通过总结,我们能够发现自己的长处与不足,为以后的发展提供指导。在写总结时,要注重语言的风格和表达的个性,使总结更具自我特色。大家可以通过阅读这些总结范文,了解不同领域的总结写作方式。
国庆节活动后总结篇一
在国庆节、中秋节即将到来之际,xx县审计局组织全局干部职工开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动。总结如下:
一是组织干部职工参加脱贫攻坚知识抢答赛。全局干部职工积极参与,认真学习《湖南脱贫攻坚工作手册》、《脱贫攻坚政策50问》,个个热情高涨,体现出全局干部职工积极活跃的工作态度。
二是开展“我们的节日?中秋”关爱留守儿童活动。组织开展对留守儿童和特困学生送温暖的活动,走访了xx镇xx小学,给留守儿童、特困学生发放“爱心大礼包”,内有月饼、牛奶、儿童食品、学习用品等,此外还给特困学生发放爱心助学金,并与学生互动交流。
三是开展爱国主义教育学习活动。组织全局干部职工唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》等红色歌曲,观看爱国电影《建国大业》,阅读《保卫延安》、《红日》等红色经典小说,激发了全局干部职工献身社会主义祖国建设的使命感。
国庆节活动后总结篇二
xx社区按照街道开展“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求,结合社区的实际情况,广泛深入开展各类社会宣传活动,动员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立xx周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。
一、高度重视、精心部署。
为了加强对“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排,社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会,精心组织部署“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织,积极开展各种活动。
1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。我们悬挂了“热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐,盛会在即神州庆!”“为祖国辉煌成就喝彩,为xx美好未来加油!”共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。
2、文明宣传主题活动多样。
9月末开始,社区利用宣传栏和宣传板分别张贴“我看这十年”——喜迎十八大江苏大众摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在江苏的成功实践,形象地反映了科学发展给江苏人民生活带来的巨大变化,喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。
9月25日晚上,xx社区联合xx涡轮增压技术有限公司举办“迎中秋〃庆国庆〃话环保”社区文艺汇演,共庆祖国xx周年华诞,喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活,展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了邻里之间的关系,为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。
9月26日晚上,xx地区的锡剧爱好者们汇聚xx社区广场,自发组织锡剧爱好者业余演唱会,用悠扬动听的地区文化共唱欢乐,喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。
9月29日下午,xx社区联合xx公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。xx社区的志愿者于680多名xx公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访,环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务,完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国xx周年华诞,共度中秋佳节。
9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传,开展绿色低碳宣传,号召居民爱好环境,共建生态家园。
10月1日上午,四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车,倡导培养居民的排队意识。
3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。
双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点,xx社区组织5名志愿者,对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门,让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动,社区也联合xx、元祖xx店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后,社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次,将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。
4、开展社区环境整治行动。
美化环境,净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高,社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动,彻底清理了辖区的卫生死角,整治“脏乱差”现象。
5、组织青少年开展网上签名寄语活动。
为迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,xx社区以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
三、扎实推进,效果显著。
社区开展的多种活动将“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展,引起大家的共鸣,引导广大社区居民积极争当志愿者,积极投身和谐文明社区的建设进程中。社区举办的“迎中秋,庆国庆、话环保”文艺汇演,得到了广大居民的赞扬,增进了邻里间的感情,丰富了他们的业余文化生活。
在今后的工作中,我们会继续努力,为居民提供更好的服务,调动居民积极参与到社区建设中来,把我们的社区建设的更加美好!
国庆节活动后总结篇三
20xx年十月一日的国庆节 在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年
级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。
3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人,共祝祖国美好未来。
此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的60华诞。
总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。
南路小学
20xx.10
国庆节活动后总结篇四
为了庆祝20xx年国庆节,我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。
一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作。
完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。
二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作。
一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。
二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
三、精心组织、突出亮点我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:
一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。
二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国61年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国61华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行。
我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆66周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。
国庆节活动后总结篇五
金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖*亲的第**岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有:
一、在家庭:以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。
二、在社会:以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖*亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!
国庆节活动后总结篇六
非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。
到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的'朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。
敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。
国庆节活动后总结篇七
今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围,我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。
祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺?儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。
除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教育机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时,1949年10月1日,毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行,充分尊重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿,以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受节日的快乐气氛。
通过一系列活动,孩子们认识了国旗,知道了祖国母亲生日的由来,唱了国歌,分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我国的了解加深了对20xx年幼儿园国庆活动的总结。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。
国庆节活动后总结篇八
为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国--年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国-项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立--周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动,做到保质保量。
为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行。
我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。
四、联系实际求实效,活动取得圆满成功。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
国庆节活动后总结篇九
开展多种形式的活动,进一步宣传社区文化。玉带街道于9月23日至28日开展“喜迎十八大·庆国庆·文化惠民进社区”活动,进一步推进街道文化建设,满足了广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣了社区文化生活。体现了“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现了玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立了玉带街道公共文化服务品牌。也推进了和谐社区建设,为进一步构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质提供了平台。通过文化进社区活动,打造社区之家,开启了社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的社区生活。
玉带街道成立文化惠民进社区巡演领导小组,由街道党工委和办事处统一协调、认真组织街道的文化惠民进社区巡演活动。10支文艺队精心准备的节目,分别到冯井、黄官、中卫、郑井、兰苑、诸葛、明珠、玉龙、彩虹、玉村10个社区开展丰富多彩的文化巡演活动,演出场次共6场,156名演员参加了演出,观众达3千余人。激励了广大党员干部群众创作思想性强、观赏性强、群众喜闻乐见、反映街道社区特点的优秀文艺节目,充分展示近年来街道取得的突出成绩,讴歌街道、社区干部职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,提振精神和士气,以优异成绩向党的十八大献礼。
文艺巡演在一支优美的舞蹈《欢聚一堂》中拉开了序幕,独唱、京剧表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17个精彩节目,充分表现了演员们的活力回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,表达了居民们唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为庆祝中华人民共和国成立63周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。伴随着现场观众的阵阵掌声,演出在兰苑社区合唱团表演的《走向复兴》中降下帷幕。
二、打造文化建设基地,丰富居民生活。
20xx年9月6日,玉溪市文化馆在兰苑社区成立文化活动示范基地。参加揭牌仪式的领导有:红塔区区委常委宣传部部长普东海;玉溪市文化馆常务副馆长张亚林;玉带街道党工委副书记周勇;玉带街道党工委副书记肖鹏;玉带街道党工委宣传委员殷丽琼;玉带街道各社区书记、主任;兰苑社区全体干部及居民小组长。
随着生活条件的不断改善物质生活水平不断提高,人们开始越来越注重精神生活的需求。兰苑社区本着以创新文化机制为主,提高社区文化档次,为辖区居民群众营造出一个内容丰富、健康向上的文化氛围,凝聚人心,陶冶情操,不断提高居民的综合素质和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多种形式向社区居民展现兰苑社区文化活动示范基地建设的成果。
质文明和精神文明建设的双丰收。二是希望社区群众创作出更多鲜活生动的作品,促使红塔区的文化事业与新社区建设再结硕果,为美好和谐新玉溪建设再做新贡献。
街道党工委副书记肖鹏,在揭牌仪式上致辞:社区要本着为居民服务,创新思路,通过开展“塑文化、强队伍、铸品质”提升服务,通过开展文艺调演等活动,不断培育优秀社区文化,建立以反映社区居民实际的文艺活动宣传,在辖区内形成浓厚的文化氛围。文化建设是兰苑社区一直以来在社区发展中积极探索的一个新思路、新举措。在今后的社区文化基地建设工作中,还需要不断完善,不断提高。要突出三性(特色性、多样性、实效性),在今后工作中要继续繁荣社区文化活动,更要加强社区文化基地建设,使文化真正成为陶冶道德情操的重要课堂、营造社区和谐文化的重要阵地。
玉溪市文化馆常务副馆长张亚林作了讲话:市文化馆在兰苑社区设立“文化活动示范基地”,旨在认真贯彻落实文化部、省文化厅《关于推进全省美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作实施意见》的相关精神和要求,进一步拓展市文化馆业务活动范围,利用社会力量,为丰富和繁荣基层群众的文化生活,为基层群众提供一个良好的、文化艺术素质提高的学习和培训平台,为社区基层培养更多的业余文化艺术骨干人才。
三、玉村社区举办喜迎党的十八文艺汇演。
红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩。为迎接党的十八胜利召开,同时营造浓厚的社区文化生活氛围。玉带街道玉村社区经过精心的筹划和部署,于9月2日在玉溪聂耳音乐广场举办了一场以“温暖促和谐·喜迎十八大”为主题,别开生面的文艺汇演。社区的9支群众文艺队表演了自己精心编排的节目,喜庆的舞台、欢快的舞蹈、精彩的独唱、孩子们的民乐重奏个个精彩。
晚会以民乐三重奏《雪域阳光》拉开了序幕,舞蹈《和谐中国》、《阿哥阿妹来跳舞》、《玉溪美》、《火把节》、《乌兰撒布哈》等节目,充分体现了玉村社区幸福和谐的生活现状。《最美的歌唱给妈妈》、《美丽家园》等一首首歌曲表达了玉村社区对党、对家乡的无限赞美和热爱。演出赢得满场观众阵阵掌声。此次活动不仅增进了社区与群众之间的文化交流,更彰显了玉村社区“共驻共建、迎接党的十八大胜利召开”。
四、玉龙社区举办“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届群众文化艺术节。
8月13日,玉龙社区“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届文化艺术活动在火车站客运广场举行。
此次活动是为迎接党的十八大举办的演出,晚上七点,演出在喜庆的腰鼓舞表演《欢迎的海洋》中正式开始。社区居民带来了20多个自编自演精彩节目,内容涉及舞蹈、花灯、健身操、武术、等表演形式,吸引了众多居民和路人驻足观看。充满活力的广场舞串烧、舞蹈《中国美》将晚会推向高潮。
整场演出高潮迭起,形式多样、居民通过自编自演的节目,深情地讴歌我们伟大的党和祖国,弘扬了时代的主旋律。晚会不但丰富了社区群众的业余文化生活,更增进了邻里之间的情感与交流,促进了社区文化活动建设。
国庆节活动后总结篇十
丹桂飘香,秋风送爽,为迎接中秋佳节、建国64载华诞,在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围,天河社区特精心制定活动方案,现将活动总结如下:
节日来临之际,社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动;9月9日下午,天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。
随着中秋和国庆节日的临近,9月13日上午,天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全知识讲座。
9月16日晚,天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆,人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会,吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动,节日的气氛在灯谜活动的烘托下,更显浓郁。
9月16日,天河社区第三季度为xx周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽,在一年一度的中秋节到来之际,社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。
一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。
为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。
此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。
国庆节活动后总结篇十一
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了“庆国庆”为主题手抄活动,把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备。
1、活动前,我们作好材料的充分准备,经过活动小组商讨后确定这一“庆国庆”手抄报活动方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师的指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、学生积极参与。活动宣布开始,学生自发地组织起来,内容鲜明、丰富。
三、本次活动中共收到一百多张手抄报,参赛的有三至六年级所有班级,要求全体参与的原则,各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。少先大队部评出:一等奖20名,二等奖40名,三等奖40名。
“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活,更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加深了对祖国的感情,学生素质比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
国庆节活动后总结篇十二
国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(5)重视反馈,及时总结。
在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
国庆节活动后总结篇十三
国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(5)重视反馈,及时总结。
在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的'想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。
国庆节活动后总结篇十四
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会。
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国。
兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛。
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
国庆节活动后总结篇十五
为庆祝新中国成立xxx周年,xx县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:
为庆祝新中国成立xxx周年,xx县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。
县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把活动方案向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。
1、组织“xxx年奋斗、xxx年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于x月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日xx”三部分,共13版,xx多幅图片。图片记录了新中国成立xx周年,特别是改革开放xx发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县xx多名书画爱好者的作品图片xx幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名和优秀奖多名。
2、x月x日晚在县影剧院举办了有x个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。
3、举办了以庆祝新中国成立xxx周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立xxx周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,x月x日晚在县影剧院决赛评选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖x名。
4、组织全县民间山歌爱好者x月30日-x月3日每天上午x时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。
5、x月30日-x月3日每天上午x时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。
6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的x州艺术团国庆节期间深入到城区x山、x街、x广场、x等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与xxx文化有限公司联合成立的牛歌剧团在国庆节期间深入到x个乡镇x个村屯演出牛歌戏剧。我们还组织了xx镇、x镇、x镇等乡镇的曲艺社在当地开展文艺演出活动。
在举办庆祝新中国成立xxx周年系列文艺活动中,我们xx县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动,共举办了xx多个文艺活动,观看群众达xx多万人次。通过举办这一系列文艺活动,既为庆祝新中国成立xx周年营造欢乐、喜庆的节日氛围,又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象,提高了文联系统的知名度,为促进xx文艺事业大繁荣、大发展,构建和谐文化,建设富裕、文明、和谐新xx作出了我们应有的贡献。
国庆节活动后总结篇十六
金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第66岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立66周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有:
以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:
1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。
以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国66岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!
国庆节活动后总结篇十七
“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
一、成立组织,营造氛围。
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。
我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立xx年,改革开放30年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效。
(一)科学,组织到位。
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了xx小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
(二)具体活动。
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,xx同学获得一、二、三名。
6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
7、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。
8、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了*,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
国庆节活动后总结篇十八
为庆祝中华人民共和国成立69周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,丰富学生的校园文化生活,康仙庄乡沙里完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动:
一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起,全体少先队员行队礼、唱国歌,并由于校长发表了国旗下的讲话,充分表达了全校师生对伟大祖国的热爱之情。
二、通过观看图片、亲身体验等方式,知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
三、举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中,爱国之情在孩子们心中升腾。
四、演唱爱国主义歌曲,老师邀请同学上台带领大家演唱《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生们的精神。
一系列活动的开展不但丰富了师生们的校园生活,而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情。
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