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2023年残疾人文化体育活动方案(精选14篇)

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2023年残疾人文化体育活动方案(精选14篇)
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制定方案需要进行充分的调研和分析,以了解问题的本质和解决的方向。方案的顺利实施需要团队合作和协同努力。方案范文的分析和评价有助于我们提高实际工作中的方案制定和实施能力。

残疾人文化体育活动方案篇一

一、引言:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的变化,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们最基本组成单元了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围,对我校学风的完善、文化的深化,“求真、崇善、守诚、躬行”精神的传承显得尤为重要。寝室文化包含着深刻的内涵,有丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养综合能力等各方面有着积极的影响,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学校的氛围;同时增进大家对寝室的热爱,构建和谐校园,丰富同学们的业余生活。

二、活动宗旨:

为了进一步推进寝室文明建设,丰富我系学子们的宿舍文化,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办以“树校园新风,创文明寝室”为主题的寝室文化周,以便更好地加强我系学生的明修养,提高宿舍的文化的品味,陶冶学生情操,创造温馨和谐的学习环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,增进同学们之间的交流,培养大家的集体观念和协作意识。

三、活动主题:

“树校园新风,创文明寝室”

四、活动口号:

我的家园,你的花园,大家共同的乐园!

五、活动概况:

主办单位:动力系劳动部。

活动人员:动力系全体成员。

活动时间:20_年10月24到27日。

六、活动安排:

1、宣传阶段。

(2)寝室文化周动员大会(10月18日中午12:30),参与人员有:各班班长、生活委员、寝室长、劳动部成员、系部老师,宣传寝室文化周情况。

(3)为使活动更加精彩(10月20日晚上),亲近同学,走进宿舍对寝室文化周活动作进一步宣传,使更多的同学对活动有所了解。

(4)宣传展板(10月20日),展示文化周的详细介绍以及图片资料等。

(5)宣传横幅(10月18日),请参加动员大会的人员在横幅上签名,然后挂出宣传————“树校园新风,创文明寝室”动力工程系第三届寝室文化周活动。

(2、活动阶段。

(1)具体活动。

寝室装饰大赛—“和”你一起“谐”手,共创美好家园基本要求:装饰简单、大方整洁、主题鲜明。充分发挥想象力,尽量不要花大量金钱进行“豪华”装饰,无违规操作。

“我们的大学寝室生活”征文活动。

征文要求:每个人都可以写,字数不少于800字,文体不限,要表达真实情感,

特别提醒要交“手写版”

截稿日期:20_年12月15日

“用青春点燃激情,用灵感记录瞬间”寝室摄影比赛。

“激扬青春,魅力四射”体育比赛。

活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,丰富寝室外的生活。

比赛形式:“跳大绳”比赛,以寝室为单位。

比赛地点:教学楼前广场。

评比细则:“跳大绳”比赛每组六人,两人摆绳,四人跳绳,以在三分钟之内,跳的最多为胜。

奖励办法:“跳大绳”比赛以个数评出一二三名,鼓励奖两名。

活动流程。

a、周一:评分+张贴新门牌。

周二:评分+拍照+寝室简介(包含全家福一张和150到200字左右的寝室简介,以及寝室标语)。

2:15“跳大绳”比赛。

5:00查寝室评分+拍照+收集全家福及简介。

b、周三:评分+采集征文。

c、周四:评分。

d、周五:我们会对寝室以及征文进行评选。

3、评分颁奖阶段。

a、评分标准一:寝室卫生(按照动力系寝室评分标准进行评分,我们会进行为期四天的检查工作,之前我们会进行详细的介绍,也希望大家让自己寝室美丽的一面保持下去,这也是寝室的集中展示时间,展示动力系的寝室的风采)。

c、评分标准三:寝室才艺(我们动力系寝室中不乏才子佳人,有吉他乐手,有二胡行家,有象棋高手,有书法能家,有绘画才子等等,我们都会在活动周的周二下午5点中进行集中采集拍照并对有才艺的人和寝室进行大力宣传,以展示我系的文化风貌以及积极向上的生活态度,让藏身于寝室中的才子佳人的文化才艺得以展示,让全院同学都能看到我动力工程系人的风采)。

d、奖项设置一:寝室装饰评出一二三名、鼓励奖两名。

e、奖项设置二:“我们的大学寝室生活”征文,文采一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,属于个人奖项。(我们也会把获奖文章张贴出来,进行展览,然大家一睹动力系的文采,同时获奖的文章我们也会积极推荐给系刊,如果通过还会再系刊上发表出来,一举两得何乐而不为呢)。

f、奖项设置三:“跳大绳”比赛,以个数评出一、二、三名,鼓励奖两名。

g、奖项设置四:寝室方面的“最佳创意奖”一个,“最佳学习气氛奖”一个,

还有就是寝室的大奖“温馨文明之家”九个(寝室大奖和最佳奖项可以兼获,但是要求比较高,我们会义不容辞的,将寝室的全家福,寝室简介,寝室标语,该寝室在本次文化周活动中获得的所有集体奖项以及个人奖项,进行展览)。

有大家积极地参与,我们会努力把寝室文化周办得更好,办出水平,办出特色!!!

残疾人文化体育活动方案篇二

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间:xxxx年12月3日下午。

四、活动地点:xxx市特殊教育学校。

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

残疾人文化体育活动方案篇三

活动目标:

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

1、舞蹈录像《千手观音》。

2、幼儿用书。

活动过程:

一、了解残疾人。

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人。

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人。

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

残疾人文化体育活动方案篇四

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)。

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的`原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

残疾人文化体育活动方案篇五

(一)组织举办肢残人、聋人、盲人象棋(盲人为盲棋)以及飞镖比赛等活动,结合2020年全省第七届残疾人运动会竞赛规程总则,发现新的运动员苗子加以培养。

(二)推进文化助残志愿活动,不断加强“蚌山区助残志愿者组织”队伍建设,组织助残志愿者为残疾人家庭开展多种形式的帮扶活动。

(三)组织残疾人观看优秀爱国主义、英雄主义、革命乐观主义以及自强不息等教育影片,丰富残疾人文化生活。

(四)充分利用社会资源组织开展残疾人书法、绘画、摄影、剪纸、编织、雕刻等才艺展示活动;鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术活动。

(五)充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等组织残疾人举办文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询等活动。

残疾人文化体育活动方案篇六

“十三五”期间,在党中央、国务院的格外关心、格外关注下,残疾人文化服务得到进一步加强,残疾人文化需求得到进一步满足,平等参与共享公共文化服务的权益得到进一步保障,残疾人文体活动参与率逐年提升。社会主义核心价值观和现代文明社会的残疾人观不断深入人心,扶残助残的社会氛围日益浓厚,人道主义精神广泛弘扬。但是,基层特别是农村的残疾人文化建设相对滞后,文化活动形式和内容不够丰富,参与率不高;残疾人文化艺术人才短缺,文化产业发展不平衡,缺乏有效扶持和保障机制等问题仍然存在,必须采取切实有力、行之有效的措施,不断提升残疾人文化服务能力。

《“十四五”残疾人保障和发展规划》明确把“提升残疾人公共文化服务”、“营造全社会助残和残疾人自强的文明社会氛围”作为重点任务。为在全面建设社会主义现代化国家新征程上,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,保障残疾人平等享有公共文化服务权益,多层次、多样化提供优秀文化产品和服务,依据《“十四五”残疾人保障和发展规划》,制定本实施方案。

二、任务目标。

紧紧围绕统筹“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚定文化自信,坚持守正创新,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,推动残疾人文化工作高质量发展,促进满足残疾人文化需求和增强残疾人精神力量相统一。到2025年,基本形成城乡均衡、便利可及、供给丰富、保障有力的残疾人文化服务体系,建成具有较强传播力、影响力、引导力、公信力,资源集聚、优势互补、上下联动的面向残疾人的媒体矩阵;人道主义精神、“平等・参与・共享”理念更加深入人心;残疾人特殊艺术和文化产业独具特色、彰显魅力、富有活力;基层残疾人文化服务能力明显提升,基本文化需求有效满足,残疾人文化素养和文明素质显著增强。

――进一步建立残疾人公共文化服务网络,公共文化场所和残疾人综合服务设施为残疾人提供文化服务的能力明显提高。

――文化供给质量明显增强,残疾人参与基本公共文化服务及活动需求得到有效满足。

――城乡残疾人普遍参与社区文化生活,走出家门,融入社会,更多的残疾人能够经常性参与文化活动。

――特殊艺术发展整体水平明显提升,残疾人文化产业活力增强,规模不断壮大,文化艺术品牌作用发挥更加明显。

三、主要措施。

(一)强化理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

1、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领残疾人宣传文化工作。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习宣传习近平总书记关于残疾人事业重要论述作为重大政治任务,在学懂弄通做实上下功夫,持续推动往深里走、往心里走、往实里走,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为残疾人宣传文化工作高质量发展提供坚强政治保证和思想基础。

2、推动“学听跟”活动持续开展。推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。广泛传播“平等・参与・共享”现代文明理念,用残疾人喜闻乐见的方式、便捷可用的宣传文化产品,把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于残疾人事业重要论述讲清楚、讲明白,让残疾人听得懂、能接受,不断筑牢团结奋进新征程的思想基础,团结引领广大残疾人听党话、跟党走。

3、营造自强和助残的文明社会氛围。坚持以社会主义核心价值观为引领,将扶残助残纳入公民道德建设、文明创建工程和新时代文明实践中心建设,弘扬人道主义精神和扶残助残美德。鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,倡导志愿助残理念,实施助残文明行动,褒扬公益助残行为,营造理解、尊重、关心、帮助残疾人的文明社会氛围。

(二)围绕中心,服务大局,讲好残疾人故事,为残疾人事业发展营造良好氛围。

4、充分利用“全国助残日”、“国际残疾人日”、“残疾预防日”、“爱耳日”、“爱眼日”等重要节点和残疾人事业重大活动契机,组织开展形式多样主题宣传文化活动,推出一批残疾人自强模范和助残先进的典型报道,动员社会更加关心关爱残疾人,关注支持残疾人事业。

5、充分发挥已有的残疾人服务、活动场所的作用,通过举办展览展示、组织实地采访等方式开展社会宣传活动,生动展示残疾人事业发展成果、展示广大残疾人自强不息、积极向上的精神风貌。

6、加大信息发布力度。加强网络宣传阵地建设,有条件的县市残联开设工作网站,开设微信公众号、官方微博和政务客户端并切实发挥其作用,及时宣传本地残疾人事业发展成果,主动引导、主动发声,提升信息服务水平。

7、积极开展对外宣传。加大与中央外宣媒体、港澳台和海外华文媒体、国际友好媒体的合作力度,加强英文网站、残疾人频道建设,通过组织撰写残疾人事业蓝皮书,刊登专版、专刊、专稿,编印外宣画册、折页等形式,讲好中国残疾人的故事,传播好中国残疾人事业的好声音,提高国际传播能力,树立中国保护残疾人合法权益、发展残疾人事业的良好国际形象。

(三)整合资源,融入发展,加强残疾人事业全媒体传播能力建设。

8、加强残疾人融媒体平台建设。以中国残联推进传统媒体、新媒体融合发展为契机,整合残联系统宣传文化资源,加快残疾人事业图片资源库和视频资源库等基础设施建设,支持“中国残疾人网”建设,打造中国残联融媒体中心。建设国家、省、市、县四级宣传矩阵,依托网络视听媒体开设残疾人文化宣传专题节目。加强与县级融媒体中心、农家书屋等阵地的融合,聚焦服务基层残疾人群众,提高信息服务水平。

9、持续办好中央人民广播电台和各级人民广播电台、电视台已有的残疾人专题节目和手语栏目。鼓励电视台、广播电台、网络视听媒体和融媒体中心开设残疾人专题节目。鼓励影视作品、网络视频加配盲人观影音轨、字幕,鼓励有条件的省市级电视台开播国家通用手语和实时字幕栏目。

10、建立健全网上网下互动衔接的服务平台和工作机制。完善各级残联新闻发言人制度,建立舆情应对机制。组织中央媒体、各地主流媒体记者、专家,定期举办交流研讨、专题培训等活动,重点培训对残疾人事业宣传报道有热情、有经验的百名新闻媒体记者、百名宣传骨干、百名专家的舆论发声队伍。适时举办“四力”培训,不断提升残疾人宣传文化工作服务能力。

11、加强各级残疾人事业新闻宣传促进会的.组织建设。充分发挥残疾人事业新闻宣传促进会的作用,组织开展形式多样的社会宣传和文化活动。组织每两年一次的残疾人事业好新闻评选和各地人民广播电台残疾人专题节目展播活动,开展残疾人事业新闻人物和助残人物推举等宣传品牌活动,制作反映残疾人事业发展的宣传文化产品。

(四)加强残疾人公共文化服务,纳入国家公共文化服务体系。

12、各级公共图书馆、文化馆(站)、博物馆(纪念馆)、美术馆、非遗展示馆和文物建筑及遗址类博物馆等公共文化设施要有为残疾人提供服务的场地和内容,要免费或优惠向残疾人开放,并提供无障碍服务。各级公共图书馆、文化馆(站)要面向不同残疾类别人群,开展形式多样的个性化差异化文化服务。

13、国家实施的送戏曲、送电影、送展演、送科普等一系列文化活动,以及在都市商圈、文化园区等区域创新打造的“城市书房”、“文化驿站”等新型文化业态,乡村优秀传统文化活化利用和创新发展、因地制宜建设的文化礼堂、乡村戏台、文化广场、非遗传习场所等主题功能空间,要针对残疾人的特点和特殊需求,提供必要的服务内容和参与条件,让文化助残更有实效、文化惠残更加精准,服务内容更加丰富均等。

14、扶持有条件的省、市、县三级公共图书馆建立盲人阅览室(区),增加盲文图书和视听文献资源,配备盲文图书及有关阅读设备,为盲人提供盲文读物、有声读物、大字读物、无障碍版本的电影、电视剧等产品,做好盲人阅读服务。扶持全国50个地市级公共图书馆、200个县级公共图书馆的盲人阅览室建设。

15、持续开展“全国残疾人文化周”、“共享芬芳・共铸美好”、“书香中国・阅读有我”等残疾人群众性文化艺术活动,为基层残疾人参与文化活动搭建平台。鼓励各级残疾人艺术团队深入基层开展公益演出,实施文化进社区、进残疾人家庭“五个一”文化项目,为10万户困难、重度残疾人家庭开展读一本书、看一场电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动文化服务,把文化送到基层、送到社区、送到残疾人身边。

16、依托新时代文明实践中心和基层文化设施,增添必要的文化设备,推动基层创建一批残健融合文化服务示范中心(站、点),组织开展形式多样、内容丰富的残疾人文化活动,不断满足残疾人文化需求,增强残疾人精神力量。加强中西部和农村地区重度残疾人文化服务,支持革命老区、民族地区、边疆地区残疾人文化事业加快发展。

17、持续实施盲人读物出版工程、盲人数字阅读推广工程,重点支持出版50种残疾人题材或残疾人作者的图书、音像制品;扶持优秀残疾人作家的作品翻译对外出版;鼓励残疾人题材优秀影片、纪录片、公益广告、网络视听节目制作播出;鼓励电影院线、有线电视提供无障碍影视服务。推动线上无障碍影视作品制作播放。

(五)发展残疾人特殊艺术,培育残疾人文化艺术品牌。

18、持续扶持200家以特殊教育学校为主的残疾人特殊艺术人才培养基地建设,加强残疾人特殊艺术人才和师资培养。

19、支持中国残疾人艺术团创编精品舞台演出剧目,培育“我的梦”特殊艺术品牌。扶持各类残疾人文化艺术团体建设,鼓励残疾人参与文化艺术创作。举办国际特殊艺术交流活动,开展残疾人文化艺术国际交流,用特殊艺术讲好中国残疾人的故事,向世界展示我国残疾人事业和残疾人特殊艺术发展成就。

20、举办第十届、第十一届全国残疾人艺术汇演,推出更多反映残疾人奋斗新时代、奋进新征程精神风貌、展现残疾人自强不息精神和陶冶高尚情操的优秀文艺作品,展示残疾人特殊艺术才华,培养特殊艺术人才。支持残疾儿童少年艺术教育,支持开展残疾儿童书法、绘画、朗诵、艺术表演等文化活动,丰富残疾儿童精神文化生活,满足广大残疾儿童对美好生活的向往。

21、持续扶持200家残疾人文化产业基地建设,制定残疾人文化产业基地规范标准,培训和指导从业残疾人。鼓励残疾人参与文化产业,支持手工制作等残疾妇女就业创业项目。推动残疾人文化产业转型升级,提高质量效益和竞争力。

22、鼓励残疾人参与文化艺术创作和非物质文化遗产保护传承,扶持一批残疾人非物质文化遗产基地建设和残疾人非遗工匠。举办残疾人文化艺术博览会、非遗产品交流会,鼓励各级各类文化艺术博览会设立残疾人文化艺术展区(专区),鼓励将残疾人非遗基地有机融入旅游产品和线路,展示残疾人特殊文化艺术及非遗成果。

23、探索建立残疾人文化艺术产品销售平台,不断拓宽销售渠道。鼓励各类产业园区、旅游景区免费或优惠为残疾人文化创业提供必要展示空间,支持残疾人发挥特殊艺术才能,参与文化创业。

24、各级文化和旅游部门要针对各类残疾人特殊需求,推出更多定制化旅游产品、旅游线路,开发适合残疾人的体验性、互动性强的旅游项目,满足残疾人特殊性、多层次旅游需求。

25、文化和旅游部门要将无障碍旅游公共服务有关要求纳入相关标准规范,加强残疾人无障碍、便利化旅游设施建设;有条件的博物馆、纪念馆和旅游景区,鼓励运用智能化、大数据、互联网、云计算等现代科技手段,提供移步导读和必要的信息引导、人工帮扶等服务,满足不同类别残疾人共享文化旅游服务需求。

(七)建立健全残疾人文化工作队伍,提高服务水平和能力。

26、加大培训工作力度,建立自上而下、分级负责的残疾人文化管理人员和残疾人文化艺术指导员培养培训机制。以基层文艺工作者、残疾人工作者、特教学校教师、残疾人亲友为主体,各级残联、文化和旅游部门培养一批热心于残疾人文化服务事业、具备残疾人文化艺术咨询指导能力、项目拓展能力和活动组织能力的基层文化队伍。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。各级残联及文化和旅游行政部门要进一步落实推进残疾人公共文化服务体系建设的主体责任,加强对残疾人文化工作的指导。各级主管部门要把提升残疾人文化服务能力、繁荣和发展残疾人文化事业纳入工作规划,统筹安排,同步实施。

(二)加大经费投入。各级主管部门要不断加大支持力度,多渠道筹措资金支持残疾人文化艺术和文化产业发展。

残疾人文化体育活动方案篇七

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20xx年6月22日(星期二)。

垡头街道北里社区小公园。

垡头街道北里社区。

运动,人人享有康复服务。

健康,就在你身边。

通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动,提高自身康复意识。

通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。

北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

为进一步促进我社区扶残助残事业健康发展,结合我社区实际特制定本方案。

以改善智力、精神和重度残疾人生存发展条件、促进残疾人共享经济社会发展成果为目标,以满足残疾人托养服务基本需求为重点,进一步完善托养服务功能,健全完善以社区为基础、家庭邻里互相帮助残疾人的体系,推动社区残疾人事业的健康发展。

以人为本解决急需,着力改善处于就业年龄的智力、精神和重度残疾人状况;注重帮助特困残疾人家庭。

通过实施方案,利用项目资金为智力、精神和重度残疾提供资助和志愿者服务,对享受低保待遇的家庭给予补贴。

1、依法建立,手续完备;

2、服务对象持《中华人民共和国残疾人证》(第二代);

3、属于城乡最低生活保障对象或符合规定标准的困难残疾人家庭;

4、家庭成员中的智力、精神和重度残疾人处于就业年龄且无业,长期需要人照顾。

为了认真贯彻执行“武残联[20xx]66号文件精神,落实区委、区政府、区残联为我区严重丧失生活自理能力的残疾人提供居家服务的要求,我司将按照上级文件和区残联规定落实执行,现将公司介绍给区残联并制定如下实施方案:

武汉巧手物业集团有限公司是一家集家政服务、物业管理、人力资源开发、城市公共设施管理维护和商贸为一体多元化民营企业,公司按照市场化、专业化的管理模式,以“客户至上、服务第一”为宗旨进行依法管理、自主经营、自我发展的运行机制,公司目前已发展成为拥有员工1132人,年营业收入4000万元的集团公司。公司有自己的党总支、妇代会、共青团、职代会等组织,同时成立了60多人的志愿者服务队,经常到养老院,乡村,社区开展活动,为社会上的弱势群体,孤寡老人、留守儿童和残疾人捐钱捐物,取得了良好的社会效应。

以科学发展观为指导,认真贯彻落实市委、市政府《关于为严重丧失生活自理能力的残疾人购买家居服务工作的意见》(武残联〔20xx〕66号)文件精神,结合我区视力、肢体、智力、精神及重度残疾人的生活现状,帮助他们生存发展为首要条件、保障其得到“人性化”照料、减轻其家庭供养人的精神负担和精神压力为目标,以满足残疾人居家服务基本需求、提高服务水平为重点,推动建立和完善以家庭生活照料为依托,以康复治疗、心理疏导为主要内容的残疾人居家服务体系,为区委、区政府分忧,共建和谐黄陂、幸福黄陂!

进一步完善我区城内视力、肢体、智力、精神及重度残疾人服务体系,帮助残疾人提高生活质量、增强生活信心,提升残疾人参与社会生活的能力,改善其居家生活环境,减轻其家庭供养人的精神负担,根据服务对象的要求,定时定点定岗提供专业服务。

公司将针对残疾人服务群体成立一支专门的居家服务队伍,直接由巧手家政服务有限公司分管,挑选思想素质好、责任心强、有爱心、有能力的家政服务员培训后上岗,接受上级有关部门和区残联的监督和业务指导,满足服务对象的合理要求,精心照料,在服务时数范围内,随叫随到。

1、给服务对象提供个人生活照料服务:送饭、做饭、洗衣、洗澡、擦浴、理发、剪指甲照顾饮食等;保证残疾人一个月理一次发。

2、综合家居照顾服务,室内室外环境卫生打扫、晾晒被褥、购物和递送物品;保持房间通风,无异味,室内基本整洁,被褥一个月晾晒一次。

公司将针对这类特殊群体制定一套相符合的质量管理办法,保证服务对象的生活起居和安全,并跟踪监督管理和考评,随时接受上级领导的监督,发现问题及时整改,保证服务对象满意。

按每个家政服务员服务2-4个残疾对象,公司将组织20人左右的服务队伍满足黄陂城区服务对象的需要,每天定时定点定岗服务,让每个家政服务员熟悉全区城内所有服务对象,互帮、互助、互动,做到就近及时护理,特殊情况做到随叫随到,服务对象一旦有需求,可以直接打电话到家政公司,由家政公司统一合理、及时、就近安排家政服务员上门服务,做到快捷、高效的服务。

残疾人文化体育活动方案篇八

活动目标:

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)。

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

xx。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

xx。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

残疾人文化体育活动方案篇九

为了丰富残疾人的精神文化生活,增强对美好生活向往的激情,不断改善生活质量,感受到党委政府关心的`热度,提高对脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的认可度,经乡人民政府研究,决定组织我乡重度残疾人开展“五个一”文化活动,根据县残疾要求,结合我乡实际,特制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持为残疾人服务的方向,围绕丰富残疾人文化精神生活这一目标,依托基层公共文化设施,就近就便组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动,集中体现残疾人文化精神成果,推动基层残疾人群众文化深入开展,不断提升对残疾人享受公共文化服务水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接贡献力量。

为了确保本次活动取得圆满成功,成立xx乡残疾人“五个一”文化活动工作领导小组,其组成人员如下:

组长:xxx(乡人民政府提名副乡长)。

副组长:xxx(乡社会工作服务中心主任、乡残疾负责人)。

成员:xxx(乡党政综合办公室负责人)。

领导小组下设办公室设在乡残联,由冉光辉同志兼任办公室主任,李云飞同志负责具体办公。

(二)活动地点:xx乡政府。

(三)活动内容:

本次残疾人“五个一”文化活动主要包括以下五项活动内容:

1.帮助重度残疾人读一本书。学习地点在xx乡综合文化站,主要内容为组织阅读励志、科普、历史等书籍。

2.组织重度残疾人看一次电影。放映地点在乡政府四楼大会议室。

3.组织一次参观游览。主要内容为组织参观观音湖成果建设。

4.组织参观一次展览。主要内容为组织参观xx中学禁毒教育基地。

5.组织参加一次文体活动。主要内容是在xx中学体育运动场开展拔河比赛活动。

(四)参与人员:参与性积极强,且具有参与能力的重度残疾人20人。

(五)活动经费:按照500元/人的标准,20人参加,共计活动经费10000元,确保专款专用。

根据我乡各村(社区)重度残疾人身体具体情况,任务计划共计20人,其中,良家坝村8人,文新社区2人,牧羊岭村2人,黄泥溪村1人,国家山村3人,岸山村1人,闹水村1人,塘坝村2人。相关村(社区)要组织到位,确保残疾人按时参加活动。

1、各村(社区)要大力宣传动员,精准筛选对象,积极组织对象参加。

2、乡党政办、乡残联、乡综合文化站、xx乡中学、观音滩水库管理所要紧密配合,认真做好本次活动的相关组织筹划工作,确保本次活动圆满完成。

3、乡残联做好资料收集,严格按照县残联要求,收集相关资料及时上报,并做好资料归档工作。

4、严把安全关,要充分考虑本次活动可能存在的相关安全风险,做好安全风险防控、安全隐患消除,确保平安顺利。

残疾人文化体育活动方案篇十

为贯彻落实党的十九届五中六中全会精神,落实《财政部关于下达20xx年中央专项彩票公益金支持残疾人事业发展补助资金预算的通知》(财社〔20xx〕51)市残联把文化进残疾人家庭“五个一”项目作为20xx年度目标考核内容,并专题召开电视电话会议安排部署,按常驻人口比例分配我县28名指标。为落实上级指示精神,杜绝福利性打卡发放现金,必须切实开展活动,以提升残疾人幸福指数,现就组织好项目实施制定如下实施方案:

实施文化进残疾人家庭“五个一”项目,打造残疾人文化服务品牌项目,搭建形式多样的文化活动平台,积极推动重度、智力、贫困残疾人融合共享社区、校园、工厂、广场等各类文化活动,引导他们走出家门、参与活动。帮助更多的贫困、重度残疾人就近、就便享受文化服务。

根据20xx年度中央残疾人事业发展补助资金分配表实施,残疾人文化活动组织要有特色、效果要好,受益残疾人及其家庭满意度要高。

要紧扣庆祝中国共产党成立100周年这一主线,在做好常态化疫情防控的前提下,结合残疾人文化活动,深度挖掘、大力宣传,项目实施社会影响大;同时积极向省市残联推荐提供一线新闻素材,做好项目宣传工作。

1.实施对象。油坊店乡面冲村贫困残疾人家庭。

2.补贴标准。贫困残疾人家庭户均补助不得超500元,项目实施以组织集体活动形式开展,不得发放现金。使用范围。文化进残疾人家庭“五个一”项目具体为:帮助贫困残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览及参加一次文化活动。根据市残联通知精神,为提升残疾人法律意识,其中:

(1)读一本书活动,建议每人购买一本《民法典》;

(4)参观一次展览,让28位残疾人及其陪护参观梅山水库大坝,让残疾人领略我国50年代建成的时称世界第一高的钢筋混凝土连拱坝。(5)参加一次文化活动,让28位残疾人及其陪护瞻仰金寨烈士纪念塔,切身感悟金寨是“红军的故乡、将军的.摇篮”。使用要求。项目实施按照“五个一”具体文化活动内容,制定资金管理使用计划:

(1)《民法典》28本×28元/本=784元;

(3)游桂花公园(讲解费100元);

(5)瞻仰金寨博物馆、烈士纪念塔(讲解费100元);

(6)租车费,早上到面冲接一趟600元、下午送一趟600元,小计1200元;

1.高度重视,靠实责任。项目实施要提高思想认识,加强组织领导,制定实施方案,靠实工作责任,主要领导要亲自过问,分管领导要亲自负责,业务部门要狠抓落实,确保项目按进度要求高质量完成。

2.严格标准,加强管理。要加强项目监督检查,防止项目资金挪用。要严格按照中央彩票公益金文化助残项目实施要求,加强绩效管理,实现绩效目标。

3.及时总结,强化造势。要加强项目实施工作调研,结合残疾人文化助残活动,及时进行提炼总结,探索一些成功做法,争取形成可复制、可推广的有益经验。加强学习交流,及时宣传推广好做法好经验,打造残疾人文化服务品牌项目。要发挥各类媒体作用,利用各类主题宣传活动,深入挖掘宣传项目受益残疾人精神生活发生的变化和项目组织过程中的好做法,扩大文化项目的影响力。

4.按时完成,及时评估。项目实施后将项目实施评估报告及总结于20xx年10月31日前上报省残联宣文处。要积极配合上级残联、财政部门的检查和审计部门的审计,确保文化助残项目经得起检验,成为提升贫困残疾人获得感、幸福感的重要载体。

残疾人文化体育活动方案篇十一

江宁区岔路学校(小学)。

一、活动目的和意义。

为了丰富孩子们的校园生活文化,提高他们学习英语的兴趣,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。

二、活动时间。

12月21日―月25日。

三、活动准备。

1.场景布置。

(1)校外墙面:宣传海报5张(80*100)(校门口、食堂、天井、中学部,校门口橱窗)。

(2)校门口:圣诞树及树上的饰品(9棵)(8棵小树1米高)(1棵大树3米高)。

(3)校园宣传栏:活动内容海报4张(各年级楼层)。

(4)教室:各班自行布置(黑板、节目单、门窗等)。

(5)14块宣传板,拼成merrychristmas。

注:海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。

2.礼物准备。

(1)由“圣诞老人”于当于12月25日上午7:00―7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。

(2)班级游园奖品:毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品,

3.服装(总务处)。

(1)圣诞老人的衣服,帽子,胡须6套(圣诞老人由6名男老师扮演。)。

(2)圣诞帽18顶(英语老师佩戴。)。

4.宣传准备工作。

(1)圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。(夏瑞研),

(2)圣诞文化活动的ppt的制做,12月23日前拷给各英语老师(徐子杰负责)。

(3)海报按时布置在相关位置(夏瑞研负责)。

(4)各班级英语老师准备一个游园游戏项目,12月18日前报各年级英语备课组长,同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则,并粘贴在班级门口醒目处,方便学生选择。

还要准备3个英语游戏,穿插在学生联欢过程中。

(5)游园坏淖急福每个楼层一种颜色,防止学生串楼层,12月22日发放至班级(杨丹负责)。

(6)学生自行准备联欢表演的.节目和自己喜爱的零食,认真复习英语书上的知识,为参加喜爱的的游园活动做好准备。

(7)游园时,各分管领导和值日教师负责巡视楼层,各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。

(8)每班选好小助手安排游园,联欢会的主持,游戏主持、发放礼品及维持纪律。

四、活动内容。

(一)英语大比拼。

时间。

年级。

地点。

内容。

参赛学生。

评委老师。

三年级。

报告厅。

单词书写竞赛。

三年级每个班5人。

夏瑞研。

杨丹。

周域。

黄玮涛。

四年级。

报告厅。

诗歌书写竞赛。

四年级每个班6人。

周丹丹。

潘玲。

杨b。

张玉宝。

葛金芳。

五年级。

报告厅。

美文书写竞赛。

五年级每个班8人。

徐子杰。

刘天琳。

佟宁。

卜厚艳。

夏广燕。

六年级。

报告厅。

单词听写书写竞赛。

六年级每个班8人。

马夕凤。

陈刚。

余珍。

汪世琴。

奖品设置:

三年级:一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

四年级:一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

五年级:一等奖8人、二等奖16人、三等奖24人、优秀奖16人。

六年级:一等奖7人、二等奖14人、三等奖21人、优秀奖14人。

(一)“圣诞欢唱”

1.12月22日:小百灵教学生学说“merrychristmas”

2.12月22日至26日,中午12:10―12:30小百灵广播播放圣诞歌曲,营造节日的氛围。

3.12月25日12:30全体齐唱圣诞歌曲。

4.三至六年级英语老师教唱一至两首英文歌曲。

(二)“圣诞有礼”

1.家长在圣诞节前悄悄准备好一个圣诞礼物,在平安夜(12月24日)晚上放进孩子床头的袜子里。

2、12月24日中午每个老师领取一个苹果。

3.12月25日上午7:00―7:50圣诞老人和志愿者向全校师生发放圣诞礼物一个。

(三)“圣诞联欢”

1.12月25日下午各班级举行联欢活动。

2.12:30全体齐唱圣诞歌曲。

3.12:40ppt圣诞节背景知识介绍。

(四)“圣诞游园”

1.时间:12月25日中午14:10―15:00。

2.活动方法:以同楼层为单位,学生手拿游园坏礁靼嗖渭佑卧盎疃,学生在班级门口通过简单的英语关卡(看图说词,背单词、读句子,问答等)后,方可参加该班级的游园活动,游园获胜者可发放奖品。

3.负责老师:当天下午有课的老师进班级进行管理协调,注意安全。班主任参与游园时的管理。

(五)安全保障。

1.为了保证游园活动的安全,请英语老师加强学生纪律和文明教育。2.分管领导和楼层值日教师要适时地巡视,发现学生违纪现象要及时制止,安全办组织人员进行楼层巡视。

3.各班挑选4名安全小巡视员,发现违纪学生,扣除一次游园机会。

江宁区岔路学校英语文化周组委会。

年12月15日。

残疾人文化体育活动方案篇十二

(一)加强残疾人公共文化服务。通过组织文化周活动,推动将残疾人文化活动融入基层公共文化设施日常活动,提供适合各类残疾人需求的文化产品和文化服务,在公共文化设施中为残疾人提供无障碍活动的场地,为残健融合创造条件。

(二)开展基层残疾人文体活动。利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等举办文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动;组织各种棋类比赛、乒兵球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力球等群众基础深厚、符合残疾人特点的活动,鼓励支持有共同兴趣爱好的残疾人组成较为固定的活动团队,把文化体育活动融入日常生活,形成积极健康的生活方式。

(三)开展形式多样的读书活动。围绕学习贯彻党的十九大精神和改革开放40周年,通过组织讲座、读书会、演讲、座谈等活动,开展政策教育、国情教育,把加强残疾人文化建设、丰富残疾人文化生活和加强残疾人思想道德建设结合起来,引导广大残疾人树立社会主义核心价值观,自觉履行公民责任和义务。

(四)举办文艺活动。积极联系当地群众艺术馆、文艺志愿者对残疾人艺术团体进行艺术指导。围绕庆祝改革开放40周年,组织残疾人艺术团体、残疾人艺术人才走进社区和乡村,走进福利企业、特教学校,举办文艺演出和书画等艺术展览,展示残疾人文化艺术水平,分享残疾人事业发展成就,讴歌党和政府及社会各界对残疾人事业的关心和重视,推动残疾人特殊艺术人才培养,鼓励和支持残疾人艺术人才参与公共文艺演出活动。

(五)开展展览展示活动。充分利用展览馆、文化馆、美术馆、社区文化中心和公园、广场等公共文化场所,举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品(如剪纸、编织、雕刻等)展览或现场才艺展示活动;在各种公共文化艺术展览、展示活动中,注重吸收残疾人创作的艺术作品,鼓励残疾人积极参与。省残联将依托8月下旬举办的xx国际文化产业博览会平台,继续组织龙江残疾人文化艺术展,请各区、县(市)为选拔优秀残疾人艺术作品和企业,做好参展工作。

(六)推进文化助残志愿活动。继续实施残疾人文化进家庭“五个一”、盲人数字阅读推广工程等系列文化助残行动,各级残联要协调公共图书馆、文化馆等公益性文化单位开展对残疾人的文化活动,努力满足残疾人文化需求。省残联将联合省图书馆组织志愿者深入市(地),为盲人讲电影或组织盲人电影专场。

残疾人文化体育活动方案篇十三

我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。

二、活动目的。

努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

三、活动概况。

活动主题:“让爱盛开最美的花”20xx丹阳市残疾人交友联谊大会。

活动时间:

活动地点:残联会议室。

主办单位:丹阳市残联。

承办单位:创世纪情缘婚恋。

活动对象:丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)。

咨询热线:

四、活动策略。

本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

2、活动现场独创的设置进一步交流区――约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

五、活动安排。

1、活动区域安排(根据场地情况适当调整)。

活动总共分为4个大区块:

主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。

私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方。

工作人员区:

红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等。

残疾人文化体育活动方案篇十四

为进一步加强残疾人文化建设,丰富基层残疾人文化生活,让广大残疾人特别是贫困和重度残疾人都能够享受公共文化服务,满足残疾人精神文化需求,提升残疾人享有公共文化服务的水平。根据市残联相关文件精神,经区残联研究决定,拟定于11月份在全区开展残疾人文化进家庭“五个一”活动。具体方案如下:

文化助残、放飞梦想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要任务,以满足残疾人精神文化需求为出发点和落脚点,落实《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》中“丰富残疾人文化体育生活”的要求,积极组织基层残疾人开展健康向上、形式多样、特色鲜明的群众性文化活动,展示残疾人文化艺术成果,不断提升残疾人享有公共文化服务的水平,引导广大残疾人积极参与社会生活,为全面建成小康社会贡献力量。

20xx年11月份期间。

区残联依托各社区,开展残疾人文化进家庭“五个一”系列活动(帮助残疾人家庭读一本书、看一次电影、游一次园(馆)、参观一次展览、参加一次文化活动)。

(一)读一本书。为有读书需求的残疾人每人订购一本励志图书激励残疾人多读书、读好书,引导他们树立信心,阳光生活、积极向上。

(二)看一次电影。组织残疾人到电影院看一次励志影片,通过观看励志故事,激励残疾人勇敢的面对生活中的困难和挫折,引导他们自觉提升个人思想道德素养,在以后的生活中展现残疾人积极向上、不屈不挠、挑战自我的精神风貌。

(三)游一次园(馆)。组织残疾人朋友及家属前往黄石园博园参观游览,感受秋日风光,领略荆楚文化魅力,促进他们平等参与社会活动,共享社会物质文明和精神文明成果。

(四)参观一次展览。组织残疾人参观黄石规划展示馆,了解黄石的新城规划、改革发展的重大成就和光辉灿烂的历史,让大家明白我们现在的生活来之不易,引导大家充分珍惜现在的幸福生活。

(五)参加一场文化活动。进一步促进残疾人的社会融入能力和“自我价值”实现的需求,组织有参与能力的'残疾人开展形式多样、内容丰富的文艺联欢活动,搭建一个让残疾人“展示自我”的平台,进一步满足残疾人的文化需求。

开展活动的经费根据省、市残联下拨的残疾人“五个一”活动经费标准执行,开展活动的社区要在举行活动前报经费预算。

(一)各社区要根据本实施方案,制定各自的活动方案,采取多种形式,开展“五个一”系列活动,倡导在全面建成小康社会的道路上残疾人一个也不能少的友爱互助共享的精神风貌。

(二)各社区在开展活动的过程中,要面向残疾人群众,结合党和国家的新形势、新任务、新要求,创新活动内容和活动形式,确保活动取得实效。

(三)及时总结经验,做好宣传。每次活动开展后,要及时利用网络、新闻等媒体,开展社会宣传活动,展示广大残疾人积极向上的精神风貌,让更多的人关注残疾人,支持残疾人事业。

(四)各社区要在11月30日前,将开展“五个一”系列活动情况总结报区残联办公室。

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