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寻宝策划案(优质18篇)
  • 时间:2023-11-11 19:23:23
  • 小编:李耀Y
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2023-11-11 19:23:23    小编:李耀Y

在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作思路。

寻宝策划案篇一

本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛,刚到中大时,相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园,尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴,但苦于的是没什么适合的机会,而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。通过这个比赛,我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会,加深他们之间的相互交流与合作,让同学之间更为熟悉,并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神,沟通能力,同时也为大家的课余生活增添欢乐。而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。

寻宝策划案篇二

1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

寻宝策划案篇三

首先前期我们会通过各种宣传方式宣传,推广本次活动。同时也向全校宣传了信科院学生会。

组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名。预计大概会有20至30只队伍参加比赛,每支队伍4至6人。给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试。期间可以使参赛小组组员增进感情,培养合作精神。锻炼推理反应能力,对脑力激荡产生兴趣。

决出大约十支队伍参加决赛,于周末进行,决赛通过给与线索寻宝,发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐。既锻炼身体,又使学生对中大东校区的环境更为熟悉,也锻炼了综合能力。让学生从日常枯燥的学习中脱身出来。离开电脑桌,和他人,社会,自然更好的沟通和相处。决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心,体验全力以赴的乐趣。

另外,全东校区的寻宝活动影响较大,十分吸引眼球,既可以提升信科院学生会的形象,还可以借此机会寻求赞助方面的合作,两全其美。

寻宝策划案篇四

1.邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。

2.召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。

3.召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。

4.准备工作,如游戏有重复的让其修改等(预计用时2天)。

5.某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。

6.在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。

7.在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。

8.5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。

9.5:30发放游戏奖品。

10.游戏结束,清理现常。

寻宝策划案篇五

1.游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。

2.游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。

3.若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。

4.每个部门需有一个以上部长参与游戏。

寻宝策划案篇六

要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子。

所需人员:6名工作人员。

寻宝策划案篇七

(一)时间:xx年1月1日。

(二)地点:深圳华强北书城门前。

(三)活动内容:

1、上午10:30,活动正式开始。

2、上午10:30―――11:00,路演。

3、11:00出发。

a、为呼应前次的消费者造势活动,在出发式上举行发展行合作商家签名大行动,同样以一个巨型发展行样卡,邀请合作商家代表当场签名,在获得媒体效果的同时,也可以达到“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”的目的。

b、为所有被选中参加活动的持卡人分发发展行定制的服装,(特制t恤等),以显目方式凸显发展行的标志和本次活动的主题,这样就可以在活动进行时刻,进行一种灵活独特的现场广告宣传,可以让更多的人了解到发展行的活动。

c、其他相关方面参照发展行所提供的活动细节与奖项规定。

4、所有活动紧扣四个最终宣传目的',结合现场执行与媒体安排,相信能够获得较为理想的效果。

寻宝策划案篇八

公司方面:"校园寻宝"活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

寻宝策划案篇九

为了迎接本校体育活动月,激发同学们锻炼身体的热情,同时掀起我系体育锻炼的高峰,也给大一各班一个展示班级风貌的机会,以增强班级的凝聚力和向心力,我系团学联自律部和办公室策划这次"走遍校园,闪亮班级"活动。

寻宝策划案篇十

游戏规则:每个参赛队伍的三个成员,分别站在工作人员指定的位置,在规定的时间内,第一个人用吸管吸住兵乓球走到第二个人处传给她,第二个人吸住后再传给第三个人,第三个人则是把兵乓球放到指定的位置,时间截止后由工作人员统计各个队伍所完成任务的不同程度,给予相应的分数。要求:整个过程只能用吸管触碰兵乓球,若违规,此球不计入此关最后成绩,同时若兵乓球中途掉落,则此球视为无效,需从新吸球。

所需物品:吸管、兵乓球。

规定时间为:10分钟。满分20分。

ps:若男女混合的队伍,则根据自己的情况选择此关两个游戏的任意一个。

寻宝策划案篇十一

1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

5、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

寻宝策划案篇十二

国家资助为现今大学生的成长成才,自立自强精神的培养提供了一个广泛的物质平台。当今国家经济高速发展,教育改革进入纵深调整阶段,因此国家逐年加大资助力度确保“不让一个贫困大学生因为家庭经济困难而失学”,不断为高校贫困生提供更好的学习环境、生活环境,就业环境。为了让学生全面了解国家资助政策文件,特开展本次助贷文化知识大闯关活动,普及资助知识,增强学生诚信感恩意识,引导学生自立自强,助推大学梦的实现。

20xx年12月3日下午2:00分——5:30分

篮球场、足球场以及校园周边的校道

学院助贷中心

机电工程系、应用外语系

1、机电工程系与应用外语系大一、大二学生(以班为单位,每班先自选一个小组,每组5人【贫困生优先考虑】.

2、由于机电系与外语系存在男女不均衡现象,为了更好地促进两个系部的交流与协作,并保证比赛的公平性竞争。现将报名的同学分成男女两个整体,然后由班级委派每个小组长以抽签的形式,抽取3名男生、两名女生作为一个新团队进行参赛。

户外拓展(寻宝闯关)。

(1)20xx年12月3日中午12:30分藏宝队员集中到设定区域内埋宝,做标记,并带领工作人员去到各个场地落实关卡。

(2)闯关时间安排:下午13:45分开始签到,两点参赛者按顺序进场。

(3)每队在工作人员的带领下进行,要求各队必须服从工作人员的引领和安排。

(4)闯关规则:

每队首先在工作人员的带领下到达第一个指定点,所有队员在规定范围内找到宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏.(闯关游戏规则现场设定)

闯关通关后,所有队员根据上一个宝藏地图指示到达下一个指定地点寻找另一个宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏.以此类推进行五关闯关。(备注:每个关卡资助知识问题设定4题,其中3题正确即可通关。)

总分为120分:闯关答题每题5分、团结协作能力10分、耗时长短10分(时间越短分数越高)。

一等奖(三队):证书+200元+1分素拓分

二等奖(五队):证书+150元+0.8分素拓分

三等奖(八队):证书+100元+0.6分素拓分

凡参加者都会有0.5分素拓分,请大家踊跃参加。

1、安全第一,尤其是活动设备、活动人员在活动中须排除安全隐患;

2、活动须统筹安排,相互合作,活动汇报,形成突发状况处理方案;

3、活动中执行请假制度,与学生干部选聘与考核相挂钩,提升服务意识。

寻宝策划案篇十三

要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答,选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子。

所需人员:6名工作人员。

寻宝策划案篇十四

游戏规则:所有的队伍分成三部分,每部分必须有各个队伍的一名成员,每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条,由工作人员带到指定的地点,然后手持序号1的参赛人员,必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍,拿到各自队伍手中序号2的纸条,再去寻找第三部分。当拿到全部的纸条之后,迅速返回出发点,此时计时停止。最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的时间,给予相应的分数。注意:当在一定的时间内没有完成者,则结束此关比赛,但分数记为零。

所需物品:纸条。

规定时间:为40分钟。满分为20分。

寻宝策划案篇十五

注意活动过程的照片采集及整理)。

1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

4第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

5当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

寻宝策划案篇十六

活动名称:

20xx年“××杯”校园寻宝大赛

活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是**理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是**总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在**校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让**学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

活动时间:待定

活动地点:**理工大学奉贤校区内

主办单位:**理工大学商学院分团委

承办单位:**总攻略委员会

协办单位:×××公司

准备工作:(4天,时间待定)

1、活动申报

2、喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

3、各种活动道具的准备

4、工作人员岗位安排

5、活动的前期,由工作人员进行彩排

活动宣传:

活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “××杯”校园寻宝大赛

传单宣传:在**理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

横幅宣传:在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

校园bbs: 通过校园bb;----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《**理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见“附件1:宣传活动相关事宜”)。

活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一——《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

活动流程:

赛事过程的详细内容请见“附件2:活动流程”。

活动可行性分析:

1、该赛事是**理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2、通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3、(1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(**理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4、(2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5、此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6、此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

寻宝策划案篇十七

要求:从140种植物图片中抽出3张图片,寻找相同的植物,拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

所需道具:植物图卡;2个桌子,4把椅子。

所需人员:4名工作人员。

寻宝策划案篇十八

1、比赛设山下、终点两处裁判。

2、山下裁判出发令下达后,参赛人员开始比赛。

3、终点处裁判向依次到达的参赛人员发放名次券,由副裁判做好登记,将每个小组纸条上的数字加起来,数字最小的为第一名。

4、裁判统计好成绩后登山活动比赛结束,进入下一个寻宝环节。

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