总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?总结范文中的语言运用和表达方式可以给我们带来一些灵感和新颖的视角。
学前教育资助资金申请书篇一
尊敬的领导:
您好!我叫,今年×25岁,毕业于×大学专业。×年×月获得工学学士学位后,一直在工作,现已是卫生部认证的临床医学工程初级工程师。
在3年的工作中,我深切感受到自己在专业知识方面的匮乏,为了增加自己的专业知识,同时更好地提升工作能力,我在20__年下半年申报了专业的在职研究生,目前已进入复试阶段。如果能够顺利录取进入专业,将会为我今后的工作带来极大的帮助。同时充实自己的业余生活,提升了自我。
按照学校的统一要求,参加复试时考生需所在单位人事部审核盖章的资格审查表。在询问我院人力资源办公室之后,按照其要求,需得到所在科室领导的签字同意。因此我在此提出申请进行在职研究生学习,所有学习均利用业余时间,周末或假期时间,不能影响日常工作。如果因工作需要与学习时间冲突,则以工作为重,不会对本职工作造成影响。
望领导予以批准!
20__年1月19日。
学前教育资助资金申请书篇二
尊敬的xx幼儿园领导:
您们好!
我是大(2)的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助,希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。
我们是青龙满族自治县xxx乡xx村的一个贫困家庭,家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶,还要抚养两个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销,均出外打工,且收入微薄,面对两个孩子上学需要的各种费用,勉强支付。
特向学校申请资助,望批准!
县幼儿园:
本人xx,系xx县xx镇社会待业青年,家庭人口x人,儿子xx,于公元前20xx年x月出生,公元前20xx年9月进入xx幼儿园xx班接受学前教育,因家庭人口多,在县城没有房产,本人夫妻二人靠打零工养家糊口,没有稳定经济来源,生活十分困难,特申请县幼儿园资助学前教育资金,望予以批准为盼。
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇三
尊敬的领导:
您好!
我是宝华国际幼儿园xx班xx幼儿的家长,现因家庭经济困难特向政府申请贫困助学金,希望领导能考虑给我资助,以下是我的个人情况和家庭经济情况:
以上便是我的个人情况和家庭经济情况,希望各位领导能考虑我们的.实际情况,帮助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的感谢!
此致
敬礼
xxx。
xx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇四
xxx幼儿园:
我是幼儿园xx班xx的'家长我家住在离幼儿园较远的卫星湖办事处七郎村,地方偏僻,经济条件不好。孩子母亲身体不好,犯有严重胃病,不能从事体力劳动,本人身体也不好,前不久深夜呼气困难,幸亏抢救及时身体有所好转,后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病,动手术后,欠下几万元医药费,我与孩子母亲没有一技之长,家庭收入微薄,负担孩子的学习和生活费用困难,请求幼儿园给予资助。
特此申请,望予批准!
申请人:xxx。
七郎村村委会。
xxx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇五
尊敬的领导:
您好!
我是宝华国际幼儿园xxx班xxx幼儿的家长,现因家庭经济困难特向政府申请贫困助学金,希望领导能考虑给我资助,以下是我的.个人情况和家庭经济情况:
以上便是我的个人情况和家庭经济情况,希望各位领导能考虑我们的实际情况,帮助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的感谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇六
我是幼儿园**班**的.家长我家住在离幼儿园较远的卫星湖办事处七郎村,地方偏僻,经济条件不好。孩子母亲身体不好,犯有严重胃病,不能从事体力劳动,本人身体也不好,前不久深夜呼气困难,幸亏抢救及时身体有所好转,后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病,动手术后,欠下几万元医药费,我与孩子母亲没有一技之长,家庭收入微薄,负担孩子的学习和生活费用困难,请求幼儿园给予资助。
特此申请,望予批准!
申请人:***。
七郎村村委会。
xxx年xx月xxx日。
学前教育资助资金申请书篇七
xx幼儿园:
我是幼儿园xx班xx的'家长我家住在离幼儿园较远的卫星湖办事处七郎村,地方偏僻,经济条件不好。孩子母亲身体不好,犯有严重胃病,不能从事体力劳动,本人身体也不好,前不久深夜呼气困难,幸亏抢救及时身体有所好转,后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病,动手术后,欠下几万元医药费,我与孩子母亲没有一技之长,家庭收入微薄,负担孩子的学习和生活费用困难,请求幼儿园给予资助。
特此申请,望予批准!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇八
xxx幼儿园:
我是幼儿园xx班xx的'家长我家住在离幼儿园较远的卫星湖办事处七郎村,地方偏僻,经济条件不好。孩子母亲身体不好,犯有严重胃病,不能从事体力劳动,本人身体也不好,前不久深夜呼气困难,幸亏抢救及时身体有所好转,后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病,动手术后,欠下几万元医药费,我与孩子母亲没有一技之长,家庭收入微薄,负担孩子的学习和生活费用困难,请求幼儿园给予资助。
特此申请,望予批准!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学前教育资助资金申请书篇九
尊敬的****幼儿园领导:
您们好!我是**班的****的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助,希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。
我们是青龙满族自治县******乡****村的一个贫困家庭,家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶,还要抚养两个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销,均出外打工,且收入微薄,面对两个孩子上学需要的各种费用,勉强支付。特向学校申请资助,望批准!
申请人:***。
20xx年05月09日。
学前教育资助资金申请书篇十
为贯彻落实《财政部、教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》(财教〔〕405号)、《财政部、教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教〔2011〕410号)和《湖南省财政厅湖南省教育厅关于建立学前教育资助制度的意见通知》(湘财教〔〕75号)等文件精神,从秋季学期开始,我县设立家庭经济困难幼儿入园补助金,用于资助家庭经济困难的'在园幼儿。为做好我县学前教育资助工作,帮助家庭经济困难儿童享受学前教育,特制定本制度。
一、资助原则。
按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则,建立以家庭经济困难幼儿入园补助金为主体、幼儿园减免费用等为补充,社会力量积极参与的学前教育资助政策体系,从制度上解决家庭经济困难儿童入园问题。
二、实施范围。
全县公办幼儿园和经县级及以上教育行政部门审批设立的普惠性民办幼儿园,不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。
三、资助对象。
资助对象为家庭经济困难的在园幼儿,优先考虑城乡低保户家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族特困家庭幼儿、家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。补助对象重点向农村幼儿园倾斜。
四、资助标准。
平均资助标准为每生每年1000元。
五、经费来源。
(二)从事业收入中提取资助经费。幼儿园要从事业收入中按3%―5%的比例提取资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。
(三)鼓励社会捐资助学。积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等捐资助学,帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。
学前教育助学金每学年初申请和评审,按学期发放,具体程序如下:
(一)监护人申请。
每年的9月份,儿童监护人持户口本及相关证件向就读幼儿园提出申请,领取并填写《宁远县学前教育资助申请表》(附件1),同时提交以下证明材料:
1.低保家庭儿童:提供民政部门发放的低保证及复印件;
2.孤儿:提供民政部门发放的儿童福利证及复印件;
3.残疾儿童(残疾家庭儿童):提供残联发放的残疾人证及复印件;
4.烈士子女:提供民政部门烈士子女的证明及复印件;
7.其他贫困家庭子女:实际居住地镇政府、村委会(社区)共同出具的相关证明。
(二)调查摸底。幼儿园评审小组对申请对象的家庭情况进行入户调查摸底。
(三)资格审查。幼儿园评审小组根据调查摸底情况对申请对象进行资格审查,并确定拟定人选。
(四)公示对象。对审查符合条件的受助幼儿及其监护人名单要在幼儿园显要位置进行公示,公示时间不少于5天,同时公布举报电话,接收社会各界监督。
(五)汇总报批。公示期满无异议后,各幼儿园按要求采集受助幼儿及其监护人有关信息并汇总,填写《宁远县学前教育资助汇总表》(附件2),由园长和幼儿园资助管理工作人员签字后,加盖幼儿园公章,报县教育局、县财政局审批核准。
(六)拨付资金。由受助幼儿监护人提供涉农惠农资金账号,县财政采取国库统一支付的方式,及时足额将资助资金直接发放到受助幼儿监护人的银行卡上。资金发放到位后,幼儿园要组织家长在发放名单上签字确认,并纳入幼儿园账务管理。
七、工作要求。
(一)加强组织领导。学前教育资助工作在县财政局、县教育局等相关部门的监督指导下,由幼儿园具体实施。各幼儿园要把资助家庭经济困难幼儿作为一项落实国家惠民政策的重要任务,高度重视,认真落实。各幼儿园园长要亲自抓,并明确一名专人具体抓。幼儿园要成立由村(社区)干部、学生家长和教师代表组成的评审小组,制订具体工作方案,确保资助工作顺利实施。
(二)落实工作责任。学前教育资助工作实行园长负责制,各幼儿园要严格按照资助对象的界定标准、办法和程序,组织评审,严把资格审查关,严禁弄虚作假,骗取、套取补助资金。同时,严禁借发放补助资金之机,擅自提高收费标准。
(三)建立信息档案。各幼儿园要建立受助幼儿的信息档案,将受助幼儿的有关材料(资助申请表、贫困证明材料、受助幼儿申请名单、发放名单、公示结果及资金发放等有关凭证和其他资料)分年度建档备查。
(四)加强监督检查。财政、教育部门会同物价、审计、监察等有关部门,加强对学前教育资助政策落实情况的监督检查。对挤占、截留、挪用补助资金,虚报幼儿数骗取、套取补助资金,擅自提高收费标准等违规行为,由财政部门按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)及其他有关规定严肃处理,并追究相关责任人的责任。
(五)加大宣传力度。各幼儿园要建立宣传专栏,并通过多种形式宣传资助政策,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心,营造良好的社会氛围。
学前教育资助资金申请书篇十一
尊敬的xxxx幼儿园领导:
您们好!
我是大(2)班的xxxx的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助,希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。
我们是青龙满族自治县xxxxxx乡xxxx村的.一个贫困家庭,家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶,还要抚养两个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销,均出外打工,且收入微薄,面对两个孩子上学需要的各种费用,勉强支付。
特向学校申请资助,望批准!
学前教育资助资金申请书篇十二
在西华师范大学四川省教育发展研究中心学习的三年期间,专业知识、能力、综合素质都有了很大的提高,非常感谢我的导师李x树研究员的亲切关怀和中心所有老师的耐心指导,使我的论文能顺利完成。
论文主要通过中国期刊网、图书馆等广泛收集有关农村教师“特岗计划”的文献资料,查阅和学习国家颁布的有关农村教师“特岗计划”的相关政策,了解最新动态,对农村教师“特岗计划”相关的调研报告、新闻资料、评论进行搜集整理,对有关特岗教师的工作日志进行梳理,从而为本研究相应的文献基础。
通过调查,从特岗教师的生活工作、福利待遇、评价考核、在职培训及再就业五个维度进行设计问卷,对农村教师“特岗计划”实施情况进行研究分析,在总结归纳原有成果的'基础上,提出农村教师“特岗计划”存在着入口关不严、工资待遇偏低、自我成就感不高、考核评价制度不合理、退出机制不健全等问题;同时提出完善农村教师“特岗计划”的对策建议:切实完善“特岗计划”的相关政策,努力提升“特岗计划”应聘者的综合素质、进一步优化特岗教师的考核评价制度。
论文的意义主要体现在理论意义和实践意义两方面。论文试图从农村教师“特岗计划”的现实状况入手,对国家相关政策内容及其对农村师资配置的影响较为系统的疏理,在理论和实践相结合的基础上做出反思和建议,丰富其理论基础。本研究力求通过国家完善相关政策,推动农村教师队伍结构的优化,解决农村教师队伍数量不足、质量不高的现实矛盾,从而促进农村基础教育的发展。
本人已完成研究生培养方案要求的全部课程考试,成绩合格;在读期间认真学习,并顺利通过英语六级;在中心学位审议委员会认定的刊物上发表论文两篇;所提交硕士学位论文的学术水平、撰写格式符合我校的有关规定。
基于以上理由,特此申请硕士学位。
申请人签名:
x年x月x日。
学前教育资助资金申请书篇十三
我是大(2)班的****的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助,希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。
我们是青龙满族自治县******乡****村的一个贫困家庭,家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶,还要抚养两个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销,均出外打工,且收入微薄,面对两个孩子上学需要的各种费用,勉强支付。
特向学校申请资助,望批准!
本人****,系***县***镇社会待业青年,家庭人口*人,儿子***,于公元前20xx年*月出生,公元前20xx年9月进入***幼儿园**班接受学前教育,因家庭人口多,在县城没有房产,本人夫妻二人靠打零工养家糊口,没有稳定经济来源,生活十分困难,特申请县幼儿园资助学前教育资金,望予以批准为盼。
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