最新疾病防控故事通用(优质15篇)

朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。避免模棱两可和泛泛而谈，在总结中应该具体而有深度。以下是我为大家整理的一些总结范文，供大家参考。

疾病防控故事通用篇一

随着时代的发展和人们生活水平的提高，疾病防控越来越成为社会的重要议题。从卫生习惯的养成到预防接种的宣传，每个人都有责任为自己和他人的健康负责。以下是我的一些关于防控疾病的心得体会。

首先，提高卫生意识是防控疾病的基础。保持个人卫生是预防各种疾病最简单也是最有效的方法之一。我注意到，那些具有良好卫生习惯的人往往更健康。他们经常洗手，养成定期刷牙洗脸的习惯，保持居住环境的清洁整洁。此外，他们还会养成良好的饮食习惯，少吃油腻和垃圾食品，多吃新鲜蔬菜水果，保持饮食均衡。通过这些简单的个人卫生习惯，我们可以有效地预防许多传染性疾病的发生。

其次，预防接种是防控疾病的重要措施。随着科技的进步，医学技术也得到了很大的发展，许多危害人类健康的疾病通过疫苗可以进行预防。正确认识疫苗的重要性对我们的健康有很大的益处。通过预防接种，我们可以有效地防止多种传染病的传播，如麻疹、水痘、流感等。我曾目睹过一个人因为没有接种疫苗而患上了水痘，不仅自己痛苦不堪，还将病毒传染给了他人。因此，我追求预防接种和鼓励身边的人也加入到预防接种的行列。

此外，保持良好的生活习惯对于防控疾病也非常重要。均衡的饮食、适量的运动和充足的休息是保持身体健康的基础。我每天都会遵循这些原则来保持健康。我保持不过量饮酒、尽量戒烟，每天都会进行一些适量的锻炼，如慢跑、游泳等，这样不仅可以增强免疫力，还对防控疾病起到很好的作用。此外，我每天保持规律的作息时间，尽量保证每天充足的睡眠，以便身体有足够的时间去修复和恢复功能。

另外，我相信科学的防病宣传和知识产生了良好的效果。作为一名大学生，我积极参与学校组织的关于防控疾病的宣传活动。我经常参加一些健康讲座和座谈会，向身边的同学和朋友们传播预防疾病的知识和正确的健康观念。我还通过社交媒体平台发布一些有关防控疾病的信息，帮助更多的人了解如何防控疾病。通过这些宣传和教育，我相信可以让更多的人了解防控疾病的重要性，并采取相应的措施来保护自己和他人。

总之，防控疾病是每个人的责任和义务。通过提高卫生意识，进行预防接种，保持良好的生活习惯和积极参与宣传，我们可以为自己和他人创造一个更加健康的环境。随着科学的发展和社会的进步，我相信我们可以一起努力，共同防控疾病，让整个社会更加健康和幸福。

疾病防控故事通用篇二

1、提高思想认识，努力克服松懈麻痹思想和侥幸心理。从办好人民满意教育和维护广大师生生命安全的高度出发，采取积极预防措施，层层落实责任制，以高度责任心做好传染病防控工作。

2、加强卫生宣传和教育,增强学生防范意识和防范能力。利用健康教育课、班（队）会、讲座、板报、广播、网络等形式集中开展人感染高致病性禽流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、甲型病毒性乙肝、手足口病等传染病的预防知识的宣传和预防方法,加强学生个人卫生教育，强化防范意识。利用家长会、家长学校等形式,向学生家长宣传上述传染病的预防知识,要求家长关注学生的身体健康状况,一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头疼、腹泻、手掌脚掌和口腔出现疱疹或溃疡等传染病症状,要及时带学生到就近医疗机构就诊，并告知学校。

3、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。各班、室要认真落实晨检制度，及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向当地的疾病预防控制机构和上级教育行政部门报告，及时采取隔离、消毒等控制措施。

4、加强对学校卫生防疫工作的督促检查。学校教室、宿舍、食堂、功能室、场馆等学生聚集场所的通风和消毒，校园内要经常洒水，避免尘土。要加强食品卫生和传染病防控措施，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。

一、近视眼防近措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条，和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定，为了积极做好近视眼群体防治工作，学校制定如下措施：

1、注意用眼卫生，坚持“二要”“二不要”

“二要”：读书写字姿势要端正，眼睛与书本距离保持一市尺左右；连续看书写字1小时后要休息片刻，或向远处眺望一会。“二不要”：不要在光线暗弱或直射阳光下看书写字；不要躺在床上或在走路及动荡的车厢里看书。

2、注意阅读卫生：

c、书本平面与眼的角度保持直角。

d、阅读时桌面光线应保持150勒克斯。

3、认真做好眼保健操，要做到闭目，两手清洁穴位、动作准确，持之以恒，每天至少两次，同时还经常做晶体操和远眺。

4、努力改善学习环境，第一排课桌前缘距离黑板二米以上，尽量按国家规定的编号配置课桌椅，并定期调换学生座位。

5、定期举办近视眼防治专栏，定期检查学生视力，及时掌握学生视力变化情况，做好矫治工作。

6、开学第一个月定为“防近”宣传月。

7、督促学生每天有1小时的体育活动时间，注意营养，注意与家长密切配合，看电视时间不要太长，眼与电视机保持2-3米的距离；督促学生睡眠时间不少于九小时。和任课老师经常保持联系，使学生学业负担不要过重。

8、多摄入含维生素a和胡萝卜素的食物，注意合理平衡膳食，不挑食，不偏食。

9、经充分散瞳验光确诊为真性近视者，应配戴合适的眼镜矫正视力。配镜的原则是：不应进行“充分矫正”，以配戴获得较好视力的'弱度凹透镜为宜。

二、学生龋齿防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条，和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定，学校为了积极做好学生龋齿防治工作，特制定如下措施：

1、健康教育为主要手段。采取宣传栏、发放宣传单张等形式，向学生传授龋齿防治知识，培养学生良好的卫生习惯。同时采取干预措施，改变学生不良的卫生行为。

2、培养学生良好的口腔卫生习惯，坚持饭后漱口，早晚刷牙，推广使用含氟牙膏，定期更换牙刷，掌握正确的刷牙方法。

3、对体检发现龋齿的学生，督促进行及时治疗。

三、贫血的防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定，学校为了积极做好学生贫血的防治工作，制定如下措施：

1、以健康教育为主要手段，向学生传授贫血防治知识，培养学生良好的个人卫生行为和习惯。

2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识，讲究平衡搭配，营养配餐。

3、建议开展肠道寄生虫驱虫治疗，消除患营养性贫血的可能病因。

4、积极开展贫血检测，认真查找贫血原因，积极对因治疗。对轻度贫血的学生以调整饮食结构为主，药物为辅的治疗进行纠正。对中度以上的贫血则以治疗为主，及时通知家长，督促去医院治疗。

四、学生营养不良防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》第十六条，和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规定，学校为了积极做好学生营养不良防治工作，特制定如下措施：

1、以健康教育为主要手段，培养学生良饮食卫生习惯。同时采取干预措施，改变学生不良的卫生行为。

2、对学生、家长和食堂管理人员定期进行群体宣教，让他们懂得合理的膳食结构有利于学生的生长发育和预防疾病。

3、积极开展一年一度的学生健康普查和营养评价。对营养不良的学生，及时反馈信息给家长。

4、对重度营养不良学生进行个体膳食指导调整学生的饮食结构。并鼓励学生多参加适当的体育动。

五、肥胖的防治措施

根据《中小学校卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治考评方案》的有关规律，学校为了积极做好学生肥胖的防治工作，制定如下措施：

1、积极开展形式多样的健康教育活动，使学生懂得防治肥胖的科普知识；使学生养成良好的饮食卫生习惯（不挑食、不偏食、不暴饮暴食）。

2、定期培训学校食堂从业人员的膳食营养知识，讲究平衡搭配，营养配餐。

3、与体育老师积极配合，督促学生加强锻炼。

4、开展对家长进行营养健康教育干预，让家长尽量科学地搭配好每一餐食物。

5、做好肥胖的监测和评价工作。

疾病防控故事通用篇三

夏季，食物中的细菌滋生的速度极快，要是小孩子吃了变质的食物，就很容易拉肚子，如果是患了急性肠炎的话，就会发烧、腹痛、腹泻。

预防知识：通常腹泻都会产生脱水的现象，要及时给小孩子补充口服补液盐，维持体内平衡。有些小孩子喜欢把手放进嘴巴里，家长们要经常给小孩子洗手，保持清洁，争当干净小标兵。

手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，ev71病毒是其中的一种。一般全年均有发生，五至七月为高发期。手足口病主要侵犯5岁以下儿童。其症状为患儿口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位，出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。

预防知识：预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水，不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，要避免接触患病儿童。流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化。

天热流汗使我们消耗了大量的能量，加上夏天胃口比较差，没有足够的营养及时补充，使体内的抵抗力下降。另外，贪图凉爽,热得满头大汗时用冷水冲头或洗冷水澡，睡觉时对着电扇吹个不停，长时间开空调，导致室内外温差较大，这些都可以引起夏季感冒的发生。

预防知识：高温会消耗大量的体液，注意多喝白开水，饮水要少量多次，一般每次以300~500ml为宜。必要时可以喝点淡盐开水。另外，睡眠对治疗夏季感冒也颇有帮助，起码要保证8小时的睡眠时间，晚上洗个温水澡可以帮助入眠。如果晚上睡得不好，可以在中午小睡一会。此外，膳食一定要合理，天热本来就胃口不好，抵抗力降低，所以要多吃青菜，番茄、黄瓜都是维生素含量很高的食物。多吃瘦肉，增加蛋白质。

这是由于被病毒或者是细菌感染而引起的疾病，患此症的小孩子会眼睛发红、发痒、流眼泪，但是切勿让小孩子用手去抓，抓伤眼睛了可不是件小事。

预防知识：

1、要注意小孩的个人卫生，不要用脏手去揉眼睛，特别是手上有口水或者是鼻涕的更不要让小孩去揉眼睛，要养成经常洗手的习惯。

2、给小孩准备自己的毛巾，不要和别人混着用，特别是在幼儿园的小孩，要特别的注意!

3、在结膜炎流行期间，尽量不要带小孩到游泳池、公共浴室、理发店等公共场所，还有人多的地方，以免感染疾病。

4、如患有眼结膜炎的小孩，洗脸的时候一定是要用冻水洗，不要用温水和热水洗。

皮肤敏感的小孩子接触到过敏原容易产生过敏反应，接触性皮炎是其中的一种。

预防知识：

1、勤洗手、勤剪指甲，防止小孩子因为痒而用手抓，把细菌感染到皮肤上，甚至抓破皮肤。

2、适当的涂抹些止痒的药膏，使用低刺激性的香皂，发痒的地方最好不要过多清洗。

肠道疾病是夏季的高发病，而细菌性痢疾是最常见的肠道传染病，它除了与苍蝇繁殖活动有关外，还和天热人们喜欢吃生冷食品引起肠胃功能紊乱有关。另外，蚊虫等虫媒传染也是夏天发生肠道感染的一个重要途径。

预防知识：当天的食物不要放在第二天再吃，天热很容易变质，细菌容易生长;打开的水果，如西瓜等要尽量吃完，不然用保鲜膜封好，放到冰箱保存，但是时间也不要超过24小时;夏天，卤菜比较受欢迎，但是做卤菜的人如果不注意卫生，吃的`人很容易感染病菌，故少吃为妙。

疾病防控故事通用篇四

近年来，全球范围内爆发了多起传染性疾病，给人类生活带来了巨大挑战。为了保障自身和家人的健康，我们每个人都需要参与到疾病防控的行动中来。在长期的防控实践中，我深刻体会到防控疾病的重要性，并总结出了几点心得体会。

首先，保持个人卫生是防控疾病的基础。个人卫生是我们防止疾病传播的第一道防线。保持勤洗手、定期洗澡、勤换洗衣物等个人卫生习惯非常重要。尤其是在疫情期间，要经常洗手，特别是在进食前、饭后、外出归来等特定环节，一定要用肥皂和流动水彻底洗手。

其次，科学佩戴口罩对于防止疾病传播至关重要。特别是在疫情期间，佩戴口罩是我们最好的防护措施之一。合理佩戴口罩可以有效遮挡我们的口腔和鼻腔，减少病毒和细菌的扩散。根据不同的情况选择合适的口罩种类，例如医用口罩、N95口罩等。

除了个人卫生与佩戴口罩外，建立健康的生活习惯也是防控疾病的关键。保持规律的作息时间、均衡的饮食、适度而有规律的运动，是增强我们体质、提高免疫力的有效途径。每天保证7-8小时的睡眠时间，增加摄入新鲜蔬果等富含维生素的食物，选择适合自己的运动方式，都能有效地提升身体的抵抗力，减少疾病的发生。

此外，认真履行社会责任也是防控疾病的关键之一。在疫情期间，随时注意并遵守防控政策、遵循有关规定，是我们每个人应尽的社会责任。做到不流言蜚语，不散播谣言，积极配合政府相关措施，将个人和家庭的健康与社会安全放在第一位。

最后，及时接种疫苗也是防控疾病的重要手段之一。疫苗是预防传染病最有效的措施之一，通过接种疫苗可以增强人体对病毒的抵抗力，减少感染的风险。特别是在疫情出现新的变种或者恢复期间，及时接种疫苗能够有效地保护自己和他人的健康安全。

通过以上几点心得体会，我深刻认识到了个人防控疾病的重要性，也明确了自己的责任和义务。在未来的生活中，我将坚持个人卫生、科学佩戴口罩、养成健康的生活习惯、履行社会责任，并及时接种疫苗，以更好地防控疾病，保障自身和家人的健康与安全。希望全人类都能共同努力，共建健康社会！

疾病防控故事通用篇五

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”

随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率，特制定了针对以上常见病的防治计划。

一、学生营养不良防治计划。

1、背景。

各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标。

根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求，营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施。

以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。

（1）健康教育。

将合理营养的知识纳入健康教育计划。对象包括家长、老师和学生。

（2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。

（3）防治指导：

每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效。

二、学生贫血综合防治计划。

1、背景。

缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占70%～90%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素c的缺乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。

2、目标。

根据《全国学生贫血综合防治方案》要求，学生贫血患病率应控制在10%以下。

3、措施。

普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

（1）健康教育。

将有关贫血的内容纳入计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的.饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。

（2）查找病因。

应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。

（3）合理安排膳食：

在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg），因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素c相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。

（4）防治指导：

轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10～11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素c、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。

三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划。

1、背景。

龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11～12岁时逐渐成为重要问题。

龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。

2、目标。

根据《全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案》要求，牙龈炎患病率控制在30%以下；恒牙龋患率控制在0.5%以下；龋齿充填率60%以上。

3、措施。

针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。

（1）健康教育。

将学生口腔保健内容纳入计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。

（2）提高有效刷牙，正确的刷牙方法。

横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤。横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面。

为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜少于3分钟，刷牙的最佳时间是进食后3分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。牙刷不宜使用过久，最好3个月更新一次，以免牙刷上附有细菌，引发疾病。

（3）定期进行口腔检查，是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施，防止龋蚀的进一步发展。有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施，调整治疗方案。

（4）合理营养和体育锻炼。

儿童的日常饮食中应供给合理的营养（如钙、磷、维生素，尤其是维生素d和适量的氟），应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。要限制糖类的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面停留的时间很长，致龋作用大。加强体育锻炼，接受足够的日光，使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。

（5）药物防龋：主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得90%。

（6）如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充。可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能。

四、学生沙眼防治计划。

1、背景。

沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。目前，在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。

2、目标。

根据《全国学生沙眼综合防治方案》要求，学生沙眼患病率要求控制在5%以下。

3、措施。

以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。有计划地逐步改善学校卫生设施和条件；有针对性的采取治疗措施。

（1）健康教育。

改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水。要做到一人一巾一盆。大力开展健康教育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育，使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。

（2）治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施。对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。

（3）监测：每年一次定期查治学生，掌握沙眼患病率。

五、学生肥胖防治计划。

1、背景。

肥胖是一种热能代谢障碍，摄入的热量大于体需的热量，使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。

肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。环境因素中又以饮食为主，肥胖是多基因遗传所致，即受环境和遗传因素的双重影响。

2、目标。

根据《全国学生肥胖综合防治方案》要求，肥胖发病率应控制在5%以下。

3、措施。

（1）肥胖症的预防。

养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。

（2）加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。

（3）监测：每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。

六、学生视力不良（近视）防治计划。

1、背景。

近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于于正常。

视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、目标。

掌握学生视力不良（近视）检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。

3、措施。

近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。

（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。缩短近距离工作时间，每天至少睡眠9小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。每日3～4次，每次数分钟至10分钟。

（2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

（3）开展体育锻炼，做好眼保健操。

（4）合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系，合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易招致眼轴伸长。

（5）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。

（6）定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。

（7）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。

（8）近视的矫正：对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。在矫正过程中仍然要注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。

对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。

疾病防控故事通用篇六

竹峪镇中心小学 为加强我校传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作，提高报告质量。根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2017〕2号）等文件要求，我校传染病管理领导小组于3月17日对我校传染病信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下：

副组长：白成斌 杨勃龙

成员：王景峰 李淑琴 吕蕊蕊 刘强 李娜 张欢

二、我校组织相关人员和教师学习了《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》、《传染病防治法》《食品安全法》《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2017〕2号）等文件，加强学校疾病防控工作。

三、我校继续严把学校室内外环境卫生关。

我校建立建全室内外环境清扫制度，天天打扫，每周一大扫分片包干，定点定人，定期检查，消灭蚊蝇蟑螂、老鼠等害虫。教室、宿舍、校园要保持清洁，定期消毒。经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天经常开窗通风换气。

我校按照卫生区域责任到人的管理办法，由我校的杨勃龙老师及

红领巾监督岗每天监督各个班的卫生打扫状况及保持状况，并及时给予卫生环境有问题的班级指导整改、量化考核、评比。

四、加强学生疾病防控知识

3月13日我镇镇卫生院来我校对我校学生进行了春季呼吸道疾病及结核病等相关知识进行了讲解，学生们都表示收获很大。

每周一班级班会各班主任都会对学生进行春季疾病防控知识讲解、讨论，总结出：“饭前便后要洗手，勤开门窗多通风，人群多了别去瞧，扫地洒水要知道，咳嗽吐痰你注意，鼻流清涕多远离”等朗朗上口的疾病防控知识。

五、做好学生的晨检、出勤工作

每天早上个班主任都会对学生的头发、指甲、衣着进行全面检查，检查结果当场进行通报，对个人卫生不合格者提出批评，通过检查，对学生良好卫生习惯的养成起到了很好的督促作用，为了强化提高，收到实效，学校形成制度，定期检查。

对于学生缺勤，各班主任都会主动打电话询问家长缺勤原因，如果是因病缺勤便会记录学生疾病原因及到校时间。

六、加强家校联系

通过家校联系、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。告知家长不要带孩子到人多处去；合理安排幼儿膳食，增强幼儿体质营养；发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带学生就诊。

七、加强体卫工作，确保学生健康。

春季、秋冬季是传染病的高发期，我们思想上高度重视，认真

做好此项工作，防止疾病在学校传染。我们加强食品卫生及学生营养餐工程管理，严格操作程序，确保食品安全。积极开展阳光体育、冬季长跑、心理咨询、健康教育等活动，加强学生体育锻炼，增强体质，使学生健康成长。

八、加强寄宿生管理工作

近年来，我们加强领导，落实责任，对寄宿学生从安全、生活、学习、纪律、卫生等各方面加强管理，使寄宿学生在校健康、快乐地学习、生活。

竹峪镇中心小学

单位：竹峪镇中心小学

日期：2017年3月17日

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的`传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面，空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”， 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

（二）作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2017年4月29日

疾病防控故事通用篇七

为认真做好我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据上级部门关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制定我园传染病防治工作计划。

完善我园传染病防治工作组织和工作制度，加强对师幼传染病知识宣传、教育，有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴发。

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处，保证全体师幼身心健康。

发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告保健人员进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。幼儿园保健医生要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

幼儿园除做好传染病疫情报告以外，要按照上级部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好幼儿园环境、场所的通风和消毒工作，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强幼儿体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。

传染病幼儿病愈返校时必须持县级以上医疗单位的病愈证明方可返校学习。

幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对全体师幼定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强师幼卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

疾病防控故事通用篇八

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期，为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，切实做好学校传染病防控工作，结合我校实际，特制定本工作方案。

略。

1、学生处负责联系平水镇卫生院，到我校作学校传染病防控知识专题讲座，利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传，使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段，增强大家的防病意识。

2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识，教育，引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯，积极倡导体育锻炼，增强体质，提高机体的防病能力。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题，通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识，指导大家正确使用预防性免疫增强药物，避免其他医源性疾病的传播。

1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所，要常开窗户，保持空气流通。

2、加强校园环境卫生管理，督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作，及时清运生活垃圾，落实长效保洁措施，保持校内环境清洁。

3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力，养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、勤换衣裤，床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。

4、对食堂的食品来源进行严格控制，严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工，严格遵守食品消毒程序，避免消化道传染情况的出现。合理配餐，加强营养及维生素的摄入。

5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查，并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。

1、做好学生晨检工作，各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单，学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目，落实因病缺勤病因追查与登记制度，发现有流感等症状者（如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等），应立即隔离患者，并及时通知家长，接回家后到区级以上医院治疗，痊愈后持医生诊断证明（无传染性）方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

2、加强对学校直饮水的监测、管理，在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂，做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。

3、关注学生身体健康状况，对学生进行体温检测。

4、加强体育锻炼，多做户外活动，如课间操、体育课、课外活动及课间休息等。

5、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。

6、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。

疾病防控故事通用篇九

随着现代社会的发展和全球化的进程，人们面临着越来越多的疾病威胁。疾病不仅给人们的健康带来危害，还会对经济、社会稳定等方面产生严重影响。因此，加强疾病防控意识，积极采取预防措施，成为当前时代的重要课题。经过一段时间的工作实践和学习经验，我深刻体会到了疾病防控的重要性，并总结出一些心得体会。

第二段：健康教育的必要性。

健康教育是疾病防控的重要手段之一。通过宣传教育，人们可以了解疾病的传播方式、预防方法和注意事项，提高自我保护的意识和能力。在我所任职的社区，我们利用广播、宣传栏、微信公众号等多种途径，定期向居民发放健康知识宣传资料，举办健康讲座和体检活动，提升居民的疾病防控素养。同时，我们也通过面对面的交流，向居民提供个性化的健康建议，帮助他们改善生活习惯，预防疾病的发生。

第三段：切实加强疫情监测和报告。

在疾病防控工作中，监测和报告是非常重要的环节。只有及时了解疫情的发展趋势，才能采取针对性的措施，有效控制疾病的传播。因此，我们社区建立了完善的疫情监测和报告制度，每天定时收集并统计居民的健康信息，并将重点关注的情况及时上报给相关部门。同时，我们也加强与医院、学校等单位的合作，共同分享疾病监测和报告信息，实现资源共享，增强疫情防控的有效性。

第四段：提高个人防护意识和能力。

个人防护是疾病防控的基础。我们通过开展个人防护培训和演练，切实提高社区居民的防护意识和能力。这不仅包括正确佩戴口罩、勤洗手等基本防疫措施，还包括保持良好的生活习惯和饮食习惯，增强身体免疫力。我们还利用新技术手段，如智能穿戴设备和手机应用程序，帮助居民随时监测自身的健康状况，及时发现不适和异常情况，并及时求助和接受医疗服务。只有个人做好防护，才能有效阻断疾病传播的途径，保障自身和他人的健康安全。

第五段：加强跨部门合作和国际合作。

疾病防控需要跨部门合作和国际合作的支持。在我所任职的社区，我们与街道办事处、医疗机构、社区居民等形成了良好的合作关系，共同推进疫情防控工作。我们通过建立定期会商机制，加强信息共享和协作配合，形成了合力。同时，我们也与国际组织和其他国家开展合作，分享经验和资源，从中吸取借鉴，不断提升疾病防控的能力和水平。通过跨部门合作和国际合作，我们能够形成“多方合力”，更好地应对疾病威胁。

总结：

通过对疾病防控工作的学习和实践，我深刻认识到疾病防控的重要性。只有通过健康教育、疫情监测和报告、个人防护、跨部门合作和国际合作等多个方面的努力，才能有效控制和预防疾病的传播。希望在未来的工作中，能够继续加强对疾病防控的学习和实践，为保障人民的健康和社会的稳定做出更大的贡献。

疾病防控故事通用篇十

西乡县东关小学疾病防控制度认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本制度。

一、指导思想教育以人为本，人以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校。

教学。

秩序和稳定。

二、预控原则1.以科学发展观重要思想为指导，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。

2.要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

3.坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。

三、

全面落实各项预防措施（一）预防措施1.加强学校学生晨检工作。由班主任负责，每天上午上课前对全班同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2.学校要经常的、定期的组织教职工进行健康检查。

3.凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。

4.一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。

5.开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。

6.坚持室内通风换气制度，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要用过氧乙酸和84消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（二）监控措施1.建立学生晨检制。值日领导和教师每天要到各班了解学生身体情况，班主任每天下午要询问学生身体情况，在冬春季易发季节要了解学生体温情况，超过37.5℃者要立即送其到医院检查。如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即报告值日领导，值日领导将采取相应的预防措施。

2.如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与值日领导联系，值日领导将异常情况在第一时间在上报校长，学校防控领导小组在1小时内上报县教育局和疾控中心。

3.在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。

4.学校防控领导小组应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。如班级学生水痘、腮腺炎出现3例以上的，要立即向县教育局和疾控中心报告。

5.做好学生预防接种工作。如在不同季节组织好学生接种水痘疫苗、麻。

风腮疫苗、乙脑疫苗、流感疫苗等，有效地控制传染病发生。

6.学校后勤负责人、食堂负责人都要拟好责任承包书，做到责任到人，层层把关，严格实行饮食从业人员管理制度，加工食品的各个细节都要遵守饮食卫生操作规程，做到有法可依，违者必究，从而有效地防治食物中毒事件发生。

（三）应急处置措施：

1.坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

2.如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

3.对患有腮腺炎、水痘、流感的班级要立即进行消毒处理，做好预防救治工作。

四、加强宣传力度学校利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班队会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

五、建立学生、教师的健康状况报告制度凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向值班领导报告，值班领导在接到报告后要立即向校长报告，并在1小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

调离岗位。食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生，一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》执行。

七、积极开展爱国卫生工作环境卫生工作作到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保校园环境清洁干净，同时要做好灭四害工作。

八、坚持消毒一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。

九、执行学校卫生防疫责任追究制度及激励机制1.校长、学校教导处有责任检查各班主任对班内学生的晨检工作，及时制止发热以及患有传染病的学生来校上课。

2.学校卫生防疫工作实行责任追究制。

3.视校内发生疫情的情况，如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者，追究相关人员的责任。

4.对发现疫情，举报隐瞒病情的人员，学校根据情况给予一定精神上及物质上的奖励。

疾病防控故事通用篇十一

第一段：引言（120字）。

近年来，各种传染性疾病层出不穷，给人们的健康带来了巨大的威胁。在面对这些疾病的同时，疾病防控变得尤为重要。通过自己的亲身经历和学习，我对疾病防控有了一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享我对疫病预防和控制的经验和想法。

第二段：关注个人卫生（240字）。

个人卫生是预防疾病的第一道防线。保持良好的个人卫生习惯非常重要。首先，勤洗手是最基本的卫生习惯之一。我们所接触的环境中常常携带有各种细菌和病毒，通过勤洗手可以有效地减少感染的机会。此外，注意饮食卫生也是防病的关键，避免生吃海鲜和加工不规范的食物，减少疾病传播的可能性。同时，保持良好的睡眠和充足的体力也是提高免疫力的重要因素，这样我们就能更好地抵抗疾病。

第三段：提高疫苗接种率（240字）。

疫苗接种是疾病防控的重要手段之一。疫苗可以通过激活人体免疫系统，增强对特定病原体的抵抗力，从而预防疾病的发生。然而，目前仍有一些人存在对疫苗的误解和抵触情绪，使得疫苗接种率不高。因此，教育公众对于疫苗的重要性以及科学性十分必要。政府和相关机构应加大宣传力度，提高疫苗接种率，并加强疫苗质量监管，确保疫苗的安全和有效性。

第四段：加强社会公共卫生系统建设（240字）。

在疾病防控中，社会公共卫生系统的建设起着极其重要的作用。公共卫生系统包括各级政府、医疗机构、疾控中心等协同工作，对疑似病例进行隔离和治疗，监测疾病的传播情况，提供及时有效的救治措施。同时，完善疾病监测和报告机制，加强疫情信息的及时传递和共享，对于预防和控制疾病的蔓延具有至关重要的作用。

第五段：个人贡献与行动（240字）。

每个人都应该意识到自己在疾病防控中的重要性，并积极贡献自己的力量。在日常生活中，我们应该积极配合政府和疾控部门的工作，遵守相关的防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手等，减少感染风险。同时，避免传播病毒也是非常重要的责任。如果有身体不适，应立即就医并保持良好的卫生习惯，以免传染给他人。此外，加强自身的健康管理，保持良好的体魄，提高免疫力，也是重要的防病措施。

总结（120字）。

疾病防控是我们每个人都应该关注的重大议题。通过个人卫生的提升、疫苗接种率的提高、社会公共卫生系统的完善以及每个人的个人贡献与行动，我们才能够更好地预防和控制疾病的发生和蔓延。在这个过程中，每个人都应积极参与，为一个更加健康的社会共同努力。

疾病防控故事通用篇十二

大孟小学传染病预防措施及应急预案为了及时、有效地预防、控制传染病在我校流行，确保全校师生的身体健康和生命安全，确保学校教育。

教学。

工作的正常进行，根据上级文件的有关精神，结合我校实际，特制定本预案：

一、成立传染病应急领导小组组长：

副组长：

成员：

二、预防和应急措施：

1、办公室负责对全校学生进行健康意识、卫生意识教育和常见传染病日常预防的教育宣传。

2、学校行政办公室负责对全校教职员工进行常见传染病日常预防的宣传。

3、经常对教学楼，厕所等人群聚集场所的清洁卫生和消毒工作，保持公共场所的空气清新，防止病源的滋生和传播。

4、办公室一旦发现传染病疫情，应立即采取应急措施：

（1）实行日报告和零报告制度，各班班主任每天必须统计传染病学生病例人数，并上报年级，由年级组长将全年级病例人数上报办公室，办公室将全校病例人数上报中心校及乡卫生防疫站或疾控中心。

（2）对染上传染病的学生和教职员工，办公室必须加以隔离并送医院治疗，对染上传染病的学生，必须立即通知其家长。

（3）办公室立即组织后勤人员，在医务人员的指导下对相关区域进行消毒。

（4）办公室组织班主任加强对学生的健康宣传，让师生在重视疫情的同时，消除不必要的恐慌。

（5）做好各方面工作的翔实记录，以备专家和有关部门的查访。

2012-9-1。

疾病防控会议记录。

2017疾病防控联防机制。

疾病防控故事通用篇十三

学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所，中学传染性疾病防控预案。为确保师生身体健康和生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，特制定本预案。

1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必要的卫生资源及设施。

3、做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯，规划方案《中学传染性疾病防控预案》。

5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。

6、加强学生体质锻炼，增强抵抗力。

1、在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾病控制中心。

2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

3、通知学生家长或教职工家属。

4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、公布病情感染源以及采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。

6、请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

7、配合疾病控制中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

1、师生树立科学防控观，不得散布不利言论。

2、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

疾病防控故事通用篇十四

我们高度重视疾控工作，年初制定了全区疾控工作计划和乡（镇）卫生防疫工作方案及考核评分细则，明确了工作目标和职责。加强了督导、检查，分别于3月、8月对全区各医疗机构人禽流感、霍乱等重点传染病防治工作进行了二次专项督导和检查，5月、8月、9月对全区免疫规划工作进行了3次专项督导和检查，有力促进了我区疾控工作。定期召开与医疗机构联席会，全年共召开联席会6次，及时上报、交换各项疾控信息。

我区县以上医疗机构及各乡（镇）卫生院疫情报告均采用网络直报，配有专用计算机，有专人管理，网络运行正常。今年1月至今报告法定传染病1073例，无甲类传染病报告。经抽查，未发现缺、漏报现象。区防疫站配备了网报专用计算机，指定专职人员负责直报审核和传染病监测资料分析工作，每月编制疫情分析报告并及时向市疾控中心汇报。制定了传染性非典型肺炎、人禽流感、霍乱等传染病应急处理预案，成立了相关领导小组和应急处理机动队，并进行了一次演练。通过自筹资金、储备了足够的应急物资、设备。

20xx年我区最初报告不明原因肺炎病例2例，我区均及时向市cdc报告，同时积极组织专业人员进行流调，提出防护要求，参与会诊，配合医疗明确诊断，最终均已排除，并对密切接触者47人进行追踪调查和医学观察。其它疫情均及时进行流调处理，流调率100%。本年度未发现突发公共卫生事件。

从《疫苗流通和预防接种管理条例》实施以来，我区制定了实施方案，认真落实《条例》有关规定。冷链运转正常，今年运转20次以上，每日两次监测冰箱温度并做好记录，疫苗运输、贮存、分发规范。切实抓好免疫规划工作，提高接种率，经抽查，五苗接种率分别为卡介苗99.04%，卡疤率95.51%，脊灰糖丸96.15%，百白破疫苗97.12%，麻苗94.23%，乙肝疫苗96.47%，乙肝疫苗首针及时率95.83%，流动儿童、留守儿童五苗接种率均达95%以上；今年9月份提交了以乡（镇、街道）为单位计划免疫接种率达90%目标综合评审的申请，12月上旬省卫生厅组织专家组对我区免疫规划接种率进行了综合评审，给予了较高评价。

加强免疫规划疫苗相关病及afp病例主动监测工作，坚持每旬到各哨点医院主动搜索病例并及时、准确上报。新破、脊灰、麻疹等发病率均控制在国家规定范围内，今年共报告afp病例3例，均进行了个案调查，1例采集了合格粪便标本送省cdc检测，2例因在我区治疗时间短，未解大便，无法采集标本送检。

我区制定了艾滋病防治工作计划，并成立了性艾科，着力开展暗娼、公安监管人员检测和娱乐场所全国hiv综合监测等工作，本年度未发现艾滋病病例和感染者，感染者和病人管理率、治疗率增为100%。娱乐场所外展干预覆盖率145.45%。区站和市第一人民医院建立了免费自愿咨询检测点，vct任务完成率49.81%。积极开展防艾知识宣传活动，经抽查，卫生系统内人员防艾知识知晓率达100%。娱乐场所从业人员、大中学校学生、农民工防艾知识知晓率均达85%以上。

积极配合市结防所开展结核病防治工作，每月督导乡（镇）卫生院结防工作，较好完成了各项工作任务，丝虫病防治通过了省卫生厅验收合格并受到表彰。

积极开展健康教育、防病知识宣传等工作，计免宣传日、艾滋病宣传日均组织人员上街（下乡）开展宣传活动，全年共刊出宣传栏6期，下发、张贴宣传画10000余张。印发宣传单3000余份，免费咨询2500多人次。实验室检测能力达到卫生部规定的80%以上，近期将通过省计量认证复审。

我局将医院疾病预防控制工作列入全年目标管理。市第一、第二人民医院在疾病预防工作方面做了大量的工作，设立了预防保健科，由专人负责疾病预防工作，制定了奖惩措施，并纳入了医院年度目标管理。疫情报告运行正常、直报率达标。传染病门诊日志登记规范，院内感染控制与消毒监测日益完善。按规定开设了肠道门诊，医院定期开展院内培训，并利用板报向病人宣传传染病预防知识。

疾病防控故事通用篇十五

保山市第二建筑工程有限责任公司在施工工各项目部必须采取相关措施进行疾病预防控制，确保参建人员的健康。

（一）、疾病预防措施

1、保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻。

2、用过的纸巾应妥善处理。

3、保持双手清洁，勤洗手。

4、应避免触摸眼睛、鼻及口，如需触摸，应先洗手。

5、切勿与他人共用毛巾。

6、进食时，应用公匙和公筷。

7、如有呼吸道感染病证，应尽早看医生诊治，并遵从指示。

8、有呼吸到道病症的病人宜戴上口罩，减低传染扩散机会。

（二）、人流密集区疾病综合预防措施

1、开展夏秋呼吸道传染病预防的宣传，为使职工（工人）了解此病的特征和预防的方法，争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免职工（工人）乱投医、乱服药。

2、户内经常通风换气，保持空气流畅，保持户内清洁卫生。

3、注意自己的身体情况，保持健康、强壮的体质。

4、对出现一例或多例的病人、家庭，应进行医学监测，并同当地疾病控制机构采取相应消毒措施。

5、保持良好的个人卫生习惯。

6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力避免不良恶习。

7、出现病例较多的施工项目部、施工队要加强卫生宣传。

（三）、预防职业病的主要措施

1、积极进行技术革新、改革生产工艺。如以无毒或低毒的物质代替有毒或剧毒的物质，以低噪音设备代替高噪音设备等。生产过程实现机械化、自动化、从而减少工人与有害因素接触的机会。

2、采取通风法、排毒、低噪、隔离等技术性措施来降低或消除生产性有害因素。

3、加强生产设备的管理，防止毒物的'跑、冒、滴、漏污染

环境。

4、对新建、扩建、改建和技术改造项目进行：“三同时”审查，确保这些项目完成后有害因素的浓度可以达到国家标准。

5、制订和严格遵守安全操作规程，防止发生意外事故。

6、加强个人防护养成良好的卫生习惯，防止有害物质进入人体内。

7、合理安排休息时间，注意营养，增强身体对有害物质的抵抗能力。

8、对接触生产性有害作业的工人，进行上岗前的身体检查和定期身体检查，及早发现禁忌症及职业病患者，尽早进行处理。

9、根据国家制定的一系列卫生标准，定期作业环境中生产性有害因素的浓度或强度，及时发现问题，及时解决。

1、提高思想认识，努力克服松懈麻痹思想和侥幸心理，从办好人民满意的教育和维护广大师生生命安全的高度出发，采取积极预防措施，层层落实责任制，以高度责任心做好疾病防控工作。

2、加强卫生宣传和教育，增强学生防范意识和防范能力，利用健康教育课、讲座、板报、班班通等有效的传播工具开展宣传疾病的传染和预防方法，加强学生个人卫生教育，强化防范意识，利用家长会、家长学校等方式向学生家长宣传上述传染病的预防知识，并请家长多多关注学生的身体健康状况，一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头痛、腹泻、手掌或脚掌或口腔出现疱疹或溃疡等传染病症状，要及时带学生到就近医院就诊并告知学校。

3、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。按照上级指示精神，明确学习传染病疫情的报告人，负责学校传染病监控与报告工作。各班、室要认真落实学校晨检制度，及时了解学生的出勤及健康状况，一旦发现传染病或疑似传染病人，要及时向当地疾控中心、教育局报告，及时采取隔离、消毒等控制措施。

4、加强对学校卫生防疫工作的督促检查，学校教室、宿舍、食堂、功能室等人群聚集的场所的通风和消毒。要加强食品卫生和传染病防控措施，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。

惠济一中