2023年考研数学三的资料书应该怎么选精选(通用15篇)

教育是培养人才、促进社会进步的基础工作，对国家和个人都有着重要意义。如何写一篇思维敏捷的总结呢？以下是一些项目总结的案例，希望能为大家提供一些思路。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇一

要对数学中的基本概念、基本理论、基本方法非常熟悉，在平时的复习过程中，要及时查漏补缺，建议准备个记错本，每晚睡觉之前，把当天错的知识点简记一下，定期拿出来翻翻。

另外，平时做题时要刻意加强计算能力的训练，做试题时，解答题的计算一定要认真写完每一步，客观题的计算，会偏重技巧多一些，要注意计算技巧归纳。做计算题特别忌讳只看题不做题眼高手低。很多同学学习数学时眼高手低，就喜欢看例题，看别人做好的题目。只是一味的被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。

2、注意归纳、总结方法。

结合历年试题，把考试常考的题型和对应的解题方法进行归纳总结，并进行相应地训练，在考试之前，要力争达到这样一个境界：拿到一道题，知道是什么题型，它对应的解法是什么。这样你离高分绝对不远了。如果你不善于做这件事，可以听试题的串讲课，让老师来帮你总结题型，归纳解法，自己边看边记边训练，几乎可达到事半功倍的效果。

3、熟练基本题型。

一定要把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，要天天练习，熟悉，技能才会更熟能生巧，更能够灵活运用，如果长时间不练习，就会对解题思路生疏，所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直坚持到最后。这样，基础和思路才会久久在大脑中成型，遇到题目不会生疏，解题速度也就相应越来越熟练，越来越快。

数学分为三类，最大的区别在于知识面的要求上：数学一最广，数学三其次，数学二最低。这个差异体现在细节上，就成了数学一、二、三在考试内容和适用专业上的不同之处。

数学一：针对对数学要求较高的理工类。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇二

199数学在管理类联考综合科目中起到关键性的作用，因为数学部分25个小题占75分，而且这部分不但决定了你的综合科目有没有时间做完整套题目，同时也决定最终成绩能不能达到要求。鉴于于此，和大家说说冲刺阶段数学部分应该怎么复习。

冲刺阶段主要是对解题技巧的掌握以及对自己不熟练的部分去练习，之前我们做题，主要是为了掌握知识点，但是在这一阶段，我们就要在扎实的知识点基础上做解题技巧的练习，因为199管理类联考考研时间为三个小时，但是题量是25道数学题，30道逻辑题，2个写作题。

我们的合理的时间分配是：数学50分钟，逻辑50分钟，写作1小时10分钟，另外10分钟是给我们读题及写基本信息使用。所以在考试时，我们做数学题就平均2分钟一题，那么冲刺阶段就是要对做题技巧方面加强练习。等技巧性练练做好之后，用模拟题及历年真题进行真题模拟，通过真题模拟来检测我们真正的战斗力。

冲刺阶段的主要学习任务是，真题训练，查漏补缺。

(1)认真做历年真题，但是要主要，千万不要单独做数学题，而是做套题——数学、逻辑、写作一起做，因为现阶段重要的是，让你自己适应考试时间安排、养成自己的做题顺序习惯，提高应试技巧。

除此之外要通过真题来查漏补缺，真题需要反复做，考前至少做四遍：第一遍，严格按照3个小时做一套真题;第二遍，对答案，给自己平分，改正错题，保证该套真题中的所有题目都会做;第三遍，分析题目的考点、总计思路和方法，把该套真题的所有题目都做透彻，可以举一反三。一套真题连续按照上述要求做完3遍，再换另一套真题。切忌把所有真题一股气做完，对答案，但最后却不了了之!最好是把所有真题都对完答案以后，再重新做一遍(第四遍)。

(2)如果你参加了考研的辅导班，那么一定要做辅导班发的模拟题。真题以考查基础知识为主，解题方法不会偏、难，但每年都会有1~2个题目的思路比较新颖，多数考生想不到，可以通过做模拟题来提高自己应付“陌生”题型的能力。

(3)调整心态，相信自己把一切知识点都复习好了，可以从容应对考场上的任何题目。最后时刻，不建议大家去做新题、难题，以免影响心情，从而影响考场上的发挥。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇三

关于数学复习，除了真题以外我还想给大家推荐几份资料：

第一是李永乐老师所有的资料。这些都有必要认真研究，自习琢磨的。

第二是复习全书，其实谈不上好，但是总是需要有一本帮助你在完成了基础学习后梳理知识和考点。

第三是合肥工大的五套题和基础过关660，660是只有选择和填空题的，可以在基础阶段做，巩固自己的知识，但是它的难度其实有点大，所以我看过复习全书后又做了一遍，在自己技巧和知识都掌握牢固的时候做题的正确明显有所提高。

三、复习小建议第一，我想说的是重复。不知道大家有没有听过一句话，7是一个很神奇的数字，如果你把一件事重复七遍，它就会深深印在你的生命里。虽然我在考研过程中没有把一本书看过七遍，但是没本至少有三遍，这样的重复记忆才能让你在紧张的考场上也不会大脑空白。另外重复还可以加深理解，有些东西虽然你第一遍就很仔细的琢磨了，但是看第二遍你就会发现有了更清楚的了解，思路什么的一下子清晰了。不管是数学还是政治专业课，重复都是很有效的方法。

四、还有一点我想给大家推荐的我的'一个做法，我从网上下载了一个考研日历，是一张表格式的，最上方可以填自己这个月的目标，下面每个框里填自己当天的计划，什么时候看哪门课、看多少。完成后就划掉或者划个勾，超额完成时可以奖励一下自己。这样把自己的安排都写下来，不会让计划在遇到临时意外时被打乱，可以让我们的时间有一个很好的规划。

最后，就是辅导班的问题，我个人认为在准备考研的过程中上辅导班其实是有必要的。如果没有报辅导班的话到后期你就会发现，天天都上自习会有点乏味，偶尔去上上课可以调节一下。而且老师毕竟是有经验的，对自己的复习会有一个指导作用。

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考研数学三的资料书应该怎么选精选篇四

考研数学分为数学一、数学二和数学三，其中数学一和数学三虽然难度差别大，但是考察内容都涵盖高数、线性代数和概率三部分，且占比一样，复习也很有类比性。以下是小编为大家精心准备了考研数学一数学三考纲指南攻略，欢迎大家前来阅读。

考试科目：微积分、线性代数、概率论与数理统计

考试形式和试卷结构

试卷满分为150分，考试时间为180分钟

答题方式为闭卷、笔试

微积分约56%

线性代数约22%

概率论与数理统计约22%

单项选择题选题8小题，每小题4分，共32分

填空题6小题，每小题4分，共24分

解答题(包括证明题)9小题，共94分

微积分

考试内容

函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质

考试要求

1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系

2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性

3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念

4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念

5、了解数列极限和函数极限(包括左极限与右极限)的概念

8、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型

考试内容

考试要求

3、了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数

6、会用洛必达法则求极限

9、会描述简单函数的图形

考试内容

考试要求

4、了解反常积分的概念，会计算反常积分

考试内容

考试要求

1、了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义

2、了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质

考试内容

考试要求

1、了解级数的收敛与发散、收敛级数的和的概念

4、会求幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域

6、了解及的麦克劳林(maclaurin)展开式

考试内容

考试要求

1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念

2、掌握变量可分离的微分方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法

3、会解二阶常系数齐次线性微分方程

5、了解差分与差分方程及其通解与特解等概念

6、了解一阶常系数线性差分方程的求解方法

7、会用微分方程求解简单的经济应用问题

线性代数

考试内容

行列式的概念和基本性质行列式按行(列)展开定理

考试要求

1、了解行列式的概念，掌握行列式的性质

2、会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式

考试内容

考试要求

5、了解分块矩阵的概念，掌握分块矩阵的运算法则

考试内容

考试要求

1、了解向量的概念，掌握向量的.加法和数乘运算法则

3、理解向量组的极大线性无关组的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩

4、理解向量组等价的概念，理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系

考试内容

考试要求

1、会用克拉默法则解线性方程组

2、掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法

4、理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念

5、掌握用初等行变换求解线性方程组的方法

考试内容

考试要求

考试内容

考试要求

1、了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念

3、理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法。

概率论与数理统计

考试内容

考试要求

考试内容

考试要求

1、理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率

3、掌握泊松定理的结论和应用条件，会用泊松分布近似表示二项分布

5、会求随机变量函数的分布

考试内容

多维随机变量及其分布函数二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常见二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量简单函数的分布。

考试要求

1、理解多维随机变量的分布函数的概念和基本性质

4、掌握二维均匀分布和二维正态分布，理解其中参数的概率意义

考试内容

考试要求

2、会求随机变量函数的数学期望

3、了解切比雪夫不等式

考试内容

考试要求

1、了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律)

2、了解棣莫弗-拉普拉斯中心极限定理(二项分布以正态分布为极限分布)、列维-林德伯格中心极限定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理)，并会用相关定理近似计算有关随机事件的概率.

考试内容

考试要求

1、了解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念

3、掌握正态总体的样本均值、样本方差、样本矩的抽样分布

4、了解经验分布函数的概念和性质

考试内容

点估计的概念估计量和估计值矩估计法最大似然估计法

考试要求

1、了解参数的点估计、估计量与估计值的概念

2、掌握矩估计法(一阶矩、二阶矩)和最大似然估计法。

首先是确定做题顺序，可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为尽管选择题的分数相对要少一些，但它们一般对基础知识要求较高，选项迷惑性大，有时需要花很多时间去分析也难以取舍，而且有些选择题的计算量也是很大的，如果在做题的开始就感觉不顺而花太多时间的话，会影响考试的心理状态。证明题考查的是严密的逻辑推理，难度也比较大。因此，建议这两类题型可以放在后面做，而先做相对简单的。

一般来说，平时复习的时候要尽量从自己薄弱的方面“榨取”分数，而正式考试时，先通观整个试卷，迅速客观地评估自己的实力，明确哪些分数是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的应对方式，才能镇定自若，进退有据，最终从整体上获胜。

求解单项选择题一般有以下几种方法：

(1)推演法：它适用于题干中给出的条件是解析式子。

(2)图示法：它适用于题干中给出的函数具有某种特性，例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形，用图示法做就显得格外简单。

(3)举反例排除法：排除了三个，第四个就是正确的答案，这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数的情况。

(4)逆推法：所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确，然后做逆推，如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾，则否定这个备选答案。

(5)赋值法：将备选的一个答案用具体的数字代入，如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

做选择题的时候，考生可以巧妙地运用图示法和赋值法。这两种方法很有效。同学们平时用得很多，但很多人进考场一紧张就忘了，而用一些常规方法去硬算，结果既浪费了时间又容易出错。

计算题的题目结果一般不会特别复杂，一旦出现了很复杂的结果，就需要重点检查一下。如果遇到自己不会做和没有把握的题目，千万不要留空白，可以多写一些相关内容来得一些“步骤分”。

拿到试卷检查无误后先看一下有没有自己熟悉的题，先解决掉自己有把握的再说，省得最后没有时间了把自己会的忽略了。针对数学一，一般而言，考研数学第一道大题填空题基本上全是概念性的题目，计算量不大，考生只要复习过，没有遗漏知识点，基本全都可以很快做出来;第二道大题选择题，其中有三四道题是大家都会做的，还有几道偏难的选择题，一时拿不准可以先放一放，实在不会还可以猜一猜;而第三道、第四道大题，一般来说难度不大，可以先做。历年试题这两道主要是高等数学的基本问题，如极限、偏导数或定积分应用题。接下来的高等数学的题目可能有些难度，如果考生对线性代数和概率统计比较擅长，可以先各做一个大题，这样整个卷面分数就可以达到70分左右，分数线可以通过。

重视计算

计算能力可以说是现在考研的第一能力。2013-2015年的题的计算量都比较大，良好的计算习惯，同学们要从打草稿开始。今年，2016年命题专家在数学考试分析中又说了一句话：考生在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病，要真正动手计算，在实践中提高计算能力，这一点希望要引起大家的重视。

计算，是命题专家这两年一直强调一个点，就是说考研数学考试的计算，不是简单的数字计算，是对概念和算理的一个考察，同学们计算上的共性，一个是计算能力弱，第二个是我们觉得计算没有找到好方法，以致于算得慢，做得烦。这一点需要大家注意。

三基本

70%的题是考察三基本。数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。重点内容重点考，还要达到一定的深度。

在2015年的真题中，大家可以看到考试中心比较强调基础的。在数一数三的题当中有一个公用大题十分是同济教材六版88页的定理的证明，这是比较基础的，直接考教材中定理。这个题的得分率，数一只有0.5，数三0.42，说明其实考的并不理想。所以现阶段同学们复习还要注重核心的，基础的内容。

再比如说利用泰勒公式求极限，这一届命题组是很稳定的，每年必考的这种问题。那么即便是数三的同学也要注意，泰勒公式可能是了解的。但是这是求极限的一种核心的方法，这个题用泰勒公式做显然是简单的，2015年数一数三这个题也是利用泰勒公式，核心方法重点考察，重复考察，所以这一点。

应用必考

继续加强应用性的考察，应用性是数学学科的特点。解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力，所以实践中应该有所体现。2015年试卷中数二的物理应用得分率是0.319，数三一个经济应用，这个还是比较常见的，得分率只有0.488。所以可见同学们对应用的重视还是不够的。物理应用很多年没有出现了，考一下得分率比较低，所以数一数二的同学应该重视的是物理应用与几何应用。数三同学应该重视的是经济应用与几何应用，这一点希望大家要加强。

注重本质，注意定理的适用条件

强调数学考察三基，注重对概念本质的考察，考察大家对数学的理解和掌握，淡化对特殊的结题技巧的考察，往往注重定理的结题和应用，往往不看定理的前提，这是不注意的地方。比如说在一点存在导数，不能用罗贝塔法则，这个法则是在这一点的零域内，这需要辨析，这就可以拉开差距。

客观题的得分率低

基本上每年阅卷都会发现，数三的填空题的得分率比大题还来得低，数一数二也是如此。所以同学们，客观题，小题的得分率要重视，毕竟这个题要么四分，要么零分，三个小题相当于一个大题。客观题做的时候也要注意是有特殊的方法的。比如说抽象的问题，一般的问题我们可以找特例处理。

全面复习，杜绝应试的倾向

从大家的作答题情况来看，常见试题和知识点的得分情况比较好;对大纲中要求的，以前考试中出现频率比较低的试题和内容的得分情况不好，说明同学们有一种急功近利应试想法。这一点希望考高分的同学要注意了，是要全面复习。比如说我这里给大家看几个例子。2013年数一的时候考了一个空间解析几何的大题，这个题得分率希望是0.289，是当年得分率最低几个题之一，因为前面的卷子中空间解析几何都不出大题的。考纲中仔细看一下，同学们现在要回归考纲。考纲中解析几何部分并不是都是要求不高的，也有理解和掌握的内容。建议对于要考高分的同学，原来评论比较低，但是在考纲中又级别比较高，在原增题中出现过的，还是要会。每年都会有这种类型的题。比如说2014年数三，考了一个类似于证明的问题，这是比较少的，又是概念性的考察，强调的概念，得分率只有0.5。再比如2014年的数一数三，线性代数出现了负惯性指数，这个内容很多年没有出现了，就是杜绝这种应试的倾向。2014年数一数三这两个题，这证明两个矩阵相似，证明两个矩阵相似的一般的判别方法在教材中比较少，真题中也比较少，难度只是0.386，考试情况并不理想。

这就是近五年这一届命题组的特征。想请大家注意，重视计算，强调三基，应用必考，注重本质，客观得分低，要全面复习，杜绝应试猜题的倾向。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇五

考研是一场学习争夺战，在数学整体的难度上，我们要进行一定的分析。小编为大家精心准备了考研数学整体难度分析，欢迎大家前来阅读！

今年的数一、数二、数三的整体难度比去年稍微有所下降，特别是高数部分选择题填空题都是常规题目，没有出现难题、偏题、怪题。大题的前面三道题也属于基础题目，计算量也不大，18和19题的计算量相对要大一些。

第1题考察的是极限的知识，相信大家都能拿到分数。

第2题考察我们对函数的极值点求解的掌握情况，多元函数极值。

第3题是讨论函数的性质。总体来说，选择题难度不大，没有难题，大家应该把基础题拿到分。

第10题是，考了差分方程有重根的情况。

第11题考察了经济学应用，记住公式了也不是很难。

第12题考察了全微分形式，这种题型前几年也出现过。

第15题考察的是极限问题，对于变限积分，先做变换做进行处理。

第16题是二重积分的问题，这种题目在做的时候一定要先划出积分区域，再加上计算的时候细心一点，也不会丢分。

第17题是定积分定义，转换成分部积分。

18、19相对来说难度要大一些。

整个数学的命题我认为有以下三个特点：

第一，整体的难度相对去年来讲都有下降;

第三，题型的重复性相当高，75%以上的题型都是以前考过的，所以凡是好好研究过前几年真题的同学应该都是没有问题的。

12月24日

考试科目：思想政治理论、管理类联考综合能力

考试科目：外国语(英语(一)、英语(二)、日语、俄语)

12月25日

考试科目：数学一、数学二、数学三、中医综合、西医综合、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、法律硕士(非法学)专业学位联考专业基础课、法律硕士(法学)专业学位联考专业基础课、农学门类联考数学、农学门类联考化学。

考试科目：法律硕士(非法学)专业学位联考综合课、法律硕士(法学)专业学位联考综合课、农学门类联考植物生理学与生物化学、农学门类联考动物生理学与生物化学、计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合。

(提示：2017年起，临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目分别设置，临床医学专业学位设“临床医学综合能力”(分中、 西医两类)统考科目，医学学术学位业务课由招生单位按一级学科自主命题。同时，调剂录取阶段，报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到 其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。)

12月26日

考试时间超过3小时的考试科目

考研信息分为哪几种?

考研信息按其透明程度可分为三类：公开信息、半公开信息和灰色信息。

公开信息——这类信息都是通过各种渠道公开传布的，可以轻易获取，包括国家考研政策、招生单位特殊规定、专业目录、各单位招生简单、考研辅导机构的辅导信息等。然而即使它是公开的，你也必须做一个有心人，时时留意它们的发布时间和发布途径，否则没有人会把它们送到你手上。

半公开信息——半公开信息是不对外公开宣传的，然而一般只要跑一趟，问一问，也就可以搞到，例如招生录取的公费、自费比例，专业课程的辅导情况等。

灰色信息——顾名思义，灰色信息原则上是不公开的.、或者禁止公开的，但只要努力的多渠道搜集整理，仍然可以合法获取。例如专业考试命题范围、题型，招生单位的破格录取信息，录取过程中的调剂信息等。

哪些信息应该重点关注?

招生专业目录

这是报考的依据，近几年高校改革，专业调整频繁，更要格外注意，免得你早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。招生专业目录一般在每年8月底9月初公布，考生应及时与招生单位联系，索购目录，确定报考方向。

公共课考试内容与题型

这是由每年各科《大纲》详细规定的，因此要保持高度关注。尤其是最近几年，考试大纲的变动一直比较频繁，考生更要注意。

专业课考试内容与题型

公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却需要自己去多方打听，因为教育部禁止招生单位划定复习范围。是否清楚专业课考试内容，对复习影响极大，因为这不仅关系到你的复习量的大小，而且关系到你复习的大方向对不对路子。

录取调剂信息

这类消息多数考生是用不上的，但对于那些处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息，提前一天与其联系，一生命运或许就此改观。为了确保信息的全面、及时、准确，一定要注意多渠道收集。

招生单位信息

包括研招办、准备报考的院系以及导师。他们往往会给你一些关于考试范围、录取情况等方面的更为权威、切实的信息。

人际网络信息

例如刚刚考取该专业研究生的前辈师兄师姐，专业导师等。你可以从他们那里获得有关命题范围、考试特点等方面的翔实信息。为了确保信息准确，可以多咨询几位。几乎是出于胜利后的炫耀本能，即便素昧平生，这些师兄师姐们也会一派古道热肠，鼎力相助的。

相关文字资料

例如研究一下最近5年的专业试题，就能粗略地发现考试范围、命题思路和兴奋点。

权威考研辅导班信息

规模较大、开办时间较长的辅导班，往往拥有自己独特的信息来源，比如关于命题等等。这些只在辅导班内部传递的信息有时候还是很有用的。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇六

词汇：考研不停，背词不止词汇从小学开始一直伴随着大家成长，经验告诉我们。单词只有循环往复不停的背，才能记得牢，考研词汇也不例外。很多人一早就入手了考研词汇书，无论是已经背过一遍，还是暂未开始，新学期都毫无疑问是一个新起点。

考研相对其他考试，需要词汇量较大，大概在5500个左右。在记忆同时，也要讲究方法。其中有许多已经熟知的词汇，在记忆此类词汇时，可一带而过，主要攻克从未谋面过的生词。记忆单词时最好能够从词根下手，这样在阅读中遇到需要猜词义的题目，就会轻松许多。

至于背单词的时间，要根据自己的情况安排，最好是利用整块时间来记忆，在睡前再巩固记忆一遍，加深印象。这里需要提醒大家，背单词是一个需要长期记忆的过程，不是一两日的功夫。一些早期记忆过的词汇，出现遗忘的情况也不要担心，配合巩固记忆方法，会收获更多。

阅读：尝试练习模拟题，找到做题感觉刚开始系统复习英语的时候，先不要着急做真题阅读。在没有掌握阅读技巧前，切不可贸然做题，两点原因。

一，贸然做题，错误量往往较大，对自信心有很大打击。

二，真题题量有限，复习初期练习真题，后期可能没有真题做。

阅读题型对做题时间，也有一定要求，毕竟考试时间有限。初期做阅读时，可以不限时间，但到随着掌握做题技巧。需要根据自己的做题速度限制时间，或者刻意记录一下做题时间。

针对阅读模拟题中遇到的生词，可以做为课外拓展。做到脸熟即可，看到词知道大概意思。如果在做阅读题中，出现大量错题，不要气馁。找到错题原因，及时更正做题习惯或弥补做题方法上的问题。以便收获更多阅读题型做题经验。

一.考前这几天，考生一定要整套的操练几次，最好是下午(实际考试日，英语下午考)，用真题，看准时间，目的有三:。

2)充分把握自己的做题时间，一定要严格控制自己做每一项题目的时间，练习时也要跟考试所用时间保持一致甚至要比考试时间短才能保证考试的时候能够答完所有的题目，掌握好自己的做题顺序，可以先做分数较高题目，阅读，写作，新题型，翻译最后做完型。

3)找到自己问题最大的题目，花更多的时间去研究，总结，背诵，理解。

二.考前这段时间，除了定期做题，还需每天做一些分项强化，尤其是精读疑难文章(逐词逐句)分析，单词固定短语的背诵和词句写作。

1)之所以要精读，是因为说到底，客观题部分题目做错的主要原因还是句子的机构不清楚，理解不通透，故此，需要这方面的持续强化。

2)同样重要的是，每天动笔写点东西，比如，写作文，默写范文，反复朗读范文也好，毕竟，考研卷面有30分是作文，而高分的关键是词句能力，逻辑连贯，语言自然。

四.考试这一天，我们要保持足够的信心、耐心和细心。下午考英语，大家要打起精神把这三个小时充分地利用起来，不用总是看时间，但是也要注意做题速度，在保证阅读和写作高正确率的基础上，把翻译部分都写出来，即使有不会的单词也可以选择较顺口的语句加上去，最后如果有时间的话把完形填空从头到尾认真的选出，答案填到答题卡后，再重新检查一遍以免涂错。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇七

记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

如果对考研数学学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

即对考研数学学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。

学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高考研数学记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

一般来说，上午9&mdash11时，下午3&mdash4时，晚上7&mdash10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆考研数学重难点和学习材料，效果要好得多。

在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇八

答案：a。解析：每车跟6个装卸工，在第一家，第二家，第四家工厂分别安排1，3，4个人是最佳方案。事实上，有m辆汽车担负n家工厂的运输任务，当m小于n时，只需把装卸工最多的m家工厂的人数加起来即可，具体此题中即10+9+7=26。而当m大于或等于n时需要把各个工厂的.人数相加即可。

a.34b.38c.40d.50。

答案b。解析：操作题，可将4个长方形竖放，3个横放，可得一个大长方形，长为12，宽为7，故周长为(12+7)×2=38。

注：当面积一定时，长，宽越接近，周长则越小。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇九

国家教委制定的大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求，这应该是一切考生最权威最有用的参考资料之一，也是考生制定计划的依据。

考试分析是配合大纲编写的，一方面是对大纲知识点进行进一步地分析，另一方面就是对试题和考生试卷情况的分析，便于大家更准确给自己进行定位，是一种历史性的参考资料。

这些试题对于了解考研题型，体会出题思路，把握命题重点，强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。

现在的辅导书一般都会在书中穿插着或者在后面以附录的形式给出部分试题，不过整套包含详细答案和评分细则的试题仍然有着不可替代的作用，因为考研试题不但要从每道题上符合严格的出题规范，还要从整体上符合预期的难度和区分度，因此整套的试题更能反映命题特点。

另外，值得注意的一点是，现在的辅导资料往往都没有答题规范的讲解，规范的答题还可以让思路更清楚，从答案来看，每道题要求的关键步骤都不多，最后的考试时间紧任务重，明智的做法就是：没用的步骤不要写，写就要写到点子上。

看教材的好处是全面细致，但往往耗时太长，而且重点不突出，对于考研的同学来说常常感觉跌到云里雾里。辅导材料我们在后面的复习中每一个阶段都要用到，这里基本按照时间进行排序。

首先是综合类的辅导全书，然后是针对性的习题集，最后阶段还可以用到最新的模拟题等。这类辅导资料种类很多，是市面上考研数学复习资料的主体，我们在这里不推荐具体的书名，大家可以根据自己的特点选择合适的资料。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十

词汇是基础中的基础，选择词汇书首先要“看颜值”，即选一本看着舒服，排版、分类方式适合自己的。

背单词不能急功近利，建议每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇，做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯，就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。

长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读，每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句，要选择内容贴近考研知识点的，但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆，做起来有印象，失去了做题的效果。

基础阶段的真题阅读，范围要划定为早期真题即以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇，还可以让考生清晰考试范围，理解出题思路。

第二，强化阶段：暑期至10月真题！真题！真题！

暑期开始，除了每天指定的单词目标不能停以外，就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到的真题。这些真题离现在很近，有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结，他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。

真题书的选择非常关键，表面上看各家所出真题都差不多，但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文，官方范文就是当年批卷子的时候，阅卷组给出的比较有代表性的，得到高分的范文，这样的文章更值得去学习。另外，文章解析中，也不要只仅仅解析出哪个是正确的，而是要把正确、错误的都解释出来，毕竟往往在考试中，知道怎么排除才是最重要的，真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。

当然真题也没有必要重复多次去做，因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了，这样做题就变成形式主义了，没有意义，应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样，在强化阶段过去后，就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。

第三，冲刺阶段：10月写作、模拟题。

“冲刺阶段”单词依然继续，但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行，但因为毕竟真题是有限的，最后阶段考生还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。

最后，大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中，你看到的题都是你没有见到过的，它其实就相当于一个模拟题，最后必须要通过模拟题去演练一下，感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率，而是要培养那种应试的概念和感觉。

ps，不是学霸就还是报个辅导班吧！

基础特别好、自学能力特别强的考生是可以独立复习的，但如果你不具备以上两点就还是报个辅导班吧！有三大好处不得不说：

第一个，就现有的教育体系来讲，高三时才是大部分同学整个人生英语水平最好的阶段，也就是说在大学阶段，英语底子已经被耗费的很薄弱了，通过辅导班可以去把这些东西补回来。而且辅导班的老师更知道这个考试需要什么，他会有针对性的讲这些知识点，这个对于考试来说是很有价值的。

第二个，从研究题目的角度来讲，一个人的精力毕竟是有限的，而辅导班的老师可以根据这么多年的经验挖掘出命题思路来，这个引导作用要远远超过学生自学。

第三个，辅导班有良好的氛围。大家目标一致，可以相互支持、相互鼓励，让你更容易能够坚持下来。我们可以看一个数据，通常每年准备考研的人初期有300-400万人，占到应届本科生的一半，但随着考研复习的慢慢推进最后只会留下170-180万人。考研的路上其实并不像我们想象的那么拥挤，真正能够走下来的人一定是能坚持下来的人。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十一

考研数学冲刺，提升解题逻辑很重要。小编分享四步提升你的解题逻辑能力：

第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。

在进入高等数学，概念是非常重要的，可以很不客气的说，概念支撑起了我们所有高等数学的内容，针对这一块的内容，我给大家的方法是：

首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。

我们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上，只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了。

对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时我们要高度的重视起来了，这些知识应该是自己的相对弱点和盲点，对这些知识点我们要想尽一切办法去理解，去练习，直到掌握了为止!

第二个层次是对题型的归纳总结。

在这里，我希望大家能够明白我这里的题型并不是大家所认为的选择题、填空题、解答题，我这里说的题型是从考试的能力的角度来说的。大家需要做完第一个层次的总结，我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但我们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时我们要进行第二个层次的总结。

我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题。

另外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。

第三个层次是对题型解法的归纳总结。

针对每一种题型往往都会它的固定解法，这一点还请各位考生注意。有了第二个层次的归纳总结，我们对考研数学的畏惧心理都消失了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。

我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。

之后，我们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。

第四个层次是解题思路的升华。

在有了题型解题方法的归纳总结之后，大家一定纲要注意对比各个方法，谙熟各个方法的精妙所在，每一种方法都对应着题目特有的细节问题。有了第三个层次的归纳总结，我们对自己遇到的题目就心中有底了。

这时侯我们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华，找到最好的对付一类题型的解题方法，提高我们的解题速度!

我们的方法是在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路，之后去找些有关题型的复习材料做些比较，再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己!

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十二

随着考研在大学校园关注热度的一路飙升，广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言，考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划，打下牢固、良好的基础，对考试最终的结果有重要的影响。我们数学教研室李老师认为：数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识的学习是一个长期积累的过程，要遵循由浅入深的原则，先将知识基础打牢，构建起知识体系，然后再去追求技巧以及方法，一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的，因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段，希望大家给予足够重视。

1.夯实基础，概念学习法。

“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义，就是从基本概念入手。课本和复习资料是学习概念最需要的“武器”。高数里的概念一般都很抽象，必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点，掌握了基本概念就等于抓住了纲。“万变不离其宗”，从概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心词汇，理解概念中蕴藏的精髓所在，就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础，容易对症下药。

数学的考题总是有严密的`科学性，精确的答案，因而在打牢基础的前提下，万变不离其宗的灵活运用概念，一切难题都会迎刃而解。

2.追根溯源，记忆法。

记忆是学习过程中一个非常重要的环节，是掌握知识的手段。俄国生理学家谢切诺夫说过：“人的一切智慧财富都是与记忆相联系着的，一切智慧的根源都在于记忆。”从某种意义上说，没有记忆就没有学习，人在认识过程中就无积累，就没有继承。当然也不能死记硬背，正如歌德所说：“你所不理解的东西，是你无法占有的。”

而很多考生认为数学会做题就可以了，不需要记忆，但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道，在准备数学的最终阶段，还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了，才能进行下一步的理解、运用。

3.攻克真题，实战法。

不管是专业课还是公共课我们都一再强调真题。真题就是下面我们将要参加的实战考卷的翻版，因此真题的作用不容取代。利用真题不是把真题里面的题会做了就可以的，而是指通过研究真题发现考试的重点在哪里，又为什么会把这部分作为重点考察。除了现有的真题形式以外，还会以什么样的形式出现，并要根据可能出现的形式寻找相应的解题思路。

做大量的数学题是必然的途径。做题的过程反过来又加深了对基本概念、基本定理的理解，对基本方法的掌握，相辅相成。在真题之外，还要做大量的模拟题，锻炼对基本知识的灵活利用能力。

4.举一反三，串联法。

数学科目不像有的文字科目一样，是分板块分部分的，一个部分没有学好在学另一个部分的时候，相关性不强就可以从头来学，对于这部分的分数不会有太大影响。而数学科目是循序渐进的，基础没打好，积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大，让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。

所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立，假如出现在同一道题里，又是怎样，并且尝试自己给自己出题，或者同学之间相互出题。

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似，需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。最后，祝愿复习20考研的同学们能够复习顺利。

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十三

目前市场上考研英语单词书种类繁多，令广大同学眼花缭乱，更为头疼的是这些词汇书质量参差不齐，怎样挑到一本适合自己的考研词汇书，是现阶段许多同学最关心的一件事。

首先，所购买的词汇书一定要是专门的考研词汇书，必须囊括考研大纲5500词汇。

一、按照词汇排列顺序选择。

目前市场上的词汇书主要分为以下几类：

一是按照字母顺序排列；

二是无规则乱序排列；

三是按照考频排列；

四是按照词汇考查的级别排列。

这几种词汇的排列顺序都无可厚非，但是从考研英语应试的角度来说，建议大家购买第四类，即按照词汇考查的级别排列。比如海文考研出版的《考研英语分级词汇记忆宝典》将词汇分为基础、拔高和核心三个级别。这种词汇分级编排方式也是最有效的方式。因为考研5500单词是不需要平均用力的。有的词只需略知大义，有的词则需要能够准确运用。这三种级别的词汇中当然是核心词汇出考点最多。比如，在一篇400多词的考研阅读文章中，核心词汇直接影响文章重要信息的获取。如果有五六十个核心词都不认识，任何的阅读解题技巧都只是空中楼阁。当然核心级词汇还是应该建立在基础级词汇之上。多数同学都能认识这部分词汇，但是这些词汇构成了写作中的`主要词汇。这部分词汇虽然简单，但是在记忆的时候需要注意三点：一是拼写，二是常用搭配，三是熟词的生僻义。

二、按照词汇记忆方法选择。

词汇记忆方法五花八门，对于考研来说比较常用的方法包括联想记忆法、词根词缀记忆法和语境记忆法。不同的词汇记忆方法可以单独使用，也可以结合使用。这三种常用的记忆法中，最受推崇的即为词根词缀记忆法。因为这种方法科学有效，可以在短时间快速扩大词汇量。比如proceed可以拆成pro（向前）+ceed（走），这样这个单词就很容易知道其意思应该为“前行，前进”。这样不仅从词义上记住了该词，同时这个单词的拼写也就一清二楚了，而且印象深刻。

当然考研作为重视结果的应试型考生，考研词汇考查的维度经常会令一些考生困惑――明明单词背过，感觉也认识，放在文章里就是不知道是什么意思。所以词汇记忆一定要结合语境来记忆。简单的语境可以是短语搭配，简单的例句或是真题例句，当然也可以是一篇文章，最好是真题文章。《考研英语分级词汇记忆宝典》中的核心词汇讲解十分精细，从释义词条、词根词缀助记、常用搭配，再到经典真题。这样一个单词的记忆可以由浅及深，真正掌握一个考研英语核心词汇。

结束语：

万丈高楼平地起！考研英语要想成功，词汇是基础之基础，而选择一本好的词汇书又是词汇记忆的第一步。希望各位考生明确方向，坚持到底，胜利必定属于你！

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十四

首先，最重要的是书本。无论大家用的教材是否是国家经典教材，对于您要考的大学您认为有用吗？出题老师会根据自己的习惯出题，所以一定要找到您所报考学校考试所用的教材。

其次，真题很重要。真题就像是一个参考系；有了真题你才知道考试的难易程度如何。做到心中有数。

最后，弄到期末考试题会更好。为什么说到期末考试题。因为期末考试题虽然简单；但是考试的范围跟考研的范围差不多。所以期末考试的卷子也是很有用的。

下面主要说一下关于期末考试卷和历年真题的使用：

期末考试卷

把第一轮看书要跟期末考试卷结合起来；说说他的好处吧！书看完第一遍有些问题你还是解决不了的，所以做一下期末考试卷感受一下；并且可以增强信心。其次期末考试卷考试的范围跟考研的范围大致相同；所以可以让你更清楚，考研要考哪些知识点。最后，历年真题太少了，所以要配上期末试卷。虽然期末考试题很容易，但是价值很大。

历年真题

历年真题只有那几套一定要好好珍惜。对于现在八月份刚开始看书；书还没看“好”就去做真题，有没有感觉在浪费真题？本身真题非常宝贵，而且难度相对来说比较难；你是否确定你ok。想做真题则要等到你把书本上的问题解决差不多了，概念已经很熟悉之后再去做真题，我想你不想当你什么都不会时去参加考试。要把真题按照考试的节奏来做；特别是最近几年的真题。如果你真的十分想知道考什么的话最多拿出来做一套真题出来做一下。

书本的力量

题目再重要；最终大部分的原型还是来源于书本。特别说一句，要是使用的是本校自己出的教材，一定要好好的看教材。在教材上找解题方法的一定要使用教材上的方法，这样做会为你的成绩加分。按照教材上的规范，因为那就是答案的模板；而且老师没有理由去扣你的分，因为教材上他自己就是那么写的，并且还会给老师留下好印像。

对于应届生的忠告

1、培养方向不同

根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而艺术硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

2、招生条件不同

艺术硕士要求报考者有一定年限的工作经历或者艺术实践经历，而普通硕士则不需要。普通硕士大学没毕业就可以报考，艺术硕士必须毕业之后才具备报考资格，绝大多数艺术硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的.同意，有的甚至要求所在单位推荐等。

3、招生考试不同

对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。艺术硕士的招生考试有10月份的“联考”（初试）和次年春天的复试，初试全国联考由国家统一命题，而复试则由各招生单位自行命题、阅卷。

4、入学难度不同

全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3。7：1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。

艺术硕士初试全国联考，无论报考什么专业，考试内容都一样，包括120分的艺术学基础知识和30分的英语阅读理解，不考政治，因此在英语和政治的门槛很低，很受艺术生的欢迎。

5、学习方式不同

普通硕士： 全日制脱产学习，学制一般为3年。

艺术硕士： 半脱产，档案和人事关系都保留在原单位，学制2—3年。

6、学习费用不同：

普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。

7、文凭颁发不同

普通硕士毕业拿双证，毕业证和学位证；目前艺术硕士毕业只有学位证

8、认可度不同

普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

艺术硕士：作为艺术类的专业学位，无论过内还是国际认可度都很高。

9、招生院校不同：

普通硕士全国有很多招生院校，而艺术硕士目前全国只有34所院校具备招生资格，分别是：

北京大学

清华大学

北京师范大学

首都师范大学

中国传媒大学

中央音乐学院

中国音乐学院

中央美术学院

中央戏剧学院

中国戏曲学院

北京电影学院

北京舞蹈学院

沈阳音乐学院

鲁迅美术学院

东华大学

上海音乐学院

上海戏剧学院

南京大学

苏州大学

东南大学

南京师范大学

南京艺术学院

中国美术学院

厦门大学

福建师范大学

山东艺术学院

武汉理工大学

湖北美术学院

武汉音乐学院

广州美术学院

四川音乐学院

西安美术学院

中国艺术研究院

解放军艺术学院

8月——9月

这个阶段正值暑假备考的关键阶段，我们一定要把握好这个时间段，这一阶段决定着后期的顺利开展与否。在这一阶段进行词汇、语法的夯实，这两项对于阅读、翻译、完型都至关重要，英语一的考生可以选取00—16年的真题，英二的真题少，可以先做英一的真题。阅读需要研究，除了做题思路外，还要从中练习翻译，学习文章中及题目中常见的词汇，总结文章的篇章布局，主题经常出现地方，作者态度出现的地方。专业课在这个时间也要最少过一遍，对于知识点要做到心中有数，政治的复习也要最起码把知识点过一遍，不然等到后续的复习你会感到吃力。

10月——11月

12月！！！

12月，这个月真的很重要！！！最后这个月同学们应该让自己稳步保持之前的学习状态，并调整好自己的心态，不要在最后这个关键时刻掉链子。及时的调节自己的心情，以一颗平常心去面对考试。面对任何事情我们都要做到稳中求胜，把自己的心情稳下来，只有让自己的心静下来，整个人稳下来了，我们才能以更好的状态投入到考研这场战斗中。考研考的不仅仅是成绩，还考你的心态。我们在这个月要把知识点再重新串联一下，确保自己知识准备的万无一失。

以上就是小编对大家计划的一些建议，同学们可以根据自己的复习情况作出适当的调整。天道酬勤，只要你付出了努力你就会获得相应的回报！加油，胜利就在前方！！！

考研数学三的资料书应该怎么选精选篇十五

第一，一定要有数学入学考试大纲。这个是教育部考试中心编的，最有权威，因为教育部考试中心数学考试不指定任何的参考书，也不指定任何教科书，它惟一考试的依据就是。所以，一定要使每个考生知道，我要有数学，数学明确地规定了每一章考试的内容和考试的要求，这是第一个工具书。

第二，你要想考研，历年真题非常重要，20的考生，同学们现在开始准备了，一定要高度重视真题，近到15年的真题就是完全按照考试大纲来的，真题的题型重复率80%到90%.真正从来没有见过的题型不到5%.因为它的出题的依据，命题组的老师出题的依据就是考试大纲，大纲上要求的内容就可以考，大纲上不要求的`内容绝对不能考，所以大家在备考过程中，高度重视真题。这个真题不是的真题和或者是的真题完全一样，是把近十年的真题拿来，然后把近十年的真题按照大纲一章一章的内容最后都列出来，我们发现真题题型的重复率将近90%.真题是命题组老师出题的捷径，又代表了命题的方向，它比所有参考书的题都好。

第三，要有教科书，现在大家备考都是基础阶段，尤其是要抓住寒假，1月中旬就放寒假了，一定要抓住放寒假一个月的时间，刻苦的对着大纲认真看教科书，看教科书上大纲所要求的概念、公式、性质、定理，要真正理解，一定要知道概念的叙述，数学的含义，更要知道这个概念和其他概念之间的关系。教科书是我们备考的母体，也是最好的参考书，因为我们发现所有的真题，你只要给它进行化解一步到两步，所有的真题的题型在我们教科书的例题中都有所反映。

第四，从数学备考的基础阶段开始参加考研教育网的辅导课，与全国同步复习。由最有经验的老师领着大家进行强化，往往起到事半功倍的效果。

最后，祝大家2015年考研复习顺利!