我爱我的校园诗歌朗诵稿(通用9篇)

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结？这是一些别人的总结范文，我们可以从中获得灵感和启发。

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇一

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国!

那就是中国啊，我的祖国。

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃!

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇二

司凌。

您是九天上腾飞的巨龙。

泛起浪花朵朵。

您是云霄里洒下的春雨。

汇成万顷爱河。

几千年的文化风俗。

成为我国家的精魄。

那国旗上闪动的金星。

是革命前辈的泪花闪烁。

各地发展进步的历程。

在神州大地留下了印记一硕。

那家乡里土地的肥沃。

哺育了人口众多的泱泱大国。

翱翔在宇宙中的飞船。

是无数智慧结晶的探索。

看着太空中挥舞的国旗。

亿万人的泪水润湿了眼窝。

改革开放的号角响彻各个角落。

三十年的共同努力。

铸成鼎立世界的强国为广泛认可。

拥有各族人民团结的脉博。

一次次灾难的洗礼。

塑造了紧紧抱着的民族魂魄。

道道热血流入她的心窝。

在世界各地飘动的祥云。

冒出了熊熊燃烧的圣火。

使我们新一代青年奉献自我。

将重任扛在肩上。

嘹亮的唱出响彻天际的歌。

我对她的爱已深深烙入我的骨骼。

我愿为她献出我的一切。

诗歌朗诵稿二：《为你祝福，我的祖国》。

我是小样儿。

曾记否，

六十年前，

风雨飘摇中，

千疮百孔中，

你颤颤巍巍地站起来。

用铿锵有力的声音告诉世界：

我站起来了!

六十年来，

你饱经沧桑却又不失傲骨!

洪水无情，她曾肆虐你，

疫情顽固，它曾缠绕你，

风沙凛冽，它曾吹打你，

雪灾冷漠，它曾冰封你，

地震猛烈，它曾摧残你，

过去的岁月里，

危机，时刻虎视眈眈。

昂首挺胸，你扛住了一切!

你就是大漠里的仙人掌，

汲取养分，争取阳光，

打败干旱，战胜贫瘠，

历经磨难却百折不挠，

植根大地而生生不息，

用你单薄的身躯，

庇护着八方的平安。

艰难困苦，玉汝于成，

忆往昔，

改革开放开启了你的前程，

你大步而来，阔步前进，

自力更生，自强不息，

从温饱走向了小康，

你向世界展示亚洲雄风的精彩，

你向各国人民亮出了中国的魅力!

六十年磨砺，

祥云火炬完成了你百年奥运的梦想，

世界瞩目你，人民拥抱你!

你是我的骄傲，我为你欢呼。

眺望未来，

前方的道路依然艰险，

然而，光荣与梦想，

永远燃烧在我们的心扉!

祝福你一路走好。

王时光。

(一)。

清晨，站在高高的石碑下。

平静的松柏，有着刚强的性格。

我，一个无名的诗人。

迎着清风写下这组诗歌。

写给烈士，

写给鲜艳的五星红旗。

来到将军墓前。

也就站在了硝烟弥漫的战场。

我看到在嘹亮的冲锋号声中。

英勇的战士迎着炮火倒下。

我看到鲜红的血液在流淌。

我感到一种力量驰骋于我的身体内外。

坐下来，

我眼含泪水。

坐在战争中的这个土坡上。

抬头仰望湛蓝的天空。

我的灵魂在一朵云里。

听到一种经久不息的激情。

那是一首雄浑和深厚的歌。

在风中扬起，一首歌。

就这样打开了我的情结。

我时常在这里行走。

看着松柏肃立成凝重的诗行。

红色的泥土，

生长着绿色的植物。

同样，

也生长最真的缅怀。

在那首激扬奋进的歌声中。

我的梦，

还在战场中驰骋。

还难以忘记：“为了新中国，前进!”

(二)。

春天的风仍然有些冷。

但谁又会错过张扬生命的季节。

从城市到乡村，每一个新的物种和生命。

都以一种原始的真实保持一种微笑。

我看到一些惊天动地的事物。

从岩石的裂缝中走出来。

我看到一株株小草体内的血液在上升。

今天，回首过去。

我站在历史的山峰上。

看到咆哮的江河，愤怒的民族。

我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种。

是的，我们从不向命运妥协。

我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越。

历史早已把我们写成殷红的血书。

祖国，我就这样地从清晨醒来。

不为动情与一滴眼泪抑或。

倾洒一腔的热血。

只为用我滴血的心守护您的尊严。

使您的灵与肉达到完整和统一。

只为在一片荒芜的山坡上。

写一首诗与种一棵树。

这一刻，我抬起高昂的头颅。

在祖国面前，我感觉。

我的柔弱已然变得刚强。

我、花朵和任意一只飞鸟。

都可以流连于生命的河川。

抑或葬身于民族危亡的前沿。

的确，我们已然没有彷徨的余地。

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇三

陷入纠结的线团中。

无路可逃。

校园里琅琅的书声。

浇铸着梦想的梯子。

垂柳深处未明鸟错乱的节拍。

直抒郁结的惆怅。

漫长的苦旅。

让我疲惫得如一匹古道上的廋马。

我在花丛中搜寻。

意象的蓓蕾。

石榴树露出了火红的笑容。

那些含苞欲放的精灵。

正如一双双期待的眼神。

我的书桌上杂乱无章。

蒙尘的稿纸。

如宋朝幽怨的女子。

伶仃的歪躺着。

失魂落魄的我。

需要一只天竺的飞鸟。

引领或唤醒。

天空布满少女的羞涩。

云朵开始典雅的装修。

四围一片大亮。

我隐隐约约听到奋进的号角。

2、《》。

像是娇嫩的花蕊，

睡醒过来的花朵，吐出了芳香。

漫长的冬眠，积蓄了能量，

有了生命的气息。

校园的夏，

像是绽开的花朵，

经过了雷雨的洗刷，

变得更加坚强。

春雨像是少女，

呵护了花朵，

有了跳跃的音符。

校园的秋，

像是成熟的硕果，

收获着成熟的果子，

快乐在校园回荡。

风雨让这朵花，

经历了坎坷，

有了甜美的微笑。

校园的冬，

虽没有春那么柔嫩，

虽没有夏那么欢快，

虽没有秋那么甜蜜，

但却有宁静的气息。

这漫长的休息，

可以让朵朵花儿，

在明年再绽放。

3、《》。

正值青春的我们如花儿。

青春的美丽在美丽中绽放。

花香铺满了从宿舍到教室的`小径。

阳光撒满了绿油油的草地花苞上。

晶莹剔透的水珠盈盈欲滴。

翠绿跳跃的林荫道。

勾住轻飘飘的过往。

树木花草呼吸着青春的气息。

空气里飘忽着丁冬作响的琴声。

孩子们红扑扑的脸蛋上呦。

洋溢着理想自信勇敢和欢乐。

一棵翠松甜蜜地弯起腰。

它有思想有血肉有灵魂。

它是我们校园的精魂。

它象征青春永远的方向与使命。

从脚跟开始歪向那面国旗。

下身歪斜。

上身却同旗杆一样笔直。

它与那面血红的国旗肩并肩。

一同迎接朝阳的升起。

一同目送夕阳的远去。

它抚摸亲吻着那片血红。

体内就沸腾起火浆似的热血。

燃烧了东方冉冉升起的太阳。

燃烧了莘莘学子赤诚的心。

不要错过眼前的美丽吧。

不要等到有一天如此哀怨：

等到离开你的那一刻。

才开始后悔不曾仔细看过你。

你的一草一木一花一鸟和那。

满院沐浴的书香。

我只有在心底模糊地寻找。

那朦胧的青春足迹。

等到离开你的那一刻。

才开始后悔不曾真正与你亲近。

你的肤色你的皮肉还有那。

永远蓬勃不衰的朝气。

亲吻你那绿色的红色的。

每一处的皮肤。

我真想对每一棵树每一朵花。

道一声感激留下一个微笑。

等到离开你的那一刻。

才开始后悔不曾全心地爱护过你。

不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠。

不曾陪花草谈过心。

不曾静静欣赏它们的美丽。

现在才发现你如此的美丽。

才发现青春一直被你默默装饰。

原来幸福与美丽已悄然逝去。

才发现自己活在自己的阴影里。

而你——美丽的校园。

——一直阳光灿烂。

为何一切总是后知后觉。

有漂亮的女生。

有年轻的教师。

有人吟诗。

有人歌唱。

还有我们欢乐的舞蹈。

让我如何不爱她。

4、《》。

满怀热忱，

走进支教学校的大门，

我把真诚的微笑，

你看，你看，

校园盛开的鲜花，

是我童年记忆的摇篮，

那是母校曾经的芬芳。

你听，你听，

鸟儿欢唱的歌谣，

那是恩师谱写的骄傲。

噢，

我要撒播知识的种子，

装扮你美好的明天。

5、《》。

在校园中学习和生活着。

本身就是一种幸福和美丽。

小草探头带出泥土的芬芳。

紫荆把全身涂满嫣红。

垂柳枝头摇摆春天的舞姿。

玉兰花散发出淡淡的清香。

即便花落。

也只能带走你所有的忧伤。

剩下果实快乐的成长。

即使叶黄。

也只能感谢秋天。

秋去冬来孕育下一次的梦想。

满眼都是朝气蓬勃。

入耳皆是琅琅书声。

和年轻的孩子们在一起。

生活。

一直充满春的呼吸。

美丽着幸福着。

6、《》。

走近校园。

我的脚步落叶般轻轻。

一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长。

母乳喂养的土地上。

搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵。

此时，我们相对默默无语。

相互观望却依旧用自己的方式幸福。

你用最淳朴的方式。

一口一口地，喂养。

我逐渐长高的童年。

我用目光将你，举过头顶。

穿过村头那条。

不停变更路途的河流。

却永不迷路。

你的涟漪，至今。

依旧荡漾着。

温暖桌椅。

依旧是那些旧友。

陌生而又熟悉。

依旧是那些朴素的不能再朴素的。

桌椅。

儿时的小名，

一些叫的土腥味很重的外号。

乐颠颠地在桌面疯跑。

跑着跑着，花儿就开了。

叫着叫着，爱情就长大了。

那块高挂不语的黑板。

指指点点的教鞭。

耳畔一些熟悉的声音传来。

模糊又清晰。

指点的文字返璞归真。

停泊在细节深处。

泊成光阴中抹不去的。

生命之痂。

我们的钟点。

一枚穿过风雨的弹皮。

把自己瘦瘦的岁月。

伤成刻骨的。

印记。

高挂在我们的记忆里。

不能忘记。

也不敢忘记。

只需轻轻敲击。

经过钢铁锤炼的洗礼。

一枚枚文字幻化成。

浴火的精灵。

抚慰我们整个。

曾经受过伤的土地。

半块橡皮。

目光触及已够遥远。

但依旧不够抵达。

让一只归鸟攀爬老去的窗棂。

和默不作声的桌椅。

一片树叶为了表白自己。

完成了回归的飘落。

一群蝶。

在季节变换之前。

进行一场自我救赎的转移。

半块小小的橡皮呢。

可以擦亮从此明媚的生命。

也可以装点，美丽如昨的。

嫁衣。

土地之上的感动。

草的心事已经长到半腰。

一些花朵也擦亮了阳光。

由风指导。

做着当年熟悉的广播体操。

样子亭亭玉立。

我们的姿态美好。

一只母鸡。

将一群鸡仔集合在草场。

不厌其烦地唤叫。

时光的镜头也被翻译的。

时而聚焦。

时而拉长。

花朵的思考。

窗台之上。

你的身姿依旧葱绿娇美。

发育的叶子虔诚的落坐。

我的诗文每诵读一边。

你的气质如花。

是的，即使千里之外。

一张玻璃也无法阻挡阳光。

请打开这一扇窗。

不要惧怕穿越而来的风雨。

包括小小的忧伤。

只要自己拥有。

盛装阳光的心房。

心灵举过头顶。

微笑，只需微笑。

阳光就会涤荡脸庞。

7、《》。

亲爱的兄弟。

在一个无风的早晨。

或是。

寂静的黄昏。

去十四栋看看吧。

看看那位倔强的楼管大叔。

那些个不慎晚归的夜晚。

总免不了被他一通责怪。

那张旧饭卡。

还能否开启三单元那扇破门。

我想上楼。

回到我们的宿舍。

看看地上滚动的篮球。

听听你们爽朗的笑声。

躺在我床上的学弟。

你可能读懂我们的感伤。

宿舍的篮球不见了。

一定是你已经在球场等了我吧。

再让我投个球吧。

哪怕是三不沾。

去图书馆么。

上次借的书一本没看。

再不还得扣钱了。

图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方。

还能否寻觅到你手捧书本的背影。

镜湖还是静湖？

早晨该有些背书的孩子吧。

若是黄昏。

就该是恋人的天下了。

天鹅悠然。

情人缠绵。

我静静坐在湖畔。

静静等候。

即将路过的你。

远远的看看情人坡。

那个我一直想去却没资格去的地方这一次。

若是没人。

我也想上去看看。

兴许。

草地上还有情侣们遗留的甜蜜。

空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道。

我想躺会儿。

看天边那张美女微醉的脸。

继续走。

沿着那条熟悉的路。

待路灯一个个睁开眼睛。

带上耳机。

披着温柔的灯光。

一直走。

走过每个我们未曾到过的角落。

讲讲过去的故事吧。

那些年。

我们一起翘过的课。

那些年。

我们一起追过的女生。

还有。

那些个像现在这般的。

想你的凌晨。

8、《》。

假山前一群可爱的小鸟。

叽叽喳喳地在觅食嬉闹。

这儿是她们快乐的王国。

也没有任何外界的侵扰。

白杨树微风中轻轻地摇。

树上的蝉儿在声声欢叫。

这是她们最开心的季节。

歌唱中享受成长的美妙。

办公室桌椅在安静睡觉。

梦中回味着温暖的依靠。

离开主人也有一些孤单。

盼望再看到老师的微笑。

黑板上不见跳动的符号。

也没有小手在上面涂描。

眼前一排排整齐的书桌。

牢记着每一个音容笑貌。

怎么看不见孩子们舞蹈。

怎么看不见孩子们跑跳。

宽阔的操场也闷闷不乐。

开学的那一天快快来到。

暑假里又一次来到学校。

眼前的景色是多么美好。

想起一个个可爱的同学。

不由流露出欣慰和自豪。

待秋风吹过高高的树梢。

孩子们回到温暖的怀抱。

到处又是一片生机勃勃。

我们再浇灌碧绿的秧苗。

老师虽然暂时离开学校。

那份责任没有减轻分毫。

他们正在精心做着准备。

心中的圣火更熊熊燃烧。

9、《》。

北风的尾巴。

扫过春姑娘的绿裙。

调皮的元宵。

还在妈妈的锅里翻滚。

沉甸甸的书包。

装满对父母的依恋。

拥挤的客车。

满载春节的欢笑。

寂寞了一个月。

校园敞开了胸怀。

一朵朵桃花。

挤在教室和操场。

小草被闹醒了。

探出头伸了个懒腰。

它问蓉树大哥。

现在几点钟了。

10、《》。

灯红和酒绿，

和谐的骚动，

不属于这里。

在这里并不是相互附着的衍生物。

偏安一隅，或者闹市的一角，

四角的围墙，

包裹成另一个世界。

寂寥的路灯亮了。

流动的光芒，微红的暗香，

肆意漂浮在空气中，沸腾读书声。

一片空地，一幢楼影，

辽远牵手巍峨，

匍匐着的灵魂，蛰伏着。

多少年后，

思想从渺小的身躯破土而出，

成了参天的树木，傲视旷野，仰望苍穹。

而现在，窗外那一片婆娑的叶片，

被光影刺痛，暂时打卷，

为了逃避伤害，

更是为了积蓄能量。

三更灯火飘荡，暗夜孕育星光，

只是未到春天，草木不会萌发。

一切的起始和归宿，

都和灯红酒绿无关。

在漫长的夜路上，

谁在不停地行走，

谁才能走向远方。

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇四

男：亲爱的朋友们，大家好！

诗歌。

朗诵比赛的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。

男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。

女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。

男：总有一种激情让我们感动，总有一种。

生活会。

令我们向往。

女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。

男：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。

女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。

男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏。

冰心。

老人点燃的小桔灯。

男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊！我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城！

女：大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国！

男女：穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国，你是我们伟大的母亲！

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇五

小时候，校园。

挂在高高的蓝天上。

看见她，听到她。

就好像。

拥抱着满天的星星，都是。

我的向往。

入学了，校园。

挤进了我重重的书包里。

也爱她，也恨她。

就好像。

追随着一条长长的小溪，让我欢乐也。

让我迷茫。

毕业了，校园。

长在了一棵茂盛的大树上。

回味她，品尝她。

就好像。

告别着一位初恋的人儿，竟也令我。

黯然神伤。

如今啊，校园终于。

贴进了我美妙的生活画卷中。

无论离她近，也无论离她远。

都仿佛。

高扬着成熟爱情的风帆，向着那。

火红的太阳，在。

飞翔。

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天所要演讲的题目是：我爱我的祖国。

滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

英雄长已矣！古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的期望；正是他们，在自我的“这天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们这天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放几十年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自我的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

我们此刻的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇七

骨子里便有了不变的中华魂。

祖国，我们，

在您的肩上成长了五千年，

性情中刻下了不变的“勤奋”。

当新世纪的钟声敲响，

全世界的目光都集中在您的身上。

我们的双肩将托负起您明天的希望；

我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国，我们定将令您。

永远屹立在——世界的东方！

国旗。

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉！

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……。

升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！

面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！

面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……。

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇八

蓝天和白云一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

树木茂盛的日子我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快的歌唱。

树木茂盛的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。

树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写校园欢快乐章。

当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐的吟唱诗词美文。

在优美的环境里，校园的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪人的心声。“严练今日，奋飞明天”成为我们吕中学子的一种追求。

我爱那书声琅琅的教室，爱那宽阔的运动场，更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。师生们互敬互爱，为我们提供了和谐的环境。

校园文化是一种氛围，一种精神。校园文化建设可以极大的提升学校的文化品位，校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事。

同学们，老师们，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃迷茫，把握航向，只要我们共同努力，和谐校园的乐章定会奏响。

树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快学习。

树木茂盛的日子，让我们在和谐的兴趣中陶冶情操。

树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。

谢谢大家！

我爱我的校园诗歌朗诵稿篇九

有一扇小小的窗。

这扇窗，

开向太阳，

却被蓝紫色的窗帘遮住了，

连着他的凝望。

少年，

眼神忧伤，

在窗的一旁。

迷惘了，

拉开窗帘，

对着窗远望。

然而，

日子短短的，

禁不起整天的忧伤。

他也试着淡忘，

凝望，

只是在偶尔心冷时，

推开窗，

晒晒。

暖暖的阳光。