身体健康是事业成功的基石。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。请大家认真阅读以下总结范文，从中学习作者的思考方式和表达技巧。

保护书籍的标语篇一

书籍是人类的良师益友，书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命，就是摧残人类的文化，摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象发生，图书室向全体体同学发出倡议：

保护图书，从自我做起;。

制止污损，还你我方便。

爱护图书，不在书上乱写乱划;。

爱护图书，不撕页、不“开天窗”。

爱护图书，尊重知识;。

除了知识，什么也别带走;。

除了指纹，什么也别留下。

让我们携起手来，杜绝损坏图书的行为发生，让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

保护书籍的标语篇二

4.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

5.尊崇自然、敬畏生命。

6.尊天重地、敬天爱人。

7.判天地之美、析万物之理。

8.环境保护，人人有责。

9.保护蓝天碧水。

12.保护环境，造福人民。

16.欣赏荒野、回归自然。

17.青山清我目、流水静我耳。

18.山中何所有?岑上多白云。

19.水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

21.只有一个地球、人类应该同舟共济。

22.人类善待自然、就是善待自己。

23.地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

24.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

25.追求绿色时尚、走向绿色文明。

26.生命和绿色拥抱人类与生态共存。

27.小草睡觉，请勿打扰。

28.请保护一草一木。

29.保护环境，人人有责。

31.我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。

32.社区优美环境，需要大家共同维护。

33.为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。

34.有了我——植物，家园才会更美丽。

35.为了家园更美，请勿摘花。

36.足下留情，春意更浓。

37.树立环保理念，创建绿色家园。

38.别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

39.小草在生长，大家别打扰。

41.你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

42.节约一滴水，地球更美丽。

43.爱护环境，就是关爱生命。

44.排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

45.带走生活垃圾，保护自然环境。

46.学校是我家，保护环境*大家。

47.保护环境，健康你我他。

48.不要践踏草坪。

49.校园是我家，卫生*大家。

51.请勿把垃圾扔入河内。

52.让我们用汗水换来洁净。

53.砍伐树木，害人害己。

54.保护水源，留下纯净。

55.种一棵树，就像给地球一份礼物。

56.让小鸟拥有一片蓝天。

57.不随地乱扔垃圾。

58.热爱自然，保护自然，享受自然。

59.疏忽一时，痛苦一世。

61.让美丽环境因我们而存在。

62.足下轻轻，手下留情。

63.让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。

64.国家的发展，需要美好的环境。

66.请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。

67.植树造林，防止城市沙漠化。

68.小小一口痰，细菌千千万。

69.芳草青青，踏之何忍。

70.伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

保护书籍的标语篇三

充满爱心的广大xx市民们：

在我们共同的生活的蓝天下，有这么一群可爱的孩子，他们有着天真的笑脸，明亮的眼睛，有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是，由于家庭的贫困，他们的童年，可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话，没有芭比娃娃和变形金刚，没有画画的铅笔……但是，他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。由于缺少课外读物，他们只能学到课本中那点点知识，不能象城里的孩子一样，可以尽情汲取知识的甘露。

阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!

在此，xx市志愿者协会向各位发出倡议：为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸，那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧，对孩子们来说，那会打开未来之门!

xx市志愿者协会全体成员，向关心乡村学校教育的朋友致敬，代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字，但会感受到您温暖的心!

此致

敬礼

倡议人：

时间：

保护书籍的标语篇四

亲爱的同学们：

图书馆是文明之圣地，知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识，在这里想象，在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感，让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前，图书馆安静的学习环境，常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯，是收获美好人生的起点，为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境，我们倡议：

1、从我做起，坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食，不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑等杂物，保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅，爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音，不要大声喧哗，走路时尽量轻声，离开时把椅子轻轻放回原位，为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板，看完书后将书正确归位，并正确借书、还书，以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻，不折页角，不随意标注，不撕毁书刊，不在书刊上乱写乱画和损毁图书，保持书刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识。

为了我们共同的校园，请珍惜图书馆的资源，让我们与全体师生携起手来，积极行动，共建图书馆的良好育人环境，为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们，“图书馆是我家，文明靠大家”。让我们从即刻起，行动起来吧!

倡议人：xxx。

日期：xx年xx月xx

保护书籍的标语篇五

2、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

3、人类需要呼吸，地球需要休息。

4、环境保护是我国一项基本国策。

5、保护环境，持续发展。

6、控制全球变暖刻不容缓。

7、西部开发环保先行。

8、家园只有一个地球不能克隆。

9、保护环境就是保护生命。

10、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

文档为doc格式。

保护书籍的标语篇六

亲爱的同学们：

大家好！我们的学校是一个书香校园，随处可见书籍。我们有大厅书吧、走廊书吧，在每班教室的后面，还有一个小型的.图书馆。我们还拥有一个十分大，设施好的图书馆。这些设施都为我们学校的学生提供了极大的便利。

虽然学校提供了如此之好的读书设施，但却有同学不好好珍惜。在大厅书吧和走廊书吧，有些书随意的被扔在地上，有些书受到了极大的破损，要么封面没了，要么少了许多页，有的甚至只剩下了一个破破烂烂的封面。更有过分的，甚至将学校的书占为己有。

书籍是所有人的，每个人都有责任保护我们学校的书籍。因此，我向大家提出以下倡议。

1.不损坏图书，看完书后不随便乱扔，把它放到书架上再走。

2.看到地上的图书主动捡起并放回书架。

3.不将图书占为己有，看到有人损坏，偷拿图书时及时制止，同学之间互相监督。

为了使我们学校的图书不再减少，为了使同学们能看更多的书，希望所有同学都能做到自觉保护学校图书。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保护书籍的标语篇七

亲爱的同学们：

古人云：读万卷书，行万里路。书籍是全世界共同的营养品，生活中没有了书籍，就好没有了阳光；而智慧里没有了书籍，便像是鸟儿没有了翅膀。

在我们所走过的人生岁月中，一本本好书一直在伴随着我们成长：《安徒生童话》带我们走进奇妙、充满阳光的童话世界；亚米契斯的《爱的教育》带给我们心灵的震撼，告诉我们爱的力量，教会我们爱的真谛；法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫的世界，让我们了解昆虫的喜乐哀怒；海明威的《老人与海》则让我们感受到了人类不甘失败的顽强精神正是在书的滋润下，我们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年；正是在书的引领下，我们才认识了真、善、美、假、恶、丑；正是在书的熏陶下，我们才情感丰富、妙笔生花。

为了让同学们可以充分利用课余时间多读书、读好书，为了让同学们能够更方便地彼此交换读书心得，为了让浓浓的书香溢满我们美丽的校园，学校大队部特在架空层建立了“图书角”，近期即将对全校同学开放。这是我们学校开展书香校园活动的又一大盛事！

为此，学校大队部特向全体同学发出倡议：倡议我们每个同学把自己喜欢的书捐赠给学校的“图书角”，由大队部统一管理、借阅。一本书也许微不足道，但是“涓涓细流汇成知识的海洋”，你的慷慨捐赠定会让包括你自己在内的全校同学受益匪浅，同时也使书籍的价值得到提升。

一本书不嫌少，十本、百本书不嫌多，每一本书代表的都是一颗懂得分享的爱心！同学们，快快行动起来吧，让我们一起把学校的“图书角”充实起来，为营造书香校园贡献出我们的一份力量吧！

此致

敬礼

倡议人：

时间：

保护书籍的标语篇八

亲爱的同学们：

图书馆是文明之圣地，知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识，在这里想象，在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感，让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前，图书馆安静的学习环境，常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的"朗朗"读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯，是收获美好人生的起点，为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境，我们倡议：

1、从我做起，坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的'不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食，不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑等杂物，保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅，爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音，不要大声喧哗，走路时尽量轻声，离开时把椅子轻轻放回原位，为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板，看完书后将书正确归位，并正确借书、还书，以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻，不折页角，不随意标注，不撕毁书刊，不在书刊上乱写乱画和损毁图书，保持书刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识。

为了我们共同的校园，请珍惜图书馆的资源，让我们与全体师生携起手来，积极行动，共建图书馆的良好育人环境，为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们，"图书馆是我家，文明靠大家"。让我们从即刻起，行动起来吧!

倡议人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

保护书籍的标语篇九

亲爱的同学们：

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时，是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介，学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起，从文明诚信使用图书馆做起，规范自身行为，共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆，遨游浩瀚无垠书海追求知识时，你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源，更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂，我们陶冶情操，提升自我。然而，在这片书香洋溢的.芳草地上，还存在一些不和谐的音符：突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为，是与当代大学生礼仪道德精神相违背的，更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好，只是很多简单的事，不是我们不愿意做，而是我们没注意到该怎么做。在此，为了每一位师生的学习和生活，我们倡议：

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静，走路脚步要轻，挪动座位动作要轻，不频繁出入，不大声喧哗、闲谈，讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让，不抢占座位，不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处，不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊，不做标记;爱护所借图书，按时退还;损坏、丢失要主动赔偿，守时守信。

(五)讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施，不损坏公物;尊重工作人员，讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们，文明诚信是明镜，给人以借鉴;文明诚信是尺码，给人以准绳;文明诚信是明灯，照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行，严于律己，互相监督，共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。让我们每一个人都行动起来，用自己的一份努力杜绝不文明的行为，共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心，换位思考，己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

保护书籍的标语篇十

书籍是人类的良师益友，书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命，就是摧残人类的文化，摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象发生，图书室向全体体同学发出倡议：

保护图书，从自我做起;。

制止污损，还你我方便。

爱护图书，不在书上乱写乱划;。

爱护图书，不撕页、不"开天窗"。

爱护图书，尊重知识;。

除了知识，什么也别带走;。

除了指纹，什么也别留下。

让我们携起手来，杜绝损坏图书的行为发生，让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

倡议人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

保护书籍的标语篇十一

图书馆是文明之圣地，知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识，在这里想象，在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感，让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前，图书馆安静的学习环境，常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯，是收获美好人生的起点，为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境，我们倡议：

1、从我做起，坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食，不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑等杂物，保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅，爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音，不要大声喧哗，走路时尽量轻声，离开时把椅子轻轻放回原位，为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板，看完书后将书正确归位，并正确借书、还书，以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻，不折页角，不随意标注，不撕毁书刊，不在书刊上乱写乱画和损毁图书，保持书刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识。

为了我们共同的校园，请珍惜图书馆的资源，让我们与全体师生携起手来，积极行动，共建图书馆的良好育人环境，为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们，“图书馆是我家，文明靠大家”。让我们从即刻起，行动起来吧!

倡议人：

日期：xx年xx月xx日