但是竞争的仲裁者，更是职业咨询的指导者，这些专家既给应聘者设置环环相扣的问题难关，也对选手回答的问题进行点评，最后还会对落选者提出一些建议，专家的问题都有针对性和目的性，而那些点评及建议对应聘具有很大的启迪意义。

另一方面，栏目将建一个专门网站(合作)并专设一个辅版，用以告之足够数量与栏目定位级别吻合的求职及招聘信息。以求与主版相辅相成，互为补充的效果。

4、在制片上，《点将台》将走名星主持的路线。用个性风格吸引大众关注。

四、栏目设置。

栏目定位：精品信息类益智栏目。栏目力求高格调、本土化，注重突出栏目的娱乐性和社会性。体现出“挑战”的当代命题。

栏目板快：(待定)。

五、栏目流程：

每期节目确定一家企业及3位求职者，针对企业提供的职位，现场进行竞争;节目前期的企业报名预备不收费用。

开通现场有奖热线，提高栏目的参与性;。

以字幕的方式播出时新的招聘信息，提高求职者的关注度。

观众评选的“每月一星”及企业评寻年度明星”活动---体现栏目的持续性和责任感。

六、投入及赢利模式：

基于电视栏目运作是一个长期的过程，因此，新闻广告为《点将台》在资金投入及经营方面都有着长期的准备，为了确保栏目的正常运作，特别设立250万—300万的栏目固定基金，作为专款专用。

投入：电视台演播厅、制作费用及频道占用费等。制片费用(含包装)。奖金及奖品：为了提高受众的关注度，提高栏目收视率，每期都将推出幸运观众若干名，给予现金或奖品的奖励;人员工资及办公费用。营销推广费用。

赢利模式：栏目内广告和演播室收费，以及基于日后收视率提升平台上的栏目活动收益。

七、市场运作：

对《点将台》栏目的市场营销主要以提升栏目的知名度及收视率为主要目标，其步骤首先是优化栏目资源，使之实现增值;其次，实现栏目的持续开发，并以之为平台，展开相关项目的拓展，最终形成以栏目为中心的立体的赢利格局。

1、栏目的宣传：

主要以新闻广告的形式投放在具有巨大优势的其他传媒实体上，在其他传媒的巨大优势与栏目进行呼应：

d、用手机短信平台及小区广播等开通求职热线及专家咨询等服务，与栏目进行呼应;。

e、成都电视台其他时段的栏目预告。

首先，在节目内容的编排上，保证整个招聘过程的完整真实，不但有严谨尖锐的提问、实际能力的考察，同时还要有真实现场的模拟;在现场，组织三支评选队伍，即企业、专家、现场嘉宾，形成互动，同时以热线的方式鼓励观众参予竞猜，以奖品或奖金的形式进行鼓励;在栏目中间，穿插flash动画制作的题花，使内容更丰富，使节目整体更时尚、现代;包装主持人，将主持人真正的变成栏目的形象代言人;在应聘者中，推出“每月一星”活动，由观众选出，在周年时，以其在企业所取得的成就，由企业评选出《点将台》“年度明星”，以提高栏目的权威性及社会性。

相关项目的拓展：

待栏目的影响力提高到一定程度的时候，以栏目为中心可以推出一系列的项目及活动策划，一方面促进节目更上一层楼，另一方面可以扩大资源，实现栏目立体化的经营。

与专业的影视文化公司合作，进行《点将台》音像制品的发行。

八、栏目组成员：

栏目总经理：1人全面负责栏目的整体经营。

栏目总监：1人负责栏目的具体执行，配合栏目总经理进行日常的管理。

b、制片人：1人配合导演进行节目制作，同时监控节目的制作与播出;。

市场部：4人经理1人，属员3人，负责客户沟通、业务开发及执行等。

栏目策划书与设计通用篇四

弘扬中国文化传统元素。

通过娱乐的方式使更多的人了解到中国文化以及具有代表中国的元素博大精深，通过手动的方式制作自己喜欢的中国元素，使中国文化得以继承并发扬光大。

中国的网络以及科技时代发展的越来越快，娱乐方式也越来越多样化，但有一点却越来越受到人们的忽视，那就是中国的传统元素，想制作这档文艺娱乐性综艺节目让更多人了解和知道中国有趣的东西有很多。

当下，科技网络时代的发展，娱乐文化已经被提高到一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品，中国传统元素逐渐变得单调乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大众的眼球，希望通过手工制作的有趣形式来吸引更多的人，使中国传统的东西得以继续流传。

邀请当今的流量小生和有开店经验的艺人，开一间以文化娱乐方式为主的中国diy店，来向外传播有关于中国元素(中国有美好寓意的汉字、中国结、象征中国的图案等)的'diy手工制作店(钱包制作、陶艺制作、贺卡制作、相册本制作)。

运用中国元素的模具来制作有趣的实用的纪念品(钱包、马克杯、相册，笔记本等)，提供温馨的空间增加亲子之间互动的时光、让情侣享受恋爱阶段为对方献上彼此的定情信物美好的时光以及为上班族提供有趣的放松方式。

30分钟左右。

面向全体群众。

未定。

十二期，每周一次。

在国外开设店面，内外景结合拍摄，店内提供店员自己创作的作品进行销售以及顾客自己的diy设计拍摄，外景拍摄到幼、小、中高校做公益服务传播中国传统元素知识，节目设置一个奖励环节，在店内的顾客制作的东西通过店员一致认同可以把顾客的作品以物物交换的方式进行收购，外景拍摄可以和他们一起通过自己的想法制作自己的作品，最后通过孩子们投票，得票最多的人会获得手工最佳创作的勋章。

栏目策划书与设计通用篇五

项目教学法在高职编导专业教学改革中的运用不但要明确项目教学法的概念和范畴，最重要的是要把“项目”设计到位和执行到位，才能真正完成教学改革的目的和任务。才能达到真正的教学效果。本文就将《电视栏目策划》教学改革的成果，项目内容和标准的制定撰写成文，以供大家分析和讨论。

目教学项目内容验收标准。

高职类编导专业本身是一个很特殊的专业，而此专业的教学内容和教学方法都与一般综合院校的编导专业不同。高职类编导专业的教学更注重操作性、职业性，强调的是学生在岗位一线的实际工作能力。但做为一门侧重前期策划的课程，又无法只让学生学会简单的技术操作，必须让学生真正理解和学会如何制具有操作性的策划方案。因此，教师教学中的改革就是必不可少的一项任务。

我院编导专业《电视栏目策划》课程教学小组在四年的教学实践当中逐步完成了对高职类编导专业《电视栏目策划》课程的建设和改革。在几年的教学过程中将课程内容和一线岗位对接，将教学目的和学校教学资源进行整合，最终走出了一条通过设立规范的项目和营造真实的工作情境来完成教学的道路。经过几轮教学的归纳和总结调整，我院《电视栏目策划》课程的项目教学内容和项目验收标准进行了规范化建设，初步建立起了一条规范的项目教学模式。不但有了规范的项目内容，在项目验收标准和审核标准上也有了规范化的建设。

《电视栏目策划》课程的教学目标是培养学生策划和制作电视栏目的能力。对高职类型的编导专业学生来说，此项能力的培养需要借助于一线实践的操作反向推动学生的文案写作能力。在我院教学资源和合作办学资源的支撑下，我院《电视栏目策划》课程的授课建立了自己独有的模式。

首先，学生和教师在学校200平米演播室上第一堂课，由实训中心200平米演播室的两位指导教师给学生介绍演播室的各种技术设备和基本使用流程，任课教师在演播室现场授课，讲解栏目策划的流程，学生分组在演播大厅和导播间观摩，对课程和课程的实训地点进行初步认知。

其次，按照电视台电视栏目从策划到制作的整体过程，课程打破之前《电视栏目策划》进行理论授课的束缚，将其放置在高职教育的大体系之下，以高职教育的思路和理念将本课程的授课内容修改为六个教学项目，通过六个教学项目搭建起整体的理论教学和实践教学。通过项目的操作和具体的任务布置，实现学生运用已有只是主动、自发的学习的能力。

课程内容的具体授课，是按照电视台栏目策划的流行逐步进行的。但我们在授课中的任务重点是培养学生的策划和制作能力，而不单纯制作节目。因此我们的授课过程把几个环节进行了强调，以演播室的实践训练来进行策划和文案写作的能力训练。

学生学习的课程在演播室观摩和初次实训结束后，就进入具体的项目操作和学习阶段。首先教师要系统讲解电视栏目策划这一职业的要求和制作流程，使学生对栏目策划人有一个基本的认知。然后将学生进行分组，各小组成员以电视栏目策划人和电视栏目制作人的身份对自己小组需要制作的电视栏目进行调研，并形成调研报告。这个研究项目是对某一类型的栏目的资料搜集，各小组选择一种类型的栏目去搜集国内外关于此类栏目的所有资料，包括文字资料和视频资料。然后大家集体讨论，对此类节目的现状、特点、优缺点都进行分析。小组长负责制作出ppt并代表团队进行公开汇报。

在调研部分的汇报结束后，各小组根据调研阶段对于各类栏目类型的分析结果，进行栏目策划，每一个小组至少提交两个栏目策划方案和根据此方案制作的不少于5个的内容选题。这两个栏目方案需要按照教师给出的文案格式和标准要求进行撰写。教师在项目内容布置之前，需要进行一线栏目策划文案的展示，并给学生一个规范的文案格式模版，让学生按照规范的格式，根据自己的调研结果和学校实训中心演播室的实际条件，进行栏目策划案的撰写。

栏目策划案完成后，各小组根据通过的栏目策划方案和各小组申报通过的选题写作单期节目的脚本。节目脚本写作之前，由教师演示一线节目制作脚本，讲解节目制作脚本的写作方法和格式要求，学生根据教师讲解的写作方法和写作格式进行脚本的撰写和修改。

节目脚本通过后各小组按照脚本在演播室或者相关场地完成节目录制，以演播室为主。以演播室的第一次实际预录制的结果检验节目脚本的可操作性和系统性。以预录制过程中遇到的问题去反思策划和脚本中的问题，并进行再次修改和写作。最终在演播室实现正式录制。

录制完成之后，将会进入剪辑阶段。由于我院演播室录制的节目达到了县级电视台的播出标准。因此学生会根据电视台播出要求，对各小组已经录制完成的节目进行剪辑包装。在剪辑之前，各小组需要对录制的素材进行初步分析，写出剪辑方案，再进行剪辑。剪辑过程中需要参考当下同类型电视节目的剪辑风格，在学习当下的基础上进行创新。教师在此阶段需要加强引导互动，主动引导学生反思小组调研部分的内容，帮助学生主动分析和学习当下节目的剪辑风向。例如，20xx年下半年真人秀、谈话节目的剪辑中，剪辑率有了大幅度提升，在字幕的使用上也与之前有了大幅度的不同，编导的观点和态度直接通过字幕展示在节目中是20xx年某些电视节目类型中新出现的亮点。这种新型的剪辑风格，教师要即使的引导学生关注并借鉴，并再此基础上进行符合自身能力的发挥。

通过剪辑，学生会进一步发现自己在栏目策划前期以及拍摄中出现的各种具体问题，会让学生在处理剪辑中的问题时对自己的栏目策划案、脚本和录制进行第二次反思。

在学生们完成作品的剪辑之后，会通过播出和师生点评对学生的作品进行验证。学生的作品先进行公开播放与讨论，然后再次修改，最后达到网络电台或者县级电视台播出标准完全修改完成之后，作品上传至网络平台，进行播出前后的宣传。学生在此了解掌握一档栏目的播出不只是完成录制和剪辑，后期的营销也是策划人要考虑的问题。

栏目策划书与设计通用篇六

环保局先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请(佚名，****年*月*日，*)。

环保局年终工作总结&（环保系统）年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

环保局个人年终总结(环保局驻乡镇工作队工作总结)(佚名，****年*月*日，*)。

××建设环保行政执法局****年度工作汇报(佚名，****年*月*日，*)。

幼儿园年终/年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

地方税务局年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

厨师工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

****个人年终总结模板(佚名，****年*月*日，*)。

企业办公室工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

综合办公室****年终总结(佚名，****年*月*日，***)。

一名大区品牌经理的年终总结(佚名，****年*月*日，***)。

绩效考核试行情况工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

****年审计工作总结范文(佚名，****年*月*日，*)。

****年度企业工会总结(佚名，****年*月*日，***)。

会计出纳部全年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

人力资源部年度工作计划(范本)(佚名，****年*月*日，***)。

****营销总监销售工作总结(佚名，****年*月**日，*)。

某公司年终人力资源工作总结(佚名，****年*月**日，*)。

电化教育中心工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

****－****学年现代教育技术组工作计划(佚名，****年*月*日，*)。

****-****年中学教师评职称工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

中学女职工委员会年终工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

学期工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

电教中心****年上半年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

老师个人工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

电教中心****年上半年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。

老师个人工作总结(佚名，****年*月*日，***)。

师德总结(佚名，****年*月*日，*)。

汽车队团支部****年工作总结****年工作计划(，****年*月*日，***)。

物业公司年终总结(，****年*月*日，***)。

物业管理处主任工作总结(，****年*月*日，***)。

汽车队****年工作总结和****年工作规划(，****年*月*日，***)。

医院护士年终工作总结(，****年*月*日，***)。

教师年终师德工作小结(，****年*月*日，***)。

民政系统****年上半年工作总结(，****年**月**日，***)。

县农委四五普法工作总结(，****年**月**日，***)。

燃气公司党风廉政建设和反腐败工作总结(，****年**月**日，***)。

学校安全生产月活动总结(，****年**月**日，***)。

****镇上半年统计工作总结(，****年**月**日，***)。

文化广电新闻出版局四五普法工作自查总结(，****年**月**日，***)。

广电站节目部年终工作总结(，****年**月**日，***)。

文化广电新闻出版局（体育局）上半年工作总结(，****年**月**日，***)。

“诚信、亲情、生存”三项主题教育总结(，****年**月**日，***)。

诚信教育活动阶段总结(，****年**月**日，***)。

文明诚信教育活动总结材料(，****年**月**日，***)。

****年度工作总结(财务)(，****年**月**日，***)。

****会计工作总结范文(，****年**月**日，***)。

审计部门工作总结范文(，****年**月**日，***)。

一名会计经理的.工作总结思路(，****年**月**日，***)。

****计划生育工作总结(，****年**月**日，***)。

****年学校工作总结(，****年**月**日，***)。

财务年终总结范文---财务工作总结(，****年**月**日，***)。

公司财务工作年终工作总结(，****年**月**日，***)。

市公安局****年度工作总结(，****年**月**日，***)。

办公室文秘个人总结(佚名，****年**月**日，***)。

广电网络xx分公司****年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

广电网络分公司工作总结及工作计划(佚名，****年**月**日，***)。

市科技局“村村通”工程工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

广播电视事业建设工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

政法委书记个人工作总结报告(佚名，****年**月**日，***)。

*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名，****年**月**日，***)。

****平安创建工作总结及****年思路(佚名，****年**月**日，***)。

企业党建创新经验材料(佚名，****年**月**日，**)。

信访稳定工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

农电局年度安全总结(佚名，****年**月**日，**)。

市医药综合公司****年上半年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

宣传思想工作半年总结(佚名，****年**月**日，**)。

工业局经济运行科工作总结及工作安排(佚名，****年**月**日，**)。

全市烟草行业形势教育工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

广播电视局工作总结及工作计划(佚名，****年**月**日，**)。

幼儿园送课下乡活动总结(佚名，****年**月**日，**)。

热电公司工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

旅游年终工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

供电企业诚信建设工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名，****年**月**日，**)。

煤矿思想政治年度工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

市供销社驻村工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

市供销社驻村工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

文化广播电视局上半年度工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

反‘嫌疑腐败’专项治理活动总结(佚名，****年**月**日，**)。

社区老龄(老年人)工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

****年终农业工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

****个人变电运行工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

****个人变电运行工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

****-****年农业科技工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

****年农业科技工作总结与“十五”工作思路(佚名，****年**月**日，*)。

全市农业科技工作总结(佚名，****年**月**日，*)。

关于我市开展农业科技服务工作的总结(佚名，****年**月**日，*)。

农业科技教育工作总结(佚名，****年**月**日，*)。

全市农业农村工作总结(佚名，****年**月**日，*)。

****年农业科技培训工作总结(佚名，****年**月**日，*)。

xx镇****年农业和农村工作总结(佚名，****年**月**日，*)。

年度春季绿化工程总结(佚名，****年**月**日，**)。

农业局工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

**年农业工作总结及**年思路(佚名，****年**月**日，*)。

农业工作总结(，****年**月**日，***)。

县工商行政管理局二oo五年政治工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

秘书局工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

银行****年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。

党支部先进性教育活动工作总结(佚名，****年**月**日，**)。

栏目策划书与设计通用篇七

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供。

展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长（学生自荐，学校选拔）：

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员（全校招聘，面试考核，择优录取10名）：

负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师：王军展周玲。

周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10。

17：30——17：50播出节目。

周一：8：15——8：35《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

12：40——13：10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！

17：30——17：50《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

12：40——13：10《特色英语》，英语谚语，学生佳作和学习英语的方法，从中体会英语的乐趣。（双语播音）。

17：30——17：50《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！

周三：8：15——8：35《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

12：40——13：10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。

17：30——17：50《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四：8：15——8：35《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。

12：40——13：10《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的'方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。

17：30——17：50《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）。

周五：8：15——8：35《古诗词欣赏》配音朗诵。

12：40——13：10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！

（一）稿件来源。

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。

2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发"最佳投稿班级奖"，并给与物质奖励。

1、在每天下午的栏目最后播放天气预报。

2、栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！

栏目策划书与设计通用篇八

1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。

2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。

二、前提描述。

虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。

本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。

三、创意来源说明。

日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。

中国年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。

（一）节目名称：玛丽圆梦录。

超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是：会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。

（二）节目宗旨。

本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。

（三）节目形态。

每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行。

1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。

2、报道参加企划职业主题的入围者。

3、呈现参加者训练的完整过程。

4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。

（四）受众范围。

节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。

（五）诉求方式。

实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。

（六）节目播出时段。

每周日晚八点钟播出。

（七）节目长度。

总长度；90分钟。

（八）预期效果。

近程目标：让观众了解许多工作的真正性质。

中程目标：带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业。远程目标：带动整个社会的所有人，都能寻找失去的梦想。

（九）表现大纲：以第一期为例（梦想成为新闻主播）。

段落一：介绍本期节目内容。

实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片，包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长。

段落二：介绍参加节目企划主题的入围者。

参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人，包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等。制作单位与合作的电视台对其进行筛选，选出适合的人员进入入围者名单。

段落三：完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式，报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程，包括正音咬字的练习，播报技巧的练习，改写新闻稿的练习，sng联机播报的练习等等。

段落四：梦想起飞。

经过所有筛选与测试的参加者，节目会立即安排入选的新闻主播，担任一天新闻播报的工作。

段落五：

节目进行到某个段落时，回到现场，让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论，最后评选出最优者。

（十）配套设施。

1、电视媒体广告：在节目开播前，在电视频道上以滚动播出的形式，进行大量的循环宣传广告，以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣。

2、平面媒体：加强与各平面媒体的合作。

3、网络媒体：充分利用网络的强大资源与人脉，加强与各大入口网站的合作。

文档为doc格式。

栏目策划书与设计通用篇九

《画室unn》旨在面向湖南全省内各个高中学生看的一份介绍长沙画室资料详实的实用性报纸。美术培训、培训机构、高二、高三在校学生、高中美术老师等因素是整个培训的上中下的全部，这就决定了《画室unn》从内容上、形式、可读性、发行等方面都要考虑培训机构经营者、学生、老师的获取信息的需要，资料详实丰富，囊括长沙85%以上的美术高考培训机构，成为培训机构宣传自己的平台，成为学生和老师全面了解长沙画室的工具读物。

功能性、实用性，即以画室介绍类信息为主，新闻和化类信息、画材网购为辅。

省内画室培训机构、省内各高级中学。

读者阅读层次：由于目标市场的读者定位在学生、老师、培训班老师、长等，除长群体外，三者都有高中以上化水平，他们对报纸的版面设计要求高，对内容真实性有很大的识别能力，他们希望报纸有很强的可读性，内容丰富详实有用。学校老师和培训老师要求尤其高，（学校老师希望获得更实际有用的资料和画室介绍，）学生群体在获得信息的同时对版面的关注多些。

以具有初中、高中以上化的学生和具有大学或同等化的老师、培训机构经营者。

“学美术，进培训班，就看《画室unn》”或“学美术，进培训班，《画室unn》全知道”培训市场的种类很多，就美术培训一门而言，也牵涉了很多内容和信息，作为一个资金不足、人员缺乏、初涉d报纸的我们来说都是很难做到提供全面综合的内容，要做好《画室unn》，只有懂得取舍，瞄准学生最关注的的题来做，那就是全面搜索长沙大部分画室和省外部分优秀画室，就画室的师资、办学硬件软件、画室历史荣誉、画室作品等学生作为选择的关键，只有取舍好了，把握准了，才能做精做好《画室unn》d报纸。“学美术，进培训班，就看《画室unn》”广告语表达非常直接、明了，也非常到位。

二：高中院校巡。采取登门拜的方式走高中学校领导和美术老师，就《画室unn》交流沟通，一方面了解高中美术教育现状、美术生数量和需求，也能直接跟学生接触，得到第一手资料，从而达到宣传的目的。

三：各美术画材经营店。学美术的都会去美术画材经营店，与画材经营店达成协作伙伴，可有画材经营店代为发放，画材经营店的发放更加有效的。更能针对目标发放。

为了保证《画室unn》的设计视觉效果和品位的需要，在印刷上面要求严格，遵着少投入、保质量的规则，印刷规格要求如下：

65克铜板光面纸

四开对折，

双面全彩版印刷

：（印刷厂提供支持油墨资料）

1美术高考新向：主要介绍美术高考新政策和新方向，让准备参加美术培训的学生对政策有所了解。

2画室选择答：画室之多，如何选择最适合自己的画室，各看发不同，让我们看看大的意见吧。

3画室大排查：长沙画室有300多你了解几，那就跟我来吧，让我告诉长沙85%的画室情况。

4费用大比拼：学美术要交多少的美术费用呢？各收费不同，也让我来告诉你吧。

5图书参考：学画画少不了要买上几本参考书的，都有那里的美术书籍多呢，那里书籍可以取得更优惠的折扣呢，也让我来告诉你吧。买什么样书才适合自己呢，不防听听过来的人的意见吧。

6名师名作：他们是美术生最关注的人群，这些名师都是谁呢？他的成名之作是哪幅？也让我带你看看吧。

7有关长沙：很多刚来长沙的同学不了解长沙的路，那里有好玩的地方呢，那里买衣服便宜又好看呢，那里有好吃的美食呢，我带你去看看吧。

（有设计人员给予设计表达资料）

毕竟我们不是一个公益组织，《画室unn》目的是想给学生提供最全面的画室信息，给培训机构一个好的宣传平台，如果可能，我们更愿意作为一个第三方机构，成为画室经营者和学生、老师等沟通的桥梁，但《画室unn》前期需要物力、人力、财力的投入，我们虽然有激情，想做点事情，但巨大的开支需要资金做后盾。鉴于此，我们的《画室unn》采取以广告收入来养活的方式，有了广告收入，我们可以进一步投入到其中，把《画室unn》做的更好。

我们预留了一些广告位，给那些有实力有名气的画室，让更多人知道他，也让他成为培训机构的旗帜品牌，同样也会给那些新进的培训机构，让更多人知道他们，为他们的成长扑铺垫一个快捷的平台。

一：培训机构者的广告需求分析

虽说现在培训机构的招生有很多靠直接与学校绑定，有老师或学校统一安排到某一画室，但培训机构还是存在广告需求，比如他们会印刷自己的招生广告手册或折页，会建设自己的网络宣传窗口，会有意通过熟人或学生传播招生信息，这一切都说明了培训机构有广告方面的需求，只是没有对口的媒体供他们使用，在通过对学生和少数培训机构经营者的调查走，他们对《画室unn》的是认可的，针对全省高中发放的形式也是他们看好的，超地域覆盖人群、丰富详实的内容为报纸保证本身可读的质量，也能更好的突出广告的效果。

二：广告方式：

1直接广告：包括画室的标志、名称、联系方式、地址信息。

2软广告：以隐性广告章的方式刊登。章中可以采取图结合方式。

三：广告收费标准

直接广告按照版面的大小相应收取费用，软广告按1字收取。

四：广告收入目标：

广告预计达到100培训机构，均价300元户。总收入达3万元。

栏目策划书与设计通用篇十

在编写个人简历的时候，企业公司所需要的人才能力要能够体现出来。

个人信息。

性别：女。

民族：汉族年龄：26。

婚姻状况：未婚专业名称：广告学。

主修专业：文科类其他专业政治面貌：团员。

毕业院校：福州大学阳光学院毕业时间：6月。

最高学历：本科电脑水平：精通。

工作经验：两年以上身高：166cm体重：50公斤。

现所在地：新罗区户籍：连城县。

求职意向。

期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：福州大学阳光学院(9月-206月)。

专业名称：广告学学历：本科。

所在地：福州证书：

专业描述：广告设计与策划，营销策略等。

培训经历：

工作经验。

公司名称：福州寅川公关传媒有限公司(3月-年5月)。

所属行业：广告·会展·公关公司性质：私营.民营企业。

公司规模：10～50人工作地点：福州。

工作描述：主要做微信的公众号的推广，有做过正荣物业，忍者神龟，30mlcoffee等的微信的公众号软文推广。

离职原因：毕业。

公司名称：厦门狄耐克电子科技有限公司(2015年5月-3月)。

所属行业：通信(设备·运营·增值服务)公司性质：股份制企业。

公司规模：500～1000人工作地点：厦门。

职位名称：企划专员。

工作描述：主要负责智能交通子公司的企划工作，工作内容包括产品画册设计与修改印刷、ppt提案制作、展会策划、公众号软文推广、官方的网站维护、与媒体对接活动、p图等。

离职原因：回龙岩发展。

自我评价。

自我评价：擅长ps，ai，dw等设计软件;能自主运营微信的公众号，撰写文章，以及h5的制作;会视频剪辑，能设计宣传单、画册、易拉宝。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读：充分的展示出自身的优势——提高个人简历质量的方式。

个人简历在求职中所起到的是敲门砖的作用，很多人在求职中都非常重视个人简历的作用，一份个人简历写的好则其面试的'机会就非常大。而有了面试的机会之后求职成功率业绩增大了很多，于是可以看出个人简历在气质中的重要作用。

那么什么样的个人简历能够提高通过率呢?自然是具有说服力的优秀个人简历。所谓的优秀个人简历也就是可以顺利通过筛选的简历，在个人简历中能能够体现自身的优势人，让招聘方看到自己的优势而动心。

首先，要先知道自己的优势在哪。

很多人都是说最了解自己的人就你自己，而实际上很多人在编写个人简历的时候都不能将自己的优势展现出来，这就是因为你对自己的优势认识不足。比如说在擅长的爱好方面，诸如棋类游戏如果能玩的非常好，则也可以成为一种优势，能够体现自己在战术意识方面的能力。此外，还有很多其他方面的优势，诸如英语语言能力，计算机专业能力等等。

其次，还要能够根据气质目标来如初个人的优势。

一个人的有点以及优势有很多，但是在真正求职的时候，也不能全部都写上去，要知道优秀的个人简历要遵循简洁的原则。那么，在写出自己的优势时候，就要能够有选择性的提炼出更为重要优势。这种提炼的前提是要有一定的求职目标，以求职目标所需要的人才能力为标准，来对号入座的显示出自身的优势来。

栏目策划书与设计通用篇十一

栏目宣传语：“新闻现场，关注您的关注。”

“天下尽网罗，欢迎您收看新闻现场。”

二、节目形式：

《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。

1.功能定位：《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目，《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯，让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通，成为一剂重要的润滑剂；同时传播先进的思想理念，引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位：《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。（1）国内外重大事件，如日本9.0级大地震；（2）民生改革话题，如医疗保险、住房问题；（3）影响重大的社会事件，如国家货币升值带来的社会影响；（4）平民人物的现实生活及其引发的社会状况；（5）文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位：《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性，站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广，角度精锐，必将带来大范围的受众，为创造优秀电视栏目提供了可能。

围绕当前社会大众感兴趣的问题，涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道，揭露表层之下的实质问题。

1.时间：每天早上7点10分至7点50分（包括4分半钟广告）；

2.基本形式：分为4个板块；国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1：3：2：

4。广告在一个板块结束后插播，共三次，每次1分半钟。这种“杂志式”结构，给予电视新闻节目紧凑而完整的特点，环环相扣，一气呵成，给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。

3.风格：《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻，这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格，让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目。

1.栏目的编排技巧：《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重，精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开，让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来，使整个栏目的影响更立体，更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾，放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。

2.片头、片尾和提要：片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松。

时尚的口吻说出栏目宣传语：“新闻现场，关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐，增强了节目的时代气息；片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频；内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出，以引发观众观看兴趣。

3．主持人造型、服饰：在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄，亲切自然。

4.推广：如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了，在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目，并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

七、栏目核心卖点、吸引受众点：

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目，富含大量的新闻资讯，吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式，以亲切自然的形式将新闻传播给受众，注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯，贴近受众生活。

4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通，增强互动性。

八、主创人员组成。

九、栏目收视率预测。

预测收视率前期在***左右，经过不断努力可达***。

1.栏目前期投入预计：*****。

2.栏目广告收入：*****。

3.栏目赞助：*****。

4.栏目联办：*****。

栏目策划书与设计通用篇十二

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈众，会将你的快乐传递家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。

1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）。

2，整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。

3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。

4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。

5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目约三十分钟。

第一季：蓦然回首当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季：随园诗话假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）。

第三季：影乐激情用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。

第四季：书香文苑捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）。

第五季：断桥残雪静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。

第六季：节目回顾花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于恢必将以恢重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。

1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。

2，根据听众的馈，对未来的节目制作提出修改规划。

3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。

栏目策划书与设计通用篇十三

中国戏曲是中国人的智慧结晶，也是中华传统文化的瑰宝，更是当今国人的文化自信。如此有含金量、有艺术魅力的戏曲在步入21世纪之后面临了发扬传承的问题，值得每一个国人去思考，去想办法用自己的力量去补救。戏曲不是糟粕，不该被时代淹没，消失，只是在升级换代、转型发面需要改进发展，需要观众去关注与支持。

xxxxxx在文艺工作座谈会上强调，振兴戏曲艺术是时代的需要、人民的需要和繁荣发展文艺的需要。我们生活的时代需要戏曲文化的熏陶，现在只是缺乏一种桥梁一种渠道，让观众特别是年轻的观众的了解并感受戏曲。策划戏曲类的节目旨在通过电视传播把戏曲的文化内涵艺术魅力带给观众，推动戏曲文化传承发展。

(二)行业背景。

近年来真人秀节目火爆银屏，出现了有以亲子类为主题的《爸爸去哪里》等系列节目，以旅游为切入点的《花儿与少年》以及后来的《花样姐姐》，音乐类真人秀《我是歌手》以及竞技类的《极限挑战》等等，人们在观看节目的同时，不仅可以看到自己喜欢的明星，同时可以享受到节目带来的知识文化以及故事人物背后的情感精神。但是戏曲类真人秀节目匮乏，或者说很少有明星参与的戏曲真人秀节目，现在戏曲艺术面临了传承与发扬的问题，正需要所有人去努力改救，电视节目真人秀是一个很好的方式，可以吸引年轻的观众去了解戏曲艺术，而且由于戏曲类真人秀节目市场上很少，没有太大的竞争压力。

当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。戏曲类的节目太少，而且类型单一传统，需要去创新，一一种新颖的视角切入进去，展现中国戏曲的魅力，让观众能够消费到有内涵有知识有艺术魅力的戏曲节目。

对于学表演的学生来说，“声台形表”是他们的必修课，对所有娱乐圈文艺圈里的演员来说更是很有共鸣。为此就把“声台形表”这个概念拎出来，嫁接到戏曲上面，戏曲人学习的是唱念做打，与“声台形表”有本质上的联系，而且戏曲表演艺术家在“声台形表”方面堪称大家或者是艺术典范，戏曲不仅注重台词、形体、表演、还注重唱，这是影视表演里所没有的。

为此就想到了可以策划一档戏曲真人秀节目，邀请戏曲表演大家和演艺圈青年、中年演员，第一环节，戏曲表演大家选取自己的代表作向演员嘉宾讲解他的创作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演员进行表演上的交流。第二环节演员嘉宾把戏曲片段用影视表演手法表演，双方相互探讨。第三环节，演员嘉宾在舞台上表演该老师的戏曲片段，戏曲名家配唱，即影视演员表演，戏曲演员唱词。点评嘉宾点评。

每季12期节目，选取12个剧种，每期节目邀请两对(一男一女)戏曲名家，两对(一男一女)影视演员。

第二部分节目设定。

一、节目名称。

《声台形表》。

二、节目类别。

大型原创影视戏曲表演真人秀节目。

三、节目宗旨。

宣传戏曲文化。

四、节目目标。

延续当下真人秀火爆流行的趋势，打造中国第一档“影视戏曲表演真人秀节目”;引领话题，探讨演技，展示戏曲表演与影视表演的内涵。

五、节目定位。

目标观众定位：影视圈演员、影视圈演员的各个年龄段的粉丝、戏曲看好者、戏曲人。

六、节目形态。

娱乐、文化类节目，在特定环境特定环节下的真人秀，每期时长120分钟，每季共12期。

七、节目内容。

邀请戏曲表演大家和演艺圈青年中年演员。

第一环节，戏曲表演大家选取自己的代表作向演员嘉宾讲解他的创作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演员进行表演上的交流。

第二环节演员嘉宾把戏曲片段用影视表演手法表演，双方相互探讨。

第三环节，演员嘉宾在舞台上表演该老师的戏曲片段，戏曲名家配唱，即影视演员表演，戏曲演员唱词。点评嘉宾点评。

每季12期节目，选取12个剧种，每期节目邀请两对(一男一女)戏曲名家，两对(一男一女)影视演员。

八、节目特色。

1、真人秀+剧情安排。

2、戏曲表演与影视表演。

3、精良制作与优秀平台、保持较高的制作水准，更加精准地展现节目定位。

4、传递演员“人生如戏，戏如人生”的艺术境界与艺术追求。

5、老戏骨+小鲜肉看点十足。

九、节目风格。

娱乐、温馨。

十、主持人风格。

温暖、亲切。

十一、节目长度。

120分钟每期，广告插入根据具体情况;。

播出时段：周五晚19:00~21:00。

重播时间：周六下午：15:00~17:00。

十二、单集节目构成：

1.片头：节目特效片头，主持人回顾上期，开始本期。

2.主持人开场白：介绍规则。

3.戏曲名家经典片段秀，演员嘉宾互动探讨。

4.影视演员尝试学习影视法表演戏曲片段，戏曲名家互动交流。

5.片段大汇演：影视演员表演(不唱)戏曲名家唱不表演(双簧)。

6点评嘉宾点评。

8主持人结束+下一期节目预告。

十三、嘉宾节目安排。

第一期主题是黄梅戏(12期节目选取12个剧种)。

拟邀请戏曲名家：(明星戏曲名家)。

女：吴琼、韩再芬、吴亚玲;男：张辉、黄新德、刘国平。

影视演员嘉宾：

许嵩(男)，歌手，安徽合肥。

张远(男)，歌手，安徽滁州。

陈晓(男)，演员，安徽合肥。

韩雪(女)，演员，安徽六安。

蒋梦婕(女)，演员，安徽芜湖。

焦俊艳(女)，演员，安徽马鞍山。

点评嘉宾：戏曲导演、戏曲演员、影视导演、影视演员(中年、老年)。

主持人：会唱戏的歌手。

名家简介：

吴琼：1962年3月24日出生于安徽省芜湖市繁昌县，中国黄梅戏表演艺术家，国家一级演员。1980年，毕业于安徽省艺术学校，后进入安徽省黄梅戏剧院。xxx年，在全国黄梅戏大奖赛中获最佳表演奖。20xx年，于安徽合肥及北京成功举办第一场个人演唱会。20xx年，获得中国白玉兰戏剧表演艺术奖。20xx年，主演的《贵妇还乡》获得“北京丹尼国际舞台表演艺术奖”。20xx年，首次反串生角主演黄梅戏《太白醉》。代表作品有《女驸马》、《孟姜女》，《天仙配》等。

马兰：马兰(英文名：malan)，1962年4月23日出生于安徽安庆市太湖县，中国黄梅戏表演艺术家，国家一级演员。是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。20xx年，荣获美国纽约市文化局、林肯表演艺术中心和美华协会颁发的“亚洲最杰出艺术家终身成就奖”。

杨俊：女，1963年11月出生于安徽当涂。湖北省地方戏曲艺术剧院国家一级演员，农工民主党党员，xxx终身津贴专家，全国政协委员，湖北省人大代表，中国戏剧家协会理事，湖北省戏剧家协会理事，湖北省政协委员，湖北省文联委员。[1]曾被誉为“黄梅戏五朵金花”之一，、获得全国电视剧“飞天奖”、首届牡丹花奖、第二届金凤青年文艺奖、第二届“翔麟”艺术奖励基金优秀人才奖、第二届全国黄梅戏艺术节表演金奖、第三届屈原文艺创作奖、湖北省三八红旗手荣誉称号、湖北省宣传文化系统“五个一批人才奖”、xxx宣传部“四个一批人才奖”等。荣获第十三届中国戏剧梅花奖;主演的《未了情》，荣获文化部第七届“文华表演奖”。