总结是我们提高自我反思和思考能力的一种实践方式。总结应该突出重点,突出自身在一段时间内的成长和收获。通过阅读这些总结范文,我们可以不断提高自己的总结能力和写作水平。
毕业季班会总结篇一
6月19日午时三点,软件工程二班在j3-404召开了以选举新一届班委、大一年度工作总结为主要资料的主题班会,软工二班全体及辅导员高嘉出席班次班会。
本次班会同学们进取发言,各抒己见并且对大一的工作不足进行了深刻的总结。此次竞选秉着公平、公正、公开的原则,各位同学毛遂自荐,并让有意担任班委的同学对大家进行自我介绍。最终的结果由同学们投票选举。并最终选举出来了新一届班委,他们表示将会在上届班委的基础上再接再厉。
在班委竞选结束后,上届班委做出了工作总结以及一年来的收获和带领班级所取得的荣誉。
毕业季班会总结篇二
光阴似箭,日月如梭,时间似流水。一转眼我们度过了五年的美好时光,迎来了六年级新的学习生活。在这五年的时光里我们互帮互助,互相学习。到六年级时,大家在老师们的带领下,改变了许多,下面请听我一一道来:
一、读书丰富我们的生活。
书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。
每次早读我们班都是一片寂静。这是怎么回事?原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》,《查理九世》《最后一头战象》《狼王梦》《阿狸——梦之城堡》……只有你想不到的书,没有我们没读过的书。
现在我们对作文只会说四个字:小菜一碟!作文,满分的,十九,十八都不在话下。不但作文提升了,阅读速度也在不断地提升。
二、同学间的.情谊。
在这新的一学期,同学们更加团结了,有一股凝聚在一起的力量。我们班新来的洪光远同学,他虽然第一次和我们接触,但却很快的和我们打成了一片。一起踢球,一起砸包。就这样日复一日,在玩乐中我们的感情潜移默化的逐渐加深着。我们班还有很需要帮助的同学。我们不因为感到麻烦而排斥他们,而是去包容他们,帮助他们提书包等等。
而他们也在用自己的力量回报着我们,帮我们摆好饭盒,发作业。大家纷纷向他们竖起了大拇指。
仅仅是这一小方面,但我们的友情也可见一斑了。
三、学中有乐,玩中有学。
自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。
课间,我们在操场上跳绳,踢毽,打羽毛球,板羽球,做运动,不仅我们玩,沈老师也加入了我们,和我们一起踢毽。学校组织的运动会,同学们都积极地参加,在课余时间一起练习,准备。元旦到了,在联欢会上,同学们也把自己的课余用于练习,虽然不是很专业,但只要积极参加就很满足。
四、冷静,再冷静。
六年级的美好生活已经过了一半,曾经冲动的我们也随之时光的冲刷变得冷静,沉稳,来听我举一些例子做说明吧!
当一个同学不小心碰掉了别人的书,那位同学不在是风一样的追着他围着操场跑,而是真心地道歉,互相拥抱为友。还记得一次科学课上,一位同学那种他自作的“锤子”敲来敲去,一不小心的敲到了高晨曦,虽然两人都有些生气了,但在老师的引导下逐渐冷静下来,高晨曦还很有才华的把孙硕比做木匠。他俩互相道歉,又成了铁哥们。
流年时光,时间是我们的性格和心理发生了很大的变化,六年的时光,有时我们把那句俗话个淡忘了:冲动是魔鬼。
在一抹抹欢笑中,在一滴滴泪花中,在默默的改变中。一个学期的生活又悄悄的溜走了,我们共同的努力着,进步着。
朋友们,同学们,愿我们一生伴你同在。
记住,这是六年级二班变化的不变宣言。
毕业季班会总结篇三
尊敬的各位来宾、各位家长、各位校友、校长、各位老师以及各位同学,大家早安!
男:在我们刚刚踏入校园时,便已经知道一定会有这样一个特殊的日子。
女:此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。
男:不管怎样,今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
女:我们在今天,为三年的大学生活画上了圆满的句号。
男:我们在今天,将开始一个美好的未来。
女:我们不必感伤,时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。
男:听,你能听到吗?上百颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强,充满着青春的活力。
女:我们应该自豪,应该为自己而骄傲。
男:昔日我们以x而自豪,今天的我们将会让x。
学院为我们而骄傲!
女:在这最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校园中,
男:我们要骄傲地宣布:青春无悔!
女:我们要尽情地高唱青春之歌,
男:我们要自豪地呐喊:青春万岁!
合:x学校x年度x。
届毕业典礼暨颁奖仪式现在开始!
男:请全体师生起立,向大成至圣先师孔子致敬行礼三鞠躬。
女:一鞠躬。
女:再鞠躬。
男:三鞠躬。
女:向已故x前人致敬行礼一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我们的母校,x。
学院,创始于x。
年,三十多年来,她秉承“启文修身,创新育人”的办学宗旨,为社会培养了一批又一批人才。让我们齐唱校歌,纪念我们在母校留下的点点滴滴。有请x。
老师。
男:奏乐,唱校歌。
二、介绍嘉宾。
女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三、领导及家长讲话。
男:x学校之所以有今天,一直离不开校领导们对学校发展付出的努力。
女:没错,校长经常在百忙之中看望咱们班同学,了解学习情况。
男:接下来就有请我们最亲爱的校长致辞。
女:我们心怀感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成绩家长们想必也对学校充满了感激之情。
男:是啊,无论是学生还是家长都有很多感谢想对学校诉说。
女:下面有请家长代表讲话。
四、接下来是颁发20x。
年度各项奖品、奖状(播放轻音乐)。
(1)本年度优秀学生干部奖。
(2)个人及小组优秀奖。
(3)成绩优秀奖。
(谢谢x。
老师)。
男:颁发本年度优秀学生干部奖:
女:请x为我们颁发本年度成绩优秀奖。
女:颁发小组及各人优秀奖:x。
女:请x为我们颁发小组及个人优秀奖。
男:请……为我们颁发本年度成绩优秀奖。
合:让我们以再次热烈的掌声向获奖同学和学习小组表示热烈的祝贺!
五、颁发毕业证书。
女:三年来,我们在无涯学海乘风破浪,我们在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。下面请校长为同学们颁发毕业证书!请各毕业班同学按学号顺序,排队上台领取毕业证书。
六、献花仪式。
您不是演艺家,却吸引着我们渴求的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却让天使的灵魂自由翱翔。在三年的学习中,多少老师为我们呕心沥血,无私奉献。下面请教师代表上台,接受这束饱含同学们深情的鲜花。
七、唱毕业歌。
合:毕业是我们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。明天,我们又将带着各自的梦想,驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。让我们高唱《毕业歌》!
(1)男:全体毕业生上台唱毕业歌。
(2)女:恭喜大家顺利毕业,在做的每一位老师及学弟妹们,为各位感到高兴和骄傲。
八、毕业生代表发言。
女:大学三年,我们在这里留下的有欢笑,有泪水,有奋斗,有失落。如今,我们即将离开这个见证我们成长的校园,同学们的心中一定感慨万千。下面有请学生代表,x班x。
同学发言(掌声有请)!
九、在校生代表发言。
男:同学们,在你们就要离开母校,告别学友的时候,请x同学代表在校的同学们为你们送上衷心的祝福。
十、毕业班向母校馈赠纪念品。
女:毕业在即,为感恩母校全体教师的辛勤教导,毕业生们准备了微薄礼品来回馈母校,礼轻情义浓,期盼能永远心留x。
男:接下来请x毕业生代表致赠母校纪念品。
女:恭请x校长接受学生增品。
十一、教师代表发言。
男:老师的一句教诲,化解了我们萦绕心头的疑惑。老师的一抹微笑,仿佛一缕的春风。
男:老师的一次鼓励,如同射入我们心灵深处的阳光。
女:韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”
男:但相处几年,他们不仅仅是良师,更是与我共同成长的朋友。此时此刻,让我们用掌上欢迎教师代表姚素芳老师为我们送来毕业的祝福。
十二、毕业生唱《感恩歌》。
男:在与同学的互动中,我们学会了奉献;。
女:在对老师的深情中,我们学会了感恩;。
男:接下来请全体毕业生献上一首《感恩歌》。
十三、结束语。
敬爱的母校,我心中永远的明灯;。
敬爱的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老师,我们永远感激您;尊敬的老师,我们永远铭记您!
让我们记住这美好的时光,记住这难忘的一刻,
让我们的手紧紧握在一起,让我们肝胆相照,同舟共济!
老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真,祝福我们的明天更美好!
同学们,不管将来我们走到哪里,母校老师的心都会永远和我们相依,母校的血脉都会永远和我们紧紧相连!
最后,祝母校前程似锦,再创辉煌!
祝各位来宾、家长以及校长、老师身体健康,工作顺利!
祝同学们鹏程万里!
x
学校x。
年度x。
届毕业典礼暨颁奖仪式到此结束!
毕业季班会总结篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
岁月如梭,光阴似箭,六年小学生活,弹指一挥间。
现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号,回顾这二千多个日日夜夜,在桥小这所小巧而又清新的校园里,曾留下了你们多少的回忆。
回首这短暂又漫长的六年生活,你们从稚嫩的孩童到英姿飒爽的少年,每一个变化都深深印记在我记忆的最深处。感谢你们六年来一直陪伴在我身边,带给我快乐!在即将分别的日子里,依恋与憧憬、离别与向往,无数的情感汇合成了七彩的琥珀。
你们也到了让人羡慕的花季年龄,也将踏上人生旅途上的一个里程碑,同时也意味着新的航程的开始。也是你们如饥似渴汲取知识的黄金时间。
在这即将分别的时刻,作为你们小学的启蒙老师,六年的班主任,以后的朋友,深知你们的心中已有美好的憧憬,我相信你们有不甘为人后的信念,脚踏实地的勤奋与执着,今后你们一定会成功的!亲爱的孩子们!默默努力耕耘吧!有付出就会有回报!
也许你们在憧憬的同时也在担忧,中学的学习生活会很苦很累。确实,学习是一分苦差事,是累的。不经风雨,怎能见彩虹?可你们要深知,在累的同时,在追求目标的用时,能体验到探索知识的乐趣,也能收获成功的喜悦,这一切又不是很美妙吗?亲爱的孩子们,准备好吧,去追寻远方的美丽风景吧!前行的路上有荆棘,同样有鲜花;有困惑,同样有掌声;有艰辛,同样有欢乐;有失望,同样有希冀。
孩子们,撑开你们自信的风帆,划动你们勤奋的双桨,用自己十足的热情踏上新的征程!去迎接新的学习生活吧!梦想的舞台就在前面,昔日的大朋友期待着欣赏你们的——梦想展示!
毕业季班会总结篇五
捐书活动倡议书1:
尊敬的各位老师和亲爱的同学们:
你们好!
书——是我们获得知识的重要途径,同样也是我们了解世界的一个窗口。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。
对于我们来说,书架上的一些书籍或许已不再使用,然而对于别的同学,这部分书籍却能给他们带来新知,为此,z医学院图书馆将举办“捐书留香,情系包医”活动。
本活动以充分利用课本资源、避免造成书籍浪费为宗旨。通过向广大师生募集废旧书籍,您的捐赠书籍将会存放在学校图书馆捐赠阅览室,并将您和您捐赠的书籍登记在图书馆的账册上。
待着各位老师和同学们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流在菁菁校园永远传递!
捐书种类:内容健康、积极向上的各类书籍、课本、学习辅导教材和资料。
活动时间:5月9日—5月25日。
活动地点:z医学院图书馆办公室(207室)。
联系人:z。
联系电话:z。
z医学院图书馆。
捐书活动倡议书2:
亲爱的校友:
感谢您的一路陪伴,至来,我们陆续开展了对临沂岱崮镇中心小学、长清张夏镇纸坊小学的爱心助学活动,资助贫困学生70余名。在助学活动中我们发现这些学校供学生阅读的课外书太少、内容陈旧,阅读一本好书会影响一个孩子的心境和思想,甚至一生,现向校友发出“爱心助学”图书募捐倡议书:
也许您有许多旧书正静静的躺在被您遗忘的角落,留出一点时间把他们找出来,让它们再度活跃起来,一双双渴望知识的眼睛正需要它们,让您的爱心为山区的`孩子打开一扇美丽的心灵之窗,也许您捐的书,可以影响改变一个孩子的一生。
积小善而利大众,捐出一本书籍,奉献一片爱心,传递一个微笑,收获一份希望。献出您的藏书,加入到我们捐图书献爱心活动中来吧,衷心感谢您的参与!
爱心图书范围:适合小学生阅读的书籍、杂志(非教科书)。
参考书目:
1、辅类,特别是作文辅导类;。
2、科普类读物;。
3、童话故事等少儿读物;。
4、古今中外名著、小说、童话、散文;。
5、适合小学生阅读的杂志;。
6、老师的参考书。
注意:所捐图书应无污损、缺页、八成新以上,无严重涂画等影响正常阅读的现象。
捐助热线:0531-8xxxxxxx安文。
泰山管理学院校友事务办公室。
二〇一一年八月三日。
毕业季班会总结篇六
c:敬爱的老师。
d:亲爱的20x届毕业生及现场的观众朋友们。
合:大家晚上好。
a:这里是20x。
b:我是x。
c:我是x。
d:我是x。
a:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?
b:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念。
c:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园。
d:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车。
a:昨日,我们相聚师大校园。
b:明日,我们将背起行囊各奔南北东西。
d:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。
a:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:
领导介绍。
b:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。
c:朋友们,今天的晚会得到了x的大力支持,而且x也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)。
d:另外今天来到我们晚会现场的还有x,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。
a:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。
b:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天。
c:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。
d:下面,我们宣布x。
届毕业生欢送会——-《且行且珍惜》。
合:正式开始。
节目二:小品《长亭送别》。
a:回首昨天,那葱郁的日子就这样散落了一地,就像如今,我们的青春也要散场。
a:忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯。
b:还有文附楼绿色的长桌、长椅,只有椅子还不够,前面还有带锈的铁壳讲桌,讲桌里有着死机的电脑,从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上,它虽死犹荣。
a:田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子,一张绿色的桌子,就像油条和豆浆,就像梁山伯与祝英台,配成一对。
b:在这成对的绿色桌椅上,是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。大家懂得。
a:现在,只留下绿色的椅子和长桌。
b:什么也没有发生过。
a:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》。
b:掌声有请。
节目三歌曲《最佳损友》。
c:这四年大学生活就像一个行囊,满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣。
d:这里的四年,有传道授业的恩师。
c:这里的四年,有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨。
d:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿。
c:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友。
d:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵。
d:这四年里,有我一生最美好的回忆。
c:这四年里,有我永远无法忘记的怀念。
d:只是,只是我们不得不离开。
c:亲爱的兄弟姐妹们,道一声珍重,说一句加油。
d:下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等。
c:掌声有请。
节目四电视剧名段。
a:大学的生活啊,上课、逛街、穿丝袜。
b:大学的生活啊,篮球、dota、谈恋爱。
a:你要说到恋爱啊,这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的。
b:这看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊。
a:对对对,各种经典,可谓神气清爽,回味无穷啊。
b:温馨中现缠绵,缠绵中享幸福啊。
b:好!掌声有请。
节目五:视频短剧。
节目六:街舞。
a:家是我们共同的归宿,也是我们成功的起点。
b:在华师生活的四年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动。
a:在我们脚步将要踏出校门的那一刻。
b:我想说,其实,我真的不想走。
a:生命的魅力在这里挥洒。
b:青春的风采在这里绽放。
a:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。
b:下面请欣赏《街舞》。
a:掌声有请!
节目七:海派青口。
节目八:乐器《summer&卡农》。
a:在离别的时候,往日的情感喷涌而出。
b:回顾大学四年的奋斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑。
b:纪念青春,拾掇回忆,所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出。
节目九:舞台剧《拾忆》。
a:回味这四年的生活,仿若一个调色盘。
a:大二时候,生活是绿色的,不断的历练、不断的成长,青春节节高。
b:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。
a:大四的生活,就像一层薄薄的灰色,各种艰难的抉择,各种无尽的徘徊。
b:没错,这就是我们的大学生活,种种的付出,种种的收获。
a:当打开行囊的时候,是色彩斑斓的难以忘怀的回忆。
b:接下来,请欣赏舞台剧《拾忆》,一起拾取四年的点滴。
a:掌声有请~。
节目十:朗诵《别了、我的大学》。
a:现在,上课已经不用在占座了,因为已经没有课可以上了。
b:现在,晚上已经不用再赶回来了,因为好久都不在寝室了。
a:现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散。
b:现在,一切发生了,一切又好像没有发生。
a:我回望长长的来路,奢望那一切能够重新回来,
b:可我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。
a:11年6月,我毕业了,我们毕业了。
b:别了,我亲爱的同伴们。
a:别了,我的美丽的华师大。
b:接下来请欣赏:朗诵《别了,我的大学》。
a:掌声有请。
节目十一:歌曲《》陈向东。
节目十二:原创校园民谣。
a:相知是天意,相加是友谊,那时我们还小,也爱谈天说地。
b:美好的青春任由我们肆意宣泄,
a:考试周自修教室里认真刻苦的学习。
b:炙热的操场上酣畅漓淋的友谊。
a:光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情。
a:接下来请欣赏由x带来的《原创校园民谣》。
b:掌声有请。
节目十三:海关节目:
节目十四:歌曲串烧。
a:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾,当往昔的欢笑幻化成今日的离别。
b:我们不会忘记经历的成功与失败,我们细数不了挥洒的激情与汗水。
a:一切都留给了我们无憾的青春,一切都送给了我们无悔的大学。
b:明天,就要一个人,一个人面对世界,一个人开始自己的旅程。
a:那些人,并不能陪我走永远,那些花儿,也不会永远绽放。
b:明天,没有老师的指导,即使挂科了,也不能重修。
a:明天,没有人为你开脱,需要要为自己的失误承担责任。
b:虽然我今天已离去走向人海茫茫。
a:但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着。
b:接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等。
a:掌声有请!
b:河东、河西食堂的饭也不是那么难吃,浴室的水温也还算合适。
c:高数、现代也不那么难,编程也没有那么枯燥。
d:寝室没空调,也不觉很热,
a:终究逃不过离别,想不到离别的滋味竟这么的凄凉。
b:说再见也要这么坚强,终究还是要落幕,
c:想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量。
d:时光荏苒,青春行走在时间的沿岸,渐行渐远。
a:记忆中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。
b:未来的天空里,回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞。
c:告别了,离开了。
d:不属于了,不存在了。
a:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有谁能抽走。
b:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有谁能改变。
c:x。
这个共同的名字是曾经那么自豪的标志。
d:这个共同的名字,是未来那么坚定的支持。
a:因为这些,我们就有了一切值得炫耀的光荣。
b:因为这些,我们就有了走到哪里都必须的骄傲。
c:x,使我们身后坚定的依靠。
d:请仰起头,骄傲的走,因为你们是华师教院人。
a:请微笑着勇敢的走,因为华师教院永远在你们的身后。
b:一直在,一直在。
c:真的该说再见了。
d:再见了,亲爱的同学。
a:再见了,亲爱的老师。
b:再见了,永远是文史楼。
c:再见了,美丽的丽娃河。
d:再见了,葱郁的林荫道。
合:再见了亲爱的母校。
a:朋友们,20x。
届毕业生欢送晚会到此结束。
合:到此结束,再见!
毕业季班会总结篇七
男1:六月,江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。
女1:六月,想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。
男2:六月,拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。
女2:六月,让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。
男1:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍;是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。
女1:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞;是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。
男2:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。
女2:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。
男2:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。
女2:朋友们,不要让泪水打湿容颜,一切未完待续!火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。
下面请......
结束语:
男1:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想,青春的故事未完待续!
女1:往事如沙,岁月如水,总有些情节,将会抹去,总有些眷恋,日渐沉积。
男2:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
女2:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。
男1:让我们插上灵动飞舞的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的理想。
女1:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
男2:欢笑与泪水鉴证了莘莘学子的欣悦成长。
女2:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大学20x。
届毕业生欢送晚会到此结束。谢谢大家!
合:祝大家晚安!
毕业季班会总结篇八
生活不是电影,没有那么多的不期而遇。
——题记。
六年,转瞬即逝,仿佛就是弹指一挥之间,来不及告别,来不及怀念,我们便要匆匆分别。犹记得刚刚迈入小学生活的我,是那么懵懂与茫然,一群陌生的小伙伴,几位陌生的老师,一个陌生的环境,一切都是那么陌生。小小的我,背着一个小小的书包,就这么开启了我的小学之旅。现在回想起来,不免觉得好笑。
以前的我,总会对身旁步履匆匆,神态自若的大哥哥大姐姐产生一种崇敬之情,觉得自己是那么弱小,心里不免会有些自卑。而现在,我已从孩童成长为一个翩翩少年了,曾经的小鬼头已褪去了稚嫩,取而代之的,是一种朝气与青涩。我成为了弟弟妹妹的学姐,但与之俱来的,是分别。我觉得,自己越长大就越怀念过去,怀念过去与同学朝夕相处的点点滴滴,怀念曾经走进校园的那种感觉,怀念一踏进教室就是老师亲切的脸庞……而最怀念的,是我难过时,同学们那想尽办法让我开心的模样,其实,于我而言,同学是一种家人的存在,他们愿意做你的倾听者,愿意听你发牢骚,愿意听你调侃别人;他们有时也会变成开心果,逗你开心,帮你排忧解难。同窗六年,我们一起欢笑过,哭泣过,帮彼此分担过……一眨眼,开了六年的列车就已进站,也许,不知何时的相见,是最后一次相见。
毕业了,大家各分东西,但考试那天的场景仍然清晰地印在我的脑海里,我们没哭,都没心没肺地笑着,但笑着笑着,心里的惆怅与不舍却愈发浓烈,到最后,谁也笑不出来了,也许,这是彼此相处的最后一天了吧?这一别,何时才能相见?这一别,何时才能重逢?这一别,也许就是永远。但,我们不能一味的缅怀过去,而更应该心向未来!有些东西,就应该拿得起放得下。你要相信,明天会更加美好,过去的遗憾已无法弥补,让我们继续努力,让未来,更加灿烂与辉煌!
相识于20xx,相别于20xx。青春无悔,我们,不散场。
文档为doc格式。
毕业季班会总结篇九
齐:老师,同学们:
大家好!
甲:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。
乙:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。
齐:我宣布,初201x级9班主题班会现在开始。
乙:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。
甲:欢迎新同学的到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。
甲:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。
乙:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。
甲:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
乙:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。
齐:老师们,同学们,初201x级9班主题班会到此结束,谢谢大家。
毕业季班会总结篇十
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。
和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。
我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。
如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。
同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。
那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。
你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。
举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。
例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。
请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。
课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。
希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接xx年的高考!
人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。
昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。
我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误……大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。
呵呵~如果是这样,他们只会一直错下去。
例如,我们常说:我们的基础不够扎实。
许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。
基础是怎么来的,是积累来的!。
如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。
当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。
生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。
然则,他们也忘了今天。
他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天……明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天!
即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。
但,那也足够了。
只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。
当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说——此生无憾。
---可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。
我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。
那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。
现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的`未来真的不是梦。
同学们,好好把握今天吧,因为每一个今天都是很重要的。
在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔,忘不了趣味运动你们的生龙活虎,欢声笑语,忘不了诗歌朗诵会青春在飞扬,忘不了百日誓师大会上铿锵的声音,忘不了你们在教室中挥汗如雨,奋笔疾书,我想对大家说,我心中此刻百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后,自己对儿女的思念!
也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。
但我要说:我是如此的爱着大家!
我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。
毕业季班会总结篇十一
甲:尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!
甲:又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们将结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。
乙:看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
丙:六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。
丁:最难忘,校长和各位老师坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。
合:现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。
第一幕梦开始的地方。
甲:相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个半个春秋。
乙:我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
丙:来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。
而当我们即将要毕业的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:
丁:生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。
甲:在双桥子学校生活了将近六年,可以说双桥子学校是我们第二个家,我们在这里一起生活,一起奋斗,有欢笑,也有泪水。
乙:六年过去了,我们在这里茁壮成长。
丙:我们不仅学到了知识和技能,更懂得了怎样做人。
甲:二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做,不会的事情学着做。
乙:三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵,父母之爱的伟大。
丙:四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。
丁:五年级的野外综合实践活动课,让我们通过亲身实践,体验到父母劳动的艰辛。
甲:六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向,对我们人生的重要意义。
乙:一张张照片,就是我们成长的一个个深深的足印,这里既包含校领导对我们深切的关怀,又寄托着老师对我们殷切的期望。
丙:下面请欣赏歌曲《童年》。
第二幕难忘同学情。
甲:明天你是否会想起,昨天你写的日记;。
乙:明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。
丙:虽然我们即将毕业,虽然我们有可能即将离别,但同学之情一定让你难忘。
丁:此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。
甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。
愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。
乙:下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》。
丙:是呀|朋友的情谊比天还高,比地还辽阔,朋友的情谊是我们今生最大的难得。
下面请欣赏小品《兄弟情》表演者伊彤、关语鑫、吴帅谷成雨庞瑞新。
甲:下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《》。
乙:年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
接下来请欣赏由关羽生同学为大家带来的歌曲《朋友》。
第三幕师恩难忘。
丙:再有一周时间,我们就要毕业了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;。
丁:尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师。
乙:朝夕相处的六年里,是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,
丙:也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。
甲:六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
乙:现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。
丙:校长的教导我们会我们会铭记于心,我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。
用自己优异的成绩回报母校。
尾声:。
甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
丙:初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
丁:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
甲:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。
乙:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学时代。
丁:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,
合:明天会更好!
合:六年级毕业联欢会到此结束!
王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。
因为7月4日开始就要放暑假了。
但是今天我却怎么也高兴起来。
明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!
肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。
33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。
虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。
合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。
[__唱《隐形的翅膀》]。
肖:请听《黄小花》。
[__和__演唱《黄小花》]。
王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。
[__演唱《朋友》]。
肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的_、_、_、_和被淘汰的_、_。
他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。
[[__、__和__唱《第一千零一个愿望》]。
肖:虽然我们要说再见了,但是我们要用笑脸去面对初中生活。
一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。
[_____演唱《洗刷刷》]。
王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。
肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。
”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。
[九个女生跳健美操《向前冲》]。
王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!
肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请__的口琴独奏。
[__的口琴独奏]。
王:有请__等同学的口风琴合奏《同一首歌》。
[__等同学的口风琴合奏《同一首歌》]。
肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请__的电子琴独奏。
[__的电子琴独奏]。
王:那算什么!我们还有双簧呢![__和__的双簧]。
肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。
老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。
记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。
和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!
王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。
但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。
离别的时候,才觉得友谊的可贵。
合:六(5)班毕业会到此结束!
甲、丙:敬爱的老师。
乙、丁:亲爱的同学们。
合:大家好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
丙:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
丁:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
丙:亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。
乙:敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻。
丙:六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
丁:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔。
甲:今天,我们又站在了人生的起跑线。
乙:是鸿鹕就当志存高远。
丙:是雄鹰定要展翅蓝天。
丁:这里有我们施展才干的空间。
甲:这里有我们放飞梦想的蓝天。
合:现在,我们宣布————富阳市实验小学虎山校区六(2)班毕业班会现在开始!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。有人说,母校像人生的.摇篮,培养我们成长。今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了一名合格的小学毕业生!这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的老师,我们读懂了您的教诲和深情目光。可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!在母校这六年,我们学到了很多知识和做人的道理,要离开母校了,我们感到是那么留恋,那么不舍。
同学们,再过几天,我们就要离开母校,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来组织一次《明天,我们毕业》的主题班会。
(男)相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整六个春秋。
(女)走进今天的会场,我们的心潮激荡,我们的心儿飞翔。
因为我们即将从这里远航。
(女)我们在闻小小学里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最美好的童年回忆。
(男)因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。
(合_小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。
让我们在这里尽显风采。
第一幕梦开始的地方。
(男)今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
(女)今天,让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。
(合)我们相信,明天,每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。
我们更相信,我们今天的努力定会结出明天累累果实。
(女)我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的.收获。
(男)下面将要为大家奉上的是__同学精心编排的现代舞《__》。
(女)六(3)班,紧密团结的一家人。
(男)六(3)班,互相关心的一家人。
(女)六(3)班,相亲相爱的一家人。
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