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社区策划方案案例(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 17:27:56 页码:11
社区策划方案案例(优质11篇)
2023-11-23 17:27:56    小编:zdfb

方案是通过分析和规划而确定的一种行动方案,我们需要有一个周密的方案来应对各种可能性。那么我们该如何制定一个较为完美的方案呢?制定一个完美的方案需要我们全面了解问题或目标,分析可能的解决方法并选择最佳的方案。在制定方案之前,我们需要搜集并整理相关的信息和数据。充分了解我们所面临的问题或目标可以帮助我们制定出更有效的方案。在选择方案时,我们需要考虑实施的可行性和可持续性。制定方案时,我们需要充分利用现有的资源和技术,以提高方案的可行性。制定方案还需要我们考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案。制定一个完美的方案还需要我们不断学习和改进,以适应环境变化和需求变化。方案是解决问题的有效方式,以下是一些成功案例,供大家借鉴。

社区策划方案案例篇一

简介:为加强社区文化和社区文明建设,包河区依托社区志愿服务广场,开展大爱包河・情暖万家“三关爱公益活动进社区”活动,通过一系列公益活动走进社区,传递社区居民力所能及的慈善信息,倡导微公益、身边的公益,为居民提供环保、助学、助老、能力建设等多元化参与公益的机会与平台。“三关爱公益活动进社区”活动将为辖区居民提供一个参与爱、表达爱的机会,在自助、助人、互助友爱的氛围里,促进邻里关系,打造和谐社区。

12月5日国际志愿者日,“三关爱公益活动进社区”将在滨湖康园社区志愿服务广场举行启动仪式,宣告公益社区行的`正式启动,并拉开20xx年度在全区48个社区巡回开展活动的序幕。

活动时间:20xx年12月5日9:00~11:30

活动地点:包河区滨湖康园社区志愿服务广场

活动主办:包河区文明办

活动协办:包河区滨湖康园社区、合肥电视台童乐汇栏目组、

活动承办:安徽哈里发文化传播有限公司

社区策划方案案例篇二

创新(innovation)科技(technology)。

激发大学生创新能力,提高大学生创新意识,体现理论结合实践的科技水平。

培养当代大学生的时间能力,提高大学生的科技文化水平,激发大学生创新能力,提高大学生创新意识。丰富校园生活,创造良好学习氛围,提高学生工程实践素质。

此次活动在我校社团展演的氛围中拉开帷幕,由电脑爱好者协会承办,为大学生的创新实践能力创造了一次很好的锻炼机会,为全校学生提供了一次很好的交流学习的平台。同时此次活动中创意多媒体课件制作也为院多媒体课件制作大赛做准备。此次活动历时两周时间,对于提高我校的学术氛围和丰富校园文化具有重大意义。

淮南师范学院全体在校学生。

淮南师范学院泉山校区。

xx年6月3日——xx年6月11日。

承办单位:淮南师范学院电脑爱好者协会。

赞助单位:合肥技嘉科技。

1、宣传时间:xx年6月3日——xx年6月5日。

2、宣传方式:a、板牌,橱窗、横幅等b、校园广播、协会网站等。

3、宣传宗旨:力求将活动信息准确及时传达到各位同学,积极提高学生参加活动的热情,营造良好的文化氛围。

1、创意多媒体课件制作大赛。

2、键盘英雄。

1、活动主题:舞动青春飞扬梦想我的.精彩大学生活。

2、决赛时间:xx年6月11日下午3点半。

3、决赛地点:401教室。

4、报名方式:

a、xx年6月3日食堂门口现场报名。

b、短信报名:编辑短信“多媒体课件制作+姓名+系别+专业+联系方式”发送到(李凤阳)。

5、参赛对象:淮南师范学院全体在校生。

6、参赛作品要求:

a.上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。

b.作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。

c.参赛作品反映的内容可以是个人,也可以是集体(比如宿舍、班级),但参赛作品的作者署名也只能为个人或集体名。

d.所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

e.参赛作品中应包括flash动画,视频,音频文件等。

f.参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

7、评分标准:

a、作品主题内容(30%)。

b、作品观赏性(30%)。

c、创意性(20%)。

d、语言表达(10%)。

e、时间控制(10%)。

8、奖项设置。

特等奖1名。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

优秀奖5名。

9、评委老师:(待定)。

10、活动经费:证书+条幅=80元。

总费用80元。

1、报名时间:xx年6月3日。

2、报名方式:a、食堂门口现场报名b、短信报名:编辑短信内容“键盘英雄+姓名+专业班级+联系方式”发送到(凌阳)。

3、比赛时间:xx年6月10日晚7点。

4、比赛地点:229教室。

5、参赛对象:淮南师范学院全体在校生。

6、比赛方式:参赛选手将给定的文章按照输入要求输入到电脑中,限制输入法。

7、评定方法:评委团通过选手完成文章输入的时间长短而定,错一字增加2秒,漏一字增加3秒,用时最短选手获胜。若打字途中发现选手更换输入法,则取消其比赛资格。

8、比赛评委:电脑爱好者协会各部负责人。

9、奖项设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

10、活动经费:奖品+条幅+宣传材料=120元。

总费用120元。

社区策划方案案例篇三

藏药馆运营过程中,社区推广是投入最少、见效最快的一种宣传手段。藏药馆可根据自身情况,结合当地实情,开展活动。

1、发资料,送礼品,收集客户资料;

2、义诊、量血压、血糖,收集客户资料;

3、赞助公益活动:如赞助社区老年活动,网球赛、唱歌比赛等。

4、健康讲座:和社区合作,开展送健康活动,聚集老年人听健康讲座,渗透讲解公司、产品知识。

1、做品牌宣传

2、服务客户,树立店面形象,引导进店

3、收集客户资料,收买人心

4、销售产品,产生利润(一般很难达到,政策不允许,客户信任度不高,很难成交)

要达到以上目的,以上四种推广模式,可单独使用,也可集中组合使用。

1、 赞助公益活动

实施方案:可与老年活动中心,社区中心,街道办合作,冠名赞助老年公益活动。一般选择经常举行中老年活动的社区,比如有些社区活动中心,平时就经常会举办一些太极拳大赛,象棋比赛,厨艺大赛等,我们可以和相关负责人联系,由我们赞助,提供奖品、服务等,组织完成活动。

优势:可迅速树立品牌形象,客户可以无疑虑接受我们,信任度高。迅速聚集人气,能收集有效的客户资料。

风险:前期准备相对复杂,要求的合作社区自身有相关的活动项目和固定参与人群。资金、人力、物料投入较大,经营风险高。

2、 义诊活动

实施方案:可与社区管理人员联系,由社区提供场地,我们提供现场医生义诊、免费测量血压、测量血糖。在义诊的同时,收集客户信息,发放我们宣传资料,或者邀请进店卡,凭卡可到堂领取礼品等。

优势:提供免费的服务,客户参与度比较高,可和顾客进行深聊,容易取得信任。

风险:对义诊人员专业化要求高,需要提前疏通好地政关系,保证活动顺畅进行,不受法规约束。

3、 发宣传单页、送礼品

实施方案:和社区负责简单沟通,在社区内发宣传资料,健康礼品,领取礼品者需登记信息。

优势:操作简单,人力物力投入小,可大范围操作。

风险:此种形式多数医药产品都在运用,顾客信任度低,不利于品牌形象提升;送出礼品如果不能让客户满意,达不到宣传目的。

4、 健康讲座

实施方案:与社区服务点、街道办或老年活动中心联系,由他们组织人员,安排会场,我们提供专业讲师和服务人员,进行健康讲座,(健康讲座可参考健康课堂方案参考建议)宣传养生知识,少部分渗透藏医药文化和产品知识。 优势:执行相对容易,由社区组织,我们提供讲座,公信力较强。利于藏药馆前期文化渗透,引起客户兴趣,如果再配合到店送礼品、免费体验等活动,到堂率会提高。

风险:对讲座老师和讲座内容要求高,如果讲师个人魅力不够,讲座内容不够吸引人,或造成适得其反,顾客会对我们产生抵触,影响后期宣传效果。

社区策划方案案例篇四

我们居住在小区的时候,经常会有各种各样的活动来让我们娱乐,那这些活动的方案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的社区活动策划方案,希望对大家有所帮助!

一、目的:

1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;

2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;

3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;

二、计划简述:

计划简称:xx医院与××ד共建健康社区、健康家庭”计划;

计划时间:在4月15日左右启动,并进行首轮讲座及体检;

三、具体内容:

1.健康社区合作内容:

签定“共建备忘录”;

与社区共同研究制定一年的健康教育计划;

社区活动策划方案社区活动策划方案

定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;

选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;

协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;

制作1000个(每社区100个)健康提示牌,主要进行健康知识口号宣传;

对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;

2.“健康家庭”活动内容:

定期进行上门免费体检服务;

对相关家庭人员传授一定的护理知识。

一.引言

社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

二.目的

三活动的`内容

1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

四活动安排

4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:

五社区文化的人员配备

六活动对象:全体业主

八社区文化活动场所

1、社区文化体育中心;2、社区公共场所;3、借用学校体育场所;4、报纸、宣传栏等。

九奖项

每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

社区策划方案案例篇五

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

主题:深情相拥,真情沟通。

时间:×月×日报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的`内容+留详细通讯录。

主题:参观学校,追忆往昔。

时间:×月×日上午。

内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。

主题:尝尝十多年前的大餐。

时间:×月×日中午。

内容:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。

主题:决胜十年之后。

时间:×月×日下午。

内容:举行例如"决胜十年后"大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将军有没有退步到我们可以赢的程度。

主题:新年扑克大赛,赢取丰厚奖品。

时间:×月×日上午。

内容:扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的质量如何?优胜者获得老师及同学签名新年大奖.

(重中之重)。

主题:十年聚会狂欢纪念盛宴。

时间:×月×日中午。

内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

1、要提前造造句,准备准备节目;

2、不能喝太醉......

在歌声中踏上返家的路。

不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

2、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。

社区策划方案案例篇六

1.活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2.活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程:

中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。

切勿乱动老人房间内的东西。

不懂的地方及时与工作人员联系。

打扫完房间后及时将老人的东西归位。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

1.费用来源:外联部的赞助。

赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

3.遵守纪律,听从指挥,注意安全。

社区策划方案案例篇七

3、对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;

计划简称:xx医院与xx“共建健康社区、健康家庭”计划;

计划时间:在x月15日左右启动,并进行首轮讲座及体检。

2、“健康家庭”活动内容:定期进行上门免费体检服务;对相关家庭人员传授一定的护理知识。

社区策划方案案例篇八

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,促进招生。

二、活动主题

孩子爱上“快乐教学法”

三、活动对象

xx社区6-12岁儿童及父母

四、活动时间

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活动地点

xx社区广场

六.活动口号

新学期,新气象,我们快乐学英语

七、实施方案

1、派发宣传单页

2、展示北外青少年英语风彩

3、介绍课程体系

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

6、互动小游戏

(5)幸运大抽奖活动

八、参与人员

咨询2名,市场人员2名,兼职人员4名

八、活动时间安排:

9:00参与人员到公司集合,准备活动相关事宜

9:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展

10:30—18:00活动宣传、收集人员信息

九、物资准备

1、宣传品准备

a、易拉宝

b、宣传单页:

c、横幅:北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上“快乐教学法”

2、活动用品准备

a、照相机

b、笔记本电脑

c、宣传片,音乐

d、太阳伞或帐篷

e、咨询台

f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

十、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(3人一组)

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料xx份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在9:00到达公司;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

5、撤出场地

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库。

如果不归还入库,由市场专员负责保管

丰富多彩的社区文化建设是万科物业管理为客户提供的一项重要服务内容,通过与业主共同建设具有万科特色的社区文化,可以充分体现万科物业“全心全意全为您”的服务理念,增强业主对居住区的依恋感,坚定业主对万科品牌的忠诚,为公司创造良好的社会效应。基于上述考虑,集团物业管理部拟在今年统一组织策划一次集团各地物业管理项目同时进行的主题社区活动,尝试建立万科社区独有的特色文化,并形成品牌效应。如果此次活动效果良好,还可考虑将此活动作为传统项目保留下来,定期举办,形成鲜明的万科社区特色主题。 前期经过多次与各地物业公司专业人员沟通,并收集各方意见,最终确定举办——“万科社区happy家庭节”。具体活动策划方案如下:

一、 主题活动名称: “万科社区happy家庭节”

“happy family festival of vanke community”

二、活动时间:9月7日——9月20日(二周)

三、活动主题: 家 · 家庭 · 家园

万科社区文化建设的主题是“健康、文化与生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居关系、健康的社区文明,以及万科所倡导的现代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇风雨时温暖的避风港,是夜幕降临时召唤回家的灯,是需要帮助时周围关切的眼神 我们围绕“家”这个中心,将所有理念汇集在一起,体现出“家”这个小小居所的深刻含义,体现出自由舒展的单身之家、幸福浪漫的小家、其乐融融的大家的温馨感觉,更展现出大家园温馨舒适,邻里关爱的和谐氛围,同时通过社区活动激发广大业主对生活的热爱,展现出万科社区特有的文化特色,通过活动的引导,加强业主对社区物业管理工作的理解和支持,更进一步争取潜在客户。

四、活动安排:

本次活动持续时间为两周,分“万科社区happy家庭节开幕式”、期间主题活动、

“万科社区happy家庭节闭幕式”三部分。其中“万科社区happy家庭节开幕式”安排在9月7日(星期天),可同时举办家庭趣味竞技比赛,通过活动氛围的营造和渲染,热烈拉开“happy家庭节”序幕;期间,各地公司结合各项目的特点,以至少每两天一项活动的频度组织各类社区活动,包括中秋游园活动、业主才艺表演、音乐欣赏会、露天剧院、花卉展、竞技活动、家庭卫生与健康讲座、有奖征文活动等,让业主持续沉浸在节日气氛中; 20日,各地通过一个特定的主题活动将此次“happy家庭节”拉上帷幕。

部分推荐节目如下:

五、活动组织:

1、 此次家庭节所有具体活动由各地公司负责组织、策划、实施,物业管理部负责

整个活动主题框架的.确定、信息的传递以及必要的协助。

2、 各公司各项目可结合自身特点和计划自行组织活动,但要求符合家庭节主题,

体现出万科特色,营造家园氛围,能对日常物业管理工作有所促进的更佳。

3、 活动组织工作应充分调动业主参与的积极性,比如一些集体活动可设置活动召

集人,由业主担任。

六、活动奖励:

1、对于各活动项目可通过设立相应的奖项,颁发奖品等形式对业主进行激励。 2、“才艺大赛”提倡业主全家共同展示才艺,评选出最佳才艺奖,建议可奖励全家(三人)异地旅游机会。(要求旅游结束后,向当地万客会投稿或游记一篇,并附照片)。优秀节目可推荐参加集团春节晚会活动。

3、其他活动可结合实际需要颁发小礼物。 七、活动宣传:

1、9月7日统一在各地主流媒体集中宣传,内容:“万科社区首届happy家庭节开幕了”,活动期间可在媒体上陆续刊登各类软文。

2、在内、外部网站设立专题栏目,及时传递“家庭节“活动情况。

3、活动期间所有项目统一制作“家庭节”宣传海报,由集团组织统一印制,现场张贴。 4、活动结束后,结合各地万客会出版万科社区“家庭节”特刊一份,经验交流,各地分享,让业主体验到生活在万科大家庭中。 八、其他:

1、趣味竞技比赛的活动项目可各地区分别搜集,由物业管理部负责汇总、分享。 2、活动经费上,可联系地产公司给予支持或联系一些商家对本次活动进行赞助。

3、对于旅游奖励也可联系当地航空公司或旅行社或特定品牌商家等赞助此次活动。

集团物业管理部

2003/08/20

1、检测中老年人,社区居民尿液情况.推断老年人肾脏健康.

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,提高产品知名度。

二、活动主题

恩普生医疗团队走进社区

三、活动对象

xx社区中老年人

四、活动时间

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活动地点

xx社区

六.活动口号

成都恩普生医疗科技有限公司 情系社区居民.心系百姓健康.

七、实施方案

1、派发宣传单页

2、现场进行报名 填写报名报 领取试管

3、报名第二天早上8点进行身体检测

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

八、参与人员

咨询1名,市场人员2名,兼职人员2名

八、活动时间安排:

9:00参与人员集合,准备活动相关事宜 9:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展

10:30—18:00活动宣传、收集人员信息

九、物资准备

1、宣传品准备

a、易拉宝

b、宣传单页:

2、活动用品准备

a、照相机

b、笔记本电脑

c、宣传片,音乐

d、桌子 凳子

e、咨询台

f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

十、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(2人一组)

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料xx份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在9:00到达公司;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;

活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;

5、撤出场地

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

社区策划方案案例篇九

活动物料:演示车一辆、帐篷两顶、展柜2张、折叠桌一套、电解工具箱1套、多项电源线1个、资料若干、纸杯若干、水质演示器若干(每个小区50个)、玻璃杯6个、塑料瓶两个、顾客档案本、收据一本。

活动要求:

1、每天早上8点半准时到指定活动现场上班,统一穿着形象服,在早9点半前必须将帐篷、展柜、商品、演示全部陈列完毕并做好各项演示。

2、演示标准:演示车ro机、管线机循环水演示;两水两茶、肥皂水、电解水、纯净水现场派送品尝。

3、现场活动中,微笑接待每一位顾客、给顾客认真讲解产品性能、特点、并做现场演示、让顾客从看、尝的角度了解产品,体验产品,并依照顾客家庭的.情况给予合理的安装设备设计,达到成交的目的。

4、现场工作人员对现场商品、物料有管理责任,每天将所有东西安置好后才可以下班;如有损坏、丢失、(产品损坏、配件丢失)组长、组员牵连相应责任,按照受损商品价值赔偿。

5、收款方式:成交后收200元定金,尾款安装工程师上门安装好后一次付清。

6、严格执行价格表价格,买赠活动、顾客档案表;特殊顾客必须先打电话申请价格;每天的销售在当天下午5点之前报给0350—3122498报安装,说清顾客姓名、电话、住址、购买型号、购买时间、预计安装时间;5点之后在第二天报,安装时间顺延;预约安装时间为24--48小时内。

7、每天工作时间

夏季(4、5、6、9、10月)早8点--下午晚7点、7点半。中午12点--下午2点半休息。

5、活动人员工资架构:

底薪500元+考核200+费用100元+销售提成。

社区策划方案案例篇十

地点:河沟村

班级:河沟小学三、四、五年级学生,社区服务活动方案。

一、活动主题的提出:

在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

二、活动具体目标:

通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍家园的责任。在小组学习活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。

1、学会分析问题、探索研究的方法。

2、树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养学生搜集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。

三、活动实施的具体过程:

(一)准备阶段

组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。

(二)行动阶段

1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

2、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。

3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。

4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

(三)反思阶段:

对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。

四、活动要求:

1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按小组要求,按时按质完成任务。

2、学生对所调查的内容进行记录。

3、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

五、活动总结

惟有相信学生,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。 让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的'冲击,使我们从小认识到环境保护的重要性。

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一、活动目的:

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯,规划方案《社区服务活动方案》。

二、活动主体:

全体六年级学生。

三、活动时间:

2010年3月8日至6月13日。

四、活动形式和要求:

1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动内容:

1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

六、活动效果:

(一)、服务社区

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

七、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

社区策划方案案例篇十一

1、丰富社区婴幼儿周末生活,增进家长与孩子之间的情感交流,发展婴幼儿对美的事物的喜爱,进一步宣传:“亲子、爱子、教子”的教育理念。

2、通过亲子游戏和亲子活动,促进幼儿身心全面和谐发展,并且体验亲子共同游戏的快乐。

二、活动时间。

20xx年3月26日上午9:30——10:30。

太平街道中心幼儿园二楼宝贝厨房、创意美工室。

2。6周岁—3周岁婴幼儿家庭(12组)。

1、亲子活动——《七彩汤圆》(9:30—10:00)。

地点:二楼宝贝厨房。

2、亲子制作——《美丽的花瓶》(10:00—10:30)。

地点:二楼创意美工室。

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