2023年给学校的创意情书(大全10篇)

总结能够让我们更好地认识自己，发现自己在成长中的不足和潜力。如何发展个人品牌，提升个人影响力？以下是一些精选的总结范文，希望可以对大家的写作有所帮助。

给学校的创意情书篇一

遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动，侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。

机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查，并做好使用登记，提高设备的.完好率。

凡使用计算机房者，要服从管理人员的管理，严格遵守操作规程，未经管理人员许可不能随意使用，不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。

保持室内清洁卫生，管理人员必须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物；严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火设施，每天下班前，须关闭电灯、空调、电脑等所有设备，关闭总电源，最后关好门窗。

合理调配计算机教室的使用，为保证教学秩序，除学校临时安排以外，教师要按照课程表上课，外单位借用时，须经主管领导批准。

管理人员要帮助上课教师掌握设备的使用，遇到突发故障及时帮助解决，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。

由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔偿。如系故意破坏，除赔偿外，还应处以罚款并给予纪律处分。

给学校的创意情书篇二

为丰富学生课外阅读内容，拓展阅读活动，营造良好的阅读环境，规范课外读物管理，保障学生健康成长，充分发挥课外读物育人功能。现结合本校实际情况，特制订本管理制度。

组长：

副组长：

组员：团队成员。

领导小组主要职责：

对学生带进校园的课外读物做好登记、管理、审核，严格审视课外读物价值取向。杜绝各种商业宣传读物进校园，做好课外读物进校园的备案与登记工作。

课外读物进入校园都要经过审核小组组员集体研究决定，经会议通过后向组长、副组长提出申请。

凡发现课外读物包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，要求立即没收。及时清理、整顿传播色情、低俗信息等违法违规和不良信息的课外读物。

要确保进入校园的.课外读物的内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则。

课外读物选用要用方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性。要保证课外读物主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧。

严格合理选用课外读物，严格控制数量，防止影响正常教育教学。

凡未经审核小组记录审查的课外读物，一律禁止在校园内传播。

严禁学生在除自习课或阅读课外的其他课堂上阅读课外读物，一经老师发现，立刻没收处理课外读物。

给学校的创意情书篇三

学校是学生密集、学生活动的公共场所，为了保障全校师生员工的安全，维护校园秩序，经学校研究决定，对进出校园的车辆加强管理，确保全校师生员工的生命、财产安全。根据学校的实际情况，特制定本规定。

学校教职工机动车辆，在校内行驶，严禁鸣笛，时速不得超过5公里/小时。

遵守交通法规，严禁任何人利用校内场地练车。

学校教职工的机动车辆应停放在规定的区域，不得停放在陡坡地带，防止车辆自动滑行，造成安全事故，不得占用消防应急车道，造成安全隐患。

学校教职工的机动车辆，自己应妥善保管，严防盗窃事故发生。

来校参加文体、教育教学等活动的车辆，谁组织谁负责指导安全规范使用车辆。

凡遇上学、放学等学生出入高峰期，不论是在校内行驶或准备进出校的任何车辆必须自觉停车，待学生疏散完后，方可继续行驶。

机动车辆进出校门，应自觉接受门卫值班人员的'查询；

严禁报废车、无牌无证车进入校园。

上课期间，探望学生的家长的车辆不得进入校园。

严禁营运性质的出租车、摩托车、三轮车、大货车进入校园。

来校办理公务的车辆进校，须经门卫值班人员同意并登记后方可进校。

给学校的创意情书篇四

虽说。

情书。

是表达爱的一种很好的方式，但是没有创意的情书也许追不到喜欢的女生哦。为此本站小编为大家整理了表白创意情书，欢迎参阅。

晴晴：

我喜欢你，我爱你，我爱你爱得死去活来，爱你爱得刷牙拿错了牙刷，洗脸拿错了毛巾，我一分一秒都离不开你，我要跟你长相厮守，白头偕老，不离不弃，永不分离，我就算死也要跟你死一起!!!

事到如今，我依然没有忘记你，就像燕子离不开春的气息。我没有忘记你，就像鱼儿离不开水的亲吻。别后的光景，没有繁杂的回忆。犹如银瀑月夜，荡漾起清凉水滴。月色，凄凉，宁静...

依恋你那自私的关怀;喜欢你那自私的纠缠，喜欢你自私得离不开;喜欢你因有我而开怀;喜欢你永远得不放开;喜欢你那自私的爱。

我离不开你，你一会没在我身边，我就好像魂不守舍的，尤其是手摸不到你的时候就不习惯。看着你虽然已经摔破了的脸，虽然有两条很清晰的痕迹，但是我觉得这样蛮有个性的，昨天你手机没电了，联系不到你，害得我一天没睡好觉，下次不许手机没电哦!来!亲一个!

网上说：“爱你的人不一定等得起你，但等你的人一定是很爱你。”

岁月苍茫，谁为谁一生守候岁月苍茫，情感无常，谁会默默的在未知里一直为你守候啊?若不是很爱很爱你，又怎么可能默默的在未知里一直为你守候呢?!所以“爱你的人不一定等得起你，但等你的人一定是很爱你。”

我的一个朋友，有个男孩子追她追了很多年，可她犹犹豫豫的就那么相处着只把人家当好朋友不把人家当男朋友。

那个男孩子其实挺不错的，是搞广告设计的，挺有才华和能力，就是长得比较矮小，相貌平平，家境也平平，不过看得出，他真的很喜欢她、很呵护她，而且愿意为了给她更好的生活努力去打拼。可惜她总觉得他还不是自己最理想的对象，就这么一直拖着，把人家作为备用男友去期待能遇着更好的。

有一天她突然很悲伤的告诉我，说那个男孩子喜欢上了另一个女的了，说喜欢上的居然是个离了婚还带着个女儿且比他还大几岁的老女人。她说真是想不通，那个女的有什么好，他居然会为了她而放弃自己。

都看不到希望看不到明天，不放弃谁知道会不会空等一场，得到了不要不珍惜那是不对，都得不到放弃有什么错?!

其实一个人觉得另一个人好与不好，不完全是看外在的条件，更多的是看他(她)对自己的用心，若一个他(她)很用心很用心的爱你，就算他(她)对于大众来说不是很好，可他(她)对你来说却真的很好。

那男孩子为了一个离了婚还带着个孩子的女人而放弃我的朋友，我觉得这也很正常，人家追了那么多年一点儿也看不到希望，心里一定很累很累，而在这个时候另一个女人出现了，对他关怀备至，他的心出现倾斜那是很正常的。所以一个人觉得另一个人好与不好不完全看相貌年龄和金钱，也看所付出的真心。

在爱情里，我觉得你好，往往不是你真的有多好，而是你对我很好所以我才会觉得你好。

我那朋友到现在都还没结婚，我不知道是不是因为那男孩的缘故，如果是，我觉得真的没必要，他对你好时你本该好好珍惜，可你不珍惜，错过了那就不该耿耿于怀，就该放手，就该去选择下一个对你好的人，或去追求下一个值得你对他好的人啊。

不是说爱你的人不一定等得起你，但等你的人一定是很爱你吗?他是爱你，但不是很爱，不然他怎么会等不起呢?既然只是爱不是很爱，那何必过多的去惋惜呢!

人这一生说不准会爱几回，说不准会有几个真心爱过我们的人，缘来缘去要学会珍惜更要学会释然。唯有这样我们才会活得更自在，也让别人活得自在。

最近在看张爱玲的小说集和。

散文。

集，很是让人感慨，一个如此高傲有才气的女人，为着一个懂自己却不好好珍惜自己的男人“低到尘埃里去，并从尘埃里开出花来”，到最后却不得不凄凉一笑道：“我只是萎谢了。”

张爱玲说“因为懂得，所以慈悲”，就仅仅是因为懂得，所以这爱里头才慈悲得有几分凄凉几分凄苍和几分无奈。

世人很多都觉得张爱玲的爱到头来不过是一纸空落落的婚书。那婚书很简单：“胡兰成张爱玲签订终生，结为夫妇，愿使岁月静好，现世安稳。”据说前两句是张爱玲写的，后两句是胡兰成写的。

在爱张爱玲之前他已经爱过很多、甚至还爱着别的女人，他离开张爱玲到武汉后不久，他便又与汉阳医院一个17岁的护士周训德如胶似漆，接着逃到了浙江后，又与寡妇范秀美在一起，这样滥爱的一个男人她让冷傲的张爱玲情何以堪啊!

不过人的情感真的是说不清道不明的，就哪怕是爱的如此不堪，从张爱玲笔下的文字里还是能读出在他们相处的那段时光，她是体味到她一生很少体味到的暖暖的幸福的。

胡兰成只是突然谈起她登在《天地》里的一张照片，张爱玲第二天便取出相片相赠，并在相片背后写了赠语：“见到他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”

胡兰成说：不管是说的什么，爱玲亦觉得好像“攀条摘香花，言是欢气息”。可见张爱玲跟他在一起是欢喜的。张爱玲自己也说“…………恋爱…………是放恣的渗透于人生的全面，面对自是和谐”，她还说：“现在是清如水，明如镜的秋天，我应当是快乐的。”他们还常常把会面的时间当着盛大的节日来迎接。可见恋爱中的张爱玲是快乐幸福的，尽管这快乐幸福如昙花如烟花很短暂，可它毕竟是开过灿烂过。

岁月苍茫而非静好，滥情的胡兰成不可能一直守候在张爱玲的身边，而爱得悲凉的张爱玲最终也只能凄婉的转身。

你最爱的人，伤你最深;能伤你最深的，才是你最爱的人。二者何为正解?也许，爱与伤害，从来都是相伴而生，这话或许是有几分道理的。

相对于孤独、冷傲、清高、绝世的大才女张爱玲来说，另外一个才情洋溢的大才女林徽因是个一生幸福的女人。

大诗人徐志摩用他的爱和最幽美的诗行把她诗化甚至神话，给了她浪漫的情感之爱，对她恋恋不忘。

梁启超的儿子，建筑家梁思成跟她门当户对，郎才女貌，他们婚前既笃于西方式的爱情生活，遵从父母之命所结的秦晋之好，是一庄不错的良缘，且婚后梁对林呵护倍至，夫妻二人致力于他们所热爱的建筑事业，真称得上是锦瑟和鸣，他给了她真实温暖的爱。

哲学家，逻辑学家金岳霖对林徽因人品才华赞羡至极，十分呵护，自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情，终生未娶，爱了她一生，她给了她最最纯洁和真挚的爱。

可见这世上是有真爱的，是有为了爱一生守候的人存在的，只是看谁是幸运之人谁是不幸之人罢了。

不难看出，喜欢和赞叹张爱玲作品的人很多，但从情感上喜欢、从性格上赞叹她本人的却不太多。林徽因就不同，人们不单喜欢和赞叹她的作品，更多的是从情感上喜欢她、从性格上赞叹她。

人们对林徽因的评价是这样的：

在民国时期的著名才女中，林徽因的才艺比萧红和张爱玲等显得更全面一些，人生际遇也更幸运。她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，情感生活也像一个春天的童话，幸福而浪漫。

萧乾说：“她的健谈绝不是结了婚的妇人的那种闲言碎语，而常是有学识，有见地，犀利敏捷的批评……她从不拐弯抹角、模棱两可。这种纯学术的批评，也从来没有人记仇。”

冰心说：“她很美丽，很有才气。”

徐志摩的原配夫人张幼仪知道徐志摩所爱何人时，曾说“徐志摩的女朋友是另一位思想更复杂、长相更漂亮、双脚完全自由的女士”。

文洁若说：“林徽因在中国的文艺复兴时期脱颖而出的一位多才多艺的人。她在建筑学方面的成绩，无疑是主要的，然而在诗歌、小说、散文、戏剧等方面，也都有所建树”。

卞之琳说：“她天生是诗人气质、酷爱戏剧，也专学过舞台设计，却是她的丈夫建筑学和中国建筑史名家梁思成的同行，表面上不过主要是后者的得力协作者，实际却是他灵感的源泉”。

费正清说：沈从文眼里的林徽因是“绝顶聪明的小姐”，晚一代的萧离则称林徽因是“聪慧绝伦的艺术家”。费慰梅认为，林徽因“能够以其精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕”。

“她是具有创造才华的作家、诗人，是一个具有丰富的审美能力和广博智力活动兴趣的妇女，而且她交际起来又洋溢著迷人的魅力。在这个家，或者她所在的任何场合，所有在场的人总是全都围绕著她转”。

陈学勇说：“面对这样的女子，倘若还要纠缠她的情感，那么那个据说为她终身不娶的哲学家金岳霖的真诚最能够说明她情感的品质。倘若还要记起她的才华，那么她的诗文以及她与梁思成共同完成的论著还不足以表现她才华的全部，因为那些充满知性与灵性的连珠的妙语已经绝响。倘若还要记起她的坚忍与真诚，那么她一生的病痛以及伴随梁思成考察的那些不可计数的荒郊野地里的民宅古寺足以证明，她确实是一位不可多得的真正的女人。”

能得到那么多那么真的爱，能得到那么多人对她的好评，林徽因她真的是一个很了不起很了不起，很幸福很幸福的女人。

岁月苍茫，谁会为谁一生守候?其实觉得岁月苍茫是因路太长没有守候没人真心相伴，若有人守候有人真心相伴，岁月是静好、安稳、且暖暖的。

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给学校的创意情书篇五

一、活动主题：

涂我校园文化，创新五四精神。

二、活动对象：

涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。

三、活动时间地点：

5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定）。

1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：

（1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。

（2）五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。

（3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排：

（1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。

（2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。

（3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。

（4）活动当天场地布置：

涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展：

（1）涂鸦活动开展：（5月7日）。

（2）展览宣传阶段：（5月8日）。

5、活动总结回顾：

（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。

给学校的创意情书篇六

20xx年xx月xxx号晚上10点35分。我知道你从广州回长沙了。你走的时候没有和我说再见，回来的时候也没有告诉我。我想尽一切办法弄来了你的新电话号码。在那之前我打过你以前用过的所有号码听到的都是：你拨打的电话是空号。可你知道不？那些电话我打过了多少次，我多么期望能从那里听到你的声音。

喜儿，广州之行你肯定吃了不少苦。我曾经对自己发誓我要尽我的能力去呵护你，但我失败了。你的坚持只好让我做出了分手的决定。可你知道不？我答应你分手的前几个晚上都是在黑夜里面怎么熬过来的吗？当我把你织给我的围巾送到你同事那里的时候，你能看穿我那假装坚强的面孔后那脆弱的心灵吗？在我真正决定前，你知道我在湘江边上流过几次泪吗？我用尽了我所有的办法你都不给我一次面对面交流的机会，你真的好残忍。

爱你的大老鼠。

给学校的创意情书篇七

xxx：

七夕节很快就要来了。想象中的七夕，应该是流星满天飞舞，你穿着白裙在月光下起舞。纷飞的流萤是你的剪影，孤独是永恒的主题。在这样一个月凉如水的夏夜里，就且让心灵恢复平静，一如从前，你的头靠在我怀里，安静地睡去。我们并不是不懂得爱情，只是在经历爱情的时候我们仿佛置身事外的观众。只有当爱情谢幕时，我们才如梦初醒般地站立鼓掌，为我们自编自演的这场爱情的戏剧或者感动或者悲伤地流下眼泪。

今晚，我睡不着，我在月光下打捞那一片片凌乱的回忆。每一块回忆都渗透着你的情丝，我想戒都戒不掉。不是我戒不掉，而是我根本就不想戒掉。我需要依靠回忆存活，哪怕这份回忆已然凝结成冰也没有关系。当你从我的梦中逃离，我就像一座孤独的岛屿，尽管四周是茫茫的海域，但我依然孤独。我仰望着你离去的方向，撕开你遗留的伤疤，鲜血与伤痛，让我的眼睛和神经不再麻木。爱到深处，才发现放手是太过残忍的恨。

你剪下一缕长发，告诉我这是你赐予我离别的礼物。你嘱咐我好好收藏。突然想起第一次见面时，我旁边一哥们主动找你搭讪。那时你长发飘飘，温柔乖巧。他说他喜欢你的头发，可否留一根你的长发作纪念。你羞涩的低头，不语，只用手往头上轻轻一抹，然后就顺下了一根长长的头发。当我那哥们接过你给的长发时，我能看到他眼中绽放的光芒。后来，他热烈的追求过你。怎奈落花有情流水无意，这场由头发引发的单相思终于无疾而终。

可是，我有时很生气、我以为你在骗我的你有好多事都不和我说。我虽然没想过以后会和你在一起，但我想过，我现在爱的是你，和你在一起的是我，我要相信你，但你的做法让我越来越不相信你了，我知道你想告诉我的事不用我问你都会告诉我，可我不问的事并不代表我不想知道，我想关心你，关心你的生活，关心你的一切，我们隔在千里之外、爱在心里之近，可是彼此的了解总是隔着一层，我总不能深入一层的了解你，我不知你是爱过我还是在玩我，我不能做出判断，但我割掉了过去，爱上了你，我好怕我爱你的时候你从来都没爱过我，虽然我不能看到你的表现，我是有感觉的，我不希望你骗我，我情愿你对我说一句你不爱我都好比过你骗我。

xxx。

xxxxx。

给学校的创意情书篇八

亲爱的：

请允许我用如此俗套的称呼叫你，但我实在不知道还有那哪个词，可以表达我的心情。很多时候，简单的'词语反而有更伟大的力量。

我认为，每个人都是一朵花，父母把我们从种子培育成幼苗，爱情就是肥料，让我们可以怒放。爱情是什么？是在一个人难过时得到的扶持？还是在开心时陪你微笑的脸？不，都不是。我心中的爱情，是一只永远不松开的手。两个人的幸福会扩大，两个人的悲伤会减半。

我爱你，虽然我不常说。写在沙上的字会被风带走，写在我心里的字却可以永恒。我相信有来生，相信有地狱和天堂。如果我爱你的心一直不变，神会听见我的心跳，会在天堂留给我们一幢小木屋，面对着无边无际的花海。

我相信神，那么，请你相信我。相信我会为你创造奇迹。我的生命分成两部分，一部分是每个人都能看到的，从小就存在的自我；另一部分，是在见到你时才解开密码的另一个我，只为你存在的我。不要怀疑，没有你，我仍是一个懵懵懂懂的小孩，仍不知道活着的意义就是等待与你相识，然后，陪伴你。

黑暗像粘稠的海，我在其中下沉。我常常在黑夜里寻找一双温暖的手，带我离开纠缠我许久的噩梦。然后你出现了，穿过黑暗，泛着淡蓝的光，拥抱了我。我的身体变得轻盈起来，像一片树叶，可以乘风飞翔。

爱你，是我新生命的开始。我爱你。

给学校的创意情书篇九

1、表面上看着如此光鲜，其实内心已经碎掉了。凡是能打动你的东西，它一定伤害得你也很深。比如爱情。

2、世间有一种爱情，是天上人间，是没有时间和地域界限，尽管有生死大限，可是，她始终就是他的人间四月天。

3、喜欢一个人，浅浅地喜欢是最美，不需要告诉他，有时，只是欣赏，还不到爱，喜欢听他的声音，看他的微笑，他颈间小小的痣，还半遮半掩，还欲说还休，还是春天里的二月，还藏着要吐蕊的花苞，这浅浅地喜欢，如饮清茶，淡然而落寂，挑落灯花，满心禅意，是银碗里盛雪的素清，却又听着隔水的云箫，分外的缠绵。

4、放不下了，费心思了，明亮亮的喜欢，小虫子一样，在心里蠕动着，喜欢多好啊，如春潮在涨，一直往上涨。

5、喜欢更长久，更绵延，更适合一个人暗自留恋，不张扬，不对抗，只是默默在一边，它不够彻底不够过瘾，但如果和时光抗衡，它一定是化骨绵掌，这千山万里路，只有喜欢，只有喜欢可以浩浩荡荡走下去呀。

6、痴是病。至少是病态，把自己臆想的东西强加于自己，断断续续加压，徒增烦恼，是自己和自己没完没了的追赶和厮杀，到最痴时，前无道路后有追兵，上天无路入地无门。

7、爱情中都是凡夫俗子，死拉活拽地过几十年，耗成金婚银婚，未必有多恩爱，爱情中有多少能化成蝴蝶，大多时候，我们是那一只只苍蝇，也成双成对，嗡嗡地响着，一生，很快就响完了。

9、如果爱错了人，他会张扬你的种种，谁让你有几分薄名?可是，如果爱对了人，即使离散了，他一样珍惜你，如同珍惜你和他的过去，对你，他只字不提，守口如瓶，这样的男人，爱过他一次，死了都值。

10、这个世界上，即使最寂寞的角落，也会有爱情的阳光，有爱情的地方，到处都会是天堂。

给学校的创意情书篇十

办学宗旨：济困扶危、强技乐业。

办学理念：以就业为导向、以爱心促和谐。

培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。

教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识；

教师要做好学员的上课考勤统计工作；

教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点；

教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧；

教师要加强新技术的学习，不断提高自身专业水平。

学员自主就近选择培训地点，免费食宿。

实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度；

学员就业安排根据考核成绩“择优选用”，对于考试不合格的`学员，可免费再学；

学员就业后定期对其进行回访，帮助学员解决工作中遇到的问题。

严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学；

实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度；

考试考核。根据培训规定的考试考核要求，对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试；

证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。

教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

所有档案由校教务处统一保管，未经校领导同意，任何组织和个人无权公布、查询。