总结心得体会让我们更深入地反思自身的行为和决策,善于总结的人往往更容易成功。通过多角度的思考和分析,写出更富有深度的心得体会。以下是一些好的心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些启发和借鉴。
育儿经验心得体会篇一
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都期盼着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。自从有了孩子以后,生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩起来,艰辛中透着甜蜜的滋味。在陪伴孩子成长的过程中,我们每一位家长也从中积累了不少育儿经验和知识,以下是我的一些育儿心得,值此之际,与老师和各位家长朋友们共同交流和分享:
一、家庭氛围。给孩子一个温馨、和睦的家庭环境。家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康、影响孩子智力潜能的开发。在日常生活中,透过点滴小事来培养孩子关心他人、尊敬长辈,以自身的言行潜移默化的影响孩子,父母就是孩子最好的榜样。也可给孩子讲讲“孔融让梨”的故事,从而培养孩子的优良品德。
二、给她面子就是给自己思考的空间。当孩子犯错误的时候,不要让孩子当众出丑,这样孩子会产生自卑和逆反心理。家长在教育孩子时,要注意场合、方法和态度,注意口径一致,尽量不要伤害孩子的自尊心,孩子的自尊心与意志力相比是很脆弱的。我们在外保住了她的面子,同时也就留给自己更多的思考空间和时间,从而让我们更理智,处理问题时更会理解孩子。
三、潜力的培养。从小养成好习惯,有助于孩子自信心的建立,自信心能够帮忙孩子勇于应对困难、克服困难,使孩子更易于获得成功,这也能让孩子受益终生。但此刻的孩子大多不懂得礼让,处处以自我为中心,心理上承受不起小小的挫折。长大后,终会离开父母独自走入社会,将很难在社会中立足。所以我们的教育中受挫折的潜力也是不可少的,需要我们家长从小去关注,放手让孩子尝试失败。
四、教育方法的使用。善用表扬和鼓励。孩子的进步有很多时候都是夸出来的,有时越表扬用心性越高、做得就越好。家长就应擅用正面的语言去引导和鼓励孩子,往往会收到意想不到的效果,有时会使批评都变得那么完美。
五、兴趣的培养。从小陪孩子一齐阅读,享受阅读的快乐。妈妈们总在不断的想,做什么样的游戏才能让孩子既快乐又能够增长知识呢我有一个小推荐――陪孩子一齐读书吧!作为父母我们教孩子去学会热爱和喜欢,远比教会他们怎样做更重要。
当然,教育孩子更需要整个家庭齐心协力,同时用心主动地配合老师、与老师多沟通,做到家园共育,才能使我们的孩子在各个方面得到更好的发展。让我们共同携手努力,使孩子们能够健康、快乐、自信地成长。
育儿经验心得体会篇二
首先,作为一个新手父母,我深深体会到了育儿的重要性。为了让孩子健康快乐地成长,我们需要有一定的育儿经验。我通过和其他有经验的父母交流以及查找相关资料,逐渐掌握了一些育儿心得。其中最为重要的一点就是要充分关注孩子的情感需求。
其次,情感需求是孩子长期发展和健康成长的重要基础。孩子无论在什么年龄阶段,都会有各种情感需求,如渴望关注、安慰、理解和支持等。作为父母,我们需要主动关注孩子的情感需求,尽可能地满足他们的需求。在我与孩子相处的过程中,我发现有时候仅仅是一个拥抱或者关注一下他们的感受,就能让他们感到被尊重和被爱。
第三,建立与孩子的情感沟通极为重要。情感沟通可以增进亲密关系,促进有效学习,提高孩子的自尊和自信。虽然有时候孩子的言语表达能力比较薄弱,但是我们可以通过与他们的肢体语言互动和感同身受的方式,更好地建立情感的链接。沟通需要耐心和时间,但是不断持续不断地沟通对孩子的成长大有益处。
第四,父母的习惯也会影响孩子的成长。孩子天生就是模仿专家,他们会把父母的行为用作自己行为的模板。因此,我们需要自己成为一个充满活力、积极进取的榜样。我们还需要在日常生活中培养一些良好的习惯,这些习惯对孩子的成长大有裨益。
最后,我们必须要关注到孩子在成长过程中的喜好和特长。自由、创造和探索对于孩子的成长极为重要。我们应该鼓励孩子学习新的知识和技能,让他们不断地挑战自我。特别是在孩子喜欢的方面,我们应该给予他们更多的支持和帮助。这些喜好和特长会成为他们未来发展和职业选择的重要指向。
综上所述,育儿经验是一个不断探索和成长的过程。通常,没有一成不变的答案或是规律。但是,对于父母来说,情感需求、沟通、良好习惯和特长的培养都是必须要注意的。只有在这些方面认真做好,我们才能在孩子的成长过程中做出更好的贡献。让孩子健康快乐地成长,成为他们助力的榜样。
育儿经验心得体会篇三
近年来,随着社会的发展和进步,家长们在育儿方面的关注度也越来越高。作为一个初中生的家长,我深深地感受到了育儿的重要性。通过与孩子们相处的经验,我总结出一些育儿经验心得,希望能够与大家分享。
首先,与孩子建立良好的沟通关系。每个人都有属于自己的性格和爱好,孩子也不例外。为了更好地理解和沟通,我通过与孩子建立起信任和亲近的关系,积极倾听他们的想法和感受。每天放下工作,抽时间陪孩子聊天,了解他们的一天。尊重孩子的意见,鼓励他们多表达,从而让孩子感到被尊重和被重视。与孩子建立良好的沟通关系,不仅能增进双方的感情,还能更好地理解孩子的需求,为他们提供更准确的帮助和引导。
其次,用鼓励取代批评。孩子在成长过程中会犯错误是难免的,然而作为家长,我们要尽量避免批评孩子,而是要学会用鼓励来取代批评。正确引导孩子认识到错误的后果,并帮助他们找到改正错误的方法非常重要。与其对孩子进行责骂和批评,不如用鼓励和肯定来激励孩子朝正确的方向前行。只有用积极的方式教育孩子,他们才能够更加主动地接受教育,并且在成长过程中逐渐形成积极向上的性格。
第三,培养孩子的自信心。自信是孩子成功的基础和动力。家长应持续建立孩子的自信,而不是一味地要求孩子完美。我常常鼓励孩子,告诉他们只要努力,就一定能够取得成功。另外,每个孩子都有自己的特长和优点,家长要积极地发现和鼓励他们的潜力,提供适合的机会和平台,让他们得到更多的实践经验,并从中感受到成长和进步的快乐。
第四,培养孩子的独立能力。独立能力是孩子成长过程中不可缺少的一部分。在生活中,家长应鼓励孩子独立完成一些简单的事情,如整理自己的书包和房间、清洁自己的衣物等。同时,还可以带孩子参与家务劳动,培养他们的责任感和团队合作精神。逐渐地,通过自己的亲身经历和实践,孩子们能够更好地面对生活的各种挑战,培养出独立解决问题的能力。
最后,重视孩子的兴趣。每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长不应该轻视或忽视。相反,我们应该尊重他们的选择,并给予充分的支持和鼓励。尽管兴趣可能会随着时间的推移而改变,但是通过参与和追求自己感兴趣的事物,孩子们可以更好地发展自己的特长,同时也能够更好地了解自己的个性和追求。
总而言之,作为一个初中生的家长,育儿经验心得不断。建立良好的沟通关系、用鼓励取代批评、培养孩子的自信心、独立能力以及重视孩子的兴趣,这些都是我总结出的一些重要的经验与体会。希望这些经验能够对其他家长有所帮助,共同促进孩子的健康成长。
育儿经验心得体会篇四
第一段:引言(120字)。
育儿经验心得体会,是每一位父母都会亲身经历的一个过程。无论是初为人父母的新手冒险,还是经验丰富的老手磨砺提升,这个过程都是一次对自己和孩子共同成长的历练。在这个大千世界中追寻着最适合自己和孩子的养育之道,不断总结经验和教训,不仅使自身更加成熟,也为孩子的未来打下了坚实的基础。
第二段:耐心是关键(240字)。
作为父母,我深刻体会到耐心对于育儿过程的重要性。无论是孩子的情绪失控还是习惯养成,都需要我们展现出耐心和包容。小时候,我孩子的不良情绪常常出现在作业时。看着她沮丧的眼神,我发现采用严厉的手段并无效果。于是,我尝试着从她的角度出发,与她共同解决问题。我注意到,她需要我的理解和陪伴。经过耐心的引导和劝导,她的情绪逐渐稳定,学习效果也有了明显提升。因此,我们作为父母要保持耐心,与孩子一同成长,共同创造美好的瞬间。
第三段:发展独立性(240字)。
在育儿过程中,培养孩子的独立性也是至关重要的。独立性培养使孩子能够自主思考和解决问题,不仅为他们的未来奠定基础,也锻炼了他们的意志力和自信心。我的孩子曾经有过一段不愿意自己洗漱的时期。为了让她提高自理能力和责任感,我逐渐引导她主动完成起床和洗漱的任务。固定的活动规律和鼓励的话语成为她建立自信心的重要支撑。在这个过程中,我也学会了给予孩子足够的空间和信任,让他们从犯错中成长。这种独立性的培养方式不仅提高了孩子的自理能力,也让我们作为父母更加放心。
第四段:建立良好的沟通(240字)。
在与孩子的相处中,建立良好的沟通是为了更好地了解他们的内心世界。我发现,尊重孩子的意见和听取他们的声音是打开心灵之门的钥匙。每天晚上,我们用二十分钟的时间相互分享当天的喜怒哀乐,温暖了整个家庭。在交流和倾听的过程中,我明白了孩子们每一次小小的希望,无不蕴含着爱和鼓励的需求。通过建立良好的沟通,我不仅能更好地了解孩子的内心,也能更好地帮助他们成长。
第五段:总结(360字)。
育儿经验心得体会是一次漫长而美好的过程,它需要我们父母的耐心、智慧和关注。通过耐心与孩子共同成长,他们学会了面对困难和挑战。通过培养孩子的独立性,他们感受到了成功的喜悦。通过建立良好的沟通,我们更加了解孩子的需求,打造了和谐的家庭氛围。这些经验和体会让我们在育儿的道路上更加从容自信。
经历了无数的错误和挫折,我深知育儿道路上只有经验和教训才是最宝贵的财富。在与孩子一起的岁月中,我学会了耐心、培养了独立性、建立了良好的沟通。这些不仅是我的育儿经验心得体会,更是亲历亲为的人生经历。将这些经验传递下去,不仅可以帮助更多的父母,也为下一代的成长提供了更加坚实的基础。让我们以智慧和爱心,共同创造美好的育儿经验。
育儿经验心得体会篇五
俗语说:孩子是三岁看大,七岁看老。我家宝宝已经三岁半多了,现在在我看来是问题比较多,所以我确实担心,现在帮助孩子改掉一些坏毛病,培养好习惯和好心态是否来得及?如何才能快速有效调整?我把我一直以来的育儿困惑和难题求助老师,希望能够帮我制定详尽的解决方案,我也会调动家里一切力量全力、逐步落实,并跟老师及时反馈进度及效果。
案例:
我跟我先生的性格都是属于沉静、内敛的,我家宝宝在家里的表现会非常活跃、自由度很高,即使家里来了外人,稍微熟悉后也会很友好,会主动表演节目、并带领客人一起模仿幼儿园的一些行为,角色扮演等游戏,很放松很自然;但是我发现到了外面,她就会变得拘谨和警觉,会一直跟着我,似乎让妈妈领着更有安全感,尤其是见到陌生的男人,她就会低下头(一直对青壮男比较害怕,对女性没问题)很害怕的样子。
在幼儿园的表现也不如在家里放松,一是早上上学跟老师打招呼有些拘谨;二是当众表演会有问题,扭捏,而在家里特别大方;三是当老师制止她做什么事,她就会低下头很委屈不说话了,但是在家,当我说她做什么不对时,她就皱着眉头、有点暴躁跟我对着说,一会说扣我小粘贴,一会又说不跟妈妈好了,强烈表现出她的不满意;四是我希望孩子在幼儿园跟老师有很好的互动,积极主动地完成任务,但我感觉她在幼儿园表现不够积极,不愿意主动接近老师,是不是因为有老师的管理和秩序的要求,不如在家随心所欲,让她很局促呢?如何提高宝宝的自信,不受环境改变的限制,让宝宝内心放松、不焦虑是我很大的问题,也希望老师帮助我们分析,也恳请老师在幼儿园给予孩子更多的关注和鼓励。
分析一:舒涵妈妈观察非常仔细。舒涵有时候确实是这样的。随着孩子的认知和交往能力的扩展,这种情况会慢慢好转。重要是家长要及时鼓励孩子所能做到的。淡化她的弱点。强化他的优点。在幼儿园的时候,如果来了客人老师他也会很安静,男老师,就会紧张的哭泣。但是可以很随和的进行活动。我想舒涵需要更多的成功体验。舒涵自我保护意识很强。
困惑二:宝宝的脾气比较大,性格比较急躁,有时会无理取闹,一直哭闹。
孩子无理取闹的时候,我不想妥协,但是以前的某次,曾经跟孩子妥协过,孩子有了先入为主的意识"妈妈曾经顺从过我",这时候如何才能安抚住孩子,并让她记住呢?我试过严厉地说孩子,但是不管用,也试过温柔地跟她讲道理,也不管用,很纠结。
比如:早起喝牛奶,非得说牛奶没味,但是其实每天都是一样的,就开始在床上打滚,反复说没味没味,让她自己去冲也不去,不让她喝了他就更厉害地打滚来抗议,后来冒出一句"让爷爷冲",然后抱她出去不久也就好了。
分析二:我分析是因为舒涵的某些情绪没有被关注到,所以会以另一种报复行为发泄。应该和孩子好好沟通一下。在她愉快的时候。不能很好地表达自己的情绪,是家长的缺憾。应该注意。不是孩子的错。家长要及时反思自己情绪如何表达。现在孩子小,情绪表达几乎不会,只有哭才能引起你的注意,而你并没有关注到实际问题,只看到表面问题,所以孩子才会报复。其实是在引起注意和争取权利。
困惑三:因为我曾经对她错误的行为作了严厉的批评,可能态度不太好,导致现在她一犯错,我的眼神一变,一叫她的名字,她就意识到我要说他,她反而先发制人,先用严厉的态度说我,很大声地说"妈妈—",意思是"提醒我,你应该好好跟我说话"。但是有时候,我的态度已经很好了,根本没严厉地说她,他还是在那不依不饶的说"妈妈你好好说话",我感觉对待批评不能平静的接受,听不得别人的批评,反面的话会很大程度影响她,可是跟年龄这么小的孩子又无法说通,这个时候我就很无奈,左右为难。
分析三:是的,这很为难。我可以感觉得到。我已经关注到舒涵妈妈与逐渐长大的舒涵有些没办法了。孩子每天都在长大,近乎每天都会发生让我们意想不到的问题和事情。静下心来。从走进孩子的心灵开始。这是一个必修课。舒涵需要妈妈爸爸的帮助和关怀,不是批评和指责。孩子就是这样,你怎样对付她,他就会加倍还给你。孩子的所有与你相处的格式和态度来自于你如何与他相处和对她的理解。这也是中国父母很需要提高的地方。
困惑四:遇到挫折容易放弃,不能坚持,甚至气急败坏地摔东西,一走了之。
分析四、五:倾听法、鼓励法、表达法即可解决。
教师寄语和教育反思:舒涵的父母是非常温和而有爱心的家长。这在舒涵身上一一体现。舒涵确实有些小脾气、小个性。但是这并不是问题。问题是我们是否和孩子建立良好的沟通。学会和孩子说话。不反向教育。我们希望每个孩子都做最好的自己,快乐的自己。舒涵在幼儿园多数情况下是非常温和和礼貌的。偶尔会因为自己的要求没有被及时理解而小小忧伤。如果老师能够理解他,她也能接受,会很开心。我觉察到舒涵的爸爸妈妈用尽了力气和心思,可有的时候却不能被女儿接受,一定是倾听法和沟通法还有表达法出现了问题。我建议如果有时间的时候,可以进入课程来体验和改善。
教育孩子确实需要学习,我们都是第一次当母亲和父亲。这很不容易。但是我们和孩子的良好关系必须要及早建立起来。这让家长才能真正起到陪伴和促进的作用。反之,作用相反。
育儿经验心得体会篇六
大家晚上好!今天我很荣幸,有这个机会站在这里和大家一起探讨“育儿经”这个大家都会觉得很宽泛的话题,说实话真是有点惭愧。我和在座的家长一样,也一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想通过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:
孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”
我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。
很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。
这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。
现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私,只顾自己,不关心父母,不关心别人,不体贴父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中中,不断寻找值得赞许的东西,并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应该承担着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小朋友给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析原因,让他明白自已应该承担怎样的责任,并且能够主动去道歉,去承担过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。
现在的孩子机灵、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,很多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种非常好的品格,能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他一定想学,后来我就跟他有了一次深入的交流,我说:“开始很容易,贵在坚持。你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最后吗?一旦开始我们就一直学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。可以吗?”孩子说:“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?”我被他的话问住了,急中生智说:“上到没有老师教为止。”我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的,要坚持。就这样我们一直学了两年多一点,基本每周两趟,一直都是准时去x上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。
以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有许多东西值得去完善和提高。总之,让孩子能够健康快乐地成长,让孩子能够成为一个善良正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的育儿经验和值得我学习的地方,希望我们有机会能够多交流。
育儿经验心得体会篇七
育儿是一项充满挑战的任务,无论是新手父母还是有经验的育儿专家,都需要不断学习和积累知识经验。在育儿的过程中,我获得了一些宝贵的心得体会,与大家分享一下。
第一段:学习和积累知识是育儿的基础。
育儿知识广泛而深入,从胎儿期到青春期,每个阶段都有不同的需求和挑战。作为父母,我们需要投入时间和精力来学习这些知识,以便更好地了解孩子的成长需求。我通过阅读育儿书籍、参加育儿讲座和加入育儿社区等途径,不断学习和积累知识,以提高自己的育儿技能。
第二段:尊重孩子的个体差异。
每个孩子都是独特的个体,他们有自己的兴趣、特点和需求。作为父母,我们要尊重孩子的个体差异,不将自己的期望强加给他们。了解孩子的个性,培养他们的优势,并引导他们发展和克服不足。例如,我发现我的孩子对音乐特别感兴趣,所以我鼓励他学习乐器并参加音乐课程,培养他的音乐天赋。
第三段:建立积极的亲子关系。
积极的亲子关系对孩子的成长至关重要。父母需要投入时间和精力与孩子建立深厚的感情,为孩子提供安全、温暖和支持。我每天都会安排一些特别的时间,与孩子一起做他们喜欢的事情、聊天、玩乐等等。这种积极的亲子互动加强了我们之间的联系,并让孩子感到被关心和重视。
第四段:注重身心健康的培养。
孩子的身心健康是他们成长的基石。我们需要注意孩子的饮食、睡眠和运动等方面,确保他们有足够的营养、充足的休息和适度的锻炼。此外,我们也需要关注孩子的情绪和心理健康,给予他们足够的情感支持和安全感。我每天跟孩子一起参加户外活动,鼓励他们多运动,同时也教给他们如何管理自己的情绪,培养积极乐观的心态。
第五段:与他人分享和互助。
育儿是一个充满挑战的过程,我们不应该担心寻求帮助或与他人分享自己的经验。与他人交流和互助对于提高我们的育儿水平和解决问题非常有帮助。我经常参加育儿小组会议和交流活动,与其他父母分享我的经验和听取他们的建议。这种互助和分享的氛围让我们成为一个更紧密的社区,也为父母和孩子的成长提供了更多的资源和支持。
通过学习和积累育儿知识,尊重孩子的个体差异,建立积极的亲子关系,注重身心健康的培养,以及与他人分享和互助,我逐渐成长为一个更好的父母。育儿是一项长期的任务,每个阶段都需要我们不断学习和调整。我希望我的经验和体会对其他父母有所启发,让我们共同成长,为孩子的幸福做出更大的贡献。
育儿经验心得体会篇八
育儿是每个父母必经的过程,而每个孩子都有自己独特的特点和需求。在育儿的过程中,我也积累了一些经验和体会。在这篇文章里,我将分享一个我自己的育儿经验故事,以及由此得出的一些心得体会。
第二段:故事。
我的故事发生在我儿子三岁生日那天。那一天,我为他准备了一个精心策划的生日聚会,邀请了他的幼儿园同学们和他最喜欢的朋友。我们在家里布置了一个欢快的派对场景,准备了各种游戏和好吃的食物。然而,就在聚会开始不久,我儿子突然开始哭喊起来,不愿意和其他孩子一起玩耍。我感到非常尴尬和困惑。
第三段:困惑和思考。
面对这一情况,我开始回忆起之前类似的情况,发现我儿子在人多的场合总是表现得比较害羞。我决定先带他到一边,耐心地聆听他的感受,并安抚他的情绪。通过和儿子的交流,我发现他其实害怕不被其他孩子喜欢,并因此而感到紧张和不安。这让我反思,是不是在平时的教育过程中我太注重成功的表现和适应性,而忽略了他自身的感受和需求。
第四段:调整和改进。
从这次教训中,我明白了一个重要的道理:要尊重和理解每个孩子的个性和需求。为了让儿子能够更好地适应社交场合,我开始在日常生活中关注他的情感发展,并鼓励他更多地参与集体活动。与此同时,我也在家里给他一个安全和舒适的环境,让他能够自由地表达自己的感受。在儿子参与集体活动的过程中,我尽量给予他积极的反馈和支持,让他逐渐建立自信和社交能力。
第五段:总结与回顾。
通过这个故事,我对育儿经验有了更深刻的理解。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的优势和不足,需要我们耐心地去探索和发现。作为父母,我们要用心去倾听他们的内心声音,给予他们关爱和支持。并且更重要的是,在教育过程中注重培养他们的独立思考能力和自信心,让他们能够做出适合自己的选择。
在育儿过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困惑,但只要我们真正关心并全心全意地投入其中,我们就能够给予孩子最好的教育。最后,我们会看到我们的孩子在成长过程中变得更加独立、自信和幸福。
育儿经验心得体会篇九
作为一个新手爸爸,我在育儿过程中获得了很多经验和体会。在与孩子的相处中,我学会了如何更好地照顾他们、给予他们支持和爱心,并教会他们成为有用和快乐的人。以下是我从育儿经验中获得的心得体会。
第一段:坚定的父母信念。
我相信任何事情都需要坚定的信念和目标,对于育儿来说也是如此。每个父母都应该有一个共同的目标:让孩子成为一个独立、自信、善良和有用的人。而首要的是建立起一个又一个的阶段性目标,以不断推进孩子的成长进程。家长要始终保持对孩子的关爱和爱心,并努力让他们感受到这种感觉。同时,家长也要时刻记住,育儿是一项很长久的任务,需要花费大量的时间和精力。
第二段:有计划的教养方式。
有计划的教养方式可以帮助我们提供一种渐进式的成长进程,伴随着孩子的年龄和需求不断调整。我常常把孩子的教养过程想象成一本书,每个章节目标不同,需要不同的方法和策略。在教育过程中,家长需要听取专家的建议,不断学习,不断校正和发展自己的教育方式。同时,家长也要考虑到孩子的个性和兴趣,在学习方式和兴趣培养上灵活地应对,从而更好地照顾孩子的成长过程。
第三段:学习如何倾听孩子。
和孩子交流也是育儿的重要方面之一。在这个过程中,我们应该学会如何倾听孩子,体会他们的情绪和内心需求。如果我们只是单方面的传达信息,或是不断的给予建议,那么孩子会感到被忽视和不被了解的感觉。相反,如果我们用心倾听孩子的话,将会创造更深度的理解,建立起更亲密的联系,并激发孩子的信任和尊重。
第四段:在家庭营造良好氛围。
家庭氛围对孩子的成长有着极其重要的影响。如果一个家庭气氛紧张、疏离或者缺乏温暖,这会造成孩子在情感上的闭塞。家长应该尽力营造一个安全和和谐的家庭氛围,要让孩子感觉到自己受到尊重,被爱和欣赏,从而建立起健康的自尊心和坚固的心理基础。
第五段:重视日常实践。
很多时候,育儿的重心并不在参加各种培训、课程和节日活动中,而是在日常生活和实践中。例如,与孩子在一起吃饭、做家务、玩游戏或是看书,这些简单的行为却是帮助孩子成长、建立自信和亲密关系的绝佳机会。因此,家长们应该抓住这些机会,通过日常实践来传授孩子生活技能和道理,这将是一个有益且美好的经验。
在这篇文章中,我们探讨了育儿的重大问题,包括建立坚定的信念、制定有计划的教育方式、学习倾听孩子、营造温馨的家庭氛围和重视日常实践的过程。在育儿过程中,家长的规划和行动将对孩子的实际成长产生重大影响。因为有了这些经验和技巧,育儿就不再是一件难以对付的事情。如果我们可以通过这样的方式一步一步地引导孩子成长,帮助他们建立自尊心和自信,那么我们也将会成为一位成功的父母。
育儿经验心得体会篇十
如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:
举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场
宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导
如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三:如何处理好宝宝的情绪问题
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
每位妈妈谈到孩子的教育问题都有一把辛酸泪。特别是新手宝妈们,在教育宝宝的问题上没有一点经验。作为过来人,我深刻体会到了在抚养教育宝宝的问题上,没有方法没有策略是不行的。而且孩子10岁之前的教育问题会影响整个孩子的一生,容不得有半点大意。等孩子长大了,再想好好教育就没有机会了。这时候前人的方法和经验就显得尤其重要了。
育儿经验心得体会篇十一
育儿是每个家庭的重要任务,也是一项充满挑战的工作。在孩子的成长过程中,父母起着至关重要的作用,他们不仅是孩子的启蒙老师,更是陪伴他们度过人生每个阶段的亲近人。然而,育儿并非易事,父母常常面临各种疑问和困惑。在我育儿的过程中,通过不断的尝试和总结,我积累了一些经验和心得,希望能与大家分享。
第二段:培养健康的生活习惯。
孩子的健康是最重要的,所以我注重培养他们良好的生活习惯。早睡早起、饮食均衡、经常运动是保持健康的必备条件。我尽量让孩子养成规律的作息时间,给予他们充足的睡眠和休息。在饮食方面,我注重让孩子摄入蔬菜、水果等各类营养物质,并且避免给他们吃过多的油炸食品和高糖食品。此外,我也鼓励他们参加各种体育锻炼,比如跳绳、游泳、骑自行车等,以增强他们的身体素质。
第三段:注重情感沟通和亲子关系。
良好的亲子关系是孩子健康成长的基石。为了增进家庭成员的感情,我注重与孩子进行情感沟通。我鼓励他们多分享自己的想法和感受,并倾听他们的心声。同时,我在日常生活中也以身作则,展示对待他人的友善和尊重。我还带领孩子参加亲子活动,例如一起做手工、参观博物馆等,增进互相间的了解和亲近感。
第四段:培养独立思考和解决问题的能力。
在孩子成长的过程中,我认为培养他们的独立思考和解决问题的能力非常重要。我给他们提供一定的自主权,鼓励他们尝试解决一些小问题,以锻炼他们的思考能力。当他们遇到困难时,我会引导他们自己找到解决方案,而不是直接为他们解决问题。这样不仅能提高他们的自信心,还能培养他们的创造力和解决问题的能力。
第五段:以爱为核心,给予孩子足够的关爱。
在育儿的理念中,爱是最重要的,它是培养孩子的关键。我始终坚信,只有无条件地爱孩子,才能真正帮助他们成长。我在日常生活中常常表达对孩子的关爱,给予他们肯定和鼓励。同时,我也尊重他们的独特个性和需求,让他们感受到家庭的温暖和安全。尽管育儿有时会遇到困难和挫折,但我始终相信父母的爱能给孩子带来巨大的力量,让他们茁壮成长。
结尾段:总结经验和展望未来。
通过多年的育儿经验,我深知育儿是一个漫长而充满挑战的旅程。然而,我的经验和体会告诉我,只要我们用心去爱、去关心、去引导,育儿的路将会更加宽广。我愿意与其他父母分享我的经验和心得,希望我们能相互借鉴和支持,为孩子们创造一个幸福、健康、快乐的成长环境。带着希望和爱心,让我们一同走好育儿的路,陪伴孩子们一起成长。
育儿经验心得体会篇十二
育儿是每个父母必经的阶段,是一段充满责任与挑战的旅程。在这个过程中,父母需要担负起培养和教育孩子的重任,同时也需要不断地学习和成长。经过几年的育儿经历,我深感育儿是一门艺术,需要耐心、智慧和爱心。在这篇文章中,我将分享一些我个人的经验和体会,希望能对其他正在成为或已经成为父母的人有所启发。
第一段:培养良好的习惯。
在孩子的成长过程中,养成良好的习惯是至关重要的。我发现最有效的方法是以身作则,以模范行为来引导孩子。例如,我会在孩子面前坚持每天读书、锻炼身体和保持健康饮食。通过这样的行为示范,我让孩子明白这些习惯的重要性,并逐渐养成了良好的生活习惯。此外,我还会与孩子进行有效的交流,让他们了解到为什么这些习惯对他们的成长和发展必不可少。通过培养良好的习惯,我帮助孩子树立了正确的价值观和生活态度。
第二段:建立良好的家庭环境。
家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。我相信让孩子生活在一个充满爱和关爱的环境中对他们的成长有着极大的影响。为此,我积极营造一个温馨和谐的家庭氛围。我与配偶共同分担家庭和孩子抚养的责任,并时刻注重家庭成员间的沟通和互动。在家庭中,我鼓励孩子表达自己的想法和感受,并给予积极的回应和支持。这样的家庭环境帮助孩子建立了安全感,让他们敢于探索和尝试。
第三段:注重教育与启发。
除了提供良好的环境,教育和启发也是培养孩子多样能力的关键。我鼓励孩子积极参与各种活动,例如音乐、绘画、体育等。通过这些活动,我帮助他们发掘自己的兴趣和潜能,并锻炼他们的创造力和表达能力。此外,我还与孩子分享自己的知识和经验,通过亲身示范和引导帮助他们得到更多的学习和成长机会。在教育和启发孩子的过程中,我尽量避免对他们施加过多的压力,尊重他们的个体差异并给予他们足够的自由。
第四段:培养情商和良好的人际关系。
与人相处是人类社会不可或缺的部分,培养孩子良好的情商和人际关系能力对他们的未来发展至关重要。我注重培养孩子的情感和社交能力,通过鼓励他们主动与他人合作、分享和关心他人,培养他们的合作意识和同理心。我也鼓励孩子参与集体活动和社区服务,培养他们的团队合作精神和社会责任感。通过这样的培养,孩子们学会了与人友好相处,并无时无刻地体现出尊重他人的态度和价值观。
第五段:以爱为纽带。
在我多年的育儿经历中,我深深体会到爱是育儿过程中最重要的因素,也是一切教育和学习的基石。爱是我们与孩子之间最重要的纽带,是我们共同成长的力量源泉。我坚信,只有用心去爱孩子,才能真正实现他们的成长和发展。无论是在顺境还是逆境中,爱都能给予孩子支持和力量,让他们感受到家庭温暖和亲情的力量。用爱为纽带,我们可以与孩子建立起深厚的信任与理解,共同创造一个温暖、快乐和富有爱意的成长环境。
总结:
育儿是一项充满挑战和美好的任务,我们需要不断总结经验并成长。通过培养良好的习惯、建立良好的家庭环境、注重教育与启发、培养情商和良好的人际关系,以及以爱为纽带,我们可以帮助孩子健康、快乐地成长。只有不断学习、改变和适应,我们才能成为更好的父母,为孩子的未来打下坚实的基础。
育儿经验心得体会篇十三
第一段:引言(100字)。
育儿是每个父母都要面对的挑战,而我的育儿经验也常常在和其他父母分享中得到肯定和建议。在经历了多年的育儿旅程后,我深感父母应该具备的是耐心、理解和爱心。这篇文章将分享我在育儿过程中得到的经验和心得,希望对其他父母有所启发和帮助。
第二段:培养独立性(200字)。
在孩子成长的过程中,培养独立性是非常重要的。为此,我给予我的孩子适当的支持和鼓励,同时也要给予他们足够的自由空间和责任。让孩子们尝试自己解决问题、独自完成一些任务,可以培养他们的自信心和解决问题的能力。同时,我还鼓励孩子们参与社交活动,学会与他人相处,并培养他们的沟通能力。在培养孩子的独立性过程中,我学会了站在孩子的角度思考问题,给予他们真正的支持和信任。
第三段:建立良好的家庭环境(200字)。
一个良好的家庭环境是孩子成长的基础。我在家庭中注重温暖和互动,让孩子们感受到父母间的爱和关怀。我和配偶共同分担家务,让孩子们学会团结合作和互助。我们也给予孩子们充足的时间和空间去发展自己的兴趣爱好,并积极参与其中。此外,我强调家庭规矩的重要性,并为孩子们树立正确的价值观。一个和谐、快乐的家庭环境能够激发孩子们的成长潜力,让他们拥有一个健康的心理状态。
第四段:关注孩子的情感需求(200字)。
在孩子成长的道路上,情感需求很重要。我意识到重要的不仅仅是满足孩子的物质需求,还要给予他们足够的关爱和陪伴。我尽量抽出时间陪孩子玩耍,聆听他们的心声。当孩子情绪低落或出现挫折时,我会倾听他们的烦恼,并给予他们积极的鼓励和关心。同时,我也注重与孩子的沟通,和他们建立良好的亲子关系。了解孩子的情感需求,对于他们的成长和发展是至关重要的。
第五段:以身作则,不断学习(300字)。
作为父母,我们要以身作则,成为孩子的榜样。我们的行为和态度对孩子的影响是无可避免的,因此我们要时刻注意自己的言行举止。我努力掌控自己的情绪,尊重他人,并展示良好的价值观。此外,我也认识到自己的不足之处,在育儿过程中不断学习和提升自己。我参加育儿培训课程,读相关的书籍和文章,并和其他父母交流经验。通过不断学习和成长,我能更好地理解和照顾孩子的需求。
结尾(100字)。
育儿是一项艰巨而充满挑战的工作,但只要我们用心去做,会发现其中的乐趣和成就感。通过培养孩子的独立性、建立良好的家庭环境、关注他们的情感需求以及以身作则并不断学习,我们能够成为更好的父母,给孩子们一个幸福、健康的成长环境。我希望我分享的育儿经验和心得对其他父母有所启发和帮助,共同为孩子的健康成长努力。
育儿经验心得体会篇十四
第一段:引言(150字)。
育儿是每个父母至关重要的任务之一,同时也是一项非常具有挑战性的工作。在这个充满变化和不确定性的过程中,我积累了一些育儿经验,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在本文中,我将分享几个具体的育儿经验故事,通过这些故事,希望能够帮助更多的父母在育儿过程中更加得心应手。
第二段:故事一-如何帮助孩子建立自信心(250字)。
在我儿子还是个小孩的时候,他非常内向,缺乏自信心。我意识到,为了帮助他建立自信心,首先我需要尊重他的感受和思考,给予他足够的支持和鼓励。于是,我开始给他提供各种学习机会和挑战他的可能性。例如,让他尝试一些新的活动和运动,如参加才艺班、学习滑板等。通过这些经历,他逐渐变得更加自信和独立。这告诉我,家长应该成为孩子成长过程中的合作伙伴,积极培养他们的自信心。
第三段:故事二-怎样培养孩子的责任感(250字)。
在培养孩子的责任感方面,我曾经遇到一个挑战。我女儿总是依赖我做所有的家务,从不主动去完成任何任务。为了改变这种情况,我决定尝试一个新的方法。我给她一些简单的任务,如整理书桌、洗碗等,然后,我观察她的表现并给予适当的奖励和鼓励。通过这个过程,她逐渐认识到她有能力完成这些任务,并获得了成就感。所以,我发现给孩子一定的责任和独立空间是培养他们责任感的有效方式。
第四段:故事三-如何与孩子建立良好的沟通(250字)。
良好的沟通对于培养孩子的良好行为和健康发展至关重要。我发现和孩子建立积极的沟通环境需要花费力气和时间,但是确实能够产生很多积极的影响。例如,我会经常与我的儿子和女儿进行对话,倾听他们的想法和问题。我也会鼓励他们表达自己的观点,并尊重他们的个人意见。通过建立爱与尊重的沟通,我发现孩子们更加乐意分享自己的经历和感受,这也有助于我更好地理解他们的需求和情感。
第五段:结论(200字)。
育儿经验是一个长期的学习过程,需要不断地去尝试和调整。通过以上的育儿经验故事,我得出以下的结论:首先,与孩子建立良好的关系非常重要,要给予他们足够的支持和鼓励。其次,让孩子承担一定的责任,有助于培养他们的责任感和独立性。最后,良好的沟通能够帮助父母更好地了解孩子的需求和情感。对于每个父母来说,育儿经验是一种宝贵的财富,希望我的经验和体会能够对其他父母有所启发,并帮助他们在育儿过程中更加从容和有信心。
育儿经验心得体会篇十五
育儿是每个家长的义务和责任,同时也是一项需要不断学习和积累的技能。在我成为父母后,我通过观察、学习和实践不断积累了一些育儿知识经验。在此分享一些我个人的心得体会。
一、注重爱的教育。
爱是最基本、最重要的教育方式。无论是言语上的鼓励和赞美,还是行动上的体贴和关怀,都可以传递给孩子父母的爱。在孩子成长过程中,父母要抽出时间陪伴孩子、倾听孩子的内心世界,并与孩子分享情感和经历。同时要给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。
二、培养良好的习惯和品德。
对孩子的行为进行正确的引导和教育,是培养良好习惯和品德的关键。从小培养孩子的自律能力,如养成良好的饮食习惯、作息规律和身体锻炼,都可以为孩子的身体健康和成长打下良好的基础。同时,父母要以身作则,传递正确的价值观和行为准则,引导孩子学会尊重他人、友善待人、诚实守信等品德。
三、合理安排教育和娱乐时间。
孩子的成长不仅仅需要学习,也需要适当的娱乐和放松。合理安排孩子的教育和娱乐时间,有利于他们全面发展和充实自己的生活。父母可以鼓励孩子读书、参加课外活动,提高他们的学习能力和兴趣爱好。同时,也要控制孩子使用电子产品的时间,避免对身体和眼睛的伤害。
四、灵活运用奖励和惩罚。
奖励和惩罚是教育孩子的有效手段,但应灵活运用。及时给予孩子适当的奖励和表扬,可以激发他们的学习兴趣和成就感,增强他们的自信心。而对于不良行为,则需要适度使用惩罚,但要注重方式和方法。父母要学会与孩子进行沟通,让他们明白不良行为的后果,并引导他们找到正确的行为方式。
五、坚持家庭教育与学校教育的互补。
家庭教育和学校教育是相辅相成的。父母要与学校保持密切的联系,了解孩子的学习情况和问题,与老师共同关注孩子的成长和发展。同时,也要注重家庭教育,培养孩子独立思考和解决问题的能力。父母要积极参与家庭活动,如一起做饭、玩游戏、读书等,营造温暖和谐的家庭氛围。
通过以上的经验和体会,我深刻认识到育儿并不是一件容易的事情。它需要父母有耐心和智慧,要不断学习和提高。只有通过正确的引导和教育,才能帮助孩子长大成才,成为对社会有用、幸福快乐的人。因此,我将继续不断学习和改进自己的育儿方法,为孩子的成长和未来付出更多的努力。
育儿经验心得体会篇十六
这是话题的关键,我身边的同学、朋友也经常会交流孩子阅读的事儿,也会有吐槽孩子不爱读书。我认为没有孩子天生爱读书的,当有了比读书更快捷更直观的获取愉悦和信息的渠道或方式时,书就成为了备选项。
1、引导。
首先我们做家长的要引导,这是很关键的一步,万事开头难。先选适合孩子年龄的书,从试探开始,大人给读,开始主要是大人读,找出孩子的兴趣点。
对于目前小学低年级的孩子来说,引导的时候就要根据孩子的年龄选择合适的书籍来引导了,看他喜欢什么类别,投其所好,先从喜欢的下手。另外也可以从听故事开始,很多孩子有在听凯叔讲故事(喜马拉雅app)等等,还有配套的书。而这个听故事不光是让孩子自己听,大人要尽量参与,这样才便于后面交流,久而久之才能保持新鲜感,继续阅读之路。
家长也可以和孩子商量一人读一章或今天你读明天我读这样的方式,读完后互相交流,畅所欲言,不能一味的要求孩子读过了给表述下里面讲了什么,这样就像做任务一样,时间久了会抵触。哪怕一开始他不愿说一句,也无所谓。大人可以把读书的感受表述出来,讲给他听,只要他在听,他就会get一些新的体会,也会跟他心中的感受去比对,也会有新的认识,不要急,家长一定不要有太强的功利心。总有一天他会输出的,也许不是通过嘴巴说出来,有可能通过书写的方式体现。
2、坚持。
一般好的习惯养成,要21天。但是对于阅读的养成,我觉得21天是远远不够的,父母的坚持是孩子形成习惯的坚强后盾。要想孩子能坚持下来,我觉得最考验的是家长的毅力。家里一定要营造良好的读书氛围。可以弄一个读书角,或者舒适的小沙发都可以,或许在孩子睡前和他聊上几句,读读书,共同参与。坚持是阅读之路的重要一步。作为家长要以身作则,千万不要半途而废。
3、持续改善、更新。
有了一定习惯基础,孩子就会发现书里原来也有很多有趣的事儿,而后就会发展为自主阅读。自主阅读就是随时随地地找着书读。在这个过程中,父母也是要不断地更新方法、策略,用未雨绸缪的心态来巩固他的自主性,适当地用点小心机。找个合适契机说要更新书单咯,让他持续保持阅读爱好。可以把买新书作为奖励。譬如,这一阶段每天自己按时起床了,帮忙做家务了等等,表现好可以买新书,好看的书。我们是这样的,我会和他爸爸配合,他爸爸有时要网上选书了,就邀请小朋友一起看,选自己喜欢的,我就边上渲染下:“哇,这么多好看的书啊,我能提前跟你预约下吗,你看完一本给我看好不好,我都眼馋了呢,让我付费也可以,一元一本,怎么样?”让他心里觉得这书确实好,妈妈都愿意争着看还付我钱,觉得这生意可做。其实是想引他“入套“,读我们想给他读的书。
二、如何读,读什么样的书?
1、反复读。
在幼儿阶段,孩子很喜欢让大人给反复的读一本书,可能在一个月里甚至更长的时间里,孩子就喜欢那一本或者几本。不要担心孩子怎么就读那几本,其他都不爱啊。没关系,反复读是有好处的,记忆地更加牢固,对书中的内容认知会更具体,对于小小孩来说,反复读,当读到一定的量的时候,孩子会自己认识字,不用你发愁的去刻意教,他都会自己拿着书,结合书中图画看起来,还会加入自己的想象。到那个时候,孩子就会把书当作一种娱乐,真的比看电视更有意思,还会时不时的cosplay。王铭轩小的时候《卡梅拉》那套书仅仅是第一季,反复读了近大半年。上小学了还时不时阶段性拿过来自己看。譬如听《三国演义》《封神榜》《水浒传》,从大班开始到现在反复听了几遍。家里可以适当的珍藏一些好书,给孩子提供反复阅读的条件。譬如《草房子》,17年我自己看了一遍,今年暑假我和爸爸轮流每天晚上睡前给他读一章。(因为暑假天热不好户外运动,大部分时间呆在家里,他就容易自己看书,为了减少他用眼时间,我们主动提出给他读),他要求读两遍。我自己也觉得,再读此书时,就是跟几年前的感受是不一样的。书读百遍,其义自见。读一百本书,不如一本读一百遍。
2、书目种类多样化。
现在小学阶段时间比较充足,可以大量得阅读,不要片面的认为读杂书,是浪费时间。在小学阶段除了文学类,可以适当引导孩子读一些理科类、自然科学、史学类等书籍。像《史记》,从小学到中学,语文教材里都有出现一些篇章。综合类阅读能培养孩子的思辨能力,开拓视野,为以后成年后的人生格局打下基础。
作为家长根据孩子情况,做适当引导,拓宽读书面。其实我们现在也到了一个新的阶段,面临选何书的问题,很多好看的书,不一定是他喜欢的,太深太浅都不行,得要有能吸引他又好看的书给到他。大家如果有什么好书,可以相互推荐,好的想法也可以相互交流。
阅读是在成长过程中的事情,需要在孩子成长中按照各个阶段实施,简单说来就是阅读要与孩子的年龄相匹配,给选的书要和孩子的理解能力一致,让孩子能一直保持阅读好习惯。小学阶段,除了平时学习任务,我个人觉得其它的就是阅读、体育锻炼、游戏(孩子之间的,家人之间的互动游戏),阅读真的很重要哦。
育儿经验心得体会篇十七
不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的,所有家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧......,大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得,而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗?不是的!育儿心得没这么简单。
从一岁左右起,孩子就能用单一的句子表达自己的意识,令人惊奇的是有些孩子居然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也能准确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗?后来,我才慢慢醒悟,孩子们是从大人们的谈话过程中“偷学”来的,呵呵,孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。
幼儿园是孩子踏入社会的第一步,也是他开始交往、接触社会的关键一步,为孩子选择幼儿园时,家长们也三思而行,并亲自前往幼儿园观察,选择心中幼儿园,当然幼儿园并非十全十美,但是学校所营造出的整体氛围应该很适合孩子,孩子喜欢幼儿园,他非常愿意上幼儿园,也很喜欢他的老师和同学,这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助,学习也会容易得多。
孩子四、五岁时,自己的主观意识逐渐增强,抵触情绪随之加重,很多事情希望能按照他自己的意识去做,你要他向东,他偏向西;你不允许他这样做,反而增强了他想这样做愿望,有时大人们不得不采取迂回的战术,真让人无可奈何。仔细想想,孩子们也不过是想表现出自己有主见,追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态,辅之以适当的教育,相信孩子都能顺利度过这一成长期。
平时,家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外,尤其是环境优美,空气清新的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气,能开扩视野,增长知识,还能观察到各种动物及花草树木,跟他讲讲花草树木是人类的好朋友,它们不但能使环境更美,而且还会吸收二氧化碳,呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的,平常激发孩子的兴趣,培养他的爱好、鼓励、赞扬等对增强孩子的自信心是很有益的,但必须注意使用得当、的法。过度地或过于轻易地滥用鼓励和表扬会使孩子感到你不真诚,并会宠坏他!
不管是幼儿园的老师还是家长,答应过孩子的事就一定要做到!
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