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运动主题班会总结(精选17篇)

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运动主题班会总结(精选17篇)
2023-11-10 16:59:46    小编:zdfb

学会总结可以帮助我们更好地学习和成长,提高自己解决问题和总结经验的能力。总结要准确反映所总结的内容,避免主观臆断。阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地把握总结的写作要点。

运动主题班会总结篇一

初三级团体总分第一名星期三陈恒枫200米银牌。

苏颖诗。

向涛。

200米。

1500米。

金牌。

金牌。

黄超杰。

1500米。

第六名。

初三级团体总分第一名星期四潘晧琳400米金牌。

向涛。

陈伟豪。

跳高。

110栏。

第三名。

金牌。

陈恒枫。

110栏。

铜牌。

初三级团体总分第一名星期五潘晧琳800米银牌。

苏颖诗。

梁佩玲。

800米。

100米。

铜牌。

铜牌。

欧阳媚。

100米。

第四名。

初三级团体总分第一名星期五彭晓琳铅球金牌。

谢嘉俊。

胡毅峰。

铅球。

跳远。

铜牌。

第四名。

欧阳媚。

跳远。

第五名。

初三级团体总分第一名星期五女子接力第一名:

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕。

男子接力第二名:陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛。现在,让我们把热烈的掌声送给所有的获得奖牌和没有获得奖牌的运动员同学,他们是我们的骄傲和自豪!

10讨论:

一、校运会,我们看到了什么?

1.在运动会前,我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度.2.在入场式上,我们看到了同学们饱满的精神风貌。3.在校运会期间,我们看到了以运动员为代表的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35。

讨论:

二、校运会,我们悟到了什么?

1.成功只属于有准备的人。

2.参与才能感受到乐趣。

3.团结就会有力量。

4.拼搏就可以无悔。

上午10时35。

成功属于有准备的人或者说是早准备的人,学习,生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基础)愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会,机会只留给有准备的人或者说是早准备的人!运动场上跑动的、跳动的身影随处可见,我们的运动健儿,早在比赛的前一两个星期就开始训练了,有的甚至早在学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为他们能够早做准备,所以才能在本次校运会上取得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准备的人,学习、生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基矗请记住一句话:三年前的你决定今天的你,今天的你决定三年后的你!

2.参与才能感受到乐趣。在两天的校运会期间,我们可以看到绝大多数同学都能够积极的参与到其中,参加比赛的参加比赛、送水的送水,其乐融融,一派协调的景象!但是,在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符,一些同学不顾会场纪律在运动场上随意走动,给校运会的顺利进行造成一定的影响。在这里我想对这些同学说:

“不要脱离集体,要有集体的归宿感,不然你会象朱自清在《河塘月色》中讲到的:‘热闹是他们的,我什么都没有’。

讨论:

三、校运会,我们学到了什么?

1.学会感恩。

2.学会欣赏。

3.学会尊重。

上午10时35。

讨论:

校运会结束了,接下来,我们该怎么做?

上午10时35。

结束语短短三天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己!

给自己一个机会。

运动主题班会总结篇二

为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实相关意见和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。

学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了4月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3:00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。

我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进行检查,期末学校对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,其中,我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛取得了较好成绩。其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由中央电视台播放的决赛,取得了较好成绩,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。

按照市教育局的要求结合我市的实际,我们把每年的3月—6月定为我市的体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。

为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色,我市有6所学校被验收为青岛市体育传统项目学校,12所学校被验收为青岛市课外文体活动示范学校。今年体育节我市9所学校被评选挂牌为“胶南市体育特色项目学校”。人民路小学乒乓球特色项目多年参加的全国乒乓球比赛多次获得团体、个人好成绩,得到了上级领导肯定。这些成绩大大地带动了阳光体育活动的深入开展。部分学校成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人花样跳绳活动队等。自成立以来,指导教师科学训练,在队员们掌握了基本技能外,增强了体质,活跃了校园,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。

“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上,要求体育老师教给学生长跑的基本常识,利用有限的时间,组织学生进行千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进行总结评比,评出“长跑星”若干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。

阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合,各学校按规定有效地组织学生进行体质健康测试,建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系,让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。

各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼健康青年”(高中),充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。

我市在实行学生阳光体育活动的同时,提出了教师与学生共同进行阳光体育活动,全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给教师购置了小型器材、灵活随身带的器材、运动服装等,有的学校给教师购置了登山卡,大大调动了教师的积极性,同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。市、学校进行了部分项目比赛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,教师笑了。

各学校加大了经费投入,学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材配备。近两年全市增加塑胶跑道9个,扩建篮球场70余个,更换篮球架100余付,增加大量小型体育器材,完善了学校学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资源,以满足学生锻炼场所,不断拓展体育活动空间。

经过努力,由于我市的阳光体育运动扎实有效,因而促进了学校各项体育活动的开展,并取得了显著的成绩。

今后我市将继续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生健康发展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。

运动主题班会总结篇三

为增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量,悦来镇团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、举办中小学演讲比赛。

悦来镇团委积极组织学生开展以“辉煌六十年”为主题的演讲比赛。4月27日上午,经过全镇6个中小学校初赛选拔出来的13名选手在悦来镇蚕茧站展开激烈争夺。每名参赛选手用他们精彩的表演,从不同的侧面描述了祖国和家乡六十多年的苍桑巨变和光辉历程。演讲激情四溢,有声有色,博得了台下观众的阵阵掌声。最终,来自悦来镇中心小学的张子卓、潘悦,悦来镇中学的张相建、周敏四位选手脱颖而出,分别获得小学和中学组的男女生第一名。

四、组织青年到敬老院慰问老人。

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

运动主题班会总结篇四

在诗歌朗诵《历史的选择》中回顾党的'历史。

【ppt播放背景视频:纪录片《历程》,展示中国共产党的90年光辉历程,诗歌伴奏为《红旗颂》。

三、五四与建党:小品剧《五四的觉醒》。

重温五四。

【让学生进入时代背景,如临其境,理解五四的主要历史背景与中国共产党成立的关系】。

1、女:五四运动的社会背景是巴黎和会中国政府恢复合法权益的外交斗争。

【播放《巴黎和会与中国》视频片段(1分钟)】。

2、男:让我们一起重温顾维钧先生在巴黎和会上的外交努力,请看道明叔的给力表演《我的1919》。

【播放《我的1919》中顾维钧巧妙怒斥日本代表的视频片段(2分半)】。

3、女:五四运动爆发的直接原因是巴黎和会中国政府的外交失败。

【播放《五四运动》视频(1分半)】。

4、男:北洋政府疯狂的压制,增强学生反抗的动力。

的消息,当时学生也参加了支持北京被捕学生的罢课运动。

男:我们把思绪回到1919年的6月6日,小品剧《五四的觉醒》。

【表演小品剧《五四的觉醒》】。

一决而不可复遏,中国共产党成立的历史契机就此应运而生。

【播放《中国共产党的成立》视频(1分钟)】。

立,新的革命火种已在沉沉黑夜中点燃起来,并不断指引着中国走向发展,走向成功。

四、缅怀红色人物。

五、纪念红色场景:小品剧《爱国无罪》。

六、班主任寄语。

七、结束。

运动主题班会总结篇五

我校于20_年4月29日开展了以“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球友谊赛。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:“关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”,“如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神”,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了”五四“运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

运动主题班会总结篇六

高2015级 韦强

班会课是年级德育的阵地前沿,是教师演绎教育智慧、展示魅力的舞台,也是学生发展个性、健全身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式,加强年轻班主任队伍建设,我年级从第5周至第10周举办了以“感恩、励志、法制、诚信”为主题的班会赛课活动。本次班会参赛教师12名,分别从感恩、励志、纪律等角度开展活动,每堂课风格各异且精彩纷呈。有240多人次教师观摩了主题班会赛课活动,从不同的角度对班会课提出了各自的见解,推动了本次班会课的顺利开展,现就本次班会活动作如下总结。

一、肯定和表扬

1、主题鲜明、贴近实际。

参赛的班会课主题明确,十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面:

感恩教育有3个:9班《学会感恩》;10班《感恩的心》;14班《请表达你的爱》。

励志教育有7个:11班《成事者,志必诚》;12班《坚持》;13班《为梦想而奋斗》;16班《我的未来不是梦》;17班《放飞梦想,励志拼搏》;2班《坚持我的梦想》;19班《迎接高三》。

行为习惯与文明教育有2个:15班《诚信赢天下》;18班《自觉遵守纪律,做学习的主人》。

2、环节顺畅,形式多样。

各班会课环节顺畅,过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题,又适当地结合本班情况进行了创新。形式多样,有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。

3、教师有激情、掌控场面自如。

参赛教师语言规范、普通话好、教态自然,课堂掌控好。如李容老师善于用语言调动学生;杜祖平老师声情并茂;陈孝琼老师善于因势利导,层层推进。

4、课堂秩序好,时间掌控准。

班会课现场纪律良好,该讨论时活跃,该聆听时安静。多数班会课能做到按时开始、按计划结束。

5、班会氛围好,学生积极性高。

班会课现场气氛好,普遍能调动学生注意力,营造所需氛围。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。

6、感染力强,有教育意义。

各班主任在活动中充分展现自我才能,利用语言、动作、视频来教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强,说到动情处,让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。17班《放飞梦想,励志拼搏》联系世界,结合美国总统的演讲来教育学生,具有国际视野。

7、善于选用素材。

各班会课能结合主题,寻找所需的图片、视频、文字素材,及时地使用多媒体呈现,如13班的励志视频;2班的情景剧表演;17班的奥巴马演讲视频;9班、16班的小品等,都给学生带来视觉听觉刺激的同时,也体现了班会课的时代性、实效性、国际性。

二、存在问题

1、课前准备不足。

有的班会课课前没有充分的准备,班主任的点评较多,语言不精炼,较啰嗦;有的班会课在时间上没有掌控好,如9班、10班都在30分钟以内完成,12班、16班都超时10分钟完成。

2、班会主题太大,泛泛而谈,缺乏重点。

有的班会所选主题太大,如9班、10班,都从感恩父母、老师、身边的人来谈,重点不突出,内容和形式单调。

3、选用和使用素材的能力不强。

有的班级想到一个游戏就随意加进去,看到一个素材好也随意加进去,没有考虑是否与班会主题吻合(12班);有的素材有争议、太残酷(19班);有的对于所选素材仅仅只是播放或表演,一带而过,没有进行点评,意义不大(17班);有的班会选用素材内容太多,缺乏取舍(14班、17班)。

4、主持人用词随意,仪态不得体。

个别主持人用词随意,仪态不得体,衣着不规范;控场能力弱,对同学发言未能有效反馈(15班)。

5、学生课堂发言演讲性太强或过于随意。

有的学生把发言作为一种演讲,文学成分较浓,不真实;有的学生上台表演不严肃,出现自己在表演中笑(16班)、忘记动作、台词(10班)的现象;有地学生的发言和主题不吻合(2班)。

6、不注重课堂生成,课堂沉闷,缺乏激励。

有的班会课让人感觉是在走环节,赶时间,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有有效调动学生和激励学生,没有很好地体现师生互动,生生互动,将班会课开成班主任的班级教育课(11班)。

7、学生参与面不够广,讨论流于形式。

有的班会课主要是班主任在讲,学生在看,缺乏交流环节(17班);部分班级开展了学生讨论,但大多流于形式,时间短、效果差,班主任或主持人也没有深入到讨论中(9班、10班、11班)。

8、背景声音较大,影响效果。

有的班会课在活动开展中背景声音较大,对于家长的电话教育、学生的讨论都有影响(14班、19班)。

三、建议和想法

1、班会的主题要鲜明、要有针对性。

开好主题班会,选取适合的主题很重要,它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性,要从当前学生的实际及思想教育的要求出发,结合本班实际情况,针对学生中出现的问题来选取主题,主题的选取可以从思想教育、重大节假日的纪念、学习方法指导、安全法制教育、展望未来等角度来选取。

2、突出引导,避免教导。

班会课是凝聚班级、营造班级氛围的时机,要使用形式多样的素材引导学生去思考、去接受、去表现,让学生通过活动在心理有所感受,而不是硬性提出“你应该”、“你要”、“你必须”。

3、准备要充分,要精心设计。

班会课前老师要充分准备,各个环节要思考好,要做小,细化,问题要有针对性、情景性、启发性,不能太单调、太简单。要通过班会的开展,使学生的内心深处有触动,在思想上有认识,行动上有落实。

4、活动的形式要多样化。

班会活动可以从学生年龄特点和身心发展出发,开展新颖多样、生动活泼、富有创意的活动,如辩论会、演讲赛、情景剧、小品表演、游戏活动等,突出学生的主体地位,通过活动增强学生的认知水平。

5、学会应变,不照本宣科。

在班会活动中,班主任要随机应变、随机引导,对于突发事件、学生提出的突发问题、错误的想法、不科学的做法,要及时回答、纠正,形成正确的舆-论导向。不要急着按照自己设计的活动方案开展,而忽视了对学生的心理指导、问题纠错和思想教育。

6、充分发挥学生参与的积极性。

主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的`,班主任要营造心态开放的环境和氛围,让学生大面积的参与其中,通过学生之间的交流、撞击、对接,产生深刻的体验和情感的共鸣,从而自然的把德育教育内化为自身的坚定信念。

7、做好“追踪教育”,巩固班会成果。

要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果,也就是在班会后要进行“追踪教育”。要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,加以具体落实。

独李中心小学

我校四月份是我校的感恩月,我们利用班会课组织开展了许多丰富多彩的班队会,四月的第一周班会课主题为感恩,第二周为文明礼仪教育,第三周为安全教育,各班开展的有声有色,班主任和大队长配合得很默契,现就四月班会课总结如下:

一.感恩教育。

二.安全教育。

1、通过本次活动,让学生懂得安全的重要性,了解基本安全常识,树立自我保护的意识,懂得珍爱生命的含义,学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2、播放视频:《中小学安全教育警示录》首先安排播放视频的目的是为了营造一个严肃、凝重的氛围,避免在学生进行讨论时有不严肃的情况发生,从而导致教学效果的降低。

3、相互交流:还将同学们将你事先搜集的有关安全问题的

事例进行相互交流。各组推举的代表进行口述或表演。期间老师进行点评,启发学生对安全问题进行深入的思考。

4、小学生安全案例分析

三、文明礼仪教育。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

独李中心小学

2016年4月30日

独李中心小学

2016年4月30日

运动主题班会总结篇七

体育运动活动总结为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的全面发展。我校从20xx年3月至20xx年12月开展了阳光体育活动,现将活动总结如下:

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序,安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容,落实活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为活动做好准备。

为确保活动顺利开展,既切合高、中、低年级参与的积极性,使活动真正取得实效,制定了“广播体操比赛”活动方案。

我校开展以学生“我运动,我健康,我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动,积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动,让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中,让学生走出教室,沐浴阳光,走近自然。其中的'广播体操比赛和秋季田径运动会都取得了圆满的成功,并让学生通过比赛,精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,同时也增强了班与班之间的友谊。

现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。它将为学校提供素质发展条件的同时,也有力的推动学校的不断发展,不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

在本学年度的阳光体育活动中,有的班级的宣传教育工作还有待加强;在活动中要多培养和发挥学生的“小老师”作用,激发学生的积极性;学生的活动内容欠丰富,学校还要根据活动要求购置一些体育用品。

总之,通过“阳光体育活动”的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让我校学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

运动主题班会总结篇八

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。

主持人1:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人2:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。

齐:因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始!

主持人1:全体起立,齐唱国歌。

主持人2:感谢同学们的发言。

主持人1:你能想到哪些爱国名句?(找6个同学回答,每人说一句)主持人1:感谢同学们的发言。

主持人2:我们的祖**亲经历了五千年的风霜雨雪,但是她从未向磨难屈服,她所承受的千灾百难也没有将她压垮。

主持人1:如今的她,不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。

主持人2:下面有请同学为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》主持人1:感谢同学的朗诵。

主持人2:在战争年代,有许多英勇的共产党员,为祖国的将来抛头颅洒热血。主持人1:恩,对。如董存瑞、黄继光等等。

主持人2:下面由同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。

主持人2:感谢同学。

主持人1:下面由同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。

主持人1:感谢同学。

主持人2:我们听了在战争年代英勇战士的热血,而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢?(请同学发言)。

主持人2:感谢同学们的发言。

主持人1:国家兴亡匹夫有责,最重要的是:我们现在应努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是:遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好公民。

主持人2:作为中学生我们应做到守法、爱国、知礼、诚信来弘扬爱国精神。

主持人1::无论到何时,我们都要铭记我们是炎黄子孙。主持人2:因为我们是祖国的希望。

齐:我宣布,张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会到此结束!

运动主题班会总结篇九

为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,12月11日晚7.30,我们10级人文4班在b栋105教室开展了爱国主义教育主题班会,由班长寝室主持,让同学们正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

主持人:国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息,无论世界的哪个角落,只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗,就能听到嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。班会首项全体起立,奏国歌,齐唱国歌。

首先由女生416寝室带来爱国歌曲《歌唱祖国》,在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量—爱国歌曲,每当我们唱起她听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。她们用歌声唱出了对于祖国美好山河的热爱与赞美。

其次由女生420寝室带来诗歌朗诵《颂祖国》,爱国是中华民族的优良传统,爱国时时我们每个人的责任与义务,我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。

接着是由女生417宿舍带来的《祖国,在我们心中》的演讲。共和国的昨天,是辉煌的历史,共和国的今天,生机勃勃,共和国的明天,要靠我们去创造。明天我们是国家的主人,祖国的栋梁。从这个演讲中,我们看到了对于祖国深深的感激,我们心怀祖国,不管到哪,无论何时,我们都把祖国放在我们的心中。它将指引我们在今后的生活中一直向前。

爱国的形式多种多样,由女生宿舍419带来的开心一刻也让我们感受到了深深地爱国情,这些笑话虽然简单有趣,但是在娱乐之余却让我们知道了中国的强大与其巨大的影响力,懂得了一个国家只有够强大才不会被欺凌。中国的魅力山河让我们赞叹不已,我们习惯用歌声来表达我们内心的感情,来表达我们对祖国的祝福。由女生宿舍415和418带来的《爱我中华》,我们生活在一个拥有众多民族的大家庭里,我们和谐发展,一起走向美好明天。

最后由男生宿舍代表带来的小品《回家》作为压轴节目,在这个小品中我们知道了在历史的记忆中,我们知道了革命先烈们用血肉延续着我们中华民族的伟大传统,我们知道了新时代的解放军战士用他们的行动诠释着这伟大的爱国情。

主持人:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,...

运动主题班会总结篇十

一.主持人发言:

合:初二十一班“生命在于运动”主题班会,现在开始!

女:法国思想家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动”男:在我们的物理书中,有这样一句话:一切物质都在运动。

女:看一看侧板报,我们班获得了秋季运动会团体第一的佳绩。

男:我们在体育节拔河比赛中,也取得了第三名的佳绩。我们初二十一班,是一个热爱体育、团结向上的集体。

女:今天我们就来分享一下,同学们与体育的不解之缘。下面请欣赏马也同学为我们带来的健美操表演。

三.主持人发言。

五.主持人发言。

男:下面,让我们运动一下,进行快乐而又紧张的体育比赛吧!

七.主持人发言。

男:做完运动,大家一定都有点儿累了吧,下面我们来动动脑子,做一个有趣的游戏,它叫做体育猜猜猜!

九.女:今年是北京国安建队二十周年,我们就以国安队队歌《国安永远争第一》做为我们这次班会的最后一个节目!

十.主持人发言。

女:生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。男:生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利!

合:我宣布,“生命在于运动”主题班会,到此结束!男:下面请班主任王老师作班会总结!

运动主题班会总结篇十一

活动目的:

1.让学生积极参与到运动会中去。

2.让学生积极排练打跳。

入场式和运动会开幕式。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的体育精神,提高学生身体素质。

活动内容:

1、阅读“运动会”相关材料;

2、观看“运动会”相关要求;

3、组织学生进行运动知识竞答。

此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“运动会”深入了解,并学会如何应对安全事故。通过这次班会,塑造了学生的体育健康意识,培养了学生的体育精神,并积极参与到运动会中去。

运动主题班会总结篇十二

我们的祖国多么美丽,多么强大。

但是,我们不能忘记,1841年的鸦片战争,世界列强的欺侮,火烧圆明园的悲泣;不能忘记1937年的抗日战争,南京大屠杀的噩梦。是中国共产党在毛主席的领导下,于1949年10月1日建立了我们伟大的中华人民共和国。这是无数革命先烈用鲜血换来的伟大成就,所以我们要爱国,爱国徽,爱国旗,爱红领巾!

现在的祖国,已进入世界强国之列,我们要好好珍惜这来之不易的和平年代。我虽然只是一名普通的小学生,但是我也会用我平凡而深情的爱去报效我们的祖国。让我们从“知国”开始做一个爱国报国的好公民,“勿以善小而不为,不以恶小而为之”,“立志、修身、博学、报国”是我人生的信念,为了祖国的繁荣富强而努力学习!

运动主题班会总结篇十三

体凝集力。

宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性。

的主题。

2.观看制作的运动会视频。

3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖。

4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享。

5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

运动主题班会总结篇十四

一。它是时代赋予我们崇高的使命,永远都不会过时的,还需要我们不断地继承发展。

一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国-----中国。“少年兴则国兴,小年强则国强”。我们作为一名大学生,这关键的是高个人素质。学习是完善自己提高个人素质的关键,我们要用积极乐观的态度去面对,去解决,从中获得成就感,鼓舞自己,增强自信心,用更大的勇气去面对以后的问题,从思考中确立自我,从学习真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间中寻求。

我们目前主要任务就是学习。知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际,客观的看待问题,理智的处理问题,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

任,必须将报国之志落实到行动中,要爱祖国的大好河山爱祖国的灿烂文化,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。

运动主题班会总结篇十五

今年5月4日是五四运动九十周年,在全院倡导学生组织五四精神的教育和学习的大环境下,为了响应号召,我们07电信二班团支部通过团支部委员会议决定召开这次主题班会,为支部团员和党员提供一次学习进步的机会。

【活动主题】。

缅怀历史,展现青春风采。

【活动目的】。

通过这次活动让支部成员更加了解这段历史,学习发扬五四精神,对于如何做一名合格的当代大学生有更深的认识。

【活动对象】。

07级电信二班全体成员。

【活动时间】。

5月4日晚(暂定)。

【活动地点】。

教学区教室(申请教室)。

【活动内容】。

(一)前期准备。

1、开支委会讨论本次活动的开展方式。

2、由各个班委分别跟同学宣传本次活动的主题及其重要性,根据同学的意见建议对活动做相应的修改。

3、申请教室,确定主持人,准备相机,选取相关视频,制作会议ppt。

(二)活动进程。

1、由主持人对此次活动的内容做详细介绍。

2、组织大家观看五四运动的相关资料,加深对历史的了解和学习。

3、组织大家观看影片《南京!南京》。

4、主持人宣布会议结束。

(三)后期工作。

1、整理会议记录。

2、将主题班会的发言稿和讨论资料进行整理总结并上传相关报道。

【组织分工】。

活动组织:

拍照记录:

后勤:

【可行性分析】。

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动的第一部分,我们九位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。

同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次项目,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。

【班会过程】。

运动主题班会总结篇十六

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,唱响爱党、爱国、爱社会主义的时代主旋律,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情,中心小学安排全校于8月28日召开了“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会活动,缅怀为国捐躯的革命先烈.

班会课前,各班老师根据学生的年龄特点及本班学生的实际认知情况,查阅了大量的资料,结合开学第一课,认真设计了符合各班学生、内容丰富、形式多样的教案及ppt课件.

在四年级一班的主题班会课上,同学们围绕平时掌握的历史知识,积极登上讲台与同学们分享对光荣革命岁月的理解和感受,气氛热烈.罗雅楠同学和蒋勤勤同学以“牢记历史,珍惜和平”和“继承先烈遗志,努力学习”为主题的精彩演讲赢得了同学们雷鸣般的掌声.在班主任引导下,全班同学通过诵读爱国短文、观看抗战图片等环节,进一步感受了先烈们不屈不挠、视死如归的英勇豪情.

班主任杜海明号召同学们:虽然我们现在处在和平年代,但是并不能忘记那段惨痛的历史.要发扬先烈们奋力拼搏的精神,积极迎接新学期新挑战,做好新学期规划,珍惜自己的少年时光,努力学习,用坚实的知识基础为祖国的发展做出贡献.

“日本侵略者太残忍了,那时的人民生活真不容易啊.”在学校的宣传栏内,新张贴的抗战主题宣传画引起了同学们簇拥观看.四年级二班的同学们在老师带领下,仔细观看了“伟大胜利历史贡献”纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年宣传画,一幅幅珍贵的历史图片,拉近了同学们的历史记忆,让他们重温了这段泪中带血、耻辱中彰显刚毅的民族奋斗史.

据中心小学校长介绍,界石铺是红色圣地,近期,围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,学校开展了多种形式的爱国主义主题教育,让学生深入了解发生在自己家乡的革命故事,进一步了解抗日战争历史,接受爱国主义教育和民族精神教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发了他们刻苦学习、报效祖国的热情.

运动主题班会总结篇十七

各位领导、老师、同学们:

大家好!

三中20xx年春季田径运动会闭幕式现在开始。

本届运动会闭幕式共有六项议程。

现在大会进行第一项:请运动员入场(放运动员进行曲)。

大会进行第二项:奏国歌!(请全体起立,坐下)。

经过为期一天的激烈角逐,我校春季田径运动会落下帷幕。在本次运动会中,全体运动员以朝气蓬勃、顽强拼搏的精神面貌展示了三中学子的风采,更展示了高超的竞技水平和良好的.竞赛风貌,创造了骄人的运动成绩,为全校师生奉献了一场场精彩的比赛,也让我们看到了三中青春激扬的明天。

下面,大会进行第三项:请高一年级副主任宣布运动会获奖成绩:xxxxxx。

大会进行第四项:颁奖。请获得精神文明奖的4个班级上台领奖。请xxxxxx颁奖。

请获得运动会团体总分前四名的班级上台领奖。请xxxxxx颁奖。

让我们用热烈地掌声向他们表示祝贺。

大会进行第五项:请副校长礼致闭幕词。

每一个成功辉煌的背后,都有一段艰辛的努力;每一次在赛场上拼搏的瞬间,都凝聚着梦想和汗水。同样一届成功运动会的举办,汇聚了诸多老师和同学的努力。

在此,我建议,我们以热烈的掌声向所有为本届运动会做出努力的师生员工表示衷心的感谢!

大会进行第六项:运动员退场。我宣布三中20xx年春季田径运动会闭幕式到此结束,谢谢大家。

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