第二周周工作总结(精选11篇)

通过总结，我们可以找出问题和不足，为今后的发展指明方向。在写总结时，要注意整理和归类信息，使之更具有逻辑性和条理性。以下这些范文或许可以帮助你在总结写作中找到一些新的思路和启发。

第二周周工作总结篇一

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的`中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

第二周周工作总结篇二

似水流年，的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；的我已不再是大声朗读“床前明月光”的中小学；的我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的.。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。

这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了！在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”

第二周周工作总结篇三

转眼间，新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

开学两周了，当然已经有所适应学校的生活了。我知道了老师的性格，比如语文老师就是爱发火，数学老师上课喜欢讲故事，英语老师还是以前的英语老师，政治老师在上课中只是不停地对着我们说，叫我们去背。历史老师什么的，上他们的课就更加不用紧张，更加没有难倒。化学老师每节课都要小测，所以上课之前先去复习一下昨天的资料，不然每次小测之后又是你要留下抄3次还要背1次。

这个星期的专业课，老师表扬我了，说我对比周天和刘秋玲的都好，最基本是个形状。而他们起稿都有点问题，不过经过老师的多多关注，他们也进步了很多，但是我还是在缓慢地等待着。前进着，真的没有什么优势去战胜他们。不过慢慢来吧，这些东西一定是靠多练和多画，多去领会的出来的，放假在家画了这么多静物扫描，不进步一点也对不起自己了。

这个周末，我还去了一次阅览室，阅览室真是很多人啊，很多高一的。哎，新学习开始，大家都去贪新鲜，怎么会不多人呢?而上个学期，基本上我天天都去，就是我们这几个人天天去光顾，搞到那个老师都认得我，我不知道今个学期那个老师是不是还依然认得我。不过，今个学期都没有这么多的机会去沉浸在杂志的海洋里面了。所以还是在课室慢慢复习吧。

第二周周工作总结篇四

我不停的拨动电视的频道，直到小学同学的电话打来，可谓“惺惺相惜”，都是假小子的几个女生，后来混铁了，有人戏称我们为“四人帮。”

“喂?影子?来玩三国杀么?”

“ok。”

撂了电话，我穿好衣服，一路小跑到她家，才发现其他两人已经到了，只是出乎意料她们见我没太多的喜悦。

然后开盘，洗牌，玩了也不知道是多少场，天晚了，小依，也就是请我们来的同学说，“再玩一盘吧，各回各家，各找各妈。”最后一盘她还真是下狠心了，匪夷所思的十六张杀和一张连弩，把我们杀的那叫一个片甲不留。

天完全黑了下来，大大的落地窗，月光透进来，我看到细细小小的尘埃浮在月光之中，缓缓飘动着，有些冰冷，有些悲伤。

最后一张杀扔出去，小依并不成熟的脸上写满了惆怅，“这张杀放出去，下张就不知道是猴年马月了。”这些小尘埃似乎在讲述着什么，放学后那段被暮色追赶的短暂时光，被我们的笑声充满，被晚霞照耀的一幅幅温暖画面，顺便再为呼啸而过的滑冰少年鼓鼓掌。

今晚过了，就再寻不到这月光了吧……。

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第二周周工作总结篇五

上周是由张小燕老师、张彬彬老师、孙若荷等六位老师共同值周的。上周的值周班级是六（2）班。值周老师、扶助员同学工作认真负责，公平公正。

在值周老师和值周班级同学的共同努力下，总体情况良好，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪。

上周主要事情有：上周二，六年级同学在老师的带领下组织了闹元宵猜灯谜活动，吸引了许多同学参加，同学们猜灯谜领奖品，其乐融融。周四、周五我校的各类社团活动也正式展开了，使得同学们的课余生活更加丰富多彩了。

当然，上周我们也发现存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：

1、每个班级早读情况较好，同学们能认真地进行早读，但值周老师发现到校的同学较少，个别班级只有三三两两的几位同学在早读。一部分同学到校比较迟。希望同学们能够做到早睡早起，及时有效地进行早读。

2、卫生打扫工作还需加强。上周我们值周老师检查打分时，发现许多班级的公共场地打扫得不是很干净，尤其是一些死角，如垃圾筒旁边、楼梯拐角处等丢满了垃圾。公共场地的卫生保持工作也不是很好。同学打扫过的地方，不一会儿就会“冒出”一张纸或一个空饮料瓶。校园是我们学习的重要场所，校园的干净、整洁度同时影响着我们平时的学习情绪。而且，美丽清洁的校园是同学辛勤的劳动成果，保持校园的整洁，也是保护他人的劳动成果，希望同学们能够做到不乱丢纸屑、果皮，同时做到：看到垃圾时，弯一下腰，捡起来；看到别人乱丢垃圾时，出声劝阻一下，做一个文明二小学生。以上是上周值周老师的工作总结，希望在本周，同学们能够做得更好！

第二周周工作总结篇六

一转眼，开学就过去两周了，自己的学习状态已经调整到了最佳，但是，问题已然显露了出来，主要有两个方面。下面我将自己开学第二周的情况总结一下：

这周的作业质量有一些下降，主要是因为自己忙着在学校将作业做完，速度提升了，效益却降低了不少，这主要体现在物理和化学上，错题自然是有很多，当然，肯定存在知识上的漏洞，但是大部分错误都在与思考不够深刻。

另一个方面，就是自己对于不会的题的态度十分恶劣，要么就是凡在哪里不管，要么就是十分烦躁，沉不住气的去问老师。这一点一定要做出改变，自己要先做足了思考尽量让自己的心境平和下来，不以速度的快慢来衡量写作业的优劣，实在做不出来了再去问老师。

这两天的计划是一天专心写作业，另一天进行复习和预习，为新一周学习的开始，做好铺垫。

这周有点小伤感哦，陈老师就要离开我们了，顿时觉得有些不舍。当然了，出国学习是件好事，有助于个人能力的提升，希望陈老师吃好玩好学好！

第二周周工作总结篇七

转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

初一:吴文鑫。

第二周周工作总结篇八

早晨集中在7：10—7：20，中午集中在1：10—1：20。而且，学生到校之后，能够在操场上进行自由活动。在听铃之后，在值周学生的组织下，有序的进楼。但是，仍有部分学生在上下楼梯时不能保证纪律，走廊、楼道内大声说话现象屡禁不止。值周学生提醒多次也不见好转。这种现像希望各位班主任老师能加以强调。

放学路队方面，大部分班主任老师能送队出门，低年级的老师还能和家长进行沟通交流。路队是学校的一个门面，而且也涉及到学生的安全，所以，希望各位班主任老师都能克服一下困难，顺顺利利的完成一天中的最后一项工作。

2、本周的班会我走了一圈，每个班都能围绕班会主题开。晨读和午读，我们每天都坚持检查，各班级都能做到有老师在，学生有书读。尤其是午读的氛围特别好。希望今后能继续坚持。3、卫生方面，室内卫生都做得很好，每天的值日生及时清理室内窗台、讲桌、走廊卫生。但是，操场的卫生保持的稍微差了些，学生们在玩耍时看到纸片、糖皮主动捡拾的意识还有待于加强。同时，班主任老师还要提醒值日生关注本班分担区卫生。尤其是中午的操场分担区卫生。

1、本周我们进行了常规性的听课、作业检查。老师们都能做好充足的课前准备。作业都能及时批改，并且用材料带装好。有些老师采用了画小五角星、小太阳等鼓励手段。而且，每周的测试卷都能进行负分，能让学生把错题改正，并在上面留有家长签字。这一点我觉得特别好，能够让家长了解我们的工作，了解学生的学习。

2、昨天我们迎接了xxx带队的进修领导的期初听课活动。xxx等五位老师承担了作课任务。这五节课，很好的展示了我校课改的理念和模式。得到了领导的好评。并且这五位老师，在接到任务后，没有任何怨言，都能从大局出发，支持学校工作，在这里我要真诚的说声谢谢。

3、下周一、周二我们会迎来局里的学期初检查，希望大家能够及时完善教案中的时间、设计意图有没写的及时补充好，把主备人填好，语文学科中的作文教案要抓紧时间备，标清上课时间。作业一定要跟上进度，确保学生的错题得到及时改正，并且，要进行复批。

4、反思本学校重新印制了，今天会发给大家。希望大家及时补写好，按一周一次的要求，现在应该有两次了。还有语文、数学学科的集体备课记实本，也应该是2次了。

5、另外要强调往书上写的二次备课，一定要写。下周我们将进行学科带头人、骨干教师示范课活动。要求同学科的老师必须参加。今年希望大家能一如既往，保持住开学初的工作尽头，争取使我们的工作在扎扎实实中稳步推进。

第二周周工作总结篇九

上一周在全校师生的努力下，全校教育教学工作秩序井然，校园里、楼道内早晨到处是同学们读书的身影，尤其是在政教处、值周组的组织下，各年级组、班主任、学校警卫人员的配合和学风小组、团委学生会值周学生的监督下自习课迟到学生基本杜绝，吸烟学生明显减少，没有严重违纪事件发生。学校各项工作按计划有序开展，除正常的教育教学工作外高一级进行了第一学段的检测考试，在考试期间各班除个别同学外其他同学能自觉遵守考场纪律做到了诚信考试。星期四上午国家银监局郭利根副主席在省、州县领导的陪同下来我校调研，与已经享受和慧奖学金的部分同学座谈并合影留念，对我校实施和慧奖学金的工作给以了肯定和高度评价，对各位同学提出了殷切的希望。星期四下午高三年级组召开班主任工作及高三学情分析会议，星期五下午学校召开教学经验交流会，会上有8位上学年教学工作突出的教师交流了自己的教学经验和对教育教学的感受、反思。达到了相互学习、共同提高的交流目的。星期六高二级召开家长会，和各位家长在学生教育和管理方面交流了思想，统一了看法。上周之周中发现的优点和有待改进的方面有：

1、大多数学生到校早，高三级同学学习镜头足，自觉学习的同学多。中午自习和晚自习迟到学生明显减少。但个别班级自习课内纪律较乱，吵闹声大，楼道内以上厕所和找老师为借口乱串的学生多，印象了其他同学的学习，高一级较为严重，高二级次之，希望引起年级组和坐班老师的重视，加强管理。

2、尽管天气寒冷，但各班出操人数较整齐但高二和高三级做操没高一级认真。

3、卫生打扫较为轻快，干净但不彻底，对死角卫生没有彻底打扫。

4、住校生纪律较好，基本上能按时回宿舍就寝。个别住宿生有不住宿也不请假的现象。对学校的管理带来诸多不便，对没有按时住校同学的班级已做了相应扣分，未住校学生名单值周组已送交政教处和年级组，望政教处和年级组严肃处理。

5、部分同学文明行为习惯差，个人修养和素质不高。我在每天晚自习上前半小时检查时发现有些同学在楼道内大声叫喊，追逐，在教室里闲聊，玩耍、起哄，严重影响了其他同学的学习。我要告诉这些同学的是：学校是公共场所，文明的摇篮。吃饭，睡觉，学习、体育锻炼有地点区分的，你要干啥事要到相应的场所，严禁在教学楼内喧哗，打闹。

6、有些同学学习态度不端正，没有自觉学习的习惯，不珍惜学习时间。

大家都知道时间的无情的，它不会为任何人而停止，不论是达显贵族还是平民俗人，一天都拥有24小时，成功与失败的界限在于怎样安排时间、珍惜时间。在每个人都拥有24小时不变的前提下，我们必须从吃饭，睡觉、休息、行路、学习效率等各方面筹划节约出比别人多的时间，由于每个人对时间的心态和管理不同，时间对人产生的效益和财富也不相同，为了创造财富，为了尽快使自己成功、进步，要使自己以后活得有意义，有一个光彩的人生，同学们从现在起用好每一天的学习时间尤为重要，我们要有效地运用时间，我们必须好好珍惜时间，珍惜宝贵的学习机会，我们只有把时间管理好，才能实现自我的理想，进一步提升自我价值。

第二周周工作总结篇十

转眼间，新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是nba全明星比赛，我要去确定一下了，再见。

第二周周工作总结篇十一

上周各项工作完成较好。周一班会、周二周三教研活动、展示栏、黑板报办理、学法教育等大都能够及时完成，虽然有个别老师和学科组完成的不十分及时，时常存在存在被督促现象，但是也能够按照要求及时补办，同时涌现出一批优秀的班主任和备课组长。

1、周二周三教研暂停（由于和月考冲突）。

2、各备课组的成绩考核分析基准线的说明和评价。

注意：

（1）单科双上线的什么意思？

（2）从中反映学科组存在的问题和解决的要求。见附表。

3、月考考试。时间：4月1-2号，要求：

（1）强化教师监考纪律，考试越严，各科的双上线数就越可能完成；

（3）周日之前（最好周五之前）各组要把答题卡及时发给学生。

（4）月考最后两科改卷，请组长协调本组老师改卷量，科任老师多一些，班主任少一些，以后再补回来。

4、关于教师请假。老师有特别事情，需短期请假。一定要报到年级组陈主任批准，教研活动请假还需报请陈主任和教研处张主任。

5、校领导督导教研活动已分配到各教研组各备课组。请组长务必认真落实教研流程，加强工作自身工作执行力建设，持续提高教研教学质量，打造优秀的备课组，为学校的教学教研工作更好地落实贡献自己的力量，同时也要吸取语文组的教训，不要给团队找麻烦！为便于校领导参加指导今后的教研活动，教研活动的听课地点一定要提前半天发短信通知到承包备课组的校领导，备课组长要注意操心，不要遗忘，提高教研效率和质量。

6、参加高三模考的小班学生放假和返校时间安排。4月3-4日考试，4月4号下午离校（周六）休息，4月5号（周日）晚上晚自习。班主任要引导参考学生端正思想、眼光放远、抓住机会、认真考试。下次参加高三考试学生名单要根据其成绩的变化和实际情况进行变更。

7、周四的早自习语文英语老师正常辅导。周四的早自习上至考前半小时结束，6:50-8:10中间不下课。

1、继续落实前一段时间的学法教育和思想励志引导。

2、学习和交流小班微信群的的有关内容。

要求：各班主任按照以往年级要求组织好升旗各环节的工作落实。升旗中的问题：个别班级的部分学生仍有带书包放书包现象。班级队伍要等体育老师的指令，部分学生存在提前离队，从东门外出打扫卫生和返回教室等现象。打扫卫生要等队伍解散后进行！

重点安排：

（1）考风考纪诚信教育，对本次违纪作弊生作出停课一周、不得参与拉练、今后考试安排在诚信考场的处理。

（2）考试期间不得带任何有字的东西进场，尤其是不得带手机、计算器等。

（3）严禁考场睡觉，凡是考场睡觉者年级要通报，班主任要勒令其回家停课反省；

（4）考试期间的早、午、晚自习要上至考前半小时结束，早6:00、午1:00、晚6:00按时上自习，早读老师辅导正常，班主任三个自习要到班巡查，严格要求学生的迟到和早退现象。

（5）认真研读并领会拉练要求和注意事项以及检查表涉及事项，把工作想细，把可能遇到的问题都要考虑到，责任到人到组，认真要求并督促学生尊规守纪，积极发挥班干部的作用，确保班级拉练成功，不出任何违纪问题，（要求见附表）。

再次强调：

（1）中午值班班主任不要私自离开值班地点，最近发现中午1:40-2:00期间部分学生在篮球场打球，各楼层，尤其是一楼值班班主任要到操场撵一撵，登记一下并发通报给班主任，各楼层注意登记各班级空座位数。

（2）班主任值班时间滞后，6:50、1:00、6:00前几分钟不能在岗，班级没有稳定下来检查时往往见不到班主任，虽然也来了。

（3）不发值班短信（要发全部班主任），短信内容没有问题。

（4）考试期间的值班正常进行，由于部分学生较为浮躁，所以要比平时要严格和认真。

时间：4月3日早8:00集合完毕，要求：

（1）见另附表；

（4）在周四晚6:00的自习中班主任要对照要求和全程可能班级出现的问题，防患于未然，认真检查和落实拉练中的要求和注意事项，要再次强化纪律，不要怕絮叨，不要怕麻烦！

（5）拉练学生安全班主任是第一责任人，班主任不得在拉练过程中请假或缺席或迟到。

（6）一点注意：若周五拉练时间下雨，学校另行通知并可能变更放假和上课安排！以最后学校短信通知为准。

（1）体育音美课学生乱跑、去超市和溜出操场闲逛等现象；

（2）学生上课不进教室闲溜旷课现象；

（3）交往过密、手机、吃游食、不穿校服、私自外出、上网吧等现象。

本周穿全白校服，下周白加黑，间周穿，今后就是一直这样要求。

（2）各班级前后门锁全部打开，后门要敞开，锁班主任带走，防止学生故意锁后门。

除1班30人，22班50人，18班30人外，剩余小班全部参加拉练，学生不得请假，要单独成班，要求同平行班。班主任注意做好拉练学生的思想和励志工作，要积极引导学生从拉练途中体会到“没有咬牙的坚持和顽强的毅力是不可能体验到成功的快乐的”！“任何的面子不如脚踏实地地干劲更有效”！“任何的面子在高考升学面前都显得那么十分苍白”！这种顽强的毅力和勇于拼搏的精神在今后的学业中同等重要，引导参加拉练学生在今后的学习中珍惜机会、勇于竞争、不怕吃苦、咬牙坚持才是拉练的真正收获。班主任要做好与学生的思想交流和问题解决工作。

年级办张贴指示标志，各班主任注意安排给学生。

请班主任通知到位！会议将对拉练事务和班级考评检查进行具体安排。

按照平时作息时间上至考前半小时结束，班主任注意强调。

1、例会等会议迟到问题。往往是思想不重视、轻视会议的具体表现，据统计也往往都是那么几个人，希望今后注意一下，养成守时的习惯，早来几分钟。

2、吸取语文组教训，加强备课组长和班主任的工作落实、执行力建设。

譬如：

（2）备课组的几次卫生验收，都发现相当一部分备课组没布置等等，此类现象在其它工作落实中也是一直或多或少存在。希望大家：今后布置的工作要当回事，要听得清、看的细、想的透，尽可能早布置到位，督促到位，检查到位，按时完成，不要拖延，拖延了还要批评还要扣分还要完成，何必拖延呢？细想一下，你安排的工作大家也这样落实不及时不到位，你有何感想呢?更何况我们的工作是那么琐碎，那么多，是那么容易造成遗忘。

3、4月5日（周日）下午返校，晚上上周三的晚自习。