总结可以帮助我们更好地认识自己的不足和优点,提高自己的工作能力和学习效率。在总结时,要注意事实和感受的结合,既要客观记录事实,又要展示自己的情感和体验。以下是一份项目总结的范文,可以为大家提供一些项目管理和总结的思路和方法。
学校招生工作总结推文篇一
本年度在校党委和校领导的正确领导下,在各职能部门大力支持下,我校招生工作取得良好成绩。在招生形势仍然困难的情况下,我校招生录取共计注册xxxx人,我校自主招生xxxx人(比去年增加了%,去年自主招生人),联合办学xxxx人。招生办一年来主要工作总结如下:
1.招生计划上报及专业申报工作
根据xxxx教育厅的要求,经有关校领导和科长、主要教学人员论证,确定了我校xx年的招生计划,及时上报到xxxx教育厅及xxxx招生办公室。批准了x个专业的3+2高职大专计划xxx名(首次批准xxx名,后申请增加计划xxx名),小中专xx个专业计划xxxx名(首次批准xxxx名,后申请增加计划xxx名),一年制大中专x个专业计划xx名。
2.今年继续开展春季招生工作,并及时采集、录入学生信息。
3.招生宣传工作
(1)积极准备宣传资料为宣传工作展开做好准备
在积极征求校领导及各相关科室的意见后,根据今年专业调整,我们修订了招生资料,满足了我校老师和学生的招生需求,并千方百计的降低成本。
(2)今年的宣传工作,重点放在了利用教职工宣传渠道进行宣传上,期间分别对xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多个地市部分市县初中学校进行招生宣传,取得了良好的效果。
(3)专职招生人员工作
为争取更多生源,继续组织专职招生,共有x名专职招生人员常年招生,招办给予专职招生人员尽可能的支持。
4.暑假期间,每天安排招办人员值班,为来电、来校学生及家长解答招生问题,带领来校参观人员参观学校,共计接待学生及家长xxxx余人次。
5.招生期间录入报名系统预报名单xxxxx名(去年共预报xxxx名)。
6.学生报到、学籍统计、注册工作
新生报到时,在多科室的配合下,使学生的报到更快捷有效。今年共有xxxx
工作量大的情况下按时按要求完成了录入工作。为保证学生信息的准确性,组织学生进行了多次核对,并多次利用晚自习时间,招办人员下班亲自组织学生核对信息。注册期间处理了各种问题如:增加“3+2”招生计划,申请降低“3+2”录取分数线,更改错误信息,晚报到学生的信息上报、注册等。
7.招生期间,根据各地招生情况,结合我校实际,分析当前招生形势,及时向领导汇报情况并提出建议。
8.按时完成了学校领导交办的其他工作。
1.组织召开职工代表招生座谈会,继续共同探讨招生工作的新路子。
2.优化我校专业配置,更好的利用我校优势突出我校的特色,树立我校的品牌专业,大胆改革。
3.继续想法设法调动教职工招生积极性。
4.扩大宣传渠道,发展优质代理。
5.加大春季招生宣传力度,争取更多生源。
6.根据实际工作和掌握的信息向学校领导提供建议,优化决策。
招生办
xx年12月10日
学校招生工作总结推文篇二
今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。
一、主要工作。
1、渗透引导,思想转变。
初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。
2、集中动员,扩大宣传。
在职业中专招生初期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种形式,让学生及学生家长了解职业教育的发展和前景,积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。
3、班级讲座,主题推进。
在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前途理想教育,让职业教育观念深入学生内心。
4、个别谈话,集中突破。
讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的选择。
5、请进来,送出去。
为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个清醒、正确的认识。
6、进村到户,不遗余力。
在职业中专招生动员工作期间,因为很多特殊情况,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情况,采取特殊情况特殊对待,有针对性的多次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。
二、主要问题。
尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导失望,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。
1、思想认识不足,未能充分考虑各项因素。
2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。
3、工作思路不清晰,未打开新的思路,还是老思想,走老路。
4、人工作没有统筹安排得当,工作不利,能力欠佳。
5、个各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。
附表:各班级分工教师成完成情况。
20__年9月。
学校招生工作总结推文篇三
这一年对我来说是特殊的一年,在中心校领导的支持与信任下,自今年4月份起我被任命为大_子幼儿园园长,20_年我校从破旧的校舍改建为新校舍,占地面积达1632.48平方米,建筑面积达592平方米。
回首一年的工作,更多的是肩负的那一份责任,坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。在中心校的大力支持和领导下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下:
一、校园建设。
在中心校的正确领导和大力支持下,大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。这与领导重视是分不开的,不论是项目的争取,资金的统筹,新校舍得规划,还是工程的招标、施工,都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调,做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作,在中心校领导们的管理、监督下,工程的质量得到了保证,工程的进度也按期完成。时间紧任务重,大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间,美化、绿化校园。他们整平了校园,张贴了标语,布置了教室,创造了浓浓的教书育人环境。
二、幼儿园招生新学校建好了,家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了,生源是学校生存发展的命脉,我带领老师们广泛宣传“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨,各村贴招生简章,利用附近村的喇叭进行广播,张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下,我园20_年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生80多人,超出了原定计划,解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。
三、安全方面。
安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,由此我特意安排了一位主抓安全的教师,在过去的几个月中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控,做到监控无死角;认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件;明确到安全责任,在思想上对安全工作有一个高度重视。时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基矗我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
四、工作方面:
结合幼儿园的各项规章制度,根据我园的实际情况,教师们每天都提早入园二十分钟,教师们都能认真遵守工作时间,对待本职工作尽职尽责,都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是听到家长们的回应,我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。
五、教学方面:
六、环境创设。
中心校组织我们去县二幼参观,回来之后我深有感触,根据本园的实际情况,自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
七、保教方面。
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
八、家长方面。
我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题,设立了幼儿食堂,得到了家长的好评。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。2017年我园将以提高保教质量为中心,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。
学校招生工作总结推文篇四
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:
中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一年里,我们将根据不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。
学校招生工作总结推文篇五
各位领导、各位校长同仁:
刘佐中学同兄弟学校一样,在过去理工招生工作中曾面临许多困惑、困难、困境。
一些老师存在这样一种观点,理工招生是理工学校的事,招生工作搞得好不好与他们无关。
困难之一,稳住学生难。一些学生包括家长经过老师们反复做工作,在未离校前即有读理工的打算,有的还预先交了一两百块学费。但每年总有不少学生溜走,稳不住。
外省外县的招生人员与我们在争抢生源,刘佐是江西鹰潭、九江和安徽安庆及黄冈等地中专、高中招生学校争抢的三角地带。外省外县招生人员在招生的恶意竞争中惯用的三招为我们所不及。一招是买卖招生,用经济利益鼓动人;二招是利用当地村民招生,用乡情鼓惑人;三招是学生一报名就即时用车拉到学校就读,让理工招生再无插手的余地。
针对以上招生工作中的困惑、困难、困境,今年我们作了以下努力:
强化“理工招生是我们分内工作”的招生理念,树立全体教师对理工招生工作的责任感。为此,中心学校张书记在会上进行了类比:小学毕业生与中学进行交接,小学教师帮我们中学招生是不是他们分内的事?小学教师也觉得委屈。但我们没有小学教师的帮助,我们的生源也成问题。我们要有大局观念,要有“一盘棋”的思想。
中心学校组织了一个强有力的招生工作队伍。直接工作人员一共9人,其中副校长2人,正主任2人,班主任5人。招生小组中学校正主任级以上的干部就占到了三分之二。
学校制定了一个有力的招生奖惩制度。对招生人员任务到人,奖惩到人,对招生领导也是如此;对非招生人员也强化招生纪律,禁止一切与理工招生相抵触的言行。另外制订了一个详细的招生工作方案。在工作方案中,对招生工作的每一个环节都做了日程上的具体安排。
我们总结的方法主要有四个:
早宣传,让理工的种子早在学生和家长心中生根发芽。中考分数出来后,我们就着手对学生进行集中宣传。为做到有效宣传,我们在宣传日程安排上想了点子。
以前集中学生到校进行宣传时,总有外校招生人员闻讯前来伺机也做宣传,某种程度上降低了我们的宣传作用。今年我们采取了先事前公开通知7月8号集中,然后突然提前集中时间的做法,让外校招生人员无机可趁。7月4号宣传时,也改变过去学生在嘈杂的大操场集中宣传的办法,而是组织学生到原来各自班级分班集中,利用室内广播,由理工招生老师做详细宣传。
早上门。7月5号我们就开始走访线下生,我们采取两人一组,从最远的村开始,进行拉网式的走访。每天早晨7点所有招生人员到校集中,上午走访,中午两点左右回校汇报情况并集中用餐;下午四点出发,晚上8点再集中汇报情况。用这样的办法我们用近一周时间突击走访了13个村,落实了近50名理工意向生,目前缴费的有近三十个。
招生过程中我们要求教师们诚信招生,既要为理工做正面宣传,又要维护教师的职业形象。宣传时,我们要求老师们实事求是,不欺骗家长;宣传细致具体,让家长明白、放心。让家长感到老师是在为他们的子女前途着想,是在为未能考取高中的学生指一条路。对决定读理工后又反悔的,一定要尊重学生和家长的意见,态度谦和,对所收的学费坚决退还,不拖泥带水。
在招生过程中,除了充分利用师生之情外,我们老师还注重利用亲情、友情等一切可以利用的社会关系来为理工招生借力。对家庭确实贫困而又想就读理工的学生,积极的向理工招生老师说明情况,争取在以后上学后得到帮助。
各位领导、各位校长同仁:以上是我校今年理工招生工作的点滴做法,我们今年的招生目标是努力完成招生任务,争取任务超额完成。不妥之处敬请指正。
谢谢大家!
学校招生工作总结推文篇六
即墨市__年的招生考试工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“公正、透明、公开”、“德智体全面考核,择优录取”的招生原则和“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”的自学考试要求,按照年度工作目标,积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我市的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:
一、基本情况。
1、普通高校招生:今年我市共有4392人报考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美术180人,音乐24人,体育86人,设一中、一职专、二职专、电大、二十八中和市北中学六个考点,共175个考场,其中市北中学为“非典”备用考点。今年普通高考共录取3238人,录取率为73.72%。其中本科录取1673人,专科录取1565人,本科录取率为38.09%。
2、对口高职招生:我市今年对口高职报名人数为369人(其中养殖17人,机电44人,计算机153人,建筑3人,财经61人,市场营销27人,服装9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,医学9人,护理11人),实考292人,本科录取17人,专科录取254人,录取率92.8%。
3、成人高校招生:我市成人高考共报名两次,报名人数为780人,其中专科升本科429人,高中起点本科11人,高中起点专科322人,高中起点专科“31”18人。
4、普通中专招生:我市初中中专共报名1313人,比去年增加382人,录取1168人,录取率88.96%。
5、高等教育自学考试:今年自学考试两次报名2289人,4430科次;自学考试两次补考报名690人,972科次;中学教师自学考试两次共报名1048人,3365科次;办理自学考试毕业证书300人。
6、普通高考、对口高职体检、建档工作:今年我们与卫生局协调,组织市人民医院骨干医师成立两个高考体检站,为全市4745名考生进行了高考体检并建立电子档案。
7、中学生信息技术等级证书考试工作:今年共组织2次报名,报名人数7066人。
8、积极开展了少儿剑桥英语培训工作,今年共开设3处培训点,参加培训学生共220余人。
9、其他工作:今年组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名、技能操作考试报名等多项报名考试工作。
二、加强学习,努力提高队伍素质。
招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。
(一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们组织办公室人员认真学习党的一系列方针政策和法律法规,联系自己的工作实际和身边的人和事,在思想上、行动上同党中央、局党委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。
(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。
(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零缺陷”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。依据《_市招生考试量化细则》,认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度,将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。
在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点。每年我们为上万名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。
三、勤政务实,全面完成上级招生考试的各项工作任务。
招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:
(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。
全年我们在电视台举办专题节目2次,在各类报刊上发稿9篇,印发《招生考试工作简报》6期,举办宣传栏12期,发放宣传品10000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教体局与参考学校和考点、学校与考生。
学校招生工作总结推文篇七
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。x月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的'主题教育,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
学校招生工作总结推文篇八
在今年的招生工作上,我部认真的完成了以下工作:
一、加强学习,努力提高队伍素质。
招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满足,是我们实践“三个代表”重要思想的具体体现,我们主要做了以下方面的工作:
宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。全年我们在电视台举办专题节目x次,在各类报刊上发稿x篇,印发《招生考试工作简报》x期,举办宣传栏xx期,发放宣传品xxxx多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。
在往后的工作中,我们将会更加的努力,保持良好的工作态度,把工作做到更好更上一层楼。
学校招生工作总结推文篇九
学校的前身湖北经济管理大学创办于1984年,上世纪九十年代就已发展成为一所拥有文、理、艺、工、商、法等门类齐全的综合性高校。改革开放初期,经济学专家伍新木等一批武汉的专家、学者云集学校,使湖北经济管理大学得以汲取名校名家之文化滋养,为学校的发展奠定了坚实的基础。1999年,国家教育部批准在湖北经济管理大学基础上建立长江职业学院,成为湖北首批举办高职的院校。经过27年的发展,招生规模在不断扩大,现有高职在校学生12000余人。招生与就业指导处深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展纲要的指导思想、总体目标、发展战略和主要任务,按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,扎实开展工作,着力推动学校发展,为了学校又好又快发展提供强有力的保障而努力。
坚持贯彻学校党委精神,为招生工作的开展确定方向和保障。近几年是学校发展的关键时期,根据我校规划主要有两个方面:一是以“办好应用型大学,培养应用型人才”为发展主线,主要体现在“人才培养”、“学科建设”、“专业建设”、“师资队伍建设”等改革和发展任务之中,应用型人才培养的目标定位是培养专业基础扎实、实践能力和创新精神强、职业素质高,能适应地方经济社会发展需要的应用型人才,保证人才培养的质量,实现校内评价与社会评价的统一;二是以“落实办学定位、创建特色高职”为行动纲领。“办好应用型大学、培养应用型人才”的关键是要落到实处,落实到学校的各项工作中去。这一行动纲领既强调了对我校现有办学定位的坚持与落实,也明确了我校此阶段的发展目标指向。学校要可持续发展,在校生规模和经费投入是保障发展的基础,根据学校发展规划,结合实际情况,招生与就业指导处明确了“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作新思路。
“科学发展观”的指导思想体现了国家和省教育规划纲要的基本精神,体现了学习实践科学发展观活动的基本共识,也体现了接受教育部高职教学合格评估调研的思想收获。指导思想在表述上既体现尊重历史的继承性,也具有面向未来的创新性,符合学校新的发展阶段的总体思路和战略选择,必将引领我校在发展中再创辉煌。
近几年,随着高职教育的发展,市场需求的变化,招生政策由“自主招生”向“计划招生”发生转变;招生工作由“高校市场”向“学生市场”发生转变。供需关系的逆转让招生工作方向也在发生着转变。嗅闻市场信息,把握时代命脉,根据市场需求找准工作的切入点,确保工作重点。经过几年的摸索,招生与就业指导处确定了“以人为本”的工作方法。
党的十七大报告提出:科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。我们始终坚持“以人为本”的重要理论,把依靠老师作为开展工作的根本前提,把和老师交流作为开展工作的根本途径,把尊重老师作为开展工作的根本准则,把为了考生作为开展工作的根本目的。
历年来,招生与就业指导处始终坚持深入到各地方高中,要求对已有的联系老师要加强沟通,对有变化的要主动建立新的关系。在具体落实中必须做到腿勤、手勤、口勤;始终坚持以老师为重点沟通对象,准确的传达我校办学思路和办学特色,让更多的.学生能够全面的了解我校。招就处注重把老师的发展和学校的发展联系在一起,为老师提供交流的平台,多次举办“美术联考研讨会”。邀请关系老师来校座谈,探讨艺术发展的方向,美术联考命题的分析等等;还注重感情的培养:在老师生日时我们及时送上祝福,新年来临时我们送上贺卡,老师遇到困难时我们尽力帮助解决。处处体现“以人为本”的工作方法。多年来,和我校保持合作关系的老师达300多人,平均每年输送学生20xx余人。今年来校人数达到10人以上的高中有137所,占总高中量的24%,到校人数总和达2527人,占湖北总人数的61%。中学老师对我校生源的稳定起着举足轻重的作用。招生工作随着市场的变化也在不断适应和改进,招生与就业指导处坚持“以人为本”的重要理论,和高中老师之间建立了深厚的感情,巩固了一批“了解长职,帮助长职,愿意和长职共同发展”的高中老师。
学校始终把实现好、维护好、发展好教职员工的根本利益作为我校一切工作的出发点和落脚点,学校发展的根本目的是为了学校职工,学校发展根本动力要依靠职工,两者之间相互依存。招生与就业指导处坚持树立“发展为了职工,发展依靠职工,发展成果职工共享”的科学发展观,动员全校师生参与招生。努力拓宽招生渠道。
历年来,招就处多方动员,并得到响应。各部门主动抽调精兵强将配合招生。各院系积极支持,动员在校学生回母校帮助学校宣传,参与的学生一年比一年多,使我校的招生简章遍及全省各个角落。全校上下一片和谐,招生工作开展的红红火火。
在新的招生形势下,学校要在高职院校激烈的竞争中实现自我价值的体现,就要坚持科学的发展观,必须发展自己的品牌,有了品牌才能立足于市场。而品牌的创建和确立离不开宣传为其造势。无论是品牌的建设过程,还是品牌的知名度提升,宣传都起着重要的作用。宣传是推进和维护学校改革、发展、稳定大局中不可缺少的工具。招生与就业指导处坚持“统筹兼顾”多方位的媒介宣传。在实际工作中注重强化意思,注重战略,避免误区几个发面着手,构建了一套完整的宣传体系。
1、中心意识。招生与就业指导处在思想上确立以宣传为中心地位,时刻把宣传作为第一要务。思想上准确定位,措施上及时到位,工作上迅速上位,效果上确保到位。一切工作紧紧围绕宣传工作,确保为其做好服务。
2、市场意识。招生与就业指导处立足于学校全局,用市场的眼光观察和分析问题,从市场需求的角度去审视。有较强的市场敏锐性和鉴别性,透过复杂的现象揭露事物的本质。准确的判断出事物的性质和发展趋势。招就处通过调查发现网络宣传上升空间明显,学生在了解学校时首先会通过网络。因此我们将以往以《招生考试》为主,《e21》网站为辅的宣传格局进行调整。加大e21的网站的宣传,及对学校网站的建设。在高校千遍一律的宣传模式中,我们寻求新的突破,积极和各大媒体加强沟通,建立联系。并组织了一批校园学生记者,发现学校新闻。通过记者朋友把我校有特色、有价值的新闻及时的发布到各大报刊。通过新闻报道提升学校的知名度。
3、责任意识。招生与就业指导处明确了宣传工作就是经济工作,必须要有强烈的责任心,要一切以学校的利益为重点。坚持学习,严格制度。招就处在广告经费有限的前提下,本着务实的态度,通过对市场分析和准确的定位,选择了一批投入小,效果好的宣传媒介。
招生与就业指导处通过提高认识,准确的宣传定位,严格的工作管理等多方面协调发展,统筹兼顾,形成高效的立体的宣传网络。力争以最小的投入获取最大的收获。全面提升学校的良好形象。
它既明确了目标,又明确了实现目标的途径。招生与就业指导处始终坚持和谐发展的科学发展观,努力打造一支“有灵魂,有思想,有责任,有激情,有能力”的和谐团队。
要和谐发展,首要条件是人与人的关系和谐。但不是没有原则的为了和谐而妥协,不是为了和谐对歪风邪气视而不见,不是为了和谐对损害学校利益的事情不制止,和谐的前提条件是制定完善的规章制度:优秀团队的建设必须有严明的纪律与一批非常遵守纪律的职工,一支有严明纪律和良好作风的队伍是做好一切工作的基础,坚持不懈的抓好纪律不是阶段性的临时工作,必须贯彻始终,决不放松。招生与就业指导处紧抓五个必须:必须做到不假公济私,必须做到不弄虚作假,必须做到不欺上瞒下,必须做到不损害学校利益,必须做到不影响团队和谐。通过这些手段打造一支素质高,作风硬的队伍;创造良好的工作环境:在工作中,招就处提倡帮、扶、带。遇到困难集体扛,遇到荣誉相互让,遇到危险抢着上。在生活中,大家相互关心。谁家有困难大家一起帮助解决,谁家有高兴的事也主动和大家一起分享;每年国庆期间,大家组织在一起旅游,露营等。经过努力大家共同创造了一个和谐的环境;树立共同的工作目标:树立共同目标,建立团队目标完成的使命感。将个人发展与学校发展紧密联系在一起,增强凝聚力,招生与就业指导处每年都根据计划明确工作目标,大家围绕目标一起探讨具体实施方案,在讨论过程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心应手;提供广阔的发展空间:招生与就业指导处强调必须将学习贯彻始终,做到学以致用,学习工作相结合。通过学习,提高个人执行能力,对解决工作中的困难得心应手。通过学习,提高个人的思想觉悟,对社会的理解,对政策的理解,对工作的理解得到提高。个人综合素质提高了,发展空间更大了,现在大家除了本职工作还兼任基础课老师,就业指导课老师等等,成为双师型人才,无论是招生工作还是教学工作都有自己的一片天地,实现了自我价值的体现,发展空间更广阔。
要和谐发展,其次是共同进步。通过大家共同的努力,招生与就业指导处实现了一年上一个新台阶的可喜成绩:20xx年到校人数3600人,20xx年到校人数3700人,20xx年到校人数3800人,20xx年到校人数4200人。这一系列的数据说明招生与就业指导处坚持“和谐发展”的科学发展观的指导思想是完全科学,可行的。招生与就业指导将继续将这一思想贯彻下去,与教职员工共同进步,与学校发展共同进步。
学校要可持续发展,招生工作是基础,招生与就业指导处始终坚持以“科学发展观”为重要指导思想,始终坚持按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,始终坚持“以人文本的”工作方法,始终坚持“和谐发展”的科学发展观,尽忠职守,努力奋斗,开拓创新,推进我校招生工作再上新台阶。
学校招生工作总结推文篇十
小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:
一、 统一思想,提高认识。
职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。
二、 明确责任,加强组织领导。
我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,确保招生工作顺利圆满完成。
三、 广泛宣传,多渠道发动。
阐述。最大限度地取得家长的支持。
2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。
3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。
4、带领学生实地参观职业学校,加大对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。
5、做好招生工作的跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。
四、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。
招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,确保学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。
小协镇初级中学
20xx年6月7日
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