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元宵晚会方案策划(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 16:43:46 页码:13
元宵晚会方案策划(通用9篇)
2023-11-11 16:43:46    小编:zxfb

方案是针对某个问题或目标制定的行动计划,它可以指导我们的工作和决策。方案的实施需要我们做好事前的准备工作,包括资源的准备和整合。掌握这些范文可以帮助我们更好地理解和应用各类方案。

元宵晚会方案策划篇一

xxxx月xxxx日晚7:00至9:00(初步预定)。

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

3、晚会节目主持人。

4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

6、所有参赛的节目进行前期筛选。

7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案。

8、定所有参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)。

9、对现场内外入行布置。

10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序。

12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

元宵晚会方案策划篇二

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

x物业公司前x小区。

xx。

各小区业主及公司员工。

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

在xx悬挂300条灯谜;在x东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵晚会方案策划篇三

主题:“狂欢元宵节,喜迎新年”

创意构想:整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年”为主题,以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容,表演形式基本上以宿舍为单位,充分调动起同学们的积极参与,营造欢快暖烈的气氛。

晚会目的:丰富我班学生的生活,发挥每一个人的特长,体现当代大学生的团结向上、青春健康、增进友谊。

晚会时间:暂未预定。

晚会地点:人文楼。

晚会形式:茶话会细则:

1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。

2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单。

3.晚会节目主持人:xxx。

5、音乐负责人:xxx(音乐及道具由演员自备)。

晚会结束语。

晚会开幕词:班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始。

节目表演:部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。

晚会结束:主持人宣读元宵节。

元宵晚会方案策划篇四

聘请文化局和职业中学指导教师,专业培训。

(二)、演出人员。

本村原威风锣鼓队队员,增补村民参加补缺。

(三)、工作人员。

支村委班子成员,协调保障后勤、安全、秩序等工作。

(四)、时间:

1月15日——1月20日排练。

1月28日——2月2日复练彩排,花车装饰。

四、节目实施。

元宵晚会方案策划篇五

1、时间:

2、地点:

1、领导:

2、员工

四、活动形式

邀请员工代表进行“猜灯谜、赢花灯”活动,在会场内布置灯谜,猜灯谜送花灯,各类灯具开启,播放游园音乐,以制造花灯节氛围。

活动服务组组长:1、活动后勤保障组组长,2、活动策划。

序号工作项目责任人完成时间

备注

(1)活动宣传资料制作及物资准备

1、设计制作活动写真;

2、活动所需物品准备:

灯谜所用彩纸、尼龙绳、胶水;

3、活动当天现场音乐提供。

(2)活动宣传

1、活动通知信息栏投放;

2、 led屏宣传;

(3)活动现场布置与活动物品准备

活动灯谜谜面制作及布置;活动现场物品的布置与摆放;策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书(桌子、椅子、灯谜布置、礼品兑换服务台)

(4)活动流程安排

该项目需经过多方面搜集资料,并形成附件文本上报领导后,经批准方可实施。

(5)活动摄影

负责整个活动过程中的摄影。

(6)活动礼品筹备

负责向筹集活动所需小礼品。负责购买活动特别奖励礼品。

(7)活动费用预算

负责活动所需物资费用的汇总和报批。

1、八位主持人上场

2、开场节目

3、猜灯谜环节

4、节目

5、节目

6、猜灯谜环节

7、节目

8、节目

9、猜灯谜环节

10、节目

11、主持人上场

12、结束

元宵晚会方案策划篇六

为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的元宵晚会策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为发掘和展示我村的历史文化,进一步促进乡村旅游的发展,树立和打造我村文化品牌,再现和演绎文风地匠这一历史风貌,同时也为繁荣和推动我县民间艺术,夯实“中国民间艺术之乡”这一称号,本着“崇文、尚礼、厚德”的理念,节俭和环保的原则,制定本企划案。

(一)、真人秀花车一辆

整体花车如清明上河图一样生动地展现我村的历史风貌。

花车以我村春秋阁造型为首,两侧间以北方高干会议旧址、(配朱德、左权、彭德怀、刘伯承等当时照片)李王两家祠堂、“名高上佐”王廷善旧居为辅,车尾以文昌阁定势,浑然一道古街再现,车载古装真人秀,有“牧人授课”一典,有“狗看告示”一典,有耕读传家的农夫,有书声朗朗的学童,有纺花一景真人唱歌表演,车身主色调以红色为主,间白墙灰瓦,车底云龙纹图,既要彰显我村历史还要烘托龙年节庆气氛,也有乘龙腾飞的`寓意。

所有真人秀服装、化妆、动作、舞美皆需专业指导。

(二)、六十人威风锣鼓演绎

曲谱:演绎《黄河雄风》曲,(或改名,xx雄风)展示xx村现代人刚劲毅力、不屈不挠的精神。

阵容:帅字旗一面、龙凤旗八面、战鼓一架,(配架子,竖置),十六寸扁鼓十二面,钹23副,镲23副,指挥一人,演出人员六十人,执旗九人。

服饰:红黄两色威风锣鼓服装,配头饰、腰带、靴子。

化妆:男人饰古铜色仿雕塑脸谱,女人饰妩媚油彩。

(一)、教练

聘请文化局和职业中学指导教师,专业培训。

(二)、演出人员

本村原威风锣鼓队队员,增补村民参加补缺。

(三)、工作人员

支村委班子成员,协调保障后勤、安全、秩序等工作。

(四)、时间:

1月15日——1月20日排练

1月28日——2月2日复练彩排,花车装饰。

该节目的编排实施本着一切从简的原则,但力求新颖别致、真实生动,热闹喜庆,既有我村的特色,也是我县的特色。

花车初步预算需要两万元,威风锣鼓服装彩旗需要四千元,花车真人秀服装需要两千元,扁鼓需要两千元,人员工资需要七千元,化妆需要一千元,餐饮需要两千元,其它一千元。共计约四万元。

村委力单,欲申请上级给予一定补助,将来也可以为县里的礼仪活动赞助参加,先期投入,后期效力。

另村委有意组织民间成立文化演艺公司,自收自支,以繁荣民间艺术为宗旨。

元宵晚会方案策划篇七

我们欢快地来了站在新学年的源头,为增进同学们之间的友谊,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的`舞台,为了迎接20xx元宵节的到来,现拟定主办本次晚会计划如下:

"狂欢元宵节,喜迎新年"

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容,表演形式基本上以宿舍为单位,充分调动起同学们的积极参与,营造欢快暖烈的气氛。

丰富我班学生的生活,发挥每一个人的特长,体现当代大学生的团结向上、青春健康、增进友谊。

暂未预定

人文楼

茶话会细则:

1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。

2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单

3.晚会节目主持人:李嘉宇、刘丹

5、音乐负责人:梅清(音乐及道具由演员自备)

班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始

部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。

主持人宣读元宵节

7、茶话会的经费由班费提供,主要负责人班长刘明涛副班长卢艳

8、晚会后卫生工作由所有班委负责(由于节目还未上交,节目单没能拟定出来,请班长见谅。

元宵晚会方案策划篇八

时间:x年x月6日晚20:00整。

地点:视频视社区-有约专区-歌友会。

(主会场)歌友会(电信)id:61。

(转播间)歌友会(网通)id:61。

视频社区-有约专区-有约活动组。

新老朋友欢聚一堂,喜庆节目,展示才艺,增强聊友和管理之间的友谊,开开心心渡过一个喜庆的节日。

元宵晚会方案策划篇九

方法:

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布。

游戏规则:

用具:报纸。

人数:两组,每组4人。

方法:

1、每组3人站在一张报纸上。

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。

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